前言：本站為你精心整理了高等院校大學(xué)生軍訓(xùn)教育范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文，歡迎咨詢。

1國(guó)防教育是增強(qiáng)綜合國(guó)力的需要

國(guó)家的綜合國(guó)力，是以經(jīng)濟(jì)技術(shù)為基礎(chǔ)，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、意識(shí)形態(tài)、對(duì)外關(guān)系、國(guó)防等的綜合建設(shè)與綜合作用。國(guó)防是國(guó)家綜合國(guó)力的重要體現(xiàn)。開(kāi)展國(guó)防教育就是要使人們認(rèn)識(shí)到國(guó)防在四化建設(shè)中的地位，認(rèn)識(shí)到國(guó)防力量是綜合國(guó)力的有機(jī)組成部分，自覺(jué)的把國(guó)防現(xiàn)代化作為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的一大目標(biāo)去為之奮斗，這是全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的必然要求。因此說(shuō)，衡量一個(gè)國(guó)家國(guó)防力量的強(qiáng)弱單純從軍事力量比較是片面的?，F(xiàn)代的綜合國(guó)力理論，把國(guó)家的國(guó)防力量和經(jīng)濟(jì)力量統(tǒng)一起來(lái)。通常認(rèn)為，綜合國(guó)力包括國(guó)土面積、自然資源、人口的數(shù)量和質(zhì)量、國(guó)民生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)、文化教育、交通運(yùn)輸、社會(huì)政治制度、國(guó)防能力、內(nèi)外政策、意識(shí)形態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)的能力與魅力等因素。

國(guó)家的安全需要以一定的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力為后盾，這是毫無(wú)疑問(wèn)的。但是，它還要有國(guó)民的精神為基礎(chǔ)。一定的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力只有與國(guó)民崇高的愛(ài)國(guó)主義，以及把國(guó)家安危系于一身的精神結(jié)合起來(lái)，才能發(fā)揮出巨大的威力。而國(guó)防教育正俱有培養(yǎng)國(guó)民的愛(ài)國(guó)主義精神和國(guó)家安危意識(shí)的重要使命。

2國(guó)防教育是維系國(guó)家安全與發(fā)展的需要

任何一個(gè)國(guó)家和民族在其發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，都會(huì)遇到各種各樣的困難和問(wèn)題。歸納起來(lái)無(wú)非是安全問(wèn)題和發(fā)展問(wèn)題。發(fā)展是安全的基礎(chǔ)，安全是發(fā)展的保障。為了保證安全和發(fā)展，國(guó)家要有強(qiáng)大的國(guó)防實(shí)力，更需要有大批優(yōu)秀的國(guó)防人才，由此必須增強(qiáng)全民的國(guó)防觀念，這些都離不開(kāi)國(guó)防教育。

當(dāng)前，國(guó)際形勢(shì)的主要趨勢(shì)是緩和，世界大戰(zhàn)的可能性大大減小，保持相對(duì)和平的國(guó)際環(huán)境，為各國(guó)提供較為穩(wěn)定的外部條件是能夠?qū)崿F(xiàn)的。然而，無(wú)數(shù)歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，在和平時(shí)期，人們的和平麻痹思想容易滋長(zhǎng)，國(guó)防觀念容易淡化。因此，對(duì)全民開(kāi)展國(guó)防教育，使全體國(guó)民增強(qiáng)國(guó)防概念，關(guān)心和支持國(guó)防事業(yè)，提高包圍國(guó)家和民族安全的自覺(jué)性，是鞏固和加強(qiáng)國(guó)防，保證國(guó)家長(zhǎng)治久安和實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略措施。加強(qiáng)國(guó)防教育，使全體公民清醒的認(rèn)清國(guó)際形勢(shì)、國(guó)內(nèi)形式，認(rèn)識(shí)國(guó)防建設(shè)對(duì)于保衛(wèi)國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要作用，明確保衛(wèi)國(guó)家應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)于維護(hù)國(guó)家的安全是非常重要的。

3接受國(guó)防教育是法律賦予每個(gè)公民的神圣義務(wù)和職責(zé)

一個(gè)國(guó)家和民族要發(fā)展強(qiáng)大，必須使每個(gè)公民能夠以國(guó)家利益為重，系國(guó)家安全為一身，關(guān)注國(guó)家和民族在世界民族之林中的地位。公民必須忠于自己的國(guó)家。因此，為了保衛(wèi)國(guó)家的安全，公民必須依法履行對(duì)國(guó)家的義務(wù)。

當(dāng)前，世界上許多國(guó)家都把國(guó)防教育作為公民的基本教育內(nèi)容。在我國(guó)，國(guó)防教育早已引起黨和政府的高度重視，尤其是青年學(xué)生，始終是作為教育的主要對(duì)象。在對(duì)全民開(kāi)展國(guó)防教育中，《兵役法》第43條規(guī)定：“高等院校的學(xué)生在就學(xué)期間，必須接受基本的軍事訓(xùn)練。根據(jù)國(guó)防建設(shè)的需要，對(duì)適合擔(dān)任軍官職務(wù)的學(xué)生，再進(jìn)行短期集中訓(xùn)練，考核合格的。經(jīng)軍事機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。服軍官預(yù)備役?！钡?5條規(guī)定：“高級(jí)中學(xué)和相當(dāng)于高級(jí)中學(xué)的學(xué)校，配備軍事教員，對(duì)學(xué)生實(shí)施軍事訓(xùn)練?！睘榱素瀼貓?zhí)行《憲法》和《兵役法》的規(guī)定，全國(guó)各級(jí)地方政府又相繼制定了結(jié)合本地區(qū)特點(diǎn)的國(guó)防教育法規(guī)。2001年頒布的《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》用一章共五條的條款對(duì)學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育作了明確的規(guī)定。在高校開(kāi)設(shè)軍事理論課，接受基本軍事訓(xùn)練是讓符合法定年齡而無(wú)條件服現(xiàn)役的公民接受國(guó)防教育和依法服兵役的一種形式，是法律賦予每個(gè)大學(xué)生的光榮義務(wù)和歷史使命。

4國(guó)防教育是加速國(guó)防現(xiàn)代化和落實(shí)戰(zhàn)時(shí)兵員動(dòng)員的重要措施

國(guó)防現(xiàn)代化是指國(guó)防建設(shè)具有現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)水平，其核心是要建設(shè)一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化、正規(guī)化的革命軍隊(duì)，其標(biāo)志是武器裝備現(xiàn)代化。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，人的因素仍然是第一位的，但是我們對(duì)人的因素要作全面的理解。它不盡包括人的勇敢、覺(jué)悟和犧牲精神，還包括人的智慧和才能，包括人對(duì)科學(xué)文化技術(shù)的掌握和運(yùn)用。

國(guó)防教育的重點(diǎn)對(duì)象是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和大學(xué)生。大學(xué)生具有文化程度高，接受能力強(qiáng)，知識(shí)更新速度快等特點(diǎn)，對(duì)大學(xué)生開(kāi)展國(guó)防教育，開(kāi)設(shè)軍事理論課和軍事訓(xùn)練，挑選一部分專業(yè)對(duì)口，適合擔(dān)任軍官職務(wù)的大學(xué)生，再集中一段時(shí)間進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，就可服軍官預(yù)備役，或充實(shí)到部隊(duì)去彌補(bǔ)我軍院校培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的不足。我軍自1983年以來(lái)從地方高校選拔培養(yǎng)的一大批大學(xué)生，已經(jīng)在部隊(duì)建設(shè)中發(fā)揮了很好的作用。

5國(guó)防教育是培養(yǎng)合格人才的好形式

當(dāng)代大學(xué)生機(jī)勃勃、奮發(fā)向上、充滿青春活力，接受能力強(qiáng)、思維敏捷、積極進(jìn)取，這是目前大學(xué)生顯著的特點(diǎn)。他們中絕大多數(shù)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義，有維護(hù)國(guó)家安定團(tuán)結(jié)大局的政治覺(jué)悟。但是，他們從小生活在優(yōu)越的環(huán)境中，缺乏艱苦鍛煉和社會(huì)實(shí)踐。知識(shí)面較窄，知識(shí)結(jié)構(gòu)尚不完善，鑒別是非能力差，容易受非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想的影響。國(guó)防教育是一門綜合性的科學(xué)：它集德、智、體、美教育于一身。因此，對(duì)大學(xué)生開(kāi)展國(guó)防教育可以促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展和成才。

我們黨和政府明確指出：“高等學(xué)校培養(yǎng)出的大學(xué)生、研究生，應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)定正確政治方向，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬克思主；應(yīng)當(dāng)熱心于改革開(kāi)放，有艱苦奮斗的精神，努力為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化而獻(xiàn)身；應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地遵紀(jì)守法，有良好道德品質(zhì)；應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)。還要從他們中間培養(yǎng)出一批具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子?！蹦壳霸诟咝ｉ_(kāi)展的國(guó)防教育，正是緊緊圍繞這一目標(biāo)而進(jìn)行的。

參考文獻(xiàn)

[1]周林，美國(guó)西點(diǎn)軍枝體育發(fā)展計(jì)劃管窺[J]，武漢體育學(xué)報(bào)，2002，(3)

[2]陳云金，高枝國(guó)防教育教程[M]，武漢；武漢理工大學(xué)出版社，2008，(8)

摘要：地方高等院校大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，是國(guó)家昌盛、繁榮、富強(qiáng)的根本保證。根據(jù)《憲法》、《兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和地方高等院校的實(shí)際情況，從五個(gè)方面論述了地方大學(xué)生軍訓(xùn)的意義。

關(guān)鍵詞：地方高等院校；軍訓(xùn)意義