前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇給語(yǔ)文老師的一封信范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

給語(yǔ)文老師的一封信范文第1篇

您好！您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，因?yàn)槟昧?，所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。

自從*年級(jí)您接我們班以來(lái)，您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著，無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著想著。

是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃，從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁，也是我們的良師益友……

在上課時(shí)，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的*同學(xué)發(fā)言，可能由于她是第一次回答問(wèn)題，所以緊張的說(shuō)不出話來(lái)，這時(shí)您沒(méi)有呵斥他，而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō)：“不要緊張，慢慢說(shuō)，想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導(dǎo)，*終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲*高興地笑了，我們也會(huì)心地笑了。

一眨眼的時(shí)間，我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望，我代表全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。”

祝身體健康工作順利天天開(kāi)心！

此致

敬禮

給語(yǔ)文老師的一封信范文第2篇

On the journey of life you have kindled the light of hope for me to enrichmy mind, add my wisdom to thank you! Teacher, I wish you healthy forever, happy,happy!人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您!老師，愿您永遠(yuǎn)健康、愉快、幸福!想了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：

關(guān)于英語(yǔ)一封信1Dear Miss Wang

How are things going? Thanks for you very much.You make your English classso interesting that we all like you and your class very much.I still remembedwhen you was my English teacher at the beginning, I was so weak in English and Inearly gave up.It was you that talked with me and taught me how to learnEnglish well.You often helped with my English after school.With your help, Ihave made great progress in English.Now, I am good at English and I always getgood grades.Thanks so much for your help and your education.I will study hardin the future.

Yours

關(guān)于英語(yǔ)一封信2Dear Miss Brown,

I am writing to express my sincere thanks to you for caring me in the lasttwo years.During the days of being your student, I learn a lot.Firstly, yourserious attitude towards teaching and our students moves me too much.Youinspire and push me to work harder and harder.Secondly, I fall in love withEnglish under the influence of you.As a student of science and engineering,I’ve been thinking that English does no good to me, but you help me to find thefabulous glamour of English that leads me to know a totally different world anddevelop a different way of thinking.Finally, your continuous encouragementsupports me a lot when I meet challenges or difficulties.You said thateverything to the last will certainly become a good thing, if it is not, not yetto the last.Every time, remembering your words, I am so inspired to keepgoing.

Above all, I want to say thank you again and please accept my sincereappreciation.Best wishes for you.

Cruse

關(guān)于英語(yǔ)一封信3Dear Miss Wang:

I am writing to express my sinceregratitude for your help in my study.Without your help , my study would not bethe top three in my class.It was youwho always standed by me when I am fall.You pointed my mistakes and told me howto make them right.You always workedtirelessly to train my patience.Yourcontinuous encouragement is my greatestmotivation.

I sincerely hope that you can have a goodhealth and stay happy.Inaddition, I wonder if you can pay a lot of attentionto your health, get morerest.

Again, I sincerely thank you for your help!

Yours

Lily

關(guān)于英語(yǔ)一封信4Dear MrYang,

How iseverything going! Tomorrw is Teachers’ Day.I would like to express mysincerely wishes to you.You taught me English inthe primary school.That is thetime to lay our foundation.And you help me laymy interest on English, whichmake me feel learn English easily in middleschool.I’m very appreciated that.Thank you very much.If it is convenient foryou, I would like to visit you thisNational Day.Happy Teachers’ Day again.

Best wishes,

Lucy

關(guān)于英語(yǔ)一封信5Dear teacher,

We'll have a class meeting this afternoon.All of us students hope that youcan attend it.Please accept our sincere invitation.

給語(yǔ)文老師的一封信范文第3篇

我們通常說(shuō)“婦女能頂半邊天”。在工作領(lǐng)域，各行各業(yè)的婦女和男同胞一樣承擔(dān)著建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)的重任兢兢業(yè)業(yè)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，有的老師是女性，跟同學(xué)們接觸最多，任務(wù)最重的個(gè)班主任里面有位是女教師。在這兒，女性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了半邊天。而在生活領(lǐng)域，婦女甚至比男同胞做出了更多的貢獻(xiàn)，女性要操持家務(wù)，養(yǎng)育孩子，辛苦自然不用說(shuō)。

同學(xué)們，我們××，全國(guó)公務(wù)員共同天地的學(xué)生要成為健康之人，親情之人。那么，在“三八”節(jié)來(lái)臨之際，我們時(shí)代的孩子能做些什么來(lái)慶祝這樣一個(gè)特別的節(jié)日呢？我們還沒(méi)有長(zhǎng)大，我們不可能為所有的婦女做事，但至少可以為我們身邊的婦女同志，為親愛(ài)的媽媽做點(diǎn)什么，對(duì)吧？為此，學(xué)校圖書(shū)室和語(yǔ)文組發(fā)起一個(gè)“給母親寫(xiě)一封信”的活動(dòng)?！昙?jí)的同學(xué)在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下給媽媽寫(xiě)一封信，可以表達(dá)對(duì)媽媽養(yǎng)育之恩的感激，也可以表示對(duì)媽媽勤奮工作精神的敬佩，當(dāng)然還可以寫(xiě)寫(xiě)你的理想和即將為之付出的努力，讓盼望你快快成長(zhǎng)的媽媽放心，寬心。年級(jí)的同學(xué)可以在老師的指導(dǎo)下親手做一張賀卡，寫(xiě)幾句祝賀媽媽或感謝媽媽的話。等放學(xué)后，我們把自己寫(xiě)的信、做的賀卡，親手交給媽媽，以慶祝這個(gè)特別的節(jié)日。

另外，我們還將對(duì)本次書(shū)信進(jìn)行評(píng)比，每班推薦篇優(yōu)秀書(shū)信參加，獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀書(shū)信將在《時(shí)代教育》和校園網(wǎng)上登載。

××小學(xué)慶?！叭斯?jié)”活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)目的：

“三八”國(guó)際婦女節(jié)是全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平、爭(zhēng)取婦女兒童的權(quán)利、爭(zhēng)取婦女解放而斗爭(zhēng)的偉大節(jié)日。在節(jié)日即將到來(lái)之際，號(hào)召全校同學(xué)給母親寫(xiě)一封信，以表達(dá)對(duì)母親的感激、熱愛(ài)和崇敬。以此作為節(jié)日的禮物送給辛勤工作的母親。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)時(shí)代孩子成為親情之人，健康之人。

活動(dòng)內(nèi)容：《給母親的一封信》

活動(dòng)過(guò)程：

一、制定計(jì)劃，宣傳發(fā)動(dòng)。

⒈月日利用語(yǔ)文教研時(shí)間布置有關(guān)，全國(guó)公務(wù)員共同天地任務(wù)，下發(fā)資料。

⒉月日（周一），利用國(guó)旗下講話宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生。

二、書(shū)寫(xiě)親情，傳遞親情。

⒈月日，每班組織學(xué)生寫(xiě)信，語(yǔ)文老師進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)，統(tǒng)一用××的信紙和信封。

⒉月日放學(xué)，請(qǐng)學(xué)生把書(shū)信親手交給媽媽。

三、評(píng)比展示，宣傳親情。

⒈每班由語(yǔ)文老師推薦優(yōu)秀書(shū)信篇，參加學(xué)校評(píng)比。

給語(yǔ)文老師的一封信范文第4篇

“對(duì)不起，我太激動(dòng)了，你簡(jiǎn)直就是我的再生父母?。　彼?dòng)的向我鞠了一躬。

“這個(gè)嘛，你以后還和不和我吵了啊！真是，人聰明就是沒(méi)有辦法?！蔽业靡獾目粗?。

午飯剛剛吃完，我們倆就開(kāi)始完成信了。

這件事關(guān)系到同學(xué)們的生死存亡，引起了不小的重視。同學(xué)們也匆匆吃過(guò)飯，就來(lái)支持我們的工作，幫忙推敲每一個(gè)詞，因?yàn)樗麄兟?tīng)說(shuō)有一個(gè)國(guó)家因?yàn)橛缅e(cuò)了一個(gè)詞，就被其他國(guó)家吞并了。他們可不希望我們也重蹈覆轍。

語(yǔ)文老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)都神神秘秘的（我們沒(méi)有告訴她，因?yàn)榕滤蛔專┠涿畹目粗覀?，值得慶幸的是，她并沒(méi)有調(diào)查，我們?cè)诟墒裁础?/p>

我們找出一張馬馬乎乎可以做信紙的紙（都怪我粗心忘了帶信紙）先模擬的一封信，讓每個(gè)同學(xué)看一遍，幾乎所有的同學(xué)都說(shuō)可以了，可最后一個(gè)同學(xué)——四只眼（在這里我先道歉，我不該叫別人的綽號(hào)）非要雞蛋里挑出一點(diǎn)兒骨頭來(lái)，他說(shuō)：“這里、這里、還有這里的‘你’都應(yīng)該該成‘您’”

“啪——”一聲巨響，唐郡就摔倒了，說(shuō)：“你厲害，本人甘拜下風(fēng)?！?/p>

雖然是雞蛋里挑骨頭，但是我還是把他該成了“您”。

我們像間諜似的踮著腳，排成數(shù)米長(zhǎng)的隊(duì)伍,引來(lái)了不少老師驚奇的目光。我想他們一定是被我們的聲勢(shì)浩大給鎮(zhèn)住了吧。

來(lái)到數(shù)學(xué)老師的辦公室，有幾個(gè)老師在里面，經(jīng)過(guò)同桌的事先了解，這幾個(gè)老師都是數(shù)學(xué)老師的鐵哥們，所以，我們得特別小心才行。我自是最佳人選（其實(shí)我不這么認(rèn)為只不過(guò)語(yǔ)文老師讓我去而已）我裝做鎮(zhèn)靜來(lái)到辦公室里，用送作業(yè)做幌子，把一封信偷偷放進(jìn)了數(shù)學(xué)老師的抽屜里，然后大大方走出了辦公室。

那天下午，我們班所有的同學(xué)上課都是東張西望，其實(shí)，這樣也沒(méi)用的，不會(huì)有人來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)老師的情況。所以一下課，我們就全都涌出了教室，來(lái)到了辦公室的門(mén)前‘透過(guò)辦公室門(mén)的空隙，我看到數(shù)學(xué)老師的手在抖，這時(shí)候我才意識(shí)到我好象做的過(guò)分了些這時(shí)候不知是誰(shuí)，在后面推了我一下，我一個(gè)踉蹌進(jìn)了辦公室。

“老師，……”我強(qiáng)顏歡笑，心里在想：“要讓我知道是誰(shuí)把我推進(jìn)來(lái)的話，我……”

“你過(guò)來(lái)?！睌?shù)學(xué)老師讓我過(guò)去。我害怕極了，走了過(guò)去。

“這是你寫(xiě)的？”

“老師，是我們班所有的同學(xué)寫(xiě)的?！蔽蚁耄骸凹热荒銈儗?duì)我不仁，別怪我對(duì)你們不義?！?/p>

“我真的這么令你們反感？”

我無(wú)語(yǔ)，我不知應(yīng)該怎樣回答老師，我也沒(méi)有想到老師會(huì)這樣問(wèn)我。不知為什么我竟小聲哭泣起來(lái)。

“你別哭，也許這真的是我對(duì)你們太嚴(yán)格了，我想我以后會(huì)適當(dāng)?shù)母母牡?。?/p>

我走出了辦公室，心想：“也許我們應(yīng)該試著了解老師……”

給語(yǔ)文老師的一封信范文第5篇

敬愛(ài)的周老師：

您好！

六年的小學(xué)生涯將結(jié)束了，我留戀校園的一草一木，依戀一起學(xué)習(xí)嬉戲的同學(xué)。然而，我最割舍不下的是靈魂的工程師，筑建我們輝煌明天的人——您！

有一次，您把那沉甸甸的56本作文本拿回家去批改，由于您責(zé)任心強(qiáng)，您把同學(xué)們寫(xiě)的每一句，每一段都批改得十分仔細(xì)，上面幾乎都是您那發(fā)自肺腑的評(píng)語(yǔ)，如您規(guī)劃祖國(guó)未來(lái)偉大的藍(lán)圖！就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都逃不過(guò)您的火眼金睛。56本作文本您批到夜深人靜才休息。可第2天早上，您卻感冒了，可不去打針，拖著病怏怏的身體，艱難的來(lái)到學(xué)校上班?？晌覀儏s不知情，還在課堂上攪亂課堂記律。后來(lái)，我們終于發(fā)覺(jué)您有些不對(duì)勁，好像十分虛弱，似乎一陣風(fēng)隨時(shí)可以把您刮走，同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)了，教室里安靜得連一根針落地都聽(tīng)得到，只剩下您急促而粗重的呼吸聲和同學(xué)們平穩(wěn)的呼吸聲。您拿起粉筆，清晰而流暢地勾勒出整齊的字眼?？粗敲繉?xiě)一個(gè)字就輕顫的手，我們就在納悶：老師今天怎么啦？等下了課，便不見(jiàn)語(yǔ)文老師的身影了。數(shù)學(xué)老師說(shuō)：語(yǔ)文老師病了，現(xiàn)在去打吊針了！我們聽(tīng)完，都慚愧的低下了頭！

如果黑板是浩瀚的大海，那么，您便是海上的水手。您用教職鞭作槳，劃動(dòng)那只船般的課本，課桌上，那一堆堆難題堆放著，您手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮出一條優(yōu)美弧度······天空飄來(lái)一片云，猶如老師您亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)！