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一、民辦院校大學(xué)生德育現(xiàn)狀

1、價(jià)值觀念趨向功利化

理想信仰淡化當(dāng)代部分大學(xué)生因受外來(lái)文化和不良社會(huì)現(xiàn)象的影響，使大部分學(xué)生價(jià)值觀朝功利化方向扭曲。許多大學(xué)生以自我為中心我行我素。西方的思想和生活方式也很容易使大學(xué)生產(chǎn)生迷茫和質(zhì)疑。大學(xué)生的價(jià)值觀念容易扭曲，有的大學(xué)生的心理想法與他們的行為表現(xiàn)不對(duì)等，他們朝著利益目的和拜金主義不良現(xiàn)象發(fā)展，這給大學(xué)生的健康思想帶來(lái)巨大的負(fù)面影響。理想信仰是一個(gè)人成才的精神支柱和動(dòng)力。目前大學(xué)生的理想狀態(tài)是社會(huì)理想淡化和個(gè)人理想突顯。隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生在思想和他們的行為上表現(xiàn)出很大的缺陷，他們更多地在乎自我價(jià)值，忽視社會(huì)政治信仰。

2、社會(huì)公德的養(yǎng)成有所欠缺作為年輕知識(shí)分子

要始終使自己的修養(yǎng)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，完善創(chuàng)新。當(dāng)下，許多大學(xué)生的社會(huì)公德存在一定的問(wèn)題。如在公交車(chē)上大學(xué)生遇見(jiàn)老人不讓座位，有座位的大學(xué)生卻把自己臉轉(zhuǎn)向一旁裝作看不見(jiàn)；有的大學(xué)生走在街上隨手亂扔垃圾袋等雜物；在公眾場(chǎng)合，有的大學(xué)生男女發(fā)生親近等不雅現(xiàn)象。在學(xué)校不遵守課堂秩序聊天玩手機(jī)。這些都說(shuō)明了部分大學(xué)生社會(huì)公德素養(yǎng)存在一定的問(wèn)題。

3、自控能力較弱，心理健康問(wèn)題日益突出

部分大學(xué)生自控能力不強(qiáng)，遇一點(diǎn)雞毛蒜皮小事就吵架。如在校門(mén)口買(mǎi)東西，因排隊(duì)先后問(wèn)題出現(xiàn)吵架現(xiàn)象，甚至拿刀子鬧出人命。這說(shuō)明了部分大學(xué)生法制觀念淡薄，遇事易沖動(dòng)做出傻事。有的學(xué)生花費(fèi)家長(zhǎng)的血汗錢(qián)，花費(fèi)自己的時(shí)間和精力沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，有的大學(xué)生戀愛(ài)受挫會(huì)萎靡不振，有的大學(xué)生很難在學(xué)習(xí)與兼職中找到平衡，以上等問(wèn)題嚴(yán)重影響他們的正常學(xué)習(xí)和生活，阻礙了他們健康向上發(fā)展。

二、增強(qiáng)民辦院校德育教育實(shí)效性的策略

1、以人為本，德育優(yōu)先

德育教育是為了學(xué)生的健康發(fā)展，提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，為社會(huì)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。德育工作要始終堅(jiān)持以學(xué)生為本，把學(xué)生的健康全面發(fā)展放在第一位，做好一切為了學(xué)生。因此，德育工作也應(yīng)該放到所有教育工作的首位。教育者要始終堅(jiān)持把德育看作自己工作的中心，思想道德教育是全面技能人才的主要手段。把德育工作放在第一位是提高學(xué)校德育工作實(shí)效性的重要前提。

2、優(yōu)化目標(biāo)，強(qiáng)化師資德育是教育者對(duì)受教育者目的化的手段

德育目標(biāo)要體現(xiàn)在教育工作的內(nèi)在要求和結(jié)構(gòu)形式。合理的德育目標(biāo)，會(huì)給教育者指明他們?cè)搳^斗的方向和發(fā)展的不竭源泉。不合理的德育目標(biāo)，就起不到這樣的促進(jìn)作用，隨之還會(huì)產(chǎn)生德育的低效。高校德育師資隊(duì)伍是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行有效教育的主要力量。教育者自身的修養(yǎng)程度直接關(guān)系到受教育者的發(fā)展。德育教育者的自我完善是提高德育教育水平的有效體現(xiàn)。

3、自我教育，提升能力

大學(xué)生是高校德育的主體和高校德育的一切中心。鼓勵(lì)學(xué)生思想道德水平的提高要從以下幾個(gè)方面努力。第一，鼓勵(lì)大學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加各種有益活動(dòng)，如愛(ài)心行動(dòng)。第二，重視課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生自我教育能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)并充分尊重學(xué)生主體地位。第三，要把競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制引入德育工作。鼓勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，因?yàn)樗麄兪堑掠l(fā)展的模范并能起到帶頭作用。

4、創(chuàng)建環(huán)境，積極發(fā)展

校園環(huán)境是大學(xué)生健康發(fā)展的平臺(tái)。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建設(shè)具有特色的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。大學(xué)生自身也要很好的珍惜和利用校園環(huán)境，抓住一切機(jī)遇發(fā)展和完善自己的思想道德。學(xué)校還要利用網(wǎng)絡(luò)提高大學(xué)生自我教育的能力、良好的校園文化環(huán)境。優(yōu)秀的校園文化可以啟發(fā)學(xué)生的思維、培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)。健康向上的校園文化能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活并引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立正確的觀念。提高民辦院校德育實(shí)效性是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作。作為一項(xiàng)復(fù)合體的工作，德育需要社會(huì)、學(xué)校、每個(gè)家庭以及每個(gè)學(xué)生本人積極配合來(lái)完成德育工作，為中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己力所能及的力量。學(xué)校擔(dān)負(fù)著重要的任務(wù)，要以馬克思列寧主義為思想指導(dǎo)，要以教書(shū)育人為工作宗旨，要以偉大的中國(guó)夢(mèng)為奮斗目標(biāo)，為社會(huì)培養(yǎng)健康而全面發(fā)展的品學(xué)兼優(yōu)的人才。

作者：劉軍芳單位：西安思源學(xué)院