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      酒店管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)生待遇現(xiàn)狀分析

      前言:本站為你精心整理了酒店管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)生待遇現(xiàn)狀分析范文,希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值,我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文,歡迎咨詢。

      摘要:酒店管理專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是酒店管理高校人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,也是酒店管理專業(yè)學(xué)生適應(yīng)工作崗位要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)有利于酒店管理專業(yè)大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合,熟悉酒店環(huán)境、學(xué)習(xí)一線操作技能、提高綜合素質(zhì),為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。然而,近年來大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間權(quán)益受侵事件頻發(fā),本文以酒店管理專業(yè)大學(xué)生為例作為研究對(duì)象,對(duì)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間勞動(dòng)權(quán)益受侵的現(xiàn)狀及原因進(jìn)行探討,以期對(duì)保護(hù)大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)生的權(quán)益有所幫助。

      關(guān)鍵詞:酒店管理;大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí);權(quán)益受損現(xiàn)狀

      近年來,由于國內(nèi)國外經(jīng)濟(jì)形勢變化多端,我國酒店行業(yè)面臨嚴(yán)峻形勢,并且由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和變化性導(dǎo)致高校所開設(shè)酒店管理專業(yè)與酒店的供求不完全匹配,引發(fā)當(dāng)今酒店管理專業(yè)大學(xué)生”就業(yè)難”與酒店企業(yè)”高層管理人才稀缺”矛盾沖突的問題。面對(duì)這種情況,酒店管理高校越來越重視酒店管理專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí),大學(xué)生也更期望通過畢業(yè)實(shí)習(xí)熟悉酒店環(huán)境,提升自身綜合能力、專業(yè)素養(yǎng),以適應(yīng)當(dāng)今日益變化的人才需求。

      一、我國酒店管理專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間權(quán)益受損現(xiàn)狀

      酒店管理專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是酒店管理高校管理教學(xué)的重要內(nèi)容之一,同時(shí)也是酒店人才培養(yǎng)的必要環(huán)節(jié),通過畢業(yè)實(shí)習(xí),酒店管理專業(yè)大學(xué)生在掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉自己的實(shí)踐能力,為適應(yīng)今后從事酒店管理工作做好準(zhǔn)備。尤其對(duì)于這類實(shí)操性較強(qiáng)的大學(xué)生來說,畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)更是熟悉酒店環(huán)境、學(xué)習(xí)一線操作技能、提高綜合素質(zhì)、邁向預(yù)期職業(yè)生涯的重要教育過程。然而,由于酒店管理專業(yè)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生身份特殊,既是學(xué)生,又是“勞動(dòng)者”,實(shí)習(xí)期間來回往返于校園、社會(huì)之間,在畢業(yè)實(shí)習(xí)中所從事的又是一線崗位,如餐飲、客房、前廳等,工作時(shí)間長、工作任務(wù)繁重,發(fā)生工傷、意外的機(jī)率較大,盡管不少高校有畢業(yè)實(shí)習(xí)管理相關(guān)規(guī)定,但多為對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的行政和教學(xué)管理,學(xué)校的權(quán)利往往大于義務(wù),對(duì)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間發(fā)生工傷、意外時(shí)的保護(hù)并沒有明確的責(zé)任承擔(dān)主體。與此同時(shí),國家和地方先后出臺(tái)了不少關(guān)于工傷、保險(xiǎn)的權(quán)益保護(hù)條例和行政法規(guī),但幾乎都沒有明確大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)生的身份歸屬、實(shí)習(xí)報(bào)酬、實(shí)習(xí)權(quán)益等具體問題,也沒有明晰學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的責(zé)任與義務(wù),由于不具備“勞動(dòng)者”的身份,不能與實(shí)習(xí)酒店簽訂勞動(dòng)合同,縱使與酒店員工同工同勞,畢業(yè)實(shí)習(xí)生們?cè)跈?quán)益受損的情況下,也無法得到勞動(dòng)相關(guān)法律的保護(hù),在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,酒店管理專業(yè)學(xué)生一旦發(fā)生工傷,并不能找到有力的法律,有力的途徑,捍衛(wèi)自己的權(quán)益,爭取自己的民主,在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間幾乎處于未被保護(hù)狀態(tài)。然而事實(shí)上,大學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間也是像真正的勞動(dòng)者一樣在勞動(dòng),一樣在付出,卻沒有得到真正應(yīng)有的公平的權(quán)益保障。因此,分析我國酒店管理專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間權(quán)益保障問題顯得尤為重要。

      二、我國酒店管理專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間權(quán)益受損表現(xiàn)

      面臨著”畢業(yè)即失業(yè)”嚴(yán)峻就業(yè)形勢的酒店管理專業(yè)大學(xué)生們,滿懷著憧憬與期待地盼望著酒店畢業(yè)實(shí)習(xí)期的到來,希望在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間能夠?qū)⒋髮W(xué)中所學(xué)習(xí)的、所知道的酒店專業(yè)知識(shí),專業(yè)素養(yǎng)與酒店實(shí)際相結(jié)合,提高自身綜合實(shí)力和核心競爭力,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而由于畢業(yè)實(shí)習(xí)生身份的特殊,勞動(dòng)力市場的不成熟、大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間權(quán)益保障的法律、法規(guī)體系的不健全等,使得大學(xué)生遭受侵權(quán)現(xiàn)象屢屢發(fā)生,嚴(yán)重?fù)p害了酒店管理專業(yè)大學(xué)生的合法權(quán)益,也更嚴(yán)重挫傷了酒店管理專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的激情與熱情。我國酒店管理專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間權(quán)益受損表現(xiàn)如下:

      1.畢業(yè)實(shí)習(xí)期間勞動(dòng)報(bào)酬得不到保證,往往同工但不能同酬

      由于酒店管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)生并不能與酒店方簽訂正式的勞動(dòng)合同,在法律上,酒店管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)生的身份屬性不明,因此,有的酒店借此壓低酒店管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)生的勞動(dòng)報(bào)酬,將畢業(yè)實(shí)習(xí)生視為廉價(jià)勞動(dòng)力。為了順利通過畢業(yè)實(shí)習(xí),酒店管理專業(yè)大學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間往往向酒店方妥協(xié),接受酒店各種巧立名目的變相壓榨。由于目前我國并沒有專門的法律法規(guī)來保障大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的合法權(quán)益,參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的酒店管理專業(yè)大學(xué)生與正式員工即使在同一崗位,同樣工作時(shí)長,同樣勞動(dòng)強(qiáng)度,卻與正式員工在薪酬待遇及福利待遇上相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重?fù)p害了畢業(yè)實(shí)習(xí)生的合法權(quán)益。

      2.畢業(yè)實(shí)習(xí)期變成“盤剝期”,超時(shí)工作,安排高強(qiáng)度工作,實(shí)習(xí)生心理壓力大

      在酒店畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,有的酒店為了追求利潤最大化,變相壓榨學(xué)生,讓其超長時(shí)間工作,且拒付加班薪酬,安排高強(qiáng)度的工作,給畢業(yè)實(shí)習(xí)生帶來沉重的實(shí)習(xí)壓力。而酒店管理專業(yè)的大學(xué)生們?yōu)榱隧樌玫疆厴I(yè)實(shí)習(xí)證,為了拿到優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)生的榮譽(yù)稱號(hào),往往忍氣吞聲被迫加班,心理壓力巨大。

      3.勞動(dòng)保障協(xié)議書無法簽訂,發(fā)生工傷、醫(yī)療等事故,合法權(quán)益無法保障

      畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的酒店管理專業(yè)大學(xué)生在法律上的身份屬性不明,無法與酒店簽訂勞動(dòng)保障協(xié)議。同時(shí),部分酒店管理高校管理者尚未意識(shí)到大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)合法權(quán)益保障的重要性,相關(guān)配套的學(xué)校管理措施和文件法規(guī)尚未健全,這些致使大學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間一旦出現(xiàn)工傷、醫(yī)療等事故時(shí)沒有相關(guān)的法律可依,大學(xué)生的合法權(quán)益無法得到保障。

      三、我國酒店管理專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間權(quán)益受損原因分析

      1.酒店勞動(dòng)力市場原因

      受國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢影響,不少酒店為了在這嚴(yán)峻形勢下存活下來,采取裁員措施來應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn),甚至有的酒店未能經(jīng)受住這一考驗(yàn),紛紛倒閉,勞動(dòng)需求由此減少。而近些年來,酒店管理專業(yè)在各高校也不斷開設(shè),使得酒店管理專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量急劇增加,就業(yè)壓力逐漸增大。而由此便帶來的酒店勞動(dòng)力市場出現(xiàn)供過于求的態(tài)勢,這就成為酒店對(duì)大學(xué)生吹毛求疵的客觀原因。

      2.企業(yè)原因

      有的酒店為了追求成本最低化,實(shí)現(xiàn)利潤最大化,他們僅僅把畢業(yè)實(shí)學(xué)生作為廉價(jià)勞動(dòng)力,提供高強(qiáng)度的工作,變向加班,并且不提供安全的工作環(huán)境,有的甚至故意以種種理由克扣畢業(yè)實(shí)習(xí)生工資或者抵押金,想盡一切辦法利用畢業(yè)實(shí)習(xí)生為企業(yè)創(chuàng)利創(chuàng)惠。

      3.酒店管理高校原因

      雖然我國各高校基本上都按照國家相關(guān)規(guī)定出臺(tái)了各自的《實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》及《實(shí)施細(xì)則》,但不少高校的制度規(guī)定中學(xué)校的權(quán)力往往大于學(xué)校責(zé)任和義務(wù)的承擔(dān)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),目前像筆者所在高校有專門的《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》和相關(guān)《細(xì)則》的并不多,而有些高校即使有相關(guān)政策措施,但學(xué)校給學(xué)生的約束和義務(wù)往往大于其權(quán)力,筆者所在高校的相關(guān)政策和制度也是經(jīng)過多年的實(shí)踐和積累才逐步完善的,但更多的高校卻欠缺這一點(diǎn)。

      4.當(dāng)前法律、法規(guī)體系原因

      目前,我國并沒有專門的法律法規(guī)來保障大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的合法權(quán)益,大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)問題屬于法律管理的“真空地帶”。盡管國家和地方先后出臺(tái)了不少關(guān)于工傷、保險(xiǎn)的權(quán)益保護(hù)條例和行政法規(guī),但相關(guān)的法律法規(guī)對(duì)于大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)者身份沒有得到明確界定,也沒有明確地表示在大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間學(xué)校與酒店應(yīng)對(duì)其承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),使得大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的合法權(quán)益的維護(hù)存在一定困難?!督逃ā泛汀陡叩冉逃ā分袑?duì)學(xué)生的權(quán)利也只有原則性的規(guī)定,缺乏具體的解釋和實(shí)施辦法,勞動(dòng)法的相關(guān)法系及其實(shí)施辦法中對(duì)大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)生的勞動(dòng)者身份多是模糊或者回避,酒店管理高校對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)生的管理細(xì)則中也更多的是學(xué)生應(yīng)履行的義務(wù)和學(xué)校行使的權(quán)力,企業(yè)對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)生的管理細(xì)則中也更多的是權(quán)力大于義務(wù)。這使得酒店管理專業(yè)的大學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的權(quán)益得不到法律上有力的保障。

      5.學(xué)生自身原因

      面對(duì)僧多粥少就業(yè)形勢,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生的心理是復(fù)雜而多變的,涉世不深的大學(xué)生深感焦慮。酒店管理專業(yè)是一門實(shí)操性比較強(qiáng)的專業(yè),學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)更具有針對(duì)性和專業(yè)性,酒店管理專業(yè)的大學(xué)生表現(xiàn)得更為焦慮和急躁。有的學(xué)生為了有更高的畢業(yè)實(shí)習(xí)補(bǔ)助,盲目尋找畢業(yè)實(shí)習(xí)單位、輕信中介機(jī)構(gòu),而結(jié)果卻往往是得不償失。加之大學(xué)生缺乏自我維權(quán)意識(shí)和自我保護(hù)能力。由于沒有相關(guān)法律法規(guī)保障,畢業(yè)實(shí)習(xí)期間酒店管理專業(yè)大學(xué)生與酒店的相比處于劣勢地位,一部分畢業(yè)實(shí)學(xué)生在受到侵害后,礙于學(xué)位擔(dān)憂,礙于金錢不足,不愿通過合法途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益,有的甚至根本就沒有意識(shí)到自己的合法權(quán)益受到了侵害。

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      [4]張勇.大學(xué)生實(shí)習(xí)及其權(quán)益保障的法律與政策[M].上海人民出版社,2012.

      作者:陳露 付敏 單位:四川旅游學(xué)院

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