身邊的小事作文
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇身邊的小事作文范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
身邊的小事作文范文第1篇
那一天，我在小區(qū)的公共廁所里洗手。洗著洗著，走來了一個(gè)人。她擰開水龍頭，把水開得很大。我以為她會(huì)自己把水關(guān)小，但出乎我意料。她洗完手后，連水龍頭都不關(guān)，就頭也不回的走了。我正要關(guān)，又進(jìn)來一個(gè)人，此時(shí)，水池里的水已經(jīng)溢了出來。那個(gè)人也是來洗手的。然而她也沒有關(guān)上，只是把水?dāng)Q小了點(diǎn)。我望著書龍頭水一滴一滴的流了出來；整個(gè)洗手間都靜悄悄的，仿佛只有水龍頭在哭泣?！暗未?！滴答！”讓人聽了有一種說不出的感覺。我不忍心在看下去。伸手關(guān)掉了它。當(dāng)時(shí)我的心情又開心有緊張。頓時(shí)，一切又恢復(fù)了，四周不知怎么的，顯得不那么靜了。水龍頭也露出了笑臉…
不關(guān)水龍頭大家也許會(huì)覺得這件事與我們的生活無(wú)關(guān)緊要。擔(dān)積少成多，如果每個(gè)人每天浪費(fèi)一斤水，一個(gè)月就是三斤水，一個(gè)月就是三十斤水我國(guó)還有很多缺水地區(qū)，那里的人們每人每天才三斤水，三十斤水對(duì)他們來說是多么昂貴啊。
人類，請(qǐng)覺醒吧！珍惜水資源，讓水龍頭不再哭泣，讓缺水地區(qū)的人們過上正常的用水生活吧！
身邊的小事作文范文第2篇
自從6月26日我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)組織的“杭州市‘攜手1＋6，節(jié)電進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)”啟動(dòng)儀式以來，近些天來，我還是經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到像“近幾個(gè)月省因嚴(yán)重缺電而造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失”，缺電給居民的生活帶來很大的不方便”等種種缺電的消息。我原以為缺電的危不會(huì)很大，可沒想到卻給大家?guī)磉@么大的影響，真的是大出乎我的意料。所以我決心要做一個(gè)節(jié)約用電的小公民，我發(fā)現(xiàn)，原來節(jié)約用電是可以從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起的。
夏天，天氣炎熱，頻繁的開冰箱的門，從冰箱里拿棒冰等冷凍食品吃，這是最平常不過的事情了，但是經(jīng)常打開門，冰箱的燈就會(huì)自動(dòng)亮起來，冷氣也會(huì)跑掉，耗電量非常大。減少開冰箱門的次數(shù)就是一種節(jié)約用電的好方法。因此，我盡量做到不去開冰箱的門。
我們家還有一個(gè)習(xí)慣是：有事沒事都鼓喜歡把所有的燈點(diǎn)亮現(xiàn)在想想，太浪費(fèi)了，我簡(jiǎn)直是無(wú)地自容?，F(xiàn)在，我都非常勤快的關(guān)燈，還督促爸爸媽媽及時(shí)關(guān)燈。這樣就不會(huì)浪費(fèi)電了。
爸爸看到我如此節(jié)約用電，也不甘落后。平常，他在家沒事就打開電腦玩游戲，現(xiàn)在除了上網(wǎng)查查資料他都不開電腦了。
看！節(jié)約用電是可以從身邊的小事做起的吧，讓我們攜起手來，為節(jié)約用電貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
身邊的小事作文范文第3篇
人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事，但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天，太陽(yáng)公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級(jí)統(tǒng)一的體育活動(dòng)課，同學(xué)們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí)，大喇叭里傳來了師校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)：“同學(xué)們，今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’，它已經(jīng)困擾了好長(zhǎng)時(shí)間了，希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長(zhǎng)日久就變成了黑色。是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見，操場(chǎng)上、樓道里、教室中，曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣？
廣播剛剛結(jié)束，同學(xué)們突然拿起小刀子，蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時(shí)間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了，也拿起小刀，沖了下去……
這時(shí)，“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，校園美麗靠大家；實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，我們永遠(yuǎn)熱愛它。”這樣的口號(hào)傳遍了校園，頓時(shí)，校園里熱鬧非凡。
身邊的小事作文范文第4篇
她，35歲，瘦瘦的，單眼皮，高鼻梁，皮膚有點(diǎn)黑，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)候扎著馬尾辮子，有時(shí)是披在肩上的，看上去只有二十幾歲，這就是我的老師，其實(shí)告訴你們一個(gè)小秘密，她也是我的媽媽。
我的媽媽是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，自從我踏進(jìn)小學(xué)校門的那一刻，她就擔(dān)任我的班主任。
先從上學(xué)的第一堂課說起吧，她提出了一個(gè)問題后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，我也把手舉得高高的，并且大聲喊：“我來回答!”我在心里默默的想：媽媽一定會(huì)叫我的，可正想著，媽媽卻選擇了其他的同學(xué)，并給他們獎(jiǎng)勵(lì)了小紅花，我頓時(shí)很失望，緊接著，媽媽在課堂上又提出了幾個(gè)問題，每次我都滿懷希望的舉起手，又非常失落地放下手。終于媽媽又提了個(gè)問題，教室立刻鴉雀無(wú)聲，我想：機(jī)會(huì)終于來了，于是，我迅速地舉起了手，媽媽這次終于讓我起來回答問題，我也被獎(jiǎng)勵(lì)了一朵小紅花，但我還是高興不起來，這是我的媽媽嗎？她太偏心了。回到家后，我哭著向爸爸告***狀，媽媽卻笑了，說：“孩子，媽媽是老師，不能因?yàn)槟闶俏业膬鹤?，就把所有的回答問題的機(jī)會(huì)都給你，還要照顧到其他的同學(xué)，你有上進(jìn)心，媽媽替你高興，也希望你能理解媽媽?！敝螅衣斫鈰寢屃?，我越來越覺得媽媽真的是個(gè)好老師。
三字經(jīng)里有句話：“養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰?！眿寢屧趯W(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)厲，寫的每一個(gè)字都要求橫平豎直，有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)字寫得不太好，要改寫好多遍才過關(guān)。她的口頭禪是：要把每一次寫字都當(dāng)成練字來對(duì)待。在***嚴(yán)格要求下，同學(xué)們寫的字整整齊齊，就像士兵排了整齊的隊(duì)伍一樣。每當(dāng)復(fù)習(xí)時(shí)，媽媽就很辛苦，在學(xué)校批不完的卷子和一些小考試卷，放學(xué)時(shí)就抱回家批改，爸爸也是老師，每次想幫媽媽時(shí)，都被媽媽拒絕了，她覺得只有自己批改，才能掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我真替媽媽感到累。
媽媽在對(duì)待學(xué)習(xí)上看起來很嚴(yán)肅，但在學(xué)校的生活中卻總是無(wú)微不至地關(guān)懷我們，她經(jīng)常對(duì)同學(xué)們說：“在家里由你們的媽媽關(guān)心你們，在學(xué)校，老師就是你們的媽媽?！睘檫@句話我還糾結(jié)了一段時(shí)間：我也太吃虧了，別的同學(xué)享受兩個(gè)***關(guān)心，而我只擁有一個(gè)***愛。別的同學(xué)不這么認(rèn)為，他們羨慕我能朝夕和自己的媽媽相處。
每次睡午覺，媽媽都等全部的同學(xué)睡下了，她才睡，稍有一點(diǎn)動(dòng)靜（同學(xué)們翻身的聲音），她又醒了，是給那些調(diào)皮的同學(xué)蓋被子。
記得去年的一個(gè)冬天，下了整整一晚上大雪，天剛蒙蒙亮，媽媽就把我早早地從暖被窩里叫起來吃飯，穿上衣服，拿上工具，就往學(xué)校趕路。鵝毛般的大雪還在繼續(xù)，我們家住在學(xué)校的山腳下，路雖近，卻很難走，因?yàn)槲覀円酪粋€(gè)很陡的山坡，一路上，媽媽一只手拿著工具，一只手拉著我的手，走一會(huì)兒，媽媽就累得喘著粗氣，我不住的責(zé)怪著媽媽：“大冷天，走這么早，干嘛呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“兒子，咱們離學(xué)校近，趁別人還沒到校，早早把學(xué)校的雪掃出來，別的同學(xué)就不會(huì)摔跤了，要不然今天又不知摔疼多少同學(xué)呢。”我還是不太理解，我覺得這不關(guān)我的事。幾次我和媽媽都差點(diǎn)摔倒，我的鞋子里灌進(jìn)了雪，好冷。終于來到了學(xué)校，雪也停了，我的手腳都凍僵了，不聽指揮，***頭上、衣服上、鞋子上，就連眉毛上，都是雪，活脫就是一個(gè)大雪人，我們倆互相看著笑起來，校園里靜悄悄的，走進(jìn)校園，仿佛走進(jìn)了童話般的世界，媽媽拿起掃帚快速地掃起來，看著媽媽瘦弱的身子，我真怕媽媽累壞了，于是也幫著她掃起來，不一會(huì)兒，我渾身都冒汗了，雪掃的差不多了，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的踏著我們掃出來的路來到教室，我心里高興極了，我感受到了做好事的快樂。這要謝謝媽媽，是媽媽給我創(chuàng)造了機(jī)會(huì)讓我體驗(yàn)到的。
身邊的小事作文范文第5篇
上三年級(jí)了，我的班主任隋老師是一位和藹可親的好老師。隋老師有著一雙炯炯有神的大眼睛，每次笑的時(shí)候，眼睛一眨一眨的。老師還有一頭像烏木一樣的黑頭發(fā)。
為什么說隋老師是一位好老師呢？還得從上次的演講比賽說起。我代表我們班參加演講。為了練習(xí)演講，我來到了老師辦公室讀給老師聽。隋老師看見我來了，連忙拿了個(gè)凳子，讓我坐下來讀，我默默地熟練著稿子，隋老師不停地問我：“有沒有不認(rèn)識(shí)的字呀？”“這句話你會(huì)讀嗎？”練了一會(huì)兒，老師讓我讀給她聽，我聲情并茂地讀了一遍，隋老師又說：“你讀得太好了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)激情澎湃的小演講家！不過報(bào)演講題目的時(shí)候要響亮一點(diǎn)——”老師細(xì)致入微地指導(dǎo)著我，鼓勵(lì)著我。我心想：我一定要好好演講，不能辜負(fù)隋老師對(duì)我的殷切期望。在隋老師的精心指導(dǎo)下，我終于得了第一名！
隋老師教同學(xué)們寫字很細(xì)致。每次教寫字的時(shí)候，老師都會(huì)一邊在黑板上一筆一畫地板書，一邊提醒大家，要注意什么。隋老師還用形象的比喻來為我們講解，比如，老師在講解“果、米”這一類有撇捺和豎畫的字時(shí)，說：“撇捺就像人的胳膊，要伸展；豎就像人的腿一樣要直、要長(zhǎng)。模特為什么美？腿長(zhǎng)??！”老師一邊說著，一邊走了兩步模特步，同學(xué)們逗得哈哈大笑。老師接著又說：“撇捺要伸展，但是也不能長(zhǎng)過豎，胳膊哪能比腿還長(zhǎng)呢？你看，這樣像個(gè)武大郎似的，好看嗎？”一邊說著，老師就半蹲了雙腿，手觸著地，表演給我們看，同學(xué)們又開心地笑起來。在笑聲里，同學(xué)們已經(jīng)牢牢地記住了這些寫字的要領(lǐng)，寫的字越來越美觀大方。每教完一個(gè)字，老師都會(huì)走下講臺(tái)來看看我們寫得怎么樣，給這個(gè)同學(xué)把好字圈出來，給那個(gè)同學(xué)改一改不到位的筆畫，口中還不停地贊美著同學(xué)們的進(jìn)步。她來到我的身邊，彎下腰，指著我寫的字，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯！這個(gè)字寫得真棒！我真愛看你寫的字。”又指指另一個(gè)字，不無(wú)遺憾地說：“這個(gè)字的筆畫都寫得剛勁有力，可惜這一筆豎太短了?！闭f著就用紅筆給我修改過來。寫完字，隋老師還會(huì)用沾滿粉筆灰的手指指著黑板，面帶笑容地領(lǐng)我們讀生字。這時(shí)候，我總是想，這微笑可能是對(duì)同學(xué)們寫的字表示滿意的微笑吧！
