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隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和高新技術(shù)的快速發(fā)展,逐步形成了信息網(wǎng)絡(luò)化、經(jīng)濟(jì)全球化,煤炭企業(yè)職工的生活水平日新月異,一些不利于企業(yè)發(fā)展思潮和腐敗現(xiàn)象也隨之而來,腐敗現(xiàn)象也逐漸呈現(xiàn)復(fù)雜性、多樣性,對(duì)煤炭企業(yè)產(chǎn)生了巨大的沖擊波。如何加強(qiáng)煤炭企業(yè)的黨風(fēng)廉政建設(shè),杜絕腐敗現(xiàn)象是擺在我們面前的重要議題?超化礦在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,注重廉潔文化建設(shè),加強(qiáng)效能監(jiān)察,以強(qiáng)化執(zhí)行力建設(shè)、嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為主線,狠抓干部廉潔自律,深化廉政制度建設(shè),創(chuàng)新反腐倡廉教育形式,紀(jì)檢監(jiān)察工作取得新的成效,為礦井生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)健康發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障和紀(jì)律保障。
一、提高思想認(rèn)識(shí),深化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制
為進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)干部抓黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作的責(zé)任感和自覺性,超化礦將黨風(fēng)廉政工作列入重要議事日程,強(qiáng)調(diào)班子成員一崗雙責(zé),按照工作分工,明確各系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任,形成黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職工共同參與、紀(jì)檢組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》,相繼下發(fā)了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)分解》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作要點(diǎn)》等文件,將全年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉主要工作任務(wù)分解細(xì)化到各單位,把廉政教育納入?yún)^(qū)隊(duì)建設(shè)中去,每月對(duì)前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)后三名進(jìn)行處罰,使黨風(fēng)廉政工作切實(shí)做到有部署、有落實(shí)、有檢查、有考核,落實(shí)一崗雙責(zé),調(diào)動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)責(zé)任制的積極性。
二、強(qiáng)化廉政教育,不斷強(qiáng)化執(zhí)行力建設(shè)
超化礦把廉潔文化作為企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分,整合提煉出了“陽光工作,快樂生活”的廉政理念,強(qiáng)化教育學(xué)習(xí)模式,讓各項(xiàng)權(quán)力在陽光下運(yùn)作,清白做人,踏實(shí)干事。
鞏固三項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。一是制定礦黨委中心組和各支部季度政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,指定《中國(guó)監(jiān)察》、《廉政準(zhǔn)則學(xué)習(xí)材料匯編》有關(guān)必學(xué)篇目,把學(xué)習(xí)情況納入月度區(qū)隊(duì)建設(shè)和五好黨支部考核。二是每季度組織中層以上黨員干部觀看反腐倡廉專題片,深入開展黨紀(jì)法規(guī)教育、正面典型教育、反面案例警示教育“三個(gè)教育”活動(dòng),做到防患于未然,拒腐于千里之外。三是堅(jiān)持每月至少一次利用政工例會(huì),集中學(xué)習(xí)集團(tuán)公司紀(jì)委及上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)重要會(huì)議精神,明確各階段工作重點(diǎn),主動(dòng)開展防范性教育。
創(chuàng)新三項(xiàng)教育形式。一是開展反腐倡廉宣傳教育月活動(dòng)。下發(fā)反腐倡廉宣傳教育月活動(dòng)文件,做到有部署有安排,把黨風(fēng)廉政教育放在黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)工作的首位,重點(diǎn)開展學(xué)習(xí)《若干規(guī)定》、《廉政準(zhǔn)則》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》以及黨紀(jì)法規(guī)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使廣大黨員干部從思想觀念上,頭腦靈魂中提高對(duì)黨風(fēng)廉政、廉潔自律重要性的認(rèn)識(shí)、理解,增強(qiáng)了對(duì)黨紀(jì)法規(guī)的清醒和敬畏。二是在元旦、春節(jié)、五一等重大節(jié)日,向全體黨員干部發(fā)送廉政短信,進(jìn)行告誡在前的溫馨提示,宣傳健康文明的廉潔文化。三是開展廉潔文化“四進(jìn)”活動(dòng),推動(dòng)廉潔文化進(jìn)科室、進(jìn)區(qū)隊(duì)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,使廣大黨員干部在日常工作、生活、交往中提高認(rèn)識(shí),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,樹立“寧做清水之塵泥,不為濁路之飛塵”的良好風(fēng)尚,筑牢了拒腐防變的思想道德防線,廉政氛圍更加濃厚,反腐倡廉成為廣大干部職工的自覺行動(dòng)。
三、深化廉政建設(shè),營(yíng)造清廉發(fā)展環(huán)境
超化礦把查辦不作為、失職行為案件做為重要工作,通過查處各類不作為案件,教育黨員干部,完善制度,端正風(fēng)氣,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。一是在全礦開展“小金庫”清理回頭看工作,杜絕私設(shè)“小金庫”情況出現(xiàn)。二是開展煤炭領(lǐng)域腐敗問題專項(xiàng)治理活動(dòng)。按照上級(jí)文件精神,超化礦制定了煤炭領(lǐng)域腐敗問題專項(xiàng)治理工作方案,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員和部署。根據(jù)自查自糾總體要求和主要原則,把工程建設(shè)、設(shè)備采購、資金管理等“三重一大”事項(xiàng)確定為自查自糾重點(diǎn),開展內(nèi)控制度大檢查,抓住關(guān)鍵點(diǎn),緊盯敏感環(huán)節(jié)和部位,深入查找突出問題,從制度、程序、臺(tái)賬和資金四個(gè)方面入手,做到“四對(duì)照四查”。
現(xiàn)在我向大會(huì)作xxxx2012年工作報(bào)告,請(qǐng)大家審議。
2009年工作回顧
2009年以來,xxxx在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的努力下,xx各項(xiàng)工作以班組管理的標(biāo)準(zhǔn)化、工作業(yè)務(wù)流程的規(guī)范化、指標(biāo)管理的精細(xì)化為核心,以責(zé)任制的落實(shí)為促進(jìn)各項(xiàng)工作的手段,全面完成了公司的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
一、五項(xiàng)責(zé)任書完成情況
(一)安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況:在2009年安全生產(chǎn)工作中實(shí)現(xiàn)了“零違章、零事故、高質(zhì)量”的目標(biāo),完成了公司下達(dá)的安全責(zé)任制指標(biāo)。截止2009年12月31日,安全生產(chǎn)天數(shù)為1568天。
(二)、主要資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況
售電量:完成xxxx萬kwh,完成全年售電量計(jì)劃指標(biāo)xxxx萬kwh的103.84%,比去年同期增加了xxxx萬kwh,增長(zhǎng)率xxxx%。
線損:剔除調(diào)整因素完成xxxx%,比年計(jì)劃指標(biāo)xxxx%下降了xxxx個(gè)百分點(diǎn),比去年同期下降了xxxx個(gè)百分點(diǎn)。
平均電價(jià):完成xxxx元/kkwh(稅前),比年計(jì)劃指標(biāo)424.06元/kkwh降低了xxxx元/kkwh,比去年同期升高了xxxx元/kkwh。
期末余額:完成xxxx萬元,比年計(jì)劃指標(biāo)xxxx萬元降低1396萬元。
電費(fèi)回收:考核指標(biāo)完成100%。xx年及以前舊欠電費(fèi)結(jié)轉(zhuǎn)xxxx萬元,截止xx年1月6日舊欠電費(fèi)xxxx萬元,xx年回收舊欠電費(fèi)xxxx萬元,舊欠回收xxxx%。
營(yíng)業(yè)增收:完成xxxx萬元,比年計(jì)劃指標(biāo)xxxx萬元增加xxxx萬元。
(三)、黨風(fēng)廉政、政工工作、綜合治理完成情況
xx高度重視黨建、廉政建設(shè)工作,把思想政治工作與日常安全生產(chǎn)、營(yíng)銷管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作相結(jié)合,將政工工作每月與生產(chǎn)任務(wù)同安排、同布置、同考核,使其工作正常有序開展,2009年初,xx黨支部按照公司黨委對(duì)廉政建設(shè)工作的要求,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)省公司和我公司的“三會(huì)”精神,制定下發(fā)了xx各級(jí)人員廉政建設(shè)措施,在職代會(huì)上與xx下屬班站管理人員和負(fù)責(zé)人、財(cái)、物崗位的人員分別簽訂了廉政建設(shè)責(zé)任書,發(fā)放廉潔自律學(xué)習(xí)材料,把工作任務(wù)分解細(xì)化到每一個(gè)人頭上,從而在思想上起到積極作用。加強(qiáng)各項(xiàng)管理制度學(xué)習(xí)和班組建設(shè),保持了職工隊(duì)伍穩(wěn)定,職工中無違法犯罪行為,圓滿完成三項(xiàng)責(zé)任制目標(biāo)。
二、重點(diǎn)工作任務(wù)完成情況:
(一)認(rèn)真落實(shí)公司“兩會(huì)”精神,安排部署xx全年工作。
為貫徹落實(shí)公司“兩會(huì)”,明確xx當(dāng)年工作的目標(biāo)和要求,及時(shí)召開xx職代會(huì)安排部署當(dāng)年的工作,并確定了同業(yè)對(duì)標(biāo)為主線,以安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、班組建設(shè)為立足點(diǎn),以責(zé)任制的落實(shí)為促進(jìn)各項(xiàng)工作的手段,從班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場(chǎng)行為及工作流程的規(guī)范化、指標(biāo)管理的精細(xì)化抓起,細(xì)化落實(shí)公司的各項(xiàng)工作安排,完成全年的各項(xiàng)工作任務(wù)的工作的思路,為全年工作的開展確定了目標(biāo)。
(二)結(jié)合實(shí)際完善安全管理制度,加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的控制,全面完成安全生產(chǎn)工作。
2、在春檢、城農(nóng)網(wǎng)改造和用戶工程施工中,狠抓各級(jí)人員安全責(zé)任制的落實(shí),管好職工的行為,抓好現(xiàn)場(chǎng)工作秩序,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督、檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全漏洞、缺陷及時(shí)整改,堅(jiān)持從嚴(yán)考核,嚴(yán)格責(zé)任追究。初步形成安全上的閉環(huán)管理機(jī)制。
3、加大安全知識(shí)的培訓(xùn)力度,深入開展《安規(guī)》學(xué)習(xí)和安全知識(shí)培訓(xùn)工作,xx在3月份對(duì)129名員工(包括長(zhǎng)期聘用人員、臨時(shí)工)進(jìn)行了《安規(guī)》考試;對(duì)xx所有機(jī)動(dòng)車駕駛員進(jìn)行了《交規(guī)》考試;特別加強(qiáng)了對(duì)聘用工的安全管理工作,和他們簽訂了合法的用工合同和安全合同,為順利完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的安全基礎(chǔ)。
(三)按標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化要求,強(qiáng)化生產(chǎn)管理順利完成了全年的春檢和全年配電網(wǎng)的安全運(yùn)行。
1、加強(qiáng)配網(wǎng)運(yùn)行維護(hù),及時(shí)消除安全隱患。
小學(xué)階段的孩子正處在“染之蒼則蒼,染之黃則黃”的道德發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵期中所接受的道德教育將會(huì)成為孩子最基礎(chǔ)的“人格底色”,所形成的思想與品性,將很大程度地影響孩子的一生。
廉潔,是最基本的道德元素,也是一個(gè)人最基礎(chǔ)的品格。隨著社會(huì)主義民主和法制建設(shè)推進(jìn),從小對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信的教育,啟發(fā)和幫助學(xué)生樹立基本的是非觀念、法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小確立公民道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,對(duì)于培養(yǎng)具有良好道德素養(yǎng)的未來公民,確保國(guó)家的長(zhǎng)治久安具有十分重要的意義。因此,廉潔教育應(yīng)該成為學(xué)校德育教育的應(yīng)有之義。
我校黨支部充分利用校園主陣地開展了一系列廉潔文化宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使廉潔之花遍到了校園的各個(gè)角落。
1 加強(qiáng)制度建設(shè)規(guī)范化,落實(shí)廉潔文化進(jìn)校園
廉潔文化進(jìn)校園工作的保障是制度,立足點(diǎn)是規(guī)范辦學(xué)行為。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《大武口區(qū)教育體育局進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔文化進(jìn)校園的實(shí)施意見》精神,抓好黨風(fēng)廉政責(zé)任制落實(shí),建立黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,明確工作思路。貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,建立健全德育工作制度,有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉政文化教育,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。進(jìn)一步完善師德行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制、細(xì)化操作程序。落實(shí)教師管理制度,不斷完善教代會(huì)制度,為進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔文化進(jìn)校園工作,加大自查監(jiān)督力度,成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教科室領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組組長(zhǎng)為主要成員的廉潔文化建設(shè)工作小組,制定了廉潔文化建設(shè)的工作規(guī)劃,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。在學(xué)校師生中掀起一股崇尚“清正廉潔”之風(fēng)。切實(shí)落實(shí)廉潔文化進(jìn)校園工作。
2 加大宣傳力度,營(yíng)造廉潔文化進(jìn)校園的良好氛圍
為了促進(jìn)廉潔文化建設(shè)深入人心,在宣傳形式上,我們做到:一是利用校園廣播、電子顯示屏、教師粉板字,經(jīng)常廣播、播放、展示廉政文化警示語,做到入眼入心,讓教師和學(xué)生明白廉潔的重要意義。我們還利用周一早晨升國(guó)旗儀式,進(jìn)行了以敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基本內(nèi)容的國(guó)旗下講話。二是辦好以廉政文化內(nèi)容為主題的班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗、校園文化墻,廣泛宣傳廉政文化,傳播廉政知識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。做到廉潔文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合,既美化了校園,又起到了警示教育作用。三是以宣傳櫥窗為主制作以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌,豎立在校園中心路旁,目的是為創(chuàng)設(shè)廉潔校園文化氛圍,營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境。做到廉政文化與“平安校園、快樂校園、書香校園、美麗校園”有機(jī)結(jié)合,達(dá)到潛移默化的教育效果。四是利用學(xué)校網(wǎng)站,廣泛宣傳廉政文化,傳播廉政知識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
3 以“敬廉崇潔”為主題,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)
為了出好一期以廉潔為主題的黑板報(bào);辦好以廉潔為主題的櫥窗專欄;開展課外收集、閱讀廉潔為主題的小故事活動(dòng);進(jìn)行一次敬廉崇潔為主題的手抄報(bào)比賽和書法競(jìng)賽;開展“倡廉潔,講榮辱”為主題的作文、詩歌等創(chuàng)作征集活動(dòng);開展敬廉崇潔格言警句的征集活動(dòng);開展“創(chuàng)節(jié)儉校園”體驗(yàn)活動(dòng),例如自己動(dòng)手綠化美化校園、參加義務(wù)勞動(dòng),在活動(dòng)中,鍛煉自己,培養(yǎng)能力,幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,對(duì)學(xué)生進(jìn)行立志、成才、做人的教育,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。營(yíng)造環(huán)境氛圍,加大廉潔文化建設(shè)宣傳力度。
4 在學(xué)科教學(xué)中滲透廉潔文化
我們要求教師在教學(xué)中,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)尋找廉潔教育的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn),充分挖掘語文、思想品德、社會(huì)等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育的資源,并抓住要點(diǎn),進(jìn)行有效的教學(xué),通過課本劇表演、經(jīng)典詩文誦廉潔等形式開展廉潔文化教育,把對(duì)學(xué)生的廉潔教育融入到日常教學(xué)管理當(dāng)中,讓廉潔文化進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)圖書館、進(jìn)活動(dòng)。以至“植根”到孩子們的心田。學(xué)校要求全體教師做學(xué)生的表率,在校園內(nèi)逐步形成:黨員干部爭(zhēng)當(dāng)廉潔自律的表率,教師爭(zhēng)當(dāng)廉潔從教的楷模,學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)以廉為榮的好學(xué)生。
5 明廉唱廉,提升廉潔文化品味
為了提升校園廉潔文化的品味,我們讓學(xué)生了解什么是廉潔、歷史上有哪些廉潔文化作品和有哪些優(yōu)秀人物.讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)講廉潔故事、唱廉潔歌曲等等,最關(guān)鍵的是把廉潔以及與此相關(guān)的德性融入學(xué)生心里,內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì),成為他們抵抗各種誘惑的堅(jiān)強(qiáng)本性。只有這樣,才能從小樹立廉潔自律意識(shí)。切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生廉潔守紀(jì)的自覺性,在思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面嚴(yán)格要求自己,并把這種優(yōu)秀品格和良好習(xí)慣帶人社會(huì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、品行高尚、有責(zé)任心的現(xiàn)代公民。
6 開設(shè)“廉政講堂”,增強(qiáng)防腐能力
學(xué)校黨支部結(jié)合實(shí)際,組織開展“日日廉潔月月講”活動(dòng)。要求每位教師、學(xué)生天天宣傳廉潔文化,日日做到廉潔守法。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人對(duì)全體教師、班主任對(duì)學(xué)生開設(shè)每月一次的“廉政講堂”。學(xué)校全體教師從工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴處入手,努力營(yíng)造“風(fēng)清氣正”的發(fā)展環(huán)境,進(jìn)一步提高教師的政治素質(zhì),提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非的能力。
7 家?;?dòng)促廉潔
在加強(qiáng)學(xué)校廉潔文化建設(shè)的同時(shí),學(xué)校不斷推動(dòng)和促進(jìn)家庭廉潔建設(shè),使學(xué)生在學(xué)校和家庭兩個(gè)環(huán)境中都能使自己的廉潔意識(shí)得以不斷強(qiáng)化。學(xué)校少先隊(duì)定期向家長(zhǎng)發(fā)出學(xué)習(xí)材料、宣傳單,向家長(zhǎng)宣傳我國(guó)歷史清廉名人,廉潔詩詞警句,使家長(zhǎng)確立“先成人,后成才’意識(shí)。開展通過家庭教育論壇交流等活動(dòng),形成良好家庭氛圍,讓學(xué)生自覺抵制社會(huì)上、家庭里存在的各種錯(cuò)誤庸俗觀念。我們還充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng),做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動(dòng),以“小手牽大手”為抓手,在互動(dòng)教育中放大“廉潔文化進(jìn)校園”的社會(huì)效應(yīng)。
我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)組織學(xué)習(xí),并結(jié)合部門實(shí)際對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了安排部署,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)
我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“四項(xiàng)制度”貫徹落實(shí)工作,把推行“四項(xiàng)制度”工作作為首要的政治任務(wù)和加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高行政效能,推動(dòng)當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容來抓。成立以自德軍局長(zhǎng)為組長(zhǎng),幾位副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。并將《普洱市教育局關(guān)于行政問則辦法等四項(xiàng)制度的實(shí)施意見》印發(fā)各縣(區(qū))教育局和市直屬各學(xué)校。
二、及時(shí)印發(fā)和下發(fā)學(xué)習(xí)材料
我局辦公室為局機(jī)關(guān)每個(gè)公務(wù)員購置了《xx省行政問責(zé)辦法等四項(xiàng)制度工作手冊(cè)》,同時(shí),將“四項(xiàng)制度”的主要文件印發(fā)給各科室,為推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹落實(shí)“四項(xiàng)制度”奠定良好基礎(chǔ)。
三、結(jié)合政府信息公開工作,確?!八捻?xiàng)制度”有效落實(shí)
為切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高服務(wù)水平,真正解決工作中存在的突出問題,全面貫徹落實(shí)好“四項(xiàng)制度”,我局結(jié)合部門實(shí)際,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),制定和出臺(tái)本單位、本部門貫徹“四項(xiàng)制度”的具體辦法,不斷把貫徹落實(shí)“四項(xiàng)制度”引向深入。結(jié)合政府信息公開工作,充分發(fā)揮政府信息對(duì)人民群眾生產(chǎn)、生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)的服務(wù)作用。完善監(jiān)督制約機(jī)制,保障公眾合法權(quán)益,推進(jìn)陽光政府建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。特制定普洱市教育局政府信息公開實(shí)施方案,于5月1日在市政府信息公開網(wǎng)站上公布。并將行政機(jī)關(guān)應(yīng)該履行的《xx省行政機(jī)關(guān)八項(xiàng)工作承諾》和《普洱市教育局服務(wù)承諾書》制成標(biāo)牌,懸掛到局機(jī)關(guān)顯眼位置,既起到了熟知的作用,又能接受服務(wù)對(duì)象的公開監(jiān)督。同時(shí),設(shè)立投訴電話和投訴郵箱向社會(huì)各界和廣大群眾公布,及時(shí)處理好來電、來信、來訪,以便讓社會(huì)各界和廣大群眾通曉市教育局工作職責(zé)職能,切實(shí)促進(jìn)機(jī)關(guān)依法行政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作效能。
四、統(tǒng)一制作工作身份標(biāo)牌
將局機(jī)關(guān)各科室工作人員的身份(姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話)擺放在辦公場(chǎng)所醒目位置,實(shí)行掛牌上崗,方便服務(wù)對(duì)象了解工作人員身份,接受監(jiān)督。
五、向社會(huì)公布服務(wù)承諾事項(xiàng)
按照“四項(xiàng)制度”的要求和時(shí)限,認(rèn)真梳理修定完善我局服務(wù)承諾事項(xiàng)(包括服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、政策規(guī)定、辦事依據(jù)、辦事條件、辦事程序、所需材料、辦理時(shí)限、辦理結(jié)果等)給予公示。完善投訴電話和郵箱的管理,并向社會(huì)各界公布,以便社會(huì)各界知曉市教育局工作職能,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督,切實(shí)促進(jìn)機(jī)關(guān)依法行政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作效能。
六、《普洱日?qǐng)?bào)》于7月22日公布了《普洱市教育局服務(wù)承諾書》后,市教育局嚴(yán)格按照文件精神,立即組織人員認(rèn)真研究,確定考試題目,并定于7月28日上午組織考試。
七、今后工作打算及保障措施
省政府行政問責(zé)辦法等“四項(xiàng)制度”,是省政府貫徹落實(shí)黨的十七大精神的具體行動(dòng);是我省強(qiáng)化行政責(zé)任,規(guī)范行政權(quán)力,推進(jìn)依法行政,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措;是規(guī)范和監(jiān)督各級(jí)行政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán),進(jìn)一步提高依法行政、科學(xué)民主決策、加強(qiáng)行政監(jiān)督能力,建設(shè)服務(wù)型政府的重要保證。下一步,我局將按全市深入貫徹落實(shí)“四項(xiàng)制度”動(dòng)員大會(huì)等的安排部署,進(jìn)一步抓好“四項(xiàng)制度”的貫徹落實(shí)。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動(dòng)發(fā)揮局貫徹落實(shí)“四項(xiàng)制度”領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的領(lǐng)導(dǎo)職能,進(jìn)一步對(duì)辦公室工作人員進(jìn)行細(xì)化分工,切實(shí)抓緊抓好此項(xiàng)工作。同時(shí),要求各科室要盡快擬定本科室崗位職責(zé),完善和制定工作職責(zé)、辦事流程,及時(shí)對(duì)外開展工作。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳。要認(rèn)真處理好工學(xué)矛盾,安排專門時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真、原原本本、反反復(fù)復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)文件、講話和背景材料,切實(shí)掌握實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制的重大意義、基本原則和主要內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)四項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)理解和把握,確保四項(xiàng)制度的正確實(shí)施。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上形成的基本共識(shí)
正大鄉(xiāng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和走訪調(diào)研,進(jìn)一步深化了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了學(xué)校科學(xué)發(fā)展的新要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的和諧校園形成了基本共識(shí)。一是科學(xué)發(fā)展觀是學(xué)校實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的指導(dǎo)方針。開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)方向,以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)校黨員的發(fā)展;破解學(xué)校發(fā)展難題,推動(dòng)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展的需要;進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和水平的需要。當(dāng)前,學(xué)校正處于發(fā)展建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,只有堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把握機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),才能開拓出更加廣闊的發(fā)展前景,才能為基礎(chǔ)教育和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。二是解放思想,深化改革是推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力。解放思想,是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況、新問題,不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的一大法寶;深化改革,是適應(yīng)時(shí)展要求,建立與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的內(nèi)部辦學(xué)體制機(jī)制的必由之路。學(xué)校自成立以來,發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了巨大的成就,實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,靠的就是解放思想、改革創(chuàng)新。下一步學(xué)校要實(shí)現(xiàn)新一輪更高層次的發(fā)展,還需要進(jìn)一步解放思想、深化改革,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)和使命意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,在轉(zhuǎn)變觀念中改革創(chuàng)新,在更新思路中真抓實(shí)干,在大膽實(shí)踐中破解難題,通過思想的新解放和改革的新突破,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展。三是堅(jiān)持以人為本,辦好人民滿意的中學(xué)是學(xué)校的根本使命??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要堅(jiān)持以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),堅(jiān)持“教育以育人為本、以學(xué)生為主體”,“辦學(xué)以人才為本、以教師為主體”,堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位,視質(zhì)量為生命線,推進(jìn)質(zhì)量立校工程。堅(jiān)持育人為本、德育為先,不斷增強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人;堅(jiān)持“人才資源是第一資源”的理念,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),引進(jìn)、培養(yǎng)和使用好人才,推進(jìn)人才強(qiáng)校工程;堅(jiān)持把學(xué)校發(fā)展同維護(hù)師生的根本利益緊密結(jié)合起來,為師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,最大程度地調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,辦好人民滿意的學(xué)校。
二、學(xué)校在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題及原因分析
學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,搶抓機(jī)遇,快速發(fā)展,學(xué)校的辦學(xué)水平、綜合實(shí)力和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升,為基礎(chǔ)教育做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)不斷提高;二是開源節(jié)流,增收節(jié)支,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。三是重視和關(guān)心教職工生活,職工教育熱情有了大幅度的提高。四是師德師風(fēng)和思想政治工作不斷加強(qiáng),為學(xué)校的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證??傊?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)思想解放,與時(shí)俱進(jìn),勇于拼搏,開拓創(chuàng)新的班子;是一個(gè)勤儉節(jié)約,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、扎實(shí)進(jìn)取的班子。幾年來,在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校較取得了快速發(fā)展的好成績(jī)。同時(shí),也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過程中還存在一定的問題和不足。
(一)存在的主要問題
一是管理不夠嚴(yán)細(xì),管理體制機(jī)制不夠完善。教務(wù)處的各項(xiàng)決策、決定是正確的,但在政策執(zhí)行落實(shí)方面還存在不到位、不堅(jiān)決的現(xiàn)象,有時(shí)工作跑粗、拖拉、工作質(zhì)量低、效率低等等。例如:教務(wù)主任管理職責(zé)劃分不夠清晰,存在著拖拉扯皮,溝通不到位現(xiàn)象;工作重心下移還不夠到位,缺乏進(jìn)一步研究,推進(jìn)力度不夠。教師考核機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,還沒有真正解決好干好干壞、干與不干一樣的問題。
二是領(lǐng)導(dǎo)干部和教師工隊(duì)伍綜合素質(zhì)有待提高。教師隊(duì)伍嚴(yán)格管理教育不夠,領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實(shí)的具體措施還不夠扎實(shí)有效,造成個(gè)別教師工作缺乏干勁,工作積極性不高。干部隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng),個(gè)別干部工作經(jīng)驗(yàn)不足,視野不寬,管理能力、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。盡管這些年通過培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等辦法,使干部成長(zhǎng)很快,但距當(dāng)前社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的要求,還有一定差距。
(二)存在問題的原因分析
產(chǎn)生問題的原因既有客觀方面的,也有領(lǐng)導(dǎo)班子主觀方面的。從客觀上講,有現(xiàn)行基礎(chǔ)教育管理體制方面的因素。從主觀上講,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在思想認(rèn)識(shí)、駕馭能力、管理水平等方面與學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的要求還存在著不足和差距。一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)還不夠深。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)還不夠深入,把握還不夠全面,理論學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用還沒能充分體現(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集中時(shí)間和精力深入思考和研究如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、如何破解影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的難題還不夠深入。二是解放思想、推進(jìn)改革創(chuàng)新的意識(shí)不夠強(qiáng)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),如何進(jìn)一步解放思想、深化改革、開拓創(chuàng)新、推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展,在思想認(rèn)識(shí)上還沒有完全到位,班子成員有時(shí)還拘泥于以往工作的經(jīng)驗(yàn);在推進(jìn)發(fā)展中滿足于當(dāng)前成績(jī),全局觀念、憂患意識(shí)和開拓創(chuàng)新的精神還不夠。三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、引領(lǐng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的能力不夠高。在學(xué)校管理上,如何從學(xué)?,F(xiàn)狀和辦學(xué)條件出發(fā),以科學(xué)的管理來提高辦學(xué)效益,研究不夠;如何合理配置學(xué)校有限資源,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)人才培養(yǎng)、文化引領(lǐng)和社會(huì)服務(wù)三大任務(wù),為社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),還缺乏強(qiáng)有力的對(duì)策措施;現(xiàn)有的管理制度,按“以人為本”、“統(tǒng)籌兼顧”、“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”的要求衡量,其科學(xué)性、合理性、可操作性還存在一定的不足。
三、按照科學(xué)發(fā)展觀要求,推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的思路和措施
(一)加大教學(xué)改革力度,在建設(shè)學(xué)校特色上下功夫
一是堅(jiān)持以培養(yǎng)優(yōu)秀人才為根本任務(wù),轉(zhuǎn)變教育觀念,進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)教學(xué)工作的中心地位,在政策、制度、經(jīng)費(fèi)等方面切實(shí)向教學(xué)工作傾斜,逐步在全校上下形成領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué),制度保障教學(xué),經(jīng)費(fèi)優(yōu)先教學(xué),科研促進(jìn)教學(xué),管理服務(wù)教學(xué),教師潛心教學(xué),人人關(guān)心教學(xué),處處重視教學(xué)的良好氛圍,為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提供有利的保障。二是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。制定《加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)5年規(guī)劃》、突出培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和應(yīng)用能力。三是加強(qiáng)教學(xué)管理建設(shè),全面落實(shí)教學(xué)質(zhì)量工程。做好管理重心下移工作,制定和完善教學(xué)管理規(guī)章制度,明確工作程序,規(guī)范教學(xué)行為,抓好教學(xué)常規(guī)管理,承擔(dān)起學(xué)生常規(guī)教育的責(zé)任。四是進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)格教學(xué)管理,強(qiáng)化制度落實(shí),加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)、考核評(píng)價(jià),制定《教師工作量化考核評(píng)價(jià)辦法》,建立和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系;加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),提高教師教書育人水平,強(qiáng)化學(xué)生管理,在全校進(jìn)一步形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。
(二)強(qiáng)化學(xué)生教育和管理工作,在形成良好學(xué)風(fēng)上下功夫
一是堅(jiān)持教育以學(xué)生為本,樹立“一切為了學(xué)生”的思想,努力構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)。二是加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三是以活動(dòng)為載體,發(fā)揮導(dǎo)向作用。深入開展豐富多彩、積極向上的活動(dòng),寓教育于文化活動(dòng)之中。
(三)強(qiáng)化民主管理,堅(jiān)持依法治校,在完善內(nèi)部管理體制機(jī)制上下功夫
(四)以校園文化建設(shè)為主線,在構(gòu)建和諧校園上下功夫
一是加強(qiáng)思想政治工作和精神文明建設(shè)。以校園文化建設(shè)為主線,以活動(dòng)為載體,廣泛開展“形象”主題教育,努力塑造學(xué)高為師、身正為范、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的師表形象,塑造有理想、愛學(xué)習(xí)、講公德、守法紀(jì)的當(dāng)代中學(xué)生形象,塑造美化、綠化、整潔、文明的文化校園形象。二是積極開展校園建設(shè)活動(dòng),通過校園建設(shè),引導(dǎo)廣大師生學(xué)會(huì)如何對(duì)待自然、如何對(duì)待他人、如何對(duì)待自我,全面提高廣大師生的思想道德水準(zhǔn)、人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。三是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)教職工立足本職崗位,履行育人職責(zé),逐步確立“學(xué)為人師、行為示范”的教師行為準(zhǔn)則。四是加大宣傳工作力度,注意總結(jié)和宣傳我校師生工作、學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),樹立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正氣。:
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