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      酒店管理技巧范文精選

      前言:在撰寫酒店管理技巧的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。

      酒店管理技巧

      高職酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探析

      隨著全球化經(jīng)濟速度的加快和人們生活質(zhì)量的提升,更多消費者有能力和愿意走進酒店,享受酒店所帶來的生活享受,因此也促進了酒店行業(yè)的快速發(fā)展。為滿足當(dāng)下酒店行業(yè)專業(yè)人才的需求,應(yīng)當(dāng)不斷探究以就業(yè)崗位群為導(dǎo)向的高職酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式從而實現(xiàn)高職教育的目標(biāo)。

      一、從就業(yè)崗位群的視角探究高職酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的重要意義

      (一)有助于形成持續(xù)發(fā)展的酒店就業(yè)崗位群

      從就業(yè)崗位群的視角不斷探究,依據(jù)行業(yè)長期的發(fā)展情況,調(diào)查酒店管理專業(yè)人才需求有助于形成可持續(xù)發(fā)展的酒店就業(yè)崗位群,滿足日益增多的酒店專業(yè)人才需求。對于高職院校畢業(yè)學(xué)生而言,為承擔(dān)酒店專業(yè)的管理任務(wù),必須在酒店從基層服務(wù)做起再逐步的開始接觸初級管理、中級管理到高級管理。對高職酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式展開研究可為酒店提供完善的人才培養(yǎng)模式,擴大就業(yè)崗位群,從而促進社會酒店行業(yè)水準(zhǔn)的不斷提升。目前較多的酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)更側(cè)重于星級大酒店中,而對于社會中較為普遍的餐飲酒店的就業(yè)崗位群人才研究缺少有效的研究,因此研究從就業(yè)崗位群的角度展開探究既可以擴展高職學(xué)生的就業(yè)渠道,還可以為社會中的酒店機構(gòu)引入更多優(yōu)秀的專業(yè)技能人才,促進酒店行業(yè)的穩(wěn)定、健康發(fā)展。

      (二)促進高職院校專業(yè)課改革,滿足人才培養(yǎng)需求

      培養(yǎng)酒店管理專業(yè)人才促使高職院校改革以往專業(yè)課程體系,綜合考慮到社會、酒店的需求從而培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會人才。在以酒店管理為人才需求的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)下,需要加強塑造滿足酒店服務(wù)崗位和中基層管理能力的人才,依據(jù)在日后酒店管理中必須掌握的能力為基礎(chǔ)對應(yīng)的優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)內(nèi)容。開放式的教學(xué)體系,以專業(yè)、職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)教學(xué)的完整性、有效性,以完整、健全的教學(xué)理論體系幫助學(xué)生轉(zhuǎn)換為實際的行動力,形成新時代特色性的酒店管理專業(yè)課程。在全面的課程體系下結(jié)合學(xué)校內(nèi)外的實習(xí)訓(xùn)練,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中掌握具備職業(yè)的實踐能力,促進學(xué)生在社會中的不斷成長。

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      研究高校酒店管理的教師隊伍創(chuàng)建

      一、高職院校酒店管理專業(yè)教師隊伍的現(xiàn)狀分析

      1.師資隊伍結(jié)構(gòu)不合理

      目前從年齡結(jié)構(gòu)上看,高職院校酒店管理專業(yè)青年教師比例較大,他們年輕有朝氣,積極肯干,科研能力強,具有較強的可塑性,但是他們?nèi)狈ζ髽I(yè)工作經(jīng)歷,缺乏對口專業(yè)實踐的經(jīng)驗;從職稱結(jié)構(gòu)上看,高級職稱偏少,中初級職稱較多,基礎(chǔ)學(xué)科的教師相對過剩,專業(yè)技術(shù)的師資缺口較大,缺少一大批理論知識豐富,實踐技能較強的中青年骨干教師,尤其是缺乏學(xué)科帶頭人,制約了整個專業(yè)教學(xué)水平的提高和專業(yè)團隊的發(fā)展。

      2.兼職教師隊伍質(zhì)量不穩(wěn)定

      不少高職院校酒店管理專業(yè)采取外聘的方式,從酒店聘請專業(yè)人員授課,一方面是為了彌補專業(yè)教師的人員缺口,另一方面是為了達到校企合作,共同培養(yǎng)學(xué)生的目的。這類來自企業(yè)的兼職教師具有熟練的專業(yè)技能,豐富的工作經(jīng)驗,生動真實的案例,深受學(xué)生的歡迎。但酒店工作的性質(zhì)與特點使得兼職教師隊伍不能保持其穩(wěn)定性,經(jīng)常因為工作繁忙出現(xiàn)調(diào)課或請假的現(xiàn)象,有時只能請其他人員代課,教學(xué)質(zhì)量會受到影響。加上有些兼職教師雖有工作經(jīng)驗,但缺乏教學(xué)能力和課堂管理技巧,不能有效地控制課堂秩序,無法保障教學(xué)效果。

      二、加強酒店管理專業(yè)教師隊伍建設(shè)的對策

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      應(yīng)用型院校酒店管理專業(yè)產(chǎn)教融合探析

      [摘要]目前應(yīng)用型本科院校酒店管理專業(yè)的校企合作培養(yǎng)模式存在一定的弊端。本文深度探討創(chuàng)新型產(chǎn)教融合協(xié)同培養(yǎng)模式的內(nèi)在要求,提出酒店管理專業(yè)產(chǎn)教融合協(xié)同培養(yǎng)模式創(chuàng)新的策略,通過合理設(shè)計理論與實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、深化校企良性的互動合作機制,引導(dǎo)學(xué)生進行職業(yè)認知和定位等,為社會和酒店業(yè)發(fā)展提供大量的高素質(zhì)專業(yè)型人才。

      [關(guān)鍵詞]產(chǎn)教融合;協(xié)同創(chuàng)新;酒店管理;人才培養(yǎng)

      引言

      產(chǎn)教融合是近年來社會熱點話題之一,特別是同志在報告中指出要深化產(chǎn)教融合。2017年,《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》明確指出:“深化產(chǎn)教融合,促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接,是當(dāng)前推進人力資源供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的迫切要求;深化產(chǎn)教融合,逐步提高行業(yè)企業(yè)參與辦學(xué)程度,健全多元化辦學(xué)體制,全面推行校企協(xié)同育人?!碧剿骱蛣?chuàng)新應(yīng)用型本科院校與企業(yè)的產(chǎn)教融合協(xié)同培養(yǎng)模式,也是社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的必經(jīng)之路,更是應(yīng)用型本科院校進行教育教學(xué)改革、提高實踐教學(xué)質(zhì)量和效果的必然過程。

      一、酒店管理專業(yè)傳統(tǒng)校企合作培養(yǎng)模式存在的問題

      酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式從單一的理論培養(yǎng)模式過渡為“學(xué)校+企業(yè)”聯(lián)動的校企聯(lián)合培養(yǎng)模式。酒店管理專業(yè)學(xué)生在校內(nèi)完成基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)后進入對口的實習(xí)企業(yè)完成實踐任務(wù)學(xué)習(xí),熟悉工作環(huán)境,了解工作流程,掌握工作技巧,形成“課上理論+課下實踐”的教學(xué)模式,然而這種培養(yǎng)模式存在一些問題。

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      酒店管理專業(yè)??粕蜆I(yè)力提升

      一、酒店管理專業(yè)??粕蜆I(yè)現(xiàn)狀

      1.專業(yè)就業(yè)前景樂觀

      目前我國大部分的專科類高職院校都開設(shè)有酒店管理專業(yè),這為酒店業(yè)培養(yǎng)了大量的服務(wù)和管理人才。酒店管理專業(yè)專科生畢業(yè)后大部分都在各地的星級酒店、高級會所及旅游相關(guān)行業(yè)就業(yè),主要從事的工作是餐飲服務(wù)、酒店接待、酒店安保、客房服務(wù)、會議接待、人力資源管理及營銷策劃等。由于我國的旅游業(yè)在近年來得到了很大發(fā)展,因此酒店業(yè)也為社會各界所看好,各類酒店的入住率正呈逐年增長的趨勢,這使得酒店業(yè)對酒店管理專業(yè)人才的需求量大大增加,酒店管理專業(yè)的就業(yè)前景可謂十分樂觀。

      2.職業(yè)技能普遍不足

      職業(yè)技能指的是學(xué)生從事工作的技術(shù)與能力,其又可以分為顯性技能和隱性技能兩類,對于高校畢業(yè)生來說,其職業(yè)技能的高低直接關(guān)系到是否能夠順利就業(yè)。就目前實際情況來看,我國的酒店管理專業(yè)??粕诼殬I(yè)技能方面普遍不足,大多數(shù)學(xué)生都對現(xiàn)代酒店及酒店市場的運作不太熟悉,離現(xiàn)代酒店企業(yè)的要求還有一定的距離,所以只能夠在酒店從事一些比較基礎(chǔ)的技術(shù)含量較低的服務(wù)性工作,如當(dāng)酒店服務(wù)員、保安、保潔、客服等等,而從事酒店的經(jīng)營管理、市場調(diào)研、技術(shù)指導(dǎo)等技術(shù)含量較高的工作的較少。

      3.雙語水平偏低

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      酒店管理中前廳管理問題與策略分析

      摘要:隨著人民生活水平的逐漸提高,現(xiàn)代酒店行業(yè)有了快速的發(fā)展,前廳是酒店中的重要服務(wù)部門,它直接面向顧客,代表酒店的整體形象。因此,有效提升前廳管理質(zhì)量是確保酒店經(jīng)濟效益的關(guān)鍵。本文首先簡要分析了前廳部在現(xiàn)代酒店管理中的重要作用,其次分析了前廳在酒店運用過程中存在的問題,并針對性的提出了相關(guān)的解決策略,旨在提高我國現(xiàn)代酒店管理質(zhì)量。

      關(guān)鍵詞:酒店前廳 服務(wù)質(zhì)量 策略分析

      一、前廳部在現(xiàn)代酒店管理中的重要作用

      1.前廳部是酒店一切經(jīng)營活動的中心。

      前廳是酒店管理中的重要環(huán)節(jié),顧客從踏入酒店到離開酒店都避免不了前廳服務(wù),因此,前廳是連接客人與酒店之間的橋梁。通過前廳服務(wù)人員的介紹,能夠讓客人更加準(zhǔn)確、清晰的了解酒店中適合自己的客房,為客人完成接待、登記、入住到退房等一系列服務(wù),在客人享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時,能夠提升對酒店服務(wù)質(zhì)量的認可,從而提高經(jīng)濟效益。

      2.前廳部代表了酒店的第一印象。

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