一、引言

旅游與酒店管理專業(yè)是一個實踐性很強的專業(yè)，為第三產(chǎn)業(yè)輸送了大量的實用性人才。隨著國內(nèi)旅游市場的發(fā)展，這一專業(yè)的社會需要量進(jìn)一步增大，同時對其要求也進(jìn)一步提高，需要該專業(yè)的學(xué)生更加具有技術(shù)經(jīng)驗，創(chuàng)新精神、動手意識等，這就是這一專業(yè)需要承擔(dān)實踐教學(xué)的方向。

二、強化實踐的作用

（一）優(yōu)化人才培養(yǎng)新理念

人才培養(yǎng)計劃是一個專業(yè)教學(xué)計劃的大綱，也是現(xiàn)代高職學(xué)校在進(jìn)行具體教學(xué)的方向性文件，對今后專業(yè)的發(fā)展有著指導(dǎo)意義。隨著市場對旅游與酒店管理專業(yè)人才的需要不斷突出其實踐性，新的人才培養(yǎng)計劃中需要加大這一部分的內(nèi)容，實現(xiàn)人才培養(yǎng)理念的更新和優(yōu)化，這樣才能更好地滿足該專業(yè)人才的實踐培養(yǎng)需要。

（二）符合市場需要

摘要：隨著科技的發(fā)展，人民生活素質(zhì)的提高，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大家生活中必不可少的一部分。校園網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展尤其迅速，網(wǎng)上購物也應(yīng)運而生，當(dāng)今網(wǎng)上購物已經(jīng)成為一種時尚潮流。就當(dāng)今校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的優(yōu)勢條件，本文通過自己實際的創(chuàng)業(yè)設(shè)計案例來闡述在大學(xué)校園內(nèi)開設(shè)了一個校園網(wǎng)絡(luò)購物網(wǎng)站的過程及經(jīng)歷，提高自身的就業(yè)意識與壓力，嘗試創(chuàng)業(yè)的過程與艱辛，體會校園創(chuàng)業(yè)設(shè)計的意義與不同之處。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)業(yè)設(shè)計；網(wǎng)站設(shè)計；校園網(wǎng)絡(luò)；網(wǎng)上購物

一、創(chuàng)業(yè)設(shè)計的動機

隨著科技的發(fā)展，人民生活素質(zhì)的提高，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大家生活中必不可少的一部分。校園網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展尤其迅速，大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)并不陌生，并且大部分的大學(xué)生都會有自己的私人電腦。然而隨著網(wǎng)絡(luò)科技的迅速發(fā)展，網(wǎng)上購物也應(yīng)運而生，而且當(dāng)今網(wǎng)上購物已經(jīng)成為一種時尚潮流。因此，就此當(dāng)今校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的優(yōu)勢條件，本團隊在大學(xué)校園內(nèi)開設(shè)了一個校園網(wǎng)絡(luò)購物網(wǎng)站，取名為“樂購網(wǎng)”，主要提供同學(xué)們需要的生活用品，當(dāng)天送貨，使同學(xué)們能夠在學(xué)校內(nèi)輕松娛樂購物。

當(dāng)前的就業(yè)形勢要求更多有條件的大學(xué)畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)之路。眾所周知，勞動力過剩、就業(yè)難在我國是一個非常突出的問題。隨著大學(xué)擴招，畢業(yè)生的迅速增加，而社會需求基本上保持在擴招前的水平，而且許多單位希望應(yīng)聘者都能有幾年的工作經(jīng)驗，畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來越大。面對這種形勢，受過高等教育并具備一定創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)畢業(yè)生，選擇自主創(chuàng)業(yè)既可以為自己尋找出路，又可以為社會減輕就業(yè)壓力。我們現(xiàn)在就有意識到現(xiàn)在的就業(yè)壓力，在校期間就要嘗試創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)面臨著良好的環(huán)境。目前，從中央到地方到各個高校都熱情鼓勵，支持大學(xué)生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè)，各級政府為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策，各高校為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的條件，對有條件的大學(xué)生來說，自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了難得的機遇。因此，我們響應(yīng)黨中央的號召，發(fā)揮我們大學(xué)生應(yīng)有的潛力，借用校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的優(yōu)勢條件，在大學(xué)校園內(nèi)開設(shè)了一個校園網(wǎng)絡(luò)購物網(wǎng)站，下面與大家一起探討我們在開展校園網(wǎng)絡(luò)購物網(wǎng)站創(chuàng)業(yè)的過程與經(jīng)歷，體會校園創(chuàng)業(yè)設(shè)計的意義與不同之處。

1韓國職業(yè)高等教育發(fā)展概況

韓國的專門大學(xué)，是韓國職業(yè)高等教育的主力軍，這是60年代隨韓國經(jīng)濟發(fā)展開始建立的一類類似我國的高職高專學(xué)校，六十年代尚只有9所，七十年代迅速發(fā)展起來的達(dá)到127所。專門大學(xué)的發(fā)展，為韓國經(jīng)濟的發(fā)展提供了保障。九十年代，學(xué)分制、學(xué)位制引入職業(yè)教育體系，使韓國的職業(yè)教育體系日趨完善，教學(xué)質(zhì)量得到提高。韓國的專門大學(xué)，學(xué)制以2、3年為主，生源有職業(yè)高中、普通高中畢業(yè)生，約70%的學(xué)生選擇2年制專業(yè)學(xué)習(xí)，通過80學(xué)分的學(xué)習(xí)，可以獲得專門學(xué)士(副學(xué)士)學(xué)位，約27%的學(xué)生選擇3年制專業(yè)學(xué)習(xí)，通過120學(xué)分的學(xué)習(xí)也可以獲得專門學(xué)士(副學(xué)士)學(xué)位，還有少數(shù)人選擇4年制學(xué)習(xí)，學(xué)分達(dá)到140，可以獲得學(xué)士學(xué)位，也有少數(shù)2、3年制學(xué)生可以畢業(yè)后，接著選擇深化課程的學(xué)習(xí)1~2年，還可以在工作幾年后進(jìn)行深化課程的學(xué)習(xí)，只要累計學(xué)分達(dá)到140，均可以獲得學(xué)士學(xué)位。韓國政府十分重視職業(yè)教育的發(fā)展，其發(fā)展途徑有以下幾方面：一培育100所特性化專門大學(xué)；二專門大學(xué)修業(yè)年限多樣化；三培育以培養(yǎng)技術(shù)名匠為目標(biāo)的大學(xué)院；四培育終生職業(yè)教育大學(xué)；五專門大學(xué)海外進(jìn)出靈活化。

2韓國高職教育特點

2.1重視實踐教學(xué)——落在實處韓國?？坡殬I(yè)教育非常重視實踐教學(xué)，這體現(xiàn)在：(1)一般基礎(chǔ)課程占總學(xué)分的20%~30%，專業(yè)課程占70%~80%。(2)專業(yè)課程的理論課和實用技術(shù)(包括實驗實習(xí))的比例為各50%，甚至有的學(xué)?；?qū)I(yè)能達(dá)到1∶2。(3)韓國職業(yè)教育課程強調(diào)實用性。(4)真實場景下的教學(xué)。(5)教、學(xué)、做一體化教學(xué)。以慶南情報大學(xué)新材料應(yīng)用化學(xué)專業(yè)課程體系為例，除去基本素養(yǎng)培養(yǎng)的課程外，在21門與專業(yè)有關(guān)的課程中只有4門理論性較強的課程，有7門實驗實訓(xùn)課程，其余10門課程也是工程技術(shù)課如新材料分析化學(xué)、化妝品工學(xué)的理實結(jié)合的課程。

2.2實踐教學(xué)素質(zhì)高的教師隊伍大多數(shù)韓國從事職業(yè)教育專職教師約70%都有多年的企業(yè)工作經(jīng)歷，外聘兼職教授較多，均來自韓國各企業(yè)，具有一線的工作經(jīng)驗。慶南情報大學(xué)，計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)專職教師8名，兼職教師8名，而新材料應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，專職教師4名，均有多年企業(yè)經(jīng)歷，企業(yè)兼職教師15名。教授配備助教和學(xué)生助教，主要配合教師教學(xué)。為教師安排教室、布置實驗室、準(zhǔn)備設(shè)備和耗材等，使教師既能專注教學(xué)，又可感受到職業(yè)的尊重。教授既講理論也擔(dān)任實驗指導(dǎo)，負(fù)責(zé)一體化教室設(shè)備器材的使用、維護(hù)、完善及規(guī)劃。韓國實行“教授負(fù)責(zé)制”學(xué)生從入學(xué)開始，每個教授(教師)都要負(fù)責(zé)所任教10名左右學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)及專業(yè)的規(guī)劃和最終的就業(yè)指導(dǎo)。教授進(jìn)行專業(yè)教學(xué)的同時，要與3~5所企業(yè)建立聯(lián)系，具體負(fù)責(zé)學(xué)校和企業(yè)的合作。

2.3注重學(xué)生的交流技巧，誠信的態(tài)度，人際關(guān)系，敬業(yè)精神與團隊精神的能力培養(yǎng)韓國十分重視人文教育，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)責(zé)任感和力爭世界一流的意識。除正常專業(yè)教學(xué)，學(xué)校還開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程，設(shè)有創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)員，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)。通過定期參觀教育基地、參加公益活動、禮拜等方式加強對學(xué)生的人性教育。如慶南情報大學(xué)實施無人監(jiān)考考試，不僅減小了監(jiān)考老師的工作壓力，更是對學(xué)生進(jìn)行誠信品德教育。

這次實習(xí)是我們進(jìn)入大學(xué)以來的第一次實習(xí)，所以同學(xué)們都很興奮，畢竟是第一次，有好多人晚上都沒睡得著。我們離開了呆了3年的母校，出發(fā)去我們將要為期5天的實習(xí)基地----**礦務(wù)局。由于貴州這個地方交通不方便，所以要坐6個小時的火車，所以從早晨5點出發(fā)下午才到了。第一天就是在勞累的旅途中度過了。不過礦上的領(lǐng)導(dǎo)們對我們這些實習(xí)生很是關(guān)照，從他們親切的問候和熱切的舉動中像是投入了母親的懷抱。從住宿和伙食上就能看的出來的就像我們回到了家。在此向礦上的領(lǐng)導(dǎo)致敬?。≡静话驳男钠届o了下來，因為**礦務(wù)局給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習(xí)，與礦上融為一體，不辜負(fù)老師們對我們的期望。

接下來的幾天，是礦上領(lǐng)導(dǎo)安排我們學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)，由礦上的各科室的科長副總等等領(lǐng)導(dǎo)給我們做報告。包括：一、礦局概況簡介。（包括礦區(qū)交通地理位置、地形地貌、氣象、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)概況，煤田分布情況及井下地質(zhì)條件、煤炭儲量、瓦斯、水、火、煤塵等條件，礦井建設(shè)發(fā)展情況及礦井主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)。）二、管理制度。三、安全措施注意事項。還重點介紹了礦井的開拓方式，包括井田范圍及尺寸井型及服務(wù)年限，井筒形式、數(shù)目和位置，水平劃分及服務(wù)年限。學(xué)習(xí)采煤工作面作業(yè)規(guī)程編制的有關(guān)知識，實習(xí)礦井采煤工藝的現(xiàn)狀及發(fā)展過程。了解礦井運輸、提升、通風(fēng)、供電、壓風(fēng)、排水系統(tǒng)及主要設(shè)備和設(shè)施情況。學(xué)習(xí)礦井主副井提升方式、主副井提升容器、裝卸載方式、提升機房位置、主要設(shè)備組成及型號。了解地面工業(yè)廣場不知、地面主副井附近運輸系統(tǒng)的布置，地面通風(fēng)機房、空壓機房、地面中央變電所、機修廠、選煤廠等的一般情況。

特別值得一提的是我們在7號那天的井下實習(xí)，在我們吃完早晨趕到21采區(qū)的時候大家非常興奮，在更衣室換好衣服雖然衣服很臭也很爛有的褲子都是開檔的，但是沒關(guān)系大家還是懷著萬分激動的心情整裝待發(fā)。還在門口留影因為大家都是第一次穿這樣的衣服所以要留影紀(jì)念，說不準(zhǔn)以后沒有機會穿了因為有人可能不從事這種職業(yè)是第一次也是最后一次。在帶隊領(lǐng)導(dǎo)和老師的講解下我們從主平硐一直走了進(jìn)去。初次下井大家都很新奇的看著四周，走在轟隆隆的皮帶輸送機旁看著頭頂?shù)捻敯宀戎_下的水溝蓋興沖沖的逛了進(jìn)去。越走巷道越窄，過了好幾個風(fēng)門、聯(lián)絡(luò)巷、石門等我們來到了21133采煤工作面。為了我們這些實習(xí)生這個采面的工作都停止了下來，我們走到那那就停止工作。在此感謝為了我們實習(xí)而停產(chǎn)影響礦山的生產(chǎn)而表示歉意。由于不明原因我們走在前面的部分學(xué)員正好走過采面端部的時候有加刮板輸送機和皮帶輸送機的轉(zhuǎn)接處還在工作，當(dāng)時真是煤塵亂飛，我感覺根本就不存在什么能見度。

因為我什么也看不見滿眼睛里都是煤塵，根本睜不開眼睛。等我們走過了運輸平巷的時候相互看著別人從頭到腳都是黑色的，不過還好眼睛和牙齒是白的。過了一個采煤工作面我就看到了龐大的采煤機還是鎬型截齒的全長好像是17m。從我們走過的巷道中我們學(xué)習(xí)到了很多知識，例如在課本上看到的采面是那么的光滑順暢那么寬敞清楚，但是現(xiàn)場的情況絕對不是那么的清晰沒有空間思維能力的人根本搞不清楚方向。在運輸平巷放置了皮帶輸送機后就沒有多大的空間，我們行人都很困難特別是在頂板質(zhì)量不好的情況下再加上及個單體液壓支柱就更顯的空間狹小，身體稍微肥胖的人根本很難通過。最后我們順著運輸上山坐著“猴車”（礦山里對一種運人設(shè)備的俗稱，因為它的設(shè)計就像在公園里看見的猴子騎的那種車，雖然樣子不是怎么好看但是很是實用）上到了運輸平巷，又再次的走出了21采區(qū)。出來侯大家看著自己和別人的相貌都在大笑，一個個黑的沒見過就兩個小時的時間就都變成了煤人似的。雖然很是累人但是大家心情很好都爭著相互留影，看著相機里自己的相貌都樂開了花。但是接下來的事情就不是能笑的出來了，誰會知道我們男生平時洗澡也就是最多十分鐘，但是那天光洗澡就用了至少半個小時還沒洗干凈，那眼圈里就像是涂了女生用的化妝品一樣是黑色的怎么洗也洗不干凈，甚至耳朵里也是黑的當(dāng)然還有鼻孔里也是，從頭到較沒有不黑的地方。在回宿舍的路上有人就這樣說了，以后再也不想下井了就是下去逛一圈都是這個樣子那以后工作一天的話還不是洗澡都要洗個半天啊！

在**礦務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實習(xí)老師的指導(dǎo)下，這次畢業(yè)實習(xí)圓滿地結(jié)束了，我清楚地認(rèn)識到自己以前在學(xué)習(xí)中的不足。通過這次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)到了以前所沒有學(xué)到的許多知識，我深刻的認(rèn)識到今天的我作為貴州大學(xué)的一分子，作為一個采礦專業(yè)的學(xué)生，就應(yīng)該為國家貢獻(xiàn)自己的一分力量，應(yīng)該為自己的專業(yè)貢獻(xiàn)力量。我知道煤炭作為工業(yè)的糧食，在我們國家的許多地方煤炭資源儲量比較豐富，而且在國民經(jīng)濟中占有重要的地位。而煤炭資源的開采就要靠我們今天每一個采礦專業(yè)的學(xué)生，所以既然我們肩負(fù)著這樣的重任，我就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識，我相信只要我們今天的每一個采礦專業(yè)的學(xué)生都認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識，弄清自己所肩負(fù)的重任，我相信明天的采礦行業(yè)一定會有很好的發(fā)展。雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在實習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下大四一年的生活中，我們要再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的5天能給我們很好的啟示。

對于我來說：生產(chǎn)實習(xí)是將來工作的一個縮影，當(dāng)我們就離開學(xué)校，面對新工作，面對新的挑戰(zhàn)，我希望我能用這么一句提醒自己，迎接挑戰(zhàn)、抓住每次學(xué)習(xí)機會！煤礦工作是艱苦的行業(yè)，地下作業(yè)，隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性，只有認(rèn)真遵守各種安全制度，作業(yè)規(guī)程，才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上，我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾，就是因為它們根本不是對立的雙方，安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系，又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，我們要堅持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)的觀念，堅持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實處，落實到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

年月日星期一早晨5點中就起床準(zhǔn)備出發(fā)實習(xí)基地，土城礦務(wù)局。這次實習(xí)是我們進(jìn)入大學(xué)以來的第一次實習(xí)，所以同學(xué)們都很興奮，畢竟是第一次，有好多人晚上都沒睡得著。我們離開了呆了3年的母校，出發(fā)去我們將要為期5天的實習(xí)基地----土城礦務(wù)局。由于貴州這個地方交通不方便，所以要坐6個小時的火車，所以從早晨5點出發(fā)下午才到了。第一天就是在勞累的旅途中度過了。不過礦上的領(lǐng)導(dǎo)們對我們這些實習(xí)生很是關(guān)照，從他們親切的問候和熱切的舉動中像是投入了母親的懷抱。從住宿和伙食上就能看的出來的就像我們回到了家。在此向礦上的領(lǐng)導(dǎo)致敬??！原本不安的心平靜了下來，因為土城礦務(wù)局給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習(xí)，與礦上融為一體，不辜負(fù)老師們對我們的期望。

接下來的幾天，是礦上領(lǐng)導(dǎo)安排我們學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)，由礦上的各科室的科長副總等等領(lǐng)導(dǎo)給我們做報告。包括：一、礦局概況簡介。（包括礦區(qū)交通地理位置、地形地貌、氣象、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)概況，煤田分布情況及井下地質(zhì)條件、煤炭儲量、瓦斯、水、火、煤塵等條件，礦井建設(shè)發(fā)展情況及礦井主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)。）二、管理制度。三、安全措施注意事項。還重點介紹了礦井的開拓方式，包括井田范圍及尺寸井型及服務(wù)年限，井筒形式、數(shù)目和位置，水平劃分及服務(wù)年限。學(xué)習(xí)采煤工作面作業(yè)規(guī)程編制的有關(guān)知識，實習(xí)礦井采煤工藝的現(xiàn)狀及發(fā)展過程。了解礦井運輸、提升、通風(fēng)、供電、壓風(fēng)、排水系統(tǒng)及主要設(shè)備和設(shè)施情況。學(xué)習(xí)礦井主副井提升方式、主副井提升容器、裝卸載方式、提升機房位置、主要設(shè)備組成及型號。了解地面工業(yè)廣場不知、地面主副井附近運輸系統(tǒng)的布置，地面通風(fēng)機房、空壓機房、地面中央變電所、機修廠、選煤廠等的一般情況。

特別值得一提的是我們在7號那天的井下實習(xí)，在我們吃完早晨趕到21采區(qū)的時候大家非常興奮，在更衣室換好衣服雖然衣服很臭也很爛有的褲子都是開檔的，但是沒關(guān)系大家還是懷著萬分激動的心情整裝待發(fā)。還在門口留影因為大家都是第一次穿這樣的衣服所以要留影紀(jì)念，說不準(zhǔn)以后沒有機會穿了因為有人可能不從事這種職業(yè)是第一次也是最后一次。在帶隊領(lǐng)導(dǎo)和老師的講解下我們從主平硐一直走了進(jìn)去。初次下井大家都很新奇的看著四周，走在轟隆隆的皮帶輸送機旁看著頭頂?shù)捻敯宀戎_下的水溝蓋興沖沖的逛了進(jìn)去。越走巷道越窄，過了好幾個風(fēng)門、聯(lián)絡(luò)巷、石門等我們來到了21133采煤工作面。為了我們這些實習(xí)生這個采面的工作都停止了下來，我們走到那那就停止工作。在此感謝為了我們實習(xí)而停產(chǎn)影響礦山的生產(chǎn)而表示歉意。由于不明原因我們走在前面的部分學(xué)員正好走過采面端部的時候有加刮板輸送機和皮帶輸送機的轉(zhuǎn)接處還在工作，當(dāng)時真是煤塵亂飛，我感覺根本就不存在什么能見度。因為我什么也看不見滿眼睛里都是煤塵，根本睜不開眼睛。等我們走過了運輸平巷的時候相互看著別人從頭到腳都是黑色的，不過還好眼睛和牙齒是白的。過了一個采煤工作面我就看到了龐大的采煤機還是鎬型截齒的全長好像是17m。從我們走過的巷道中我們學(xué)習(xí)到了很多知識，例如在課本上看到的采面是那么的光滑順暢那么寬敞清楚，但是現(xiàn)場的情況絕對不是那么的清晰沒有空間思維能力的人根本搞不清楚方向。在運輸平巷放置了皮帶輸送機后就沒有多大的空間，我們行人都很困難特別是在頂板質(zhì)量不好的情況下再加上及個單體液壓支柱就更顯的空間狹小，身體稍微肥胖的人根本很難通過。最后我們順著運輸上山坐著“猴車”（礦山里對一種運人設(shè)備的俗稱，因為它的設(shè)計就像在公園里看見的猴子騎的那種車，雖然樣子不是怎么好看但是很是實用）上到了運輸平巷，又再次的走出了21采區(qū)。出來侯大家看著自己和別人的相貌都在大笑，一個個黑的沒見過就兩個小時的時間就都變成了煤人似的。雖然很是累人但是大家心情很好都爭著相互留影，看著相機里自己的相貌都樂開了花。但是接下來的事情就不是能笑的出來了，誰會知道我們男生平時洗澡也就是最多十分鐘，但是那天光洗澡就用了至少半個小時還沒洗干凈，那眼圈里就像是涂了女生用的化妝品一樣是黑色的怎么洗也洗不干凈，甚至耳朵里也是黑的當(dāng)然還有鼻孔里也是，從頭到較沒有不黑的地方。在回宿舍的路上有人就這樣說了，以后再也不想下井了就是下去逛一圈都是這個樣子那以后工作一天的話還不是洗澡都要洗個半天?。?/p>

在土城礦務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實習(xí)老師的指導(dǎo)下，這次畢業(yè)實習(xí)圓滿地結(jié)束了，我清楚地認(rèn)識到自己以前在學(xué)習(xí)中的不足。通過這次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)到了以前所沒有學(xué)到的許多知識，我深刻的認(rèn)識到今天的我作為貴州大學(xué)的一分子，作為一個采礦專業(yè)的學(xué)生，就應(yīng)該為國家貢獻(xiàn)自己的一分力量，應(yīng)該為自己的專業(yè)貢獻(xiàn)力量。我知道煤炭作為工業(yè)的糧食，在我們國家的許多地方煤炭資源儲量比較豐富，而且在國民經(jīng)濟中占有重要的地位。而煤炭資源的開采就要靠我們今天每一個采礦專業(yè)的學(xué)生，所以既然我們肩負(fù)著這樣的重任，我就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識，我相信只要我們今天的每一個采礦專業(yè)的學(xué)生都認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識，弄清自己所肩負(fù)的重任，我相信明天的采礦行業(yè)一定會有很好的發(fā)展。雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在實習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下大四一年的生活中，我們要再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的5天能給我們很好的啟示。

對于我來說：生產(chǎn)實習(xí)是將來工作的一個縮影，當(dāng)我們就離開學(xué)校，面對新工作，面對新的挑戰(zhàn)，我希望我能用這么一句提醒自己，迎接挑戰(zhàn)、抓住每次學(xué)習(xí)機會！煤礦工作是艱苦的行業(yè)，地下作業(yè)，隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性，只有認(rèn)真遵守各種安全制度，作業(yè)規(guī)程，才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上，我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾，就是因為它們根本不是對立的雙方，安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系，又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，我們要堅持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)的觀念，堅持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實處，落實到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x土城礦務(wù)局培養(yǎng)我們，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高井下工作能力。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。