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一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握音樂(lè)教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和一定教育教學(xué)研究能力的高素質(zhì)的音樂(lè)教育工作者。
二、培養(yǎng)規(guī)格
(一)領(lǐng)會(huì)和掌握馬克思主義、思想、鄧小平理論的基本觀點(diǎn)、基本方法和“三個(gè)代表”重要思想;熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的思想品德和社會(huì)責(zé)任感。
(二)系統(tǒng)掌握從事學(xué)校音樂(lè)教育所必備的音樂(lè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有較高的文化素養(yǎng)、較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)能力和綜合實(shí)踐能力,能夠勝任學(xué)校音樂(lè)課堂教學(xué)、指導(dǎo)課外藝術(shù)活動(dòng)、參與校園文化環(huán)境建設(shè),并為終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(三)熟悉國(guó)家有關(guān)教育的法規(guī)和方針政策,樹(shù)立以人的全面發(fā)展為根本目的的教育觀,正確認(rèn)識(shí)和把握學(xué)校音樂(lè)課程的性質(zhì)、價(jià)值和目標(biāo),學(xué)會(huì)運(yùn)用符合音樂(lè)教育規(guī)律的教學(xué)方法和科學(xué)的教學(xué)評(píng)估原則、方法,具有音樂(lè)教育教學(xué)研究的基本能力。
(四)具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力;基本掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),能閱讀本專業(yè)的外文書(shū)刊;能運(yùn)用計(jì)算機(jī)收集、分析和處理信息,具有現(xiàn)代教學(xué)手段的操作能力。
(五)具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和積極向上的生活態(tài)度,尊重他人,具有團(tuán)結(jié)精神和協(xié)作能力。
三、課程結(jié)構(gòu)及學(xué)時(shí)、學(xué)分分配
各類課程的課內(nèi)總學(xué)時(shí)為2600-2800學(xué)時(shí),其中公共課程約720學(xué)時(shí)(按教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行);專業(yè)課程為1900-2100學(xué)時(shí),按110-115學(xué)分安排。
專業(yè)課程由必修課、選修課及地方和學(xué)校課程組成。
(一)必修課(約1000-1200學(xué)時(shí),55-60學(xué)分。括號(hào)內(nèi)數(shù)字為建議學(xué)分)
1.樂(lè)理與視唱練耳(8)
2.多聲部音樂(lè)分析與習(xí)作(8)
3.聲樂(lè)(6)
4.鋼琴(含歌曲伴奏)(6)
5.樂(lè)器演奏(中外樂(lè)器各一種)(6)
6.中國(guó)音樂(lè)史與名作賞析(3)
7.外國(guó)音樂(lè)史與名作賞析(3)
8.中國(guó)民族音樂(lè)(3)
9.外國(guó)民族音樂(lè)(3)
10.合唱與指揮(6)
11.學(xué)校音樂(lè)教育導(dǎo)論與教材教法(6)
(二)選修課(約810學(xué)時(shí),45學(xué)分)
1.限選課(以下三組,每組須選修一門(mén),共162學(xué)時(shí),9學(xué)分)
(1)歌曲寫(xiě)作與改編(3)/小型樂(lè)隊(duì)編配(3)
(2)合奏與指揮(3)/形體訓(xùn)練與舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)(3)
(3)藝術(shù)概論(3)/音樂(lè)美學(xué)基礎(chǔ)(3)
2.任選課(約648學(xué)時(shí),36學(xué)分)
(1)專業(yè)任選課(約432學(xué)時(shí),24學(xué)分)
A.音樂(lè)教育與音樂(lè)科技類課程(約144學(xué)時(shí),8學(xué)分):音樂(lè)教育學(xué),中外音樂(lè)教育史,中外音樂(lè)教育比較,音樂(lè)教育心理學(xué),音樂(lè)教學(xué)課件制作,計(jì)算機(jī)音樂(lè)等。
B.音樂(lè)學(xué)與作曲技法理論類課程(約144學(xué)時(shí),8學(xué)分):音樂(lè)學(xué)概論,民族音樂(lè)學(xué),中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)概論,中國(guó)音樂(lè)史學(xué)基礎(chǔ),外國(guó)音樂(lè)史學(xué)基礎(chǔ),音樂(lè)評(píng)論,音樂(lè)編輯,音樂(lè)文化;和聲學(xué),復(fù)調(diào),曲式與音樂(lè)作品分析,配器法等。
C.音樂(lè)表演類課程(約144學(xué)時(shí),8學(xué)分):聲樂(lè),聲樂(lè)名作與演唱賞析,重唱與表演唱,聲樂(lè)教學(xué)法,朗誦與正音;鋼琴(或手風(fēng)琴、電子琴),鋼琴名作與演奏賞析,鋼琴教學(xué)法;中外管弦樂(lè)器演奏,器樂(lè)名作與演奏賞析,管弦樂(lè)器教學(xué)法,室內(nèi)樂(lè);戲劇表演與名作賞析,戲曲與說(shuō)唱音樂(lè)等。
(2)美育、教育和文史哲、文理滲透類課程(約216學(xué)時(shí),12學(xué)分)
A.美育與其他藝術(shù)類課程(約108學(xué)時(shí),6學(xué)分):中外美術(shù)簡(jiǎn)史與名作鑒賞,電影電視藝術(shù)簡(jiǎn)史與名作鑒賞,舞蹈名作鑒賞,戲劇名作鑒賞等。
B.教育與文史哲、文理滲透類課程(約108學(xué)時(shí),6學(xué)分):現(xiàn)代教育理論,中外教育史,漢語(yǔ)方言,中國(guó)文化簡(jiǎn)史,外國(guó)文化簡(jiǎn)史,中國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史,外國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史,中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史,西方哲學(xué)簡(jiǎn)史,中外文學(xué)名著導(dǎo)讀,音樂(lè)文獻(xiàn)檢索與論文寫(xiě)作,音樂(lè)專業(yè)外語(yǔ)文獻(xiàn)選讀,自然科學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史,信息技術(shù)與現(xiàn)代科技等。
(三)地方和學(xué)校課程(約180學(xué)時(shí),10學(xué)分。根據(jù)區(qū)域性、民族性音樂(lè)教育的要求和學(xué)校特色開(kāi)設(shè)課程)
民族音樂(lè)歷史與文化,區(qū)域音樂(lè)歷史與文化,少數(shù)民族樂(lè)器,民間音樂(lè)采風(fēng),民族音樂(lè)教學(xué)研究,民族語(yǔ)言的音樂(lè)教育實(shí)踐等。
四、實(shí)踐環(huán)節(jié)
社會(huì)實(shí)踐(入學(xué)教育、軍訓(xùn)、勞動(dòng)教育、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo))
教育實(shí)踐(10-12周,其中見(jiàn)習(xí)1-2周,實(shí)習(xí)8-10周)
藝術(shù)實(shí)踐(6周,第2、3、4、5、6、7學(xué)期集中進(jìn)行,第7學(xué)期1周畢業(yè)匯報(bào))
科研實(shí)踐(論文寫(xiě)作及答辯,4周)