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摘要:黨的報(bào)告對(duì)新時(shí)期黨建工作提出了全新的要求，這對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)高校學(xué)生黨建工作的發(fā)展有著極其重要的指導(dǎo)意義。認(rèn)真學(xué)習(xí)與理解黨的有關(guān)治黨管黨的系統(tǒng)性論述，增強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作的整體實(shí)效性和質(zhì)量，需要把握時(shí)代脈搏，全面了解學(xué)生黨建工作所處背景;需要穩(wěn)固信仰根基，充分堅(jiān)定廣大學(xué)生馬克思主義信仰;需要基于組織保障，積極改革并創(chuàng)新學(xué)生黨建工作方式。

關(guān)鍵詞:精神;學(xué)生黨建工作;路徑

引言

在全國(guó)共產(chǎn)黨第十九次代表大會(huì)中所作的具體報(bào)告，主題明確、內(nèi)容豐富、思想深刻、站高謀遠(yuǎn)，是決勝全面建成小康社會(huì)目標(biāo)、啟動(dòng)特色化社會(huì)主義征程，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)重要使命努力奮斗的指導(dǎo)性文件。報(bào)告明確提出的新時(shí)期黨建整體要求以及八個(gè)方面的根本任務(wù)，重點(diǎn)指出了要“強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)，以保障黨的路線方針和決定的全面貫徹與落實(shí)”，這極大程度地拓展及推動(dòng)了馬克思主義中的建黨理論學(xué)說。對(duì)高校學(xué)生黨建工作指明了正確方向，提供了詳細(xì)的理論指導(dǎo)。

一、把握時(shí)代脈搏，全面了解學(xué)生黨建工作所處背景

黨的報(bào)告為新時(shí)代高校學(xué)生黨建工作的改革與創(chuàng)新，提供了重要的遵循。當(dāng)前，高校學(xué)生黨建工作的開展應(yīng)始終將自身放置在我國(guó)特色社會(huì)主義邁進(jìn)新時(shí)代的背景中，應(yīng)充分堅(jiān)持新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心指導(dǎo)地位。

1.我國(guó)特色社會(huì)主義邁進(jìn)新時(shí)代的歷史方向

習(xí)在工作報(bào)告中曾提到:“通過長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力，我國(guó)特色化社會(huì)主義現(xiàn)已邁進(jìn)了新時(shí)代?！边@意味著我國(guó)全面的發(fā)展方向，充分確立了新時(shí)代的科學(xué)內(nèi)涵。這一時(shí)期以全體群眾齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為拼搏目標(biāo);以促進(jìn)“五位一體”整體部局，實(shí)現(xiàn)重要事業(yè)、建設(shè)重大工程，實(shí)施偉大奮斗為實(shí)踐綱領(lǐng);以新征途、新景象、新作風(fēng)為精神指導(dǎo)。我國(guó)特色社會(huì)主義邁進(jìn)新時(shí)代是加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作的嶄新邏輯起始點(diǎn)和入手點(diǎn)。因此，高校學(xué)生黨建工作必須要結(jié)合新時(shí)代做出科學(xué)判斷，把高校學(xué)生黨建工作放在我國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的背景下，因勢(shì)利導(dǎo)，抓住時(shí)代脈搏，勇敢面對(duì)時(shí)代課題。積極承擔(dān)時(shí)代重任，引導(dǎo)高校全體黨員以更優(yōu)良的作風(fēng)、更高尚的境界、更強(qiáng)大的本領(lǐng)，主動(dòng)作為、開拓進(jìn)取，從而創(chuàng)造出符合新時(shí)代需求的成就。

2.新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心地位

新時(shí)代以及新實(shí)踐必然會(huì)孕育和催化各種新理論的出現(xiàn)。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，便是在我國(guó)特色化社會(huì)主義的具體實(shí)踐中逐漸孕育出來的，是馬克思主義在我國(guó)發(fā)展的最新理論成果。黨的把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想納入了黨的章程中，并規(guī)定，要“將新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入到現(xiàn)代化社會(huì)主義建設(shè)的各個(gè)方面”。十三屆全國(guó)人大會(huì)議進(jìn)一步明確了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在我國(guó)政治生活中的核心指導(dǎo)地位。對(duì)此，深入了解并貫徹這一思想，已是高校的根本政治任務(wù)。理論創(chuàng)新每向前一步，理論武裝就應(yīng)向前跟隨一步，高?；鶎狱h組織應(yīng)精準(zhǔn)理解其思想的內(nèi)涵與實(shí)踐規(guī)定，全面統(tǒng)一思想認(rèn)知，不斷提高學(xué)習(xí)落實(shí)這一思想的橫向廣度以及縱向深度。努力探尋宣傳教育的嶄新路徑、新穎形式、有效策略，利用主題黨課、思政基礎(chǔ)理論課、專題微課、主題探討、小組合作學(xué)習(xí)等方式，促進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走進(jìn)課堂、走進(jìn)支部、走進(jìn)學(xué)生宿舍。進(jìn)一步提高理論教育的影響力、說服力以及感染力，切實(shí)讓新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的有效貫徹和落實(shí)與高校黨員教育工作緊密結(jié)合在一起，切實(shí)讓高校師生變成新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的探索者、推廣者、踐行者。

3.從嚴(yán)治黨是新時(shí)期我國(guó)黨建工作的新常態(tài)

勇敢進(jìn)行自我革命，嚴(yán)格管黨治黨，是我黨最為顯著的品格，管黨治黨工作直接影響著黨的先進(jìn)性以及純粹性，并且還會(huì)影響廣大群眾的個(gè)人情感，對(duì)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的穩(wěn)固有著重要意義［1］。從中央政治局2012年審核通過改善工作作風(fēng)、緊密聯(lián)系群眾的規(guī)定，到2015年中紀(jì)委與中組部共同制定的《中國(guó)共產(chǎn)黨檢查工作條例》。從2015年頒布《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》以及《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，到十八屆六中會(huì)議審核通過的《有關(guān)新時(shí)期黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則》與《中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)部監(jiān)管條例》。從明文規(guī)定要反對(duì)“四風(fēng)”，從緊抓重點(diǎn)少數(shù)的主題教育活動(dòng)開展到覆蓋所有黨員的學(xué)習(xí)教育工作不斷發(fā)力。從嚴(yán)治黨的創(chuàng)新性、實(shí)效性以及完整性越發(fā)明顯，全黨的團(tuán)結(jié)力、戰(zhàn)斗力逐步增強(qiáng)。全方位從嚴(yán)治黨并沒有終點(diǎn)，已成為我國(guó)管黨治黨的全新發(fā)展態(tài)勢(shì)。切實(shí)貫徹與落實(shí)黨的精神，高校黨組織應(yīng)努力順應(yīng)新形勢(shì)，要始終將從嚴(yán)治黨的優(yōu)勢(shì)握在手中，嚴(yán)格管理政治生活、嚴(yán)肅聲明黨內(nèi)紀(jì)律、優(yōu)化政治生態(tài)，更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效地促進(jìn)從嚴(yán)治黨的拓展，這是加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作最為關(guān)鍵的政治保障。

二、穩(wěn)固信仰根基，充分堅(jiān)定廣大學(xué)生馬克思主義信仰

1.深化對(duì)馬克思主義基礎(chǔ)理論的理解

馬克思主義基礎(chǔ)理論是馬克思主義思想的重要基礎(chǔ)，同時(shí)也是我黨分析與解決問題的有效方法論。以馬克思主義為核心理論基礎(chǔ)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論系統(tǒng)，要求社會(huì)主義思想形態(tài)的目標(biāo)方向與價(jià)值取向，其不僅是促進(jìn)高校學(xué)生黨建干工作的引導(dǎo)思想，還是規(guī)范高校學(xué)生黨建工作的基本內(nèi)容［2］。高校學(xué)生黨建工作是在校內(nèi)廣泛宣傳馬克思主義基礎(chǔ)理論體制，宣揚(yáng)主旋律的重要渠道及陣地。優(yōu)化高校學(xué)生黨建工作需要在理論與實(shí)踐方面，充分堅(jiān)持馬克思主義的核心指導(dǎo)地位，引領(lǐng)廣大師生深入學(xué)習(xí)與探究馬克思主義理論，從中獲得智慧與能量，進(jìn)而將馬克思主義基礎(chǔ)理論的認(rèn)知和實(shí)踐融入到高校學(xué)生黨建工作中，以此確保高校學(xué)生黨建工作的耐力，為基層黨建增添更多活力，提高大學(xué)生黨員的綜合素養(yǎng)。

2.堅(jiān)定對(duì)黨永遠(yuǎn)衷心的政治立場(chǎng)

習(xí)在報(bào)告中明確指出:“黨的政治發(fā)展是黨的本質(zhì)性建設(shè)，決定黨的發(fā)展方向和最終效果。”對(duì)此，高校黨委應(yīng)堅(jiān)持將黨建工作放在顯著位置，重點(diǎn)在對(duì)黨忠實(shí)上做文章，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)，提高組織引導(dǎo)能力與黨建工作實(shí)效性。首先，應(yīng)忠于核心。推進(jìn)偉大事業(yè)離不開偉大政黨的正確指導(dǎo)，離不開偉大領(lǐng)袖的把控，在高校學(xué)生黨建工作中應(yīng)努力增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，積極主動(dòng)地在思想上、實(shí)踐行動(dòng)上以及政治上向以習(xí)為核心的黨中央靠攏。其次，應(yīng)忠于黨的教育工作。教育有著一定的階級(jí)性，高校學(xué)生黨建工作的實(shí)施需要充分貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，堅(jiān)持社會(huì)主義屬性與方向，培養(yǎng)社會(huì)主義國(guó)家建設(shè)的優(yōu)秀人才。要不斷加強(qiáng)黨史教育，講清楚黨的自身發(fā)展及建設(shè)的歷史征程，在歷史中去展現(xiàn)黨的偉大，充分幫助廣大學(xué)生堅(jiān)定對(duì)黨忠實(shí)的政治立場(chǎng)。

3.緊密圍繞中國(guó)夢(mèng)的具體實(shí)踐

中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)邁進(jìn)了新時(shí)代，這是我國(guó)努力奮斗促使中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的嶄新起始點(diǎn)，中華民族的偉大復(fù)興勢(shì)如破竹。做好新形勢(shì)下的高校學(xué)生黨建工作，應(yīng)真正理解我黨所在的歷史方位，應(yīng)充分掌握我國(guó)社會(huì)沖突的轉(zhuǎn)變以及各階段社會(huì)發(fā)展的基本特點(diǎn)。這些社會(huì)飛速發(fā)展中的全新問題及情況對(duì)高校黨建工作提出了更高的要求。首先，中國(guó)夢(mèng)的具體實(shí)踐為高校學(xué)生黨建工作供應(yīng)了現(xiàn)實(shí)土壤以及生動(dòng)案例。對(duì)此，高校學(xué)生黨建工作應(yīng)扎根于中國(guó)夢(mèng)的具體實(shí)踐，提升學(xué)生黨建工作的真實(shí)性、高效性以及鮮活性。其次，高校學(xué)生黨建工作為中國(guó)夢(mèng)的具體實(shí)踐提供了人才支持以及輿論引導(dǎo)。應(yīng)切實(shí)發(fā)揮思想工作的積極能效，將傳統(tǒng)文化、東方文明、中國(guó)精神融入到中國(guó)夢(mèng)的專題宣傳教育中，促使校內(nèi)師生將個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)有機(jī)結(jié)合在一起，強(qiáng)化高校師生的愛國(guó)主義情懷及責(zé)任感，進(jìn)而自覺主動(dòng)地加入到中國(guó)的具體實(shí)踐中。

三、基于組織保障，積極改革并創(chuàng)新學(xué)生黨建工作方式

報(bào)告明確指出:“實(shí)踐沒有終點(diǎn)，理論創(chuàng)新應(yīng)永不止步?！备咝W(xué)生黨建工作的具體方式應(yīng)隨著高校學(xué)生黨建工作的不斷實(shí)踐來進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新。加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作應(yīng)主動(dòng)傾聽時(shí)代聲音，了解客觀規(guī)律，探索全新情況，尋求有效方法，積極創(chuàng)新黨建工作模式。

1.規(guī)范組織生活，強(qiáng)化基層黨建

基層是黨執(zhí)政的重要基礎(chǔ)與根本動(dòng)力，加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作需要重視基層、夯實(shí)基礎(chǔ)，讓基層黨建工作變得更加堅(jiān)實(shí)，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的積極作用與能效［3］。首先，要堅(jiān)持黨的引導(dǎo)。黨是領(lǐng)導(dǎo)所有的，需要在高?；鶎狱h組織內(nèi)充分貫徹并有效落實(shí)我國(guó)有關(guān)強(qiáng)化基層黨建的重大決策安排，實(shí)現(xiàn)整體推動(dòng)、全面提高，逐步健全高校黨的引導(dǎo)體系。其次，要革新高校基層黨組織的構(gòu)建形式。高校應(yīng)結(jié)合自身的現(xiàn)實(shí)情況，積極優(yōu)化和革新基層黨建的工作方式，可按照不同年級(jí)、不同專業(yè)、學(xué)生社團(tuán)、宿舍樓層為主要單位成立黨支部，保障黨的影響力遍布校園每個(gè)角落。最后，要規(guī)范組織生活。黨支部的綜合實(shí)力的強(qiáng)弱源自于組織作用是否能夠充分發(fā)揮，高?；鶎狱h組織應(yīng)加強(qiáng)化組織生活，不僅要采取多種形式，還要保證內(nèi)容豐富，既要有一定的力度，還要有取得效應(yīng)的效果，重點(diǎn)解決某些黨支部形式化、削弱化的現(xiàn)實(shí)問題。

2.重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培育中堅(jiān)力量

強(qiáng)化黨員團(tuán)隊(duì)建設(shè)，是夯實(shí)黨的群眾基礎(chǔ)，提高黨的執(zhí)政水平的重要工作。加強(qiáng)高校黨建工作應(yīng)高度重視黨員團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培育中堅(jiān)力量。首先，應(yīng)嚴(yán)格把控黨員的發(fā)展，保障黨員的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。注重對(duì)大學(xué)生入黨積極性的指導(dǎo)、教育及觀察。挑選入黨態(tài)度積極、政治立場(chǎng)堅(jiān)定、具有擔(dān)當(dāng)意識(shí)的優(yōu)秀大學(xué)生加入到黨員團(tuán)隊(duì)中。其次，要嚴(yán)格把控黨員后期教育，保障黨員的優(yōu)質(zhì)教育。黨員團(tuán)隊(duì)的素養(yǎng)與形象關(guān)系到黨在群眾心中的威望，高校學(xué)生黨建工作不僅要注重對(duì)黨員的挑選與發(fā)展，還要注重對(duì)他們實(shí)施教育和監(jiān)管。應(yīng)充分運(yùn)用思政基礎(chǔ)理論課程，形勢(shì)發(fā)展政策課程等，依托馬克思主義探討會(huì)、中國(guó)特色社會(huì)主義研討會(huì)、黨建研討會(huì)等，對(duì)大學(xué)生黨員開展黨性、黨紀(jì)以及黨史的全面性教育，保證對(duì)黨員的后期教育全程化、多樣化、立體化。最后，嚴(yán)格把控黨員考核，保障黨員優(yōu)質(zhì)考核。充分貫徹與落實(shí)黨員民主評(píng)價(jià)機(jī)制，提倡批判與自我反思的優(yōu)良作風(fēng)，利用黨員的自我評(píng)價(jià)、民主評(píng)價(jià)、支部審核、組織觀察、黨委評(píng)測(cè)，得出最終的合理結(jié)果，確保黨員團(tuán)隊(duì)考核的科學(xué)性、標(biāo)準(zhǔn)性以及嚴(yán)格性，進(jìn)一步優(yōu)化黨員考核評(píng)價(jià)體制。

3.樹立全新理念，革新黨建工作模式

當(dāng)前，高校學(xué)生黨建工作出現(xiàn)了基數(shù)過大、缺少互動(dòng)、形式單調(diào)以及內(nèi)容枯燥等全新問題，并且黨建工作的主體與客體逐漸呈現(xiàn)出多樣性以及復(fù)雜性的發(fā)展趨勢(shì)。為了更好地順應(yīng)這樣的發(fā)展形勢(shì)，就需要積極創(chuàng)造覆蓋范圍廣、形式生動(dòng)有趣、影響不斷深遠(yuǎn)、操作簡(jiǎn)潔高效的特色化載體，以此來提高學(xué)生黨建工作的實(shí)效性與針對(duì)性［4］。首先，要加強(qiáng)組織載體建設(shè)。高校內(nèi)部基層黨組織是提高黨性、增強(qiáng)覺悟的重要組織，是黨的指導(dǎo)向基層拓展、強(qiáng)化黨建工作融入性的關(guān)鍵載體。高校黨組織應(yīng)有效運(yùn)用組織載體的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，全方位加強(qiáng)校內(nèi)基層黨組織建設(shè)，提高基層黨組織的凝聚力、綜合實(shí)力及吸引力。嚴(yán)格落實(shí)“”專題黨日活動(dòng)、談心溝通、民主評(píng)選、民主生活會(huì)等黨組織日常生活的基本體制，保障高?；鶎狱h組織的廣泛覆蓋、活力四射、高效作為。其次，要激活有效的文化載體。文化對(duì)大學(xué)生的影響有著長(zhǎng)遠(yuǎn)性、滲透性以及全面性等特點(diǎn)，其可以潛移默化地指導(dǎo)大學(xué)生的言行。高校學(xué)生黨建工作應(yīng)充分運(yùn)用好文化載體，將學(xué)生黨建工作的具體內(nèi)容及目標(biāo)全面貫穿在校園文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，讓不同的優(yōu)秀校園文化實(shí)踐活動(dòng)最大限度地發(fā)揮出教育作用，讓校內(nèi)黨員教育工作更具吸引力，更好地被廣大學(xué)生所接受。最后，要拓展活動(dòng)載體。將校園實(shí)踐活動(dòng)作為高校學(xué)生黨建工作的有效載體之一，這是提高學(xué)生黨建干工作實(shí)效性的根本需求。有意識(shí)地組織具有思想性、有趣性、娛樂性的校園文化體育、技術(shù)革新、社會(huì)實(shí)踐等豐富活動(dòng)，將學(xué)生黨建工作融入到校園活動(dòng)中，讓大學(xué)生黨員在活動(dòng)過程中受到熏陶、受到感染、受到教育。

四、結(jié)束語

黨的報(bào)告中明確提出，應(yīng)努力創(chuàng)新黨建工作，穩(wěn)固黨執(zhí)政的根基。對(duì)此，高校要充分貫徹并落實(shí)黨建工作責(zé)任制度，全面促進(jìn)學(xué)生黨建工作的開展，切實(shí)發(fā)揮推動(dòng)建設(shè)、服務(wù)師生、團(tuán)結(jié)人心、加強(qiáng)和諧的積極作用。我國(guó)高校肩負(fù)著培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)優(yōu)秀建設(shè)者以及合格接班人的艱巨任務(wù)，加強(qiáng)大學(xué)生黨建工作始終是高校工作中的重點(diǎn)內(nèi)容。隨著近年來高校改革的不斷深入，學(xué)生黨建工作開始不斷涌現(xiàn)新問題和新狀況，面對(duì)當(dāng)下嶄新的形勢(shì)和各種前所未有的挑戰(zhàn)，高校應(yīng)全面貫徹黨的精神，積極探索學(xué)生黨建工作的突破口。并通過全面了解學(xué)生黨建工作的所處背景、充分堅(jiān)定廣大學(xué)生的馬克思主義信仰、創(chuàng)新學(xué)生黨建工作方式等有效路徑，切實(shí)推動(dòng)學(xué)生黨建工作的可持續(xù)發(fā)展。

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作者:張?chǎng)?黃源杰 單位:廣東工業(yè)大學(xué)