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摘要:互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境為高校思想政治教育帶來了機(jī)遇,也帶來了挑戰(zhàn),在此背景下,如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對(duì)高校思想政治教育作出創(chuàng)新與改革,成為了高校思想政治教育工作者廣泛關(guān)注的課題。本文在對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育面臨的問題作出論述的基礎(chǔ)上,對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育的改革措施進(jìn)行了研究與探討。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;高校;思想政治教育;問題;改革措施
在信息傳播領(lǐng)域中,網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)具有著即時(shí)性、互動(dòng)性以及內(nèi)容豐富性等特征,也正是憑借這些優(yōu)勢(shì),網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)得到了社會(huì)大眾廣泛的青睞與使用。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)新媒體在大學(xué)生群體中具有著極高的普及率,利用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)表達(dá)自身的情緒與觀點(diǎn),也成為了大學(xué)生群體重要的生活習(xí)慣之一。因此,高校網(wǎng)絡(luò)思政工作需要重視網(wǎng)絡(luò)新媒體體系的構(gòu)建,并通過網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)了解大學(xué)生群體思想動(dòng)態(tài)、引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)輿論并組織思想政治教育活動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)高校思政工作范圍的拓展及成效的提升。
1網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育面臨的問題
在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)憑借其自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),極大的便利了人們的生活、學(xué)習(xí)、工作。從高校教育層面來看,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校教學(xué)中的引入,促使高校在教學(xué)技術(shù)、教學(xué)方式、教學(xué)手段等方面的創(chuàng)新。但網(wǎng)絡(luò)自身的弊端也在一定程度上對(duì)高校的教學(xué)工作造成了不好的影響,尤其是對(duì)于高校的思想政治教育工作而言,這種影響表現(xiàn)的極為明顯,以至于導(dǎo)致高校思想政治教育中出現(xiàn)了種種問題,阻礙了高校思想政治整體教學(xué)質(zhì)量的提升。
1.1學(xué)生思想易受網(wǎng)絡(luò)不良文化的影響:
網(wǎng)絡(luò)信息以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的多樣性、開放性等特征,使得學(xué)生可以在不受任何約束的情況下,在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)上大量的信息進(jìn)行隨意的瀏覽。雖然網(wǎng)絡(luò)中具有大量?jī)?yōu)質(zhì)的教學(xué)信息資源,能夠?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)起到很大的輔助作用。但網(wǎng)絡(luò)的開放新也使得大量低質(zhì)量的信息充斥其中,對(duì)學(xué)生正確價(jià)值觀的養(yǎng)成、高校思政教育的開展形成了一定的阻礙作用。而當(dāng)今的大學(xué)生,雖然從生理角度來看,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的個(gè)體,但由于其缺乏足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),難以對(duì)所瀏覽信息質(zhì)量作出客觀的分析、辨別,因此從思想、心理方面來看其仍具有極強(qiáng)的可塑性,這也是導(dǎo)致其易受到網(wǎng)絡(luò)不良文化影響的一個(gè)重要原因。同時(shí),在缺少網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的情況下,雖然一些學(xué)生明知道網(wǎng)絡(luò)上的某些信息是有害的,但仍然會(huì)在好奇心的吸引下去對(duì)這些有害信息進(jìn)行瀏覽,以至于無法自拔。如,網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺詐、黃色流毒、文化侵略等不良網(wǎng)絡(luò)信息,嚴(yán)重影響了學(xué)生美好心靈的養(yǎng)成,對(duì)高校思想政治教育工作質(zhì)量的提升來說是極為不利的。
1.2教學(xué)方式和內(nèi)容都滯后于網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的發(fā)展:
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育暴露出來的另一個(gè)主要問題就是,教學(xué)方式和內(nèi)容落后問題。一些高校由于缺乏對(duì)學(xué)生思想政治教育的重視,在網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展的環(huán)境下,仍然應(yīng)用傳統(tǒng)的教學(xué)方式和內(nèi)容對(duì)學(xué)生開展思政教學(xué)工作,沒能針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的實(shí)際情況對(duì)思政教育做出及時(shí)的改變,進(jìn)而導(dǎo)致一些高校的思政教學(xué)方式和內(nèi)容都嚴(yán)重滯后于當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)社會(huì)發(fā)展的需要。如,一些高校仍然采用傳統(tǒng)課堂教師講授、照本宣科的方式,來對(duì)學(xué)生開展思政教育。這種忽略學(xué)生感受、脫離實(shí)際的教學(xué)方式,極大的降低了學(xué)生對(duì)思政課學(xué)習(xí)的興趣。再例如,在教學(xué)內(nèi)容上,當(dāng)前的一些高校的思想政治教育存在重復(fù)、過時(shí)的現(xiàn)象,如,無論是初高中還是大學(xué)階段,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系都是其講授的重點(diǎn)內(nèi)容;無論是對(duì)我國(guó)近現(xiàn)代史、馬列思想的學(xué)習(xí),都涉及到了解放思想、實(shí)事求是的基本思想路線,在教學(xué)內(nèi)容上缺乏新鮮元素的加入和階段性的合理劃分。
2網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育的改革措施
2.1建立學(xué)校、家庭聯(lián)合的監(jiān)督管理機(jī)制:
從法律的角度而言,雖然大學(xué)生已經(jīng)算是年滿十八周歲,具有自主行為能力的個(gè)體,但基于其思想、心理的不成熟性,在一定程度上而言,其仍需要家長(zhǎng)、老師、同學(xué)對(duì)其行為的監(jiān)督。尤其是在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,學(xué)生的行為特別容易受到網(wǎng)絡(luò)不良因素的影響而在生活、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成不好的習(xí)慣,如逃課、泡吧、喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,為進(jìn)一步優(yōu)化高校思想政治教育工作,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)價(jià)值觀的形成,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)校必須聯(lián)合學(xué)生父母形成合力,來共同構(gòu)建學(xué)生思想政治監(jiān)督機(jī)制。具體而言,首先,家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的監(jiān)督。正確的認(rèn)識(shí)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為,不能一味的阻止或是放任學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),要做到張弛有度。在生活中父母要加強(qiáng)與孩子的溝通與交流,以能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子思想上存在的問題。以根據(jù)這些情況,通過與教師的溝通,聯(lián)合教師制定出完善的思政教育策略。其次,學(xué)校要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的協(xié)作。家長(zhǎng)要在積極配合學(xué)校思政工作的基礎(chǔ)上,通過對(duì)QQ、微博、微信等,網(wǎng)絡(luò)溝通軟件的利用,組織班級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)建立聊天群,以針對(duì)學(xué)生思想、行為上的變化與思政教師、輔導(dǎo)與開展及時(shí)的溝通與交流。
2.2完善高校政工干部的培訓(xùn)與學(xué)習(xí):
高校政工干部是高校網(wǎng)絡(luò)思政工作開展中的中堅(jiān)力量,但是他們所具有的思政工作經(jīng)驗(yàn)在自媒體環(huán)境下體現(xiàn)出了一定的落后性,這導(dǎo)致了高校政工干部面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息對(duì)大學(xué)生思想帶來的沖擊而難以開展有效的引導(dǎo)與教育。因此,高校政工干部應(yīng)當(dāng)樹立學(xué)習(xí)意識(shí),掌握網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)知識(shí)以及網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)思政教育規(guī)律,通過了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)來有針對(duì)性的組織網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)教育活動(dòng)。同時(shí),高校政工干部應(yīng)當(dāng)扮演高校網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)輿論把關(guān)人的角色,這就要求高校政工干部開通網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái),了解網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)信息并與大學(xué)生群體開展有效的溝通的互動(dòng),以促進(jìn)其思政政治工作的創(chuàng)新。
3結(jié)語
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育工作出現(xiàn)的問題,高校思想政治教育工作者有必要從監(jiān)督管理機(jī)制的完善以及政工干部專業(yè)素養(yǎng)與信息素養(yǎng)的提升方面做出努力,從而在高校思想政治教育工作中發(fā)揮出學(xué)校、家庭的聯(lián)動(dòng)作用,并為高校思想政治教育工作質(zhì)量的提升提供師資保障。
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作者:陳雪嬌 單位:長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)
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