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清明節(jié)手抄報內(nèi)容文字范文第1篇

一、活動目的

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的極好時機(jī)，為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。教育學(xué)生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、活動主題

“緬懷先烈，爭當(dāng)好少年”

三、活動時間

3月31日——4月4日

四、活動內(nèi)容

(一)、搜集資料，了解清明文化

1、讓學(xué)生在家長的指導(dǎo)下通過閱讀資料，上網(wǎng)查詢等方法，收集有關(guān)清明的來歷及習(xí)俗，初步了解清明的文化內(nèi)涵。

2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識，講有關(guān)清明節(jié)的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。

(二)、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩

1、學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集，讓學(xué)生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。

2、 三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面，設(shè)計制作手抄報。

緬懷革命先烈活動策劃書二：

為進(jìn)一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到青少年思想道德建設(shè)中，我校將在20xx年清明節(jié)期間組織開展一系列主題教育活動，活動具體方案如下：

一、活動目的和意義

教育引導(dǎo)全校同學(xué)深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動，培養(yǎng)青少年愛國主義情感，倡導(dǎo)文明、和諧、健康的過節(jié)新風(fēng)，號召全校同學(xué)為迎接構(gòu)建和諧社會做貢獻(xiàn)。

二、活動主題

緬懷革命先烈 弘揚傳統(tǒng)文化共迎和諧世博

三、活動內(nèi)容：

1、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的板報。

介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

2、“保護(hù)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)祭掃”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動

倡議同學(xué)在“龍華烈士陵園”網(wǎng)站上向烈士們鮮花，以表達(dá)自己對英雄人物的敬仰之情，有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現(xiàn)象，共創(chuàng)和諧美好的城市環(huán)境。

3、深入社區(qū)進(jìn)行 “話說清明”的宣傳

學(xué)生搜集相關(guān)材料、篩選、制作宣傳小貼士、深入社區(qū)宣講、分發(fā)材料。通過活動，既能使社區(qū)居民也能感受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息，也能為“迎世博，創(chuàng)建和諧社區(qū)”出一份力。

4、“緬先烈、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動

5、以上活動以班級為單位，開展自主教育，活動結(jié)束后，學(xué)校將設(shè)立專門的活動展示窗，張貼各班級在清明節(jié)期間的活動照片和資料等。

緬懷革命先烈活動策劃書三：

一、活動主題

“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質(zhì)的當(dāng)代中學(xué)生”

二、活動目的

1、告誡新時代的學(xué)生勿忘國恥，在和平時期仍應(yīng)弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神;

2、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國，愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步;

三、活動地點：閩中革命烈士紀(jì)念碑

四、活動時間：xx年4月1日下午

五、參加人員：七年級師生、校團(tuán)委委員

六、活動準(zhǔn)備：校旗 團(tuán)旗 花圈 喇叭 醫(yī)療物品 相機(jī)

七、活動程序

主持人宣布：莆田第三中學(xué)清明祭掃活動現(xiàn)在開始

第一項：全體立正(主持人解說)

第二項：向烈士獻(xiàn)花圈

第三項：全體肅立，向革命先烈默哀

第四項：學(xué)生代表獻(xiàn)詞

第五項：聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)

第六項：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

第七項：七年級同學(xué)在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓。

第八項：近前瞻仰紀(jì)念碑、祭掃陵園，參觀陵園。

第九項：清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍。返校。

八、活動要求及注意事項：

1、按時集合(下午2：00集合，活動2：10開始從學(xué)校出發(fā)步行至閩中革命烈士紀(jì)念碑);

2、集體活動，安全第一;

3、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神;

4、遵守隊伍紀(jì)律，不得擅自離開隊伍;

5、統(tǒng)一穿校服，佩帶白花，行為大方;

6、在校外注意個人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事;

清明節(jié)手抄報內(nèi)容文字范文第2篇

一、以生活為素材，實現(xiàn)作文內(nèi)容生活化

1.搭建習(xí)作平臺

“作文離不開生活”，作文的本質(zhì)特點就是通過語言文字再現(xiàn)生活，反映生活、它是作者心靈的流露，是對生活的思考，而不是矯揉造作。崔巒老師也說過：“學(xué)習(xí)母語應(yīng)有別于學(xué)習(xí)外語，主要不是靠傳授知識、揭示規(guī)律，而是靠在大量的、豐富多彩的語文實踐中感悟習(xí)得，逐漸掌握運用語言文字的規(guī)律。”所以，我們應(yīng)豐富學(xué)生的生活，有計劃、有組織、有目的地積極開展多種有益的活動。讓學(xué)生在豐富的經(jīng)歷和活動中，學(xué)習(xí)語言文字，使用語言文字，并掌握它的規(guī)律。如，春天到了，帶領(lǐng)學(xué)生走向自然，讓他們領(lǐng)略大自然的五彩繽紛。在欣賞自然風(fēng)光的同時，注重對學(xué)生進(jìn)行方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生按照從整體到局部、從上到下、由遠(yuǎn)及近、從靜到動等不同的觀察順序進(jìn)行欣賞。引導(dǎo)學(xué)生觀察時不僅可以用眼看，還可以發(fā)揮其他感官的作用，讓他們用耳聽、用鼻聞、用手摸，有時也可以親口嘗一嘗。這樣才會給學(xué)生留下深刻的感受，下筆時才會得心應(yīng)手，有感而發(fā)。再如，植樹節(jié)那天帶領(lǐng)學(xué)生到郊外植樹、清明節(jié)時組織學(xué)生祭掃烈士墓等各種形式的活動，為學(xué)生搭建習(xí)作的生活平臺。習(xí)作的素材來源于生活，來源于自身真實的感受，學(xué)生就會產(chǎn)生想說想寫，敢說敢寫的熱情、沖動和欲望。

2.開闊寫作視野

新課程標(biāo)準(zhǔn)提出：“應(yīng)拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用領(lǐng)域，注意跨學(xué)科的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法中相互交叉滲透和整合?！睂W(xué)科之間都是相輔相成的，作文教學(xué)可以通過學(xué)科整合開闊學(xué)生寫作視野，多體驗多感受。如，在校運會上，讓學(xué)生做班里的通訊員；美術(shù)課后，讓學(xué)生寫想象作文；數(shù)學(xué)課后，讓學(xué)生談游戲過程；實驗課后，讓學(xué)生介紹實驗步驟。這些作文素材都是可以隨手從生活中拈來的，學(xué)科的整合為學(xué)生開辟了一片廣闊的天空。

二、以生活為依托，爭取教學(xué)過程生活化

在寫作過程中，學(xué)生常常遇到一些困難，或思路阻塞或材料短缺而覺得無話可說時，學(xué)生就會把目光轉(zhuǎn)移到可以幫自己解決問題的物體上，不是抄襲范文就是向教師求助。針對這種情況，教師要善于分析困難癥結(jié)所在，通過旁敲側(cè)擊地點撥，引導(dǎo)他們自行克服困難。

語文教師嘗試在校園內(nèi)組織豐富多彩的校園活動，不但能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，而且可以培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，讓他們在活動中學(xué)會人際交往，溝通交流，團(tuán)結(jié)友愛。這些活動可以通過表演、辦手抄報、游戲、主題班會等形式進(jìn)行。同時，編印班級作文集，讓每個學(xué)生都有作文入選，都能體會到“發(fā)表”作品的喜悅；按作文能力分組進(jìn)行競賽，讓更多的學(xué)生都有獲獎的機(jī)會；優(yōu)秀的作文還能被學(xué)?！斗疾莸亍房d。

三、以生活為取向，落實作業(yè)設(shè)計生活化

作文融入生活中的每一處，只要留心觀察，處處都可以看到獨特的一面，處處都可以有感而發(fā)。而教師要做的就是突破傳統(tǒng)作業(yè)設(shè)計的束縛，設(shè)計一些精彩有趣的作文作業(yè)，使之成為作文課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充和延伸，使作文真正運用于生活實際。如學(xué)生可依據(jù)自己的作文創(chuàng)作相匹配的繪圖；或鼓勵學(xué)生當(dāng)一回小編輯，將自己之前寫的小隨筆、日記、優(yōu)秀作文整理起來，裝訂成冊；或根據(jù)他們的年齡特點，給學(xué)生適當(dāng)安排一些家務(wù)活動，如寫作文《第一次……》就可以鼓勵學(xué)生回去做生活的小主人，親自參加勞動，如第一次洗碗、煮飯、扣紐扣等小事都可以從小培養(yǎng)。

四、以生活為標(biāo)桿，做到作文批改生活化

評改學(xué)生作文時，教師要打破以往的批語模式，大膽地采用談心式生活化的批語與學(xué)生交流，充分肯定其存在的優(yōu)點，多表揚、贊美，不批評挖苦。如，“你的智力并不比別人差”“只要努力，你同樣可以寫好作文”“老師相信你的作文一定會有很大進(jìn)步”；或者誘導(dǎo)：“如果文章結(jié)尾部分能把自己的感受說出來，文章便更出色了，試著補(bǔ)在后面，好嗎？”等。這些鼓勵期待的評語，學(xué)生特別感興趣，看完之后，都是笑容可掬。有的還心領(lǐng)神會地望著老師，大膽的學(xué)生還會在后面寫上：“謝謝老師的信任，我一定努力！”“老師，你又給了我力量?！薄袄蠋煟蚁矚g作文了。”等，從而帶來精神上的滿足，引發(fā)更強(qiáng)烈的寫作興趣。同時，還可通過自評、同桌互評、小組點評的方式，在自評中提出自己的思路、布局，有利于別人參考，通過其他同學(xué)的眼光，聽取意見，指出不足，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

總之，作文就是用筆說話，作文就是提高交際、溝通的本領(lǐng)，是生活的需要，只要教師把生活引入課堂，把作文引向生活，學(xué)生的興趣就會激發(fā)出來，讓學(xué)生有事想寫，有情想抒，文章長短不拘，格式不限，久而久之，作文便進(jìn)入了兒童的生活，成為他們生活的一部分，真正做到“生活即作文”，才是我們作文教學(xué)最終的目的。

清明節(jié)手抄報內(nèi)容文字范文第3篇

寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢?小編為大家準(zhǔn)備了學(xué)生會成員個人工作總結(jié)與期望，希望對大家有幫助。

學(xué)生會成員個人工作總結(jié)與期望一

通過校團(tuán)委和系領(lǐng)導(dǎo)反的大力支持下，我系學(xué)生會工作已基本完成，能夠較好完成這一學(xué)期擬訂的工作計劃，取得一定的成績，但也存在一些不足的方面，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、常務(wù)工作

1、我系全體學(xué)生會成員加強(qiáng)對勞衛(wèi)部衛(wèi)生工作的監(jiān)督與管理，對各班級衛(wèi)生，過道衛(wèi)生，公共衛(wèi)生區(qū)及寢室衛(wèi)生的清潔與保潔工作，針對我系存在的問題進(jìn)行及時解決，并及時反饋.在校系兩級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊同。

2、本學(xué)期早操上課晚自習(xí)及晚講情況能及時上報，并且能做到公正公平。

3、我系晚講黑板報手抄報的工作質(zhì)量有所提高能夠保持好的成績，也對存在的不足進(jìn)行糾正。

4、加強(qiáng)與各班班委的協(xié)調(diào)與聯(lián)系，監(jiān)督與指導(dǎo)各班委做好各項工作，能及時完成系上系學(xué)生會交給及布置的各項任務(wù).對工作中存在的各種能夠問題及時進(jìn)行反饋并得到有效的解決。

5、深入學(xué)生中間，及時了解學(xué)生動態(tài)，針對熱點問題搜集第一手資料，技術(shù)向系上反饋。

二、自身建設(shè)

1、本學(xué)期大力加強(qiáng)對學(xué)生干部的管理，通過加強(qiáng)對學(xué)生干部的素質(zhì)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)及作風(fēng)教育，進(jìn)一步推動和完善了學(xué)生隊伍建設(shè)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)值班制度會議制度的制定，完善干部量化考核制度及獎懲制度，能夠更好地規(guī)范和約束學(xué)生干部的行為。

3、堅持每月一次的總結(jié)會議，半期會議及期終工作總結(jié)會議，堅持每周一晚上的團(tuán)總支學(xué)生會主要學(xué)生干部的碰碰頭會。在每次會議上總結(jié)成績，改進(jìn)不足。

三、活動開展

1、在新生軍訓(xùn)期間，我系系領(lǐng)導(dǎo)新生班班主任及團(tuán)總支學(xué)生會全體成員都為新生軍訓(xùn)做了大量后勤工作。

2、配合和完成校團(tuán)委校學(xué)生會布置的活動和任務(wù)。

（1）“學(xué)_大弘揚民族精神”演講比賽的選手選拔工作。

（2）“迎新生慶國慶”文藝晚會節(jié)目的編排，選送工作。

（3）“新蕾”才藝大賽選手的選拔，組織工作。

（4）韻律操比賽大合唱比賽的這種工作。

3、參加家學(xué)校舉辦的迎新籃球賽，在系上選拔隊員，組建求球隊，做好籃球賽的后期工作。

4、我系舉辦迎新晚會。晚會由文藝部具體籌劃，內(nèi)容豐富，形式多樣，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，充分展現(xiàn)了學(xué)生們的才華。

5、本星期每月都舉辦一次周末活動?；顒觾?nèi)容有周末舞會周末卡拉ok賽周末優(yōu)秀影片播放等等。

6、在校園藝術(shù)節(jié)期間，我系積極配合學(xué)校工作，開展了三筆字現(xiàn)場賽等活動，這種學(xué)生參加學(xué)校的比賽。在個項比賽中，我系學(xué)生所取得的成績碩果累累。其中這種獎兩項，個人獎八項。

四、總結(jié)與展望

在這一學(xué)期中，我系還做了很多其他工作，如評優(yōu)工作清明節(jié)掃墓活動等，在此就不在詳提。總之，我系學(xué)生會工作能正常進(jìn)行。本學(xué)期工作大致如上，希望有關(guān)能夠領(lǐng)導(dǎo)能大力支持并加以指導(dǎo)，我們將以飽滿的熱情匯報于具體工作中。

學(xué)生會成員個人工作總結(jié)與期望二

20__本屆學(xué)生會在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績，現(xiàn)就即將過去一個學(xué)期的學(xué)生會工作總結(jié)報告如下：

一、貼近學(xué)生生活方面：

結(jié)合我校實際，在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研，以座談的形式舉行了“學(xué)生會與你面對面”，對于從中反映出來的問題，學(xué)生會及時做了總結(jié)，并向各有關(guān)部門做了反映，都得到了不同程度的解決。通過這些活動，拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)了同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持，同時也增強(qiáng)了學(xué)生會成員的責(zé)任感。

二、校園文化方面：

由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽，從中增強(qiáng)了大學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”，在展演中，河南科技大學(xué)、洛陽師范學(xué)院學(xué)生會也參與進(jìn)來，并作了廣泛的交流。

四、娛樂文化方面：

組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽，在此次活動中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了__年第一期成長論壇，并多次組織英語四、六級知識講座，從中調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，為在校學(xué)生營造了良好的校園文化氛圍，在無形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。

根據(jù)我校的特殊性，在新區(qū)舉行了主題為“走進(jìn)新區(qū)，你我共聯(lián)歡”文藝晚會，在老校區(qū)舉行了社團(tuán)文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協(xié)助團(tuán)委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶，與你相約”洛陽簽唱會，“青蛙樂隊”洛陽簽唱會，兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會，通過豐富的文藝活動，陶冶了同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的審美情趣。

四、校園文明方面：

學(xué)生會充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會、大學(xué)生伙食委員會的作用，結(jié)合第二十三個文明教育月，自律委員會組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動的秩序，文明監(jiān)督崗對校園內(nèi)不文明行為給予了相應(yīng)的制止?；锸澄瘑T會配合學(xué)生處、團(tuán)委、后勤發(fā)展總公司對宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。

在過去一個學(xué)期的工作中，由于時間短暫，工作經(jīng)驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、關(guān)于學(xué)生會網(wǎng)站，學(xué)生會各個部門和各系學(xué)生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結(jié)，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。

2、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學(xué)生分會之間交流不夠，導(dǎo)致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。

3、做好學(xué)生會工作計劃，讓學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

屹立于世紀(jì)之巔，面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，學(xué)生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會的作用，為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

學(xué)生會成員個人工作總結(jié)與期望三

春夏秋冬四季輪回，又一個盛夏的來臨，又是一個工作學(xué)習(xí)接近尾聲的日子?；赝@個學(xué)期，工作重點是科技學(xué)院的10周年院慶，圍繞這項工作，我們開展了很多的活動來為院慶蓄勢，例如中英文演講大賽，繪制京劇臉譜大賽。參加了一系列活動，從中也學(xué)到了不少?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)生會隊伍干部建設(shè)

一個學(xué)期以來，不管是主席團(tuán)還是學(xué)干，調(diào)動也是比較大的?？梢?，我們這個學(xué)生會大家庭是在不斷注入新鮮血液的。為的是讓整個活動更靈活，讓更多的人得到鍛煉。新人在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下迅速成長，掌握了很多處理事情的方法，學(xué)到了很多如何讓一個活動進(jìn)行的順利。人們總是在前進(jìn)中摸索經(jīng)驗，在經(jīng)驗中成長。實踐出真知，這是不變的真理。即使活動安排前得策劃自認(rèn)為完美無缺，但是在真正實行中總會有預(yù)料不到的狀況，這個時候考驗的是大家的應(yīng)急能力。當(dāng)自己真正融入每次活動時，我便不知不覺產(chǎn)生了許多新的想法，這對我們來說是必不可少的經(jīng)歷。從各色各項的參賽選手身上也學(xué)到了如何從容的展現(xiàn)自己的一面。每個人都是一本書，一本永遠(yuǎn)都在更新中的書，一本值得用更多的時間來讀的書。

參加了第一次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，順利結(jié)業(yè)，讓我對學(xué)生干部的職責(zé)和任務(wù)又有了一個嶄新的認(rèn)識，思想素質(zhì)也得到了提高。在學(xué)習(xí)小組的討論活動中，大家互相交流學(xué)習(xí)感受，交流心得體會，讓這次培訓(xùn)更加的深入學(xué)干心中，是一個不錯的開始。

二、圍繞院慶活動圓滿結(jié)束

我們學(xué)生自治組織辦公室在這個學(xué)習(xí)策劃并開展了話劇小品大賽，這是我們部門第一次組織大型的活動，于是美味學(xué)干都精神緊繃，生怕出現(xiàn)什么錯誤。在周密的計劃與安排中，我們開始了新的挑戰(zhàn)。從申請賽場，裝扮賽場，檢查設(shè)備，到比賽開始，井井有序，有條不紊的進(jìn)行著。我作為這次活動背景音樂的負(fù)責(zé)人，對自己這次的工作性質(zhì)有了全面深刻的了解。在比賽過程中也體會到，周密的策劃與臨場的發(fā)揮很重要。對于參賽選手來說，出現(xiàn)意外狀況要保持鎮(zhèn)定，不能把慌亂體現(xiàn)出來，這樣不利于自己的繼續(xù)，也影響自己的發(fā)揮。當(dāng)然其他部門的活動，如中英文演講大賽，“紅五月”大合唱，寢室設(shè)計評比大賽，手抄報大賽，創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽等都得到了大學(xué)生們的認(rèn)可與積極參加。

三、工作體會與展望

這一年中，體會最深的就是自己從無所事事的狀態(tài)中變得緊張忙碌充實，體會到這才是真正的大學(xué)生活，因為我們要參與實踐。當(dāng)然，這也在學(xué)習(xí)上給了我很大的壓力。因為要兼顧學(xué)習(xí)和工作，這就要求我們能合理安排時間。充分利用上課時間，抓緊那些零碎時間。雷鋒的釘子精神就是我們追隨的方向。

有時候工作不到位，挨罵是正常的。但是我們要善于總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，不少說多做，少抱怨。不斷在工作中尋找并改正自己的錯誤，尤其是想像我們部門-行政信息部，文字工作占的比重，所以對自己做出的文件要再三審核。得到的經(jīng)驗教訓(xùn)要于大家交流，取長補(bǔ)短，取其精華，去其糟粕，共同進(jìn)步。英國大文豪蕭伯納說過，你我是朋友，各拿一個蘋果來交換，交換后仍然是各有一個蘋果；倘若你有一種思想，我有一種思想，把各自思想相互交換，那么每個人就有兩種思想了。蕭伯納的四很明白，就是倡導(dǎo)我們交朋友是要注重交流思想。所以，我們學(xué)生會的成員要團(tuán)結(jié)，而我們秘書處的學(xué)干們在平時學(xué)習(xí)，生活，工作中通過互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助建立真誠純潔的友誼，而這一點，我相信我們是做的很好的。即使有過矛盾，也因為互相理解于體諒而化解。這種精神是值得新老學(xué)干學(xué)習(xí)借鑒的。

在學(xué)生會有一個好處，就是消息靈通，又因為學(xué)生會代表的是學(xué)生們的利益，是服務(wù)與大學(xué)生的，所以工作活動的宣傳是我們工作中的又一重要任務(wù)。同時，為了更廣泛的號召大家參與到互動中來，首先我們要有參與活動的積極性，起到一個模范帶頭作用。這一點還需要加強(qiáng)，熟悉各項活動的安排，積極參與其中。