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摘要：高校附屬醫(yī)院承擔(dān)著“醫(yī)教研”重任，做好新常態(tài)大背景下思想政治教育工作具有重要意義，既關(guān)系著高校附屬醫(yī)院的全面建設(shè)與發(fā)展，更是高校附屬醫(yī)院進(jìn)行全面管理的基礎(chǔ)。新常態(tài)大背景下高校附屬醫(yī)院思想政治教育面臨著諸多問題和新的挑戰(zhàn)，加強(qiáng)和改進(jìn)醫(yī)院思想政治工作，有針對性地進(jìn)行思想政治教育，更好地為高校附屬醫(yī)院經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。作為思想政治工作者，在醫(yī)療戰(zhàn)線上要準(zhǔn)確把握社會經(jīng)濟(jì)的變化特征，不斷創(chuàng)新思想政治工作的內(nèi)容和形式，不斷提高思想政治工作的針對性和實(shí)效性，只有這樣才能推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的大發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新常態(tài)；高校附屬醫(yī)院；思想政治；思考

一、新常態(tài)大背景下高校附屬醫(yī)院思想政治教育工作現(xiàn)狀

高校附屬醫(yī)院是承擔(dān)著醫(yī)療、教學(xué)、科研的大型綜合性醫(yī)療衛(wèi)生單位，在新常態(tài)大背景下醫(yī)護(hù)員工的思想政治教育工作是醫(yī)院一項(xiàng)非常重要工作。如何做好這項(xiàng)工作卻面臨著新問題和新挑戰(zhàn)。

（一）多種思潮對高校附屬醫(yī)院職工思想的影響

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的快速發(fā)展，我國改革開放不斷深化，社會主義市場經(jīng)濟(jì)機(jī)制不斷完善，國外資本和國內(nèi)民營資本投入我國醫(yī)療行業(yè)的步伐不斷加快，國外很多思想、觀點(diǎn)和民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)產(chǎn)生“新理念”不斷滲透到高校附屬醫(yī)院，高校附屬醫(yī)院的職工整體思想較為活躍、多元化，他們的工作職責(zé)急需對自身思想進(jìn)行升華，順應(yīng)新時(shí)代的變革潮流。這些思想、觀點(diǎn)和理念中有的是積極地、有益的，有的則貌似正確，但實(shí)際上是存在問題的，甚至很荒謬，給高校附屬醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展帶來了負(fù)面影響。由于高校附屬醫(yī)院業(yè)務(wù)繁忙，思想政治教育工作抓得不緊，醫(yī)護(hù)員工對新常態(tài)大背景下黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不夠深入，導(dǎo)致少部分職工在醫(yī)療行為上出現(xiàn)了偏畸，比如違反醫(yī)療行風(fēng)“九不準(zhǔn)”等行為，直接影響了高校附屬醫(yī)院的發(fā)展。因此，高校附屬醫(yī)院傳統(tǒng)方式的思想政治教育工作方式方法，已經(jīng)無法順應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需求，必須結(jié)合實(shí)際“接地氣”，開展新時(shí)代高校附屬醫(yī)院的思想政治教育工作，以保證全體員工的思想都能回歸到全心全意為患者及家屬服務(wù)的宗旨上來。

（二）思想政治教育工作“虛化”，政治學(xué)習(xí)流于形式

高校附屬醫(yī)院中時(shí)常有一些人認(rèn)為思想政治教育工作是“虛的”，思政工作者是耍嘴皮子的，是可有可無的，所謂思想政治教育就是開開會，發(fā)發(fā)文，從網(wǎng)上復(fù)制粘貼幾張宣傳展板，走個(gè)流程，應(yīng)付一下檢查。也有少數(shù)思政工作者思想消極，認(rèn)為思想政治教育工作不易出政績，看不見，摸不著，工作付出的多，待遇卻低人一等，出力不討好，工作不見效，領(lǐng)導(dǎo)總批評，職工總抱怨。不能像臨床工作那樣容易量化、容易創(chuàng)造效益。雖然高校附屬醫(yī)院的思想政治教育工作都有制度和措施，但實(shí)際上少數(shù)高校附屬醫(yī)院職工的政治學(xué)習(xí)很多時(shí)候都只是讀讀報(bào)紙，念念文件，思想政治工作基本上流于形式，缺乏必要的制度保障。上述少數(shù)人思潮和高校附屬醫(yī)院的做法反映了高校附屬醫(yī)院沒有將思想政治教育工作與醫(yī)院的實(shí)際相結(jié)合，思政工作者自身沒能豎起“一面旗幟”。在工作中，由于思政工作者與廣大醫(yī)護(hù)員工之間缺乏有效的互動，而這種地位上的“不平等”妨礙了思想政治教育工作全面有序的開展，致使思想政治教育工作效果性減弱。個(gè)別高校附屬醫(yī)院工作重點(diǎn)側(cè)重經(jīng)濟(jì)效益，認(rèn)為思政治工作“不出效益”，忽視了醫(yī)護(hù)員工的思政教育的重要性和必要性，導(dǎo)致高校附屬醫(yī)院的思政工作被弱化和輕視。

（三）高校附屬醫(yī)院思想政治教育工作的認(rèn)知存在問題

高校附屬醫(yī)院思想政治教育工作是一項(xiàng)學(xué)科性、系統(tǒng)性都較強(qiáng)且結(jié)構(gòu)復(fù)雜的日常工作，所涉及的學(xué)科包括：哲學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)以及教育學(xué)等相關(guān)的人文科學(xué)，還有醫(yī)學(xué)及生命科學(xué)等相關(guān)的自然科學(xué)。因此，這就要求思政工作者必須具有豐富的思政工作相關(guān)知識，認(rèn)識思政工作的一般規(guī)律和熟練運(yùn)用工作方法。然而，現(xiàn)實(shí)情況是高校附屬醫(yī)院思政工作者大多數(shù)并非科班出身，并且缺少正規(guī)的思想政治教育專業(yè)進(jìn)修或培訓(xùn)，他們從事思政教育工作的能力普遍偏低且缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，工作中缺乏內(nèi)生動力。而且當(dāng)前大多高校附屬醫(yī)院的管理者偏重于醫(yī)療技術(shù)人才的引進(jìn)與培養(yǎng)，相對缺乏對思政教育工作者的重視和培養(yǎng)，導(dǎo)致思想政治教育工作出現(xiàn)了后繼無人的現(xiàn)象。高校附屬醫(yī)院思想政治教育工作者多來自醫(yī)學(xué)背景出身醫(yī)護(hù)員工，身兼臨床技術(shù)等工作，雖有便利之處，但很難騰出時(shí)間和精力專門研究和從事人的思想政治教育工作，思想政治教育工作常常責(zé)任不明，甚至有時(shí)人員都難保證，外加單調(diào)的評估和激勵(lì)機(jī)制，一系列的思想政治工作制度形同虛設(shè)，嚴(yán)重影響了高校附屬醫(yī)院思想政治教育工作的效果。

（四）思想政治教育工作的方式滯后

隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生改革的深化，醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)彼此之間的競爭不斷加強(qiáng)，高校附屬醫(yī)院轉(zhuǎn)變發(fā)展方式成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的主要任務(wù)。為了生存與發(fā)展，高校附屬醫(yī)院就不得不投入資源高薪引進(jìn)人才、高新技術(shù)、先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等?？墒窃谶@一過程中卻忽略了思想政治教育工作在醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展中的地位和作用，高校附屬醫(yī)院思想政治教育工作依舊采用的傳統(tǒng)“灌輸”工作模式，形式古板老套——讀報(bào)紙念文件，泛泛說教。使得高校附屬醫(yī)院思想政治教育難以適應(yīng)新常態(tài)大背景下“醫(yī)教研”發(fā)展的需要，思想政治教育難以“入腦入心”，工作表現(xiàn)“乏力”，整體功能退化。

二、高校附屬醫(yī)院思想政治教育工作的思考與建議

（一）新常態(tài)大背景下高校附屬醫(yī)院必須加強(qiáng)思想政治教育工作

高校附屬醫(yī)院的思想政治教育工作要順應(yīng)新常態(tài)社會潮流，不斷完善自身機(jī)制、健全制度，將思想政治教育工作擺上日程，加大思想政治教育工作的重視力度，黨委直接抓，各部門認(rèn)真落實(shí)，把思想政治教育與高校附屬醫(yī)院“醫(yī)教研”實(shí)際工作相結(jié)合，有的放矢開展好思想政治教育工作。高校附屬醫(yī)院基層科室工作甚忙，承擔(dān)著門診或病房的診療任務(wù)，時(shí)間十分寶貴。因此，要想增強(qiáng)思想政治教育工作的有效性，就要轉(zhuǎn)換工作思路，引入創(chuàng)新性的工作理念和考核機(jī)制，添加正能量，把握新時(shí)代的歷史潮流，創(chuàng)新性開展工作。工作中加強(qiáng)思政教育工作與臨床工作相匹配，從臨床工作忙、任務(wù)重的實(shí)際情況出發(fā)開展好思政教育工作，使思政教育工作在臨床科室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，以滿足醫(yī)護(hù)員工對思政教育發(fā)展的需求。

（二）健全科學(xué)有效的思想政治教育工作責(zé)任機(jī)制

高校附屬醫(yī)院的思想政治教育工作須建立健全考核制度，抓思想政治教育工作就像落實(shí)醫(yī)療安全責(zé)任制那樣,建立健全思想政治教育工作責(zé)任制,黨政一把手負(fù)總責(zé),一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實(shí)，分片包干,責(zé)任到人,通過多種渠道，廣收信息及時(shí)把握職工的思想狀況,落實(shí)分析研究制度,健全監(jiān)督約束機(jī)制,明確黨、政、工、團(tuán)、婦在思想政治工作中的責(zé)任,使教育人的工作“縱向到底,橫向到邊”。思政工作者對思想政治教育素材要先學(xué)一步，學(xué)懂弄通，以身作則，自身就是“一面旗幟”，與醫(yī)護(hù)員工進(jìn)行心理、情感的交流，真正成為值得醫(yī)護(hù)員工信賴的政治指導(dǎo)員。高校附屬醫(yī)院要正確評價(jià)抓好思想政治教育工作給高校附屬醫(yī)院帶來的發(fā)展機(jī)遇，總結(jié)表彰思想政治教育抓得好的科室和思政工作者，挖掘典型，獎(jiǎng)懲結(jié)合，鼓勵(lì)相互監(jiān)督，建立齊抓共管的思想政治工作新體系，形成黨、政、工、團(tuán)、婦齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。

（三）加快推進(jìn)崗位管理和聘用制度

實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，重視思政工作者的選聘，實(shí)行競聘上崗。把思想政治教育工作能力強(qiáng)，哲學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)以及教育學(xué)等人文科學(xué)和醫(yī)學(xué)及生命科學(xué)等自然科學(xué)水平高，有思想政治教育工作經(jīng)驗(yàn)的同志選聘到高校附屬醫(yī)院思想政治教育工作崗位，發(fā)揮他們的專長。對在崗思政工作者通過培訓(xùn)、教育、學(xué)習(xí)等方式提高其思想政治教育素質(zhì)。高校附屬醫(yī)院要注重對他們工作實(shí)績的考核，關(guān)心思政工作者的政治待遇與經(jīng)濟(jì)待遇，充分體量基層兼職思政工作者的辛苦，充分體現(xiàn)組織的溫暖與關(guān)懷，激發(fā)思政教育隊(duì)伍工作激情，從而促進(jìn)高校附屬醫(yī)院思想政治教育工作的開展。

（四）高校附屬醫(yī)院應(yīng)形式多樣地開展思想政治教育工作

高校附屬醫(yī)院應(yīng)結(jié)合醫(yī)院特色，探索多種思想政治教育工作形式，充分運(yùn)用新媒體，創(chuàng)新宣傳手段，提高工作的效率和質(zhì)量。將轉(zhuǎn)述性、單向性、灌輸式的工作模式轉(zhuǎn)換為談心式的雙向性的互動交流，平等的與醫(yī)護(hù)員工交流，以此來達(dá)到新時(shí)代高校附屬醫(yī)院思想政治教育工作的預(yù)期成效。高校附屬醫(yī)院的思想政治教育工作除采用會議、展板、宣傳櫥窗、公告欄等形式外，還可采用自編“院報(bào)”“廉政手冊”“警示錄”或者醫(yī)德醫(yī)風(fēng)宣傳手冊，推進(jìn)高校附屬醫(yī)院思想政治教育工作的深化。鑒于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的支撐，高校附屬醫(yī)院應(yīng)建設(shè)自己的官方網(wǎng)站，籍以提高思想政治教育工作的效率。充分利用局域網(wǎng)，把握網(wǎng)絡(luò)宣傳的主動權(quán)，以網(wǎng)絡(luò)為載體，利用微信、微博、QQ等網(wǎng)絡(luò)社交工具，形式多樣、生動活潑，來開展高校附屬醫(yī)院思想政治教育工作，樹行業(yè)先鋒、立崗位典型，營造良好的思政教育氛圍。

三、結(jié)語

高校附屬醫(yī)院的思想政治教育工作在高校附屬醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展過程中具有舉足輕重的作用，思想政治教育工作的意義在中國社會進(jìn)入新常態(tài)下的大背景下尤為凸顯，對于高校附屬醫(yī)院而言，首先必須在觀念層面給予高度重視，在具體的工作實(shí)踐中應(yīng)敢于大膽的嘗試與探索，善于發(fā)現(xiàn)問題，研究新情況，尋求新思路，解決新問題，最終必定能找到一條適合高校附屬醫(yī)院開展思政工作的新路徑，此外還要清醒的認(rèn)識到，思想政治教育工作的開展需要得到醫(yī)療從業(yè)人員的認(rèn)同與支持，在開展工作的過程中，要不斷依據(jù)職工的反饋及時(shí)調(diào)整工作思路、方法和模式，只有不斷地堅(jiān)持大膽創(chuàng)新，高校附屬醫(yī)院的思想政治教育工作才能服務(wù)于發(fā)展這個(gè)大局。

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作者:吳華 單位:皖南醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院