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      情感化設(shè)計(jì)的思考

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇情感化設(shè)計(jì)的思考范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      情感化設(shè)計(jì)的思考

      情感化設(shè)計(jì)的思考范文第1篇

      關(guān)鍵詞:用戶體驗(yàn);情感化;兒童食品包裝

      兒童食品包裝設(shè)計(jì),指的是對(duì)兒童食品進(jìn)行包裝,從而吸引消費(fèi)者產(chǎn)生對(duì)該產(chǎn)品的購(gòu)買欲。兒童食品的目標(biāo)消費(fèi)者就是兒童,為了達(dá)到消費(fèi)目的,可采用基于用戶體驗(yàn)的方式進(jìn)行包裝設(shè)計(jì),這樣不但可以真實(shí)地了解消費(fèi)者的購(gòu)買需求,還可以通過獨(dú)特的設(shè)計(jì)方式讓家長(zhǎng)認(rèn)可,從而使產(chǎn)品獲得更廣闊的消費(fèi)市場(chǎng)。另外,基于用戶體驗(yàn)的兒童食品包裝的情感化設(shè)計(jì),還能夠在某種程度上發(fā)揮教育啟迪的作用。

      1用戶體驗(yàn)

      用戶體驗(yàn)(UserExperience,UX或UE),是指用戶使用產(chǎn)品或者享受服務(wù)過中所建立起來的綜合性感受,[1]包括情感、認(rèn)知印象、生理和心理反應(yīng)、信仰、喜好等方面。一個(gè)產(chǎn)品在外觀上是否能夠引人注意,招人喜歡,購(gòu)買之后是否滿足了心理需求,使用之后是能激起他們下次的購(gòu)買欲望。[2]人與人之間的差異,決定了每個(gè)真實(shí)的用戶在使用產(chǎn)品過程中的感受是不同的。因此,用戶體驗(yàn)帶有一定程度的主觀性和不確定性。用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)要求產(chǎn)品不僅有實(shí)用的、簡(jiǎn)單操作的實(shí)體,還需要產(chǎn)品能帶給人們更具情感化、開放性和創(chuàng)造性的感受,能夠滿足人們?cè)诰裆系男枨?。在體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)注重營(yíng)造“一種無目的性的、不可預(yù)料和無法準(zhǔn)確測(cè)定的抒情價(jià)值”,大多數(shù)的產(chǎn)品是“種種能引起詩(shī)意反應(yīng)的物品”。[3]

      2情感化設(shè)計(jì)

      所謂情感化設(shè)計(jì)“,就是通過各種形狀、色彩、肌理等造型要素,將情感融入設(shè)計(jì)作品中,在消費(fèi)者欣賞、使用產(chǎn)品的過程中激發(fā)人們的聯(lián)想,產(chǎn)生共鳴,獲得精神上的愉悅和情感上的滿足”。美國(guó)唐納德A•諾曼教授《情感化設(shè)計(jì)》一書中說過,通過現(xiàn)代心理學(xué)針對(duì)情感分析,將情感化設(shè)計(jì)分為三種:本能層次的設(shè)計(jì)、行為層次的設(shè)計(jì)、反思層次的設(shè)計(jì)。本能水平由生物因素所決定,是自動(dòng)的預(yù)先設(shè)置層,是情感化加工的起點(diǎn);行為水平是支配人類日常行動(dòng)之所在;反思水平是腦思考的部分。其目的是研究人類情感的多層面性特征,并將其運(yùn)用于設(shè)計(jì)實(shí)踐中,以豐富設(shè)計(jì)的多樣性。同時(shí),這也是“人本主義”設(shè)計(jì)理念的體現(xiàn)。

      3基于用戶體驗(yàn)的情感化設(shè)計(jì)

      用戶體驗(yàn)包含著用戶情感能力,情感化設(shè)計(jì)是產(chǎn)品設(shè)計(jì)不可或缺的一部分。用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)包括認(rèn)知能力、行為能力和情感能力三個(gè)方面,然而情感化設(shè)計(jì)又與行為能力和情感息息相關(guān)。情感化設(shè)計(jì)重點(diǎn)在于抓住產(chǎn)品的形態(tài)特征、色彩和功能等特點(diǎn),從而更完美地詮釋在兒童食品包裝設(shè)計(jì)上的應(yīng)用。而且,用戶體驗(yàn)中的認(rèn)知能力恰恰又和設(shè)計(jì)兒童食品包裝有著最直接的聯(lián)系。

      3.1從認(rèn)知能力出發(fā)

      說到兒童認(rèn)知能力,首先得從兒童的本能出發(fā)。生物本能水平由生物因素所決定,是先天就存在的,是情感化加工的起點(diǎn)?;谟脩趔w驗(yàn)的情感化本能水平的設(shè)計(jì)著重于孩子們接觸產(chǎn)品的情感效果,可以通過產(chǎn)品外觀直接體現(xiàn)。[4]由于,本能水平設(shè)計(jì)涉及人類的生理特征,如視覺、觸覺、聽覺,它與人類最原始、本能的生理反應(yīng)相關(guān)。所以,運(yùn)用在包裝設(shè)計(jì)上,就是在包裝的形態(tài)和色彩、材料質(zhì)感等感觀方面的設(shè)計(jì)。(1)情感化設(shè)計(jì)——形態(tài)設(shè)計(jì)。兒童的天性就是親近自然,而且兒童抽象邏輯思維能力低,所以得采用非常直觀的畫面,易于他們理解。兒童的世界是天真的、愉快的、無邪的。通過趣味性的游戲方式來調(diào)動(dòng)兒童的情感,讓產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)與兒童更好地溝通。兒童是天性活潑的,有的兒童食品包裝本身就是玩具外形,既可以作為包裝的玩具也可以作為玩具的包裝,給兒童帶來強(qiáng)烈的游戲趣味。(2)情感化設(shè)計(jì)——材料設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)產(chǎn)品的時(shí)候采用的材料都是可以去表達(dá)情感的,不同的包裝材料可以表達(dá)出不同的情感。布藝材料溫馨時(shí)尚、金屬材料堅(jiān)硬理性、玻璃材料通透現(xiàn)代、木質(zhì)材料自然樸實(shí)。除此之外,還有一種重要的材料——紙質(zhì)材料。采取紙質(zhì)材料作為兒童食品包裝的材質(zhì),不僅因?yàn)樗?jīng)濟(jì)、環(huán)保,更因它是一種非常具有親切感的材質(zhì),能夠喚起孩子對(duì)大自然的親切感,而且紙質(zhì)材料對(duì)兒童的危害相對(duì)于其他材料也是最小的。(3)情感化設(shè)計(jì)——色彩應(yīng)用。兒童的世界是五顏六色的,色彩相對(duì)于形態(tài)和材質(zhì)而言,在某些情況下更趨向于感性化,它能在一定的程度上影響人們的情感。兒童食品包裝在色彩的選擇上最好以輕松愉快,明亮鮮艷的色彩為選擇方向,比如說紅色會(huì)激起兒童的生活熱情;綠色能引發(fā)兒童對(duì)大自然的向往;藍(lán)色則是充滿夢(mèng)幻的色彩。

      3.2從行為能力出發(fā)

      行為是支配人類日常行動(dòng)的能力,行為能力作為用戶體驗(yàn)中的三要素之一,在情感化設(shè)計(jì)中也有行為水平的設(shè)計(jì)講用,而功能是位居第一的,也就是設(shè)計(jì)要滿足好用、耐用、便于及時(shí)使用等特點(diǎn)。因此,具有行為能力的設(shè)計(jì)要求設(shè)師從理解用戶的需求出發(fā),發(fā)現(xiàn)在人們使用產(chǎn)品的中遇到的問題,并努力找到解決問題的方法,以此來滿足人們的使用需求。相對(duì)于其基本功能而言包裝的附加功能雖然是次要的,但是這種富有益智性的設(shè)計(jì)不僅能夠使兒童在使用商品的同時(shí)鍛煉認(rèn)知能力、提升知識(shí),而且能夠最大程度的延長(zhǎng)包裝的生命周期,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。

      3.3從情感能力出發(fā)

      提到情感能力,就不得不提情感化反思水平設(shè)計(jì)。它和大眾長(zhǎng)期使用某一物品的總體印象是息息相關(guān)的。同時(shí),它也受到個(gè)人認(rèn)知、思想、經(jīng)歷和文化背景等因素的影響。這對(duì)使用者和產(chǎn)品之間建立長(zhǎng)期紐帶有著很大的幫助,而且它也可以幫助使用者提升自我認(rèn)知?!爱a(chǎn)品可以不只是它們所實(shí)現(xiàn)的功能的總和。它們真正的價(jià)值是可以滿足人們的情感需要,而最重要的一個(gè)需要就是建立其自我形象和在社會(huì)中的地位的需要”。[5]抓住情感能力,將包裝的形態(tài)設(shè)計(jì)成兒童可以認(rèn)知理解的、熟悉的形態(tài),這樣才能夠讓兒童從心理上獲得愉悅感,從而使設(shè)計(jì)師能夠更容易地從情感上抓住兒童消費(fèi)群體的需求。

      4結(jié)束語(yǔ)

      目前,國(guó)內(nèi)兒童食品包裝設(shè)計(jì)還存在著很多問題。不過我們可以通過基于用戶體驗(yàn)的情感化設(shè)計(jì)的研究中發(fā)現(xiàn),加強(qiáng)用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì),并將情感化設(shè)計(jì)思想融入包裝設(shè)計(jì)中,通過富有趣味性的形態(tài)設(shè)計(jì)、多種多樣的符號(hào)圖形設(shè)計(jì)和豐富多彩的色彩應(yīng)用等方面,來滿足兒童消費(fèi)者渴望得到快樂的心理需求。真正從“以人為中心”的角度去思考,去尋求新穎的、富有趣味性的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案,用來表達(dá)對(duì)兒童這一特殊消費(fèi)群體的人文性關(guān)懷。

      作者:劉曉晗 張小平 單位:西安工程大學(xué)

      參考文獻(xiàn):

      [1]羅仕鑒,朱上上.用戶體驗(yàn)與產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2012.

      [2]杰西•加瑞特.用戶體驗(yàn)要素:以用戶為中心的產(chǎn)品設(shè)計(jì)[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2012.

      [3]馬克•第亞尼.非物質(zhì)社會(huì)[M].成都:四川人民出版社,1998.

      情感化設(shè)計(jì)的思考范文第2篇

      生活素材是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的主要來源和基礎(chǔ),設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)熱情和設(shè)計(jì)材料往往來源于現(xiàn)實(shí)世界,只有受到生活中蘊(yùn)涵情感因素的啟迪,他們才能夠產(chǎn)生較好的設(shè)計(jì)靈感,要想在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中融人情感化,在設(shè)計(jì)前應(yīng)在實(shí)際生活中積累和醞釀大量的情感素材。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)師需具備想象性,不過這種想象性需要以生活積累為前提,大量搜集的感性材料,并在記憶中形成表現(xiàn),只有掌握的感性材料越豐富,他們的創(chuàng)造能力也就越天馬行空。一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)者往往可以將生活中沒有太大關(guān)聯(lián)的事物整合在一起,設(shè)計(jì)出一個(gè)有著豐富創(chuàng)意和邏輯豐富的視覺傳達(dá)作品,讓受眾者產(chǎn)生很強(qiáng)的刺激感與嘗鮮感,進(jìn)而強(qiáng)烈沖擊其思想掛念,加強(qiáng)他們的印象與記憶。同時(shí),不管是抽象的還是具體的表現(xiàn)對(duì)象,都需全面安排和思考,從而充分發(fā)揮視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品的整體效果。諸如,在當(dāng)今建筑設(shè)計(jì)表達(dá)中人們對(duì)情感需求日益提升,但是建筑形態(tài)多樣,人們的習(xí)慣和情感也有所不同,建筑中的情感語(yǔ)言較強(qiáng)輔助,設(shè)計(jì)者應(yīng)將色彩空間和情感空間有機(jī)整合,讓作品以審美體驗(yàn)促使人們產(chǎn)生情感訴求,展現(xiàn)出不同類型的情感,為建筑提供確最佳視覺表現(xiàn)。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)這一最貼近日常生活的創(chuàng)造形式將人們引向生活美學(xué)、技術(shù)關(guān)學(xué)和社會(huì)關(guān)學(xué)的思考。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)人性化將是未來設(shè)計(jì)的必然趨勢(shì)和最終歸宿,設(shè)計(jì)師應(yīng)該更加關(guān)注人的情感、關(guān)注人與環(huán)境的融合,充分表達(dá)設(shè)計(jì)者之意、理、趣、韻等,使設(shè)計(jì)作品更適合人性,使人的心理更加健康,情感更加豐富

      設(shè)計(jì)中的情感釋放和視覺表現(xiàn)

      在社會(huì)生活中,人們經(jīng)常有自身的情感體驗(yàn)與感知,總是希望借助些外物像表情、文字、語(yǔ)言等表達(dá)情感。不同階層、不同職業(yè)和年齡階段人們的情感表達(dá)方式也不同,設(shè)計(jì)師們往往通過自己作品設(shè)計(jì)將情感表達(dá)出來,很大的原因在于他們一關(guān)注生活中某個(gè)事物和有所積累,只有通過作品設(shè)計(jì)才能夠?qū)⑵渥陨砬楦羞M(jìn)行表達(dá)。一般情況下,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)師是借助視覺符號(hào)、作品版式、作品色彩、作品形式和作品形成等來表達(dá)個(gè)人情感,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品的情感化,并不意味著這種情感純粹的來自作品本身,還是來自設(shè)計(jì)者的自身情感體驗(yàn),以及受眾者在欣賞作品時(shí)所產(chǎn)生的感受和反映,而是將這些因素集于體的綜合體現(xiàn)。另外,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品不僅需具有情感想象,還應(yīng)具有視覺語(yǔ)言。由生活過渡到設(shè)計(jì)這是一個(gè)創(chuàng)造性過程,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品的風(fēng)格應(yīng)以生活素材、作品功能和設(shè)計(jì)者的情感基調(diào)等多個(gè)方面來定位,采用個(gè)性視覺符號(hào)或典型形象對(duì)作品的情感風(fēng)格進(jìn)行闡述。設(shè)計(jì)者應(yīng)將視覺表現(xiàn)與情感理論相互融合,當(dāng)設(shè)計(jì)作品和情感基調(diào)相統(tǒng)一時(shí),即可通過特殊的視覺符號(hào)去表現(xiàn)情感,使受眾者和作品之間產(chǎn)生情感聯(lián)系。人性化設(shè)計(jì)的內(nèi)涵、起源的研究,剖析其歷史發(fā)展脈絡(luò),歸納其發(fā)展變化的根本動(dòng)力,分析了影響視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中人性化設(shè)計(jì)的主要因素,總結(jié)出設(shè)計(jì)必須滿足人自身生理與心理、物質(zhì)與精神的需要以及人是設(shè)計(jì)的中心和尺度。

      通過視覺符號(hào)實(shí)現(xiàn)情感化設(shè)計(jì)

      視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品的感情化設(shè)計(jì)很難離開視覺符號(hào)的依賴,這些視覺上的符號(hào)是設(shè)計(jì)師進(jìn)行情感表達(dá)的有效手段。在客觀世界中,視覺符號(hào)作為物象在情感中想象、提取和總結(jié)而出的產(chǎn)物,屬于精神層面的信息。不同的視覺符號(hào)基于不同的個(gè)性或情感,或悠揚(yáng)或低沉、或傷心或愉悅,這些都和人們的情感息息相關(guān)。以想象性與主觀性為基本特點(diǎn)的視覺符號(hào),往往可以刺激人們的想法情感且能夠長(zhǎng)期保持下去,并在他們的體驗(yàn)過程和審美活動(dòng)中不斷詮釋著自身的意義與功能,以此引發(fā)受眾者的情感共鳴。比如,在視覺符號(hào)中,點(diǎn)、線、面、圓等基本元素都代表了截然不同的情感態(tài)度與心理感受,他們作為涵蓋抽象性與具體性的各種理念形態(tài),能夠互相轉(zhuǎn)唄,在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品中滲透情感化,就需要設(shè)計(jì)者靈活運(yùn)用這些符號(hào)來表達(dá)不同的情感態(tài)度。另外,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品中的色彩搭配、版式風(fēng)格等,都能夠?qū)θ藗兊膬?nèi)心情感產(chǎn)生一定的暗示作品,讓作品更具情感魅力與審美意義。其中色彩是設(shè)計(jì)者表達(dá)作品情感的常用手段,沒有色彩的生活是乏味單調(diào)的,設(shè)計(jì)中有色彩就有生命和活力,也就擁有情感,給受眾者帶來豐富的視覺感受。

      視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是為人服務(wù)的,設(shè)計(jì)者需要改變思路,從“以人為中心”的角度,積極思考、探索人與設(shè)計(jì)之間的關(guān)系。在追求美觀與功能之余,反思水平(情感)的設(shè)計(jì)有必要得到重視。反思水平的設(shè)計(jì)能在受眾心中產(chǎn)生深層次的影響,加深作品與受眾之間的聯(lián)系,理解到這一點(diǎn),有助于設(shè)計(jì)者從新視角去審視設(shè)計(jì),達(dá)到改善設(shè)計(jì)的目的。設(shè)計(jì)為情,已經(jīng)是當(dāng)今現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)之一,現(xiàn)有的設(shè)計(jì)不再只滿足與功能和人們表層的視覺感受,而是以通過視覺語(yǔ)言向消費(fèi)者和觀賞者傳遞某種情感體驗(yàn)。

      總結(jié)

      視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品中融人情感化,不僅可提升作品的人性化價(jià)值,還能夠?yàn)槭鼙娬吆妥髌分g構(gòu)建良好的情感橋梁。所以,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)者應(yīng)明白人們對(duì)作品的精神需要與情感需要,實(shí)現(xiàn)作品設(shè)計(jì)的情感化。

      情感化設(shè)計(jì)的思考范文第3篇

      1.1情感在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的含義

      人既是產(chǎn)品的設(shè)計(jì)者,又是產(chǎn)品的使用者。設(shè)計(jì)中的情感化理念是人類社會(huì)發(fā)展的必需品。設(shè)計(jì)師注入產(chǎn)品中的情感通過產(chǎn)品傳達(dá)給使用者,從而促使他們喜愛這種產(chǎn)品。情感溝通是設(shè)計(jì)師在產(chǎn)品信息傳遞過程中的最高境界。在這個(gè)過程中,產(chǎn)品通過信息載體將設(shè)計(jì)師與使用者聯(lián)系在一起,設(shè)計(jì)師的情感顯示過程就是產(chǎn)品的編碼過程,而使用者在使用產(chǎn)品的過程中產(chǎn)生的心理反應(yīng)就是解碼過程。設(shè)計(jì)師從受眾的心理反映中獲得了一定的線索和啟發(fā),從而設(shè)計(jì)出在最大程度上滿足消費(fèi)者的產(chǎn)品。

      1.2產(chǎn)品體現(xiàn)了設(shè)計(jì)師的情感

      設(shè)計(jì)師通過自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品表達(dá)其情感,與藝術(shù)家通過其藝術(shù)作品來表達(dá)自己的情感是相同的。產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過程可稱為藝術(shù)的表達(dá)過程,藝術(shù)表達(dá)審美是通過將其轉(zhuǎn)化為某種情緒狀態(tài),該產(chǎn)品不僅是真實(shí)存在的東西,還是思考和情感的載體。值得注意是,對(duì)于功能和情感產(chǎn)物的不分離,從某種程度來講,只有將外觀、功能與情感結(jié)合起來的產(chǎn)品才具有真正的審美價(jià)值。在現(xiàn)代產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過程中,大量的設(shè)計(jì)師開始將情感融入設(shè)計(jì)中。

      1.3情感化產(chǎn)品的傳達(dá)

      設(shè)計(jì)師在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中,其產(chǎn)品是指定人的行為情感,在使用過程中這種產(chǎn)品將通過其造型、色彩和材質(zhì)等傳達(dá)設(shè)計(jì)師的情感,進(jìn)而通過這種心理經(jīng)歷引起人們的情感化體驗(yàn)。人的情感和對(duì)待事物的感受是審美心理反應(yīng)的一個(gè)過程,同時(shí),觀眾的審美傾向也有所不同,這與觀眾所處的社會(huì)環(huán)境和文化背景有關(guān)。而觀眾的偏好對(duì)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)產(chǎn)品有直接的關(guān)系。設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)發(fā)送一個(gè)特定的信息并激發(fā)了觀眾喜愛的情感,人們便會(huì)樂于接受這種產(chǎn)品;相反,引發(fā)了觀眾深惡痛絕的某種情感后,他們會(huì)對(duì)這種產(chǎn)品產(chǎn)生怨恨之情。

      2影響情感化設(shè)計(jì)的關(guān)鍵因素

      2.1造型對(duì)情感化設(shè)計(jì)的影響

      外觀造型已經(jīng)成為影響情感化設(shè)計(jì)的一個(gè)重要因素。意大利阿萊西公司與飛利浦公司合作設(shè)計(jì)的安娜開瓶器裝置使用了卡通人物形象,纖細(xì)的身形并配有鮮艷的裙子使人們?cè)谑褂玫倪^程中體驗(yàn)到一種來自卡通人物的享受;波士頓公司設(shè)計(jì)的訂書機(jī)細(xì)化了抽象元素,以動(dòng)物身形設(shè)計(jì),采用兩種不同的顏色搭配,使產(chǎn)品充滿活力,可愛到極致;飛利浦公司設(shè)計(jì)的電話采用昆蟲形象,用2個(gè)觸角來接收或發(fā)送信息,達(dá)到了生動(dòng)、形象的目的。

      2.2色彩對(duì)情感化設(shè)計(jì)的影響

      通過對(duì)人們審美的觀察發(fā)現(xiàn),色彩可以引起人們心理和生理上的反應(yīng),因此,產(chǎn)品色彩信息的傳輸往往更直接、有效。在產(chǎn)品展覽上,顏色是產(chǎn)品表現(xiàn)的有效手段。在生活中,并不缺乏通過色彩制造商機(jī)的例子,比如法國(guó)巧克力通過紫羅蘭般的色彩贏得了市場(chǎng);蘋果公司因IBM兼容微軟操作系統(tǒng)帶來的挑戰(zhàn)陷入危機(jī),1996年,蘋果公司生產(chǎn)的電腦在材料和色彩上大膽創(chuàng)新,采用半透明的顏色和材料,使人們?cè)诠ぷ髦嘤蟹N別樣的享受,這種設(shè)計(jì)使得蘋果公司從困境中脫身,蘋果公司將全透明的材料大膽地在電腦上使用后,使其成為華爾街的新寵。

      3對(duì)現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)情感的關(guān)注

      3.1情感化設(shè)計(jì)對(duì)生態(tài)環(huán)境的關(guān)注

      現(xiàn)代社會(huì)面臨的最迫切的問題就是環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域提出了綠色設(shè)計(jì)這一概念,其來源于對(duì)人們破壞環(huán)境的反思。綠色設(shè)計(jì)旨在節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境,要求設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)新的產(chǎn)品時(shí)具有系統(tǒng)的想法,即從材料選擇、功能結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品運(yùn)輸?shù)确矫婵紤]對(duì)環(huán)境是否造成影響。因此,設(shè)計(jì)師在現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)中肩負(fù)重任,需要密切關(guān)注環(huán)境的整體質(zhì)量,從而保護(hù)人類賴以生存的家園。

      3.2情感化設(shè)計(jì)對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注

      傳統(tǒng)文化是人類精神文明的財(cái)富,繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化是關(guān)系到各民族生存和發(fā)展的重要問題。使各民族感到自豪的是其大手筆的文化,各民族的傳統(tǒng)文化包括獨(dú)特的哲學(xué)觀、美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和語(yǔ)言。在工業(yè)化進(jìn)程中可發(fā)現(xiàn),民族傳統(tǒng)不是一種負(fù)擔(dān),而是對(duì)設(shè)計(jì)的一種豐富。對(duì)民族傳統(tǒng)文化的引用并不是一種簡(jiǎn)單的抄襲和使用,而是在理解基礎(chǔ)上的再創(chuàng)新,也是傳統(tǒng)工藝思想和技能的進(jìn)一步推廣。

      3.3情感化設(shè)計(jì)對(duì)個(gè)性化的關(guān)注

      近年來,因產(chǎn)品使用人群的差異、年齡層次、受教育程度和地域特色的影響,使產(chǎn)品設(shè)計(jì)系統(tǒng)化、多元化的設(shè)計(jì)想法成為設(shè)計(jì)師密切關(guān)注的重點(diǎn)。對(duì)于多樣化的社會(huì)人群,設(shè)計(jì)師應(yīng)考慮的是個(gè)性化的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

      4結(jié)束語(yǔ)

      情感化設(shè)計(jì)的思考范文第4篇

      (一)服裝情感化設(shè)計(jì)概念

      服裝情感化設(shè)計(jì)指設(shè)計(jì)時(shí)在滿足服裝物質(zhì)功能的基礎(chǔ)上,充分考慮消費(fèi)者的情感需求,挖掘服裝的精神功能,注重消費(fèi)者的情感體驗(yàn),從而使消費(fèi)者對(duì)服裝產(chǎn)生長(zhǎng)久情感依賴的設(shè)計(jì)。

      (二)服裝情感化設(shè)計(jì)內(nèi)涵

      美國(guó)學(xué)者唐納德•A•諾曼根據(jù)認(rèn)知心理學(xué),在其編寫的《情感化設(shè)計(jì)》一書里,將情感化設(shè)計(jì)分為本能的、行為的、反思的三種層面的設(shè)計(jì)。它們的設(shè)計(jì)特點(diǎn):本能層面的情感形成和反應(yīng)很快,人們可以迅速對(duì)一件服裝的好壞做出判斷,服裝的第一印象就會(huì)激發(fā)消費(fèi)者的本能情感,所以設(shè)計(jì)時(shí)強(qiáng)調(diào)即刻效果,注重服裝的造型、色彩、面料等物理屬性的設(shè)計(jì)。當(dāng)服裝的本能層面滿足消費(fèi)者的需求之后,人們會(huì)對(duì)服裝的實(shí)用性進(jìn)行評(píng)價(jià),這就產(chǎn)生了行為層面的情感,行為層面以人們的行為特征為設(shè)計(jì)基點(diǎn),注重對(duì)服裝的服用性和功能的設(shè)計(jì)。反思層面的情感是消費(fèi)者和服裝之間互動(dòng)后形成的情感,來自消費(fèi)者對(duì)服裝中蘊(yùn)含意味的感悟和領(lǐng)會(huì)。在設(shè)計(jì)時(shí)更側(cè)重于對(duì)服裝傳達(dá)出來的信息、服裝里包含的文化、及服裝意義的表達(dá)。諾曼認(rèn)為:“任何實(shí)際的感受都包含所有的三種層面,在實(shí)踐中單獨(dú)一種層面是罕見的,如果存在,那么它可能來自反思層面,而不是行為層面和本能層面?!北灸軐用婧托袨閷用嬖O(shè)計(jì)的是人們看到和穿著服裝時(shí)的即時(shí)感受,而反思層面設(shè)計(jì)的是人們看到一件服裝后的思想活動(dòng),和消費(fèi)者之間建立的是長(zhǎng)期關(guān)系,它是增加消費(fèi)者對(duì)服裝忠實(shí)度的關(guān)鍵層面。

      二、反思層面的服裝情感化設(shè)計(jì)方法

      反思層面的設(shè)計(jì)作為意識(shí)、情緒、認(rèn)知的最高水平,獲得人們對(duì)反思層面設(shè)計(jì)的認(rèn)同需要很長(zhǎng)時(shí)間,這種認(rèn)同來自不斷的交互作用,人與服裝的交互,人與事物的交互。在反思層面的設(shè)計(jì)上我們所依戀的并不是服裝本身,而是服裝所表達(dá)的內(nèi)涵和意義、服裝引起的自我認(rèn)可與回憶,自我滿意度的提升等。因此在服裝情感化設(shè)計(jì)領(lǐng)域的反思層面上和消費(fèi)者進(jìn)行積極的互動(dòng),可以在以下幾方面進(jìn)行嘗試:

      (一)融入理念

      在反思層面的情感化設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)師可以將主觀意識(shí)中的某種價(jià)值觀念、設(shè)計(jì)理念、及象征意義等情感因素物化為符號(hào)語(yǔ)言融入服裝設(shè)計(jì)的各元素中,這時(shí),服裝就不再是單純的物質(zhì)性產(chǎn)品,它就有了情感,服裝的親和力也會(huì)大大增加。服裝作為媒介,使設(shè)計(jì)師的價(jià)值觀念和消費(fèi)者的觀念進(jìn)行溝通和互動(dòng),當(dāng)消費(fèi)者對(duì)設(shè)計(jì)師所傳達(dá)的信息認(rèn)可的時(shí)候,那就說明反思層面的設(shè)計(jì)是積極的,這種積極的反思層面的設(shè)計(jì)大大增加消費(fèi)者對(duì)服裝的忠實(shí)度、依賴度,從而提高了服裝的價(jià)值。MUJI將自然、環(huán)保的設(shè)計(jì)理念融入到了服裝設(shè)計(jì)的各個(gè)方面,圖2為MUJI2015年春夏系列服裝,在該系列服裝中,面料采用的是沒有農(nóng)藥污染的天然種植出來的棉,色彩選用的是沒有經(jīng)過過度印染的自然色系。拉鏈和紐扣采用的是回收塑料瓶做成的紐扣。通過服裝的各個(gè)設(shè)計(jì)元素對(duì)設(shè)計(jì)理念的表達(dá),使無印良品的服裝不再單純的是一件服裝,是一個(gè)可引發(fā)人對(duì)生活方式、對(duì)環(huán)保理念進(jìn)行思考的有溫度的服裝。圖3為Moschino的女裝設(shè)計(jì),它把對(duì)世界和平的渴望與對(duì)生命的熱愛轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺磻?zhàn)標(biāo)志”“紅心”和“黃色笑臉”等圖案符號(hào)融入到服裝設(shè)計(jì)中去。隨著服裝背后這些精神內(nèi)涵的融入,吸引并打動(dòng)著欣賞這種精神的消費(fèi)者。這種精神上的互動(dòng)正是優(yōu)秀的反思層面的情感化設(shè)計(jì)所必需的。

      (二)塑造風(fēng)格

      在情感化設(shè)計(jì)的反思層面,服裝向消費(fèi)者傳達(dá)的信息還可以通過塑造風(fēng)格的形式來呈現(xiàn)。風(fēng)格的塑造會(huì)帶給消費(fèi)者某種想象,某種回憶或是某種感覺。這時(shí),服裝就成為了可以引起回憶或者帶來某種心情的物品,它會(huì)以感受的形式引起消費(fèi)者的思想上的認(rèn)知,情感上的升華。Moschino是一個(gè)風(fēng)格鮮明的服裝品牌,一直堅(jiān)持特立獨(dú)行的時(shí)尚態(tài)度,刻意回避條框束縛下的某種潮流,它的設(shè)計(jì)總是充滿了戲謔的游戲感與對(duì)時(shí)尚的幽默諷刺。Moschino設(shè)計(jì)師把給人留下優(yōu)雅印象的香奈兒套裝,通過剪破邊緣的方式,變?yōu)榱似蜇ぱb,搭配上巨大的紐扣,完全顛覆了香奈兒的時(shí)尚、正統(tǒng)形象,正是Moschino通過這種具有戲謔、反叛風(fēng)格的服裝表現(xiàn)出來的時(shí)尚、活力、青春,吸引了很多向往自由,反對(duì)傳統(tǒng)的熱愛時(shí)尚的忠實(shí)粉絲。這種借助風(fēng)格來和消費(fèi)者在反思層面上實(shí)現(xiàn)情感互動(dòng)的方法非常值得我們借鑒。夏奈爾女士曾說過:“時(shí)尚并不僅僅體現(xiàn)在服裝上,更是對(duì)人們的思想方式、生活方式的體現(xiàn),是我們周圍發(fā)生事件的總和。”她將對(duì)生活品位、生活狀態(tài)的感受化為Chanel經(jīng)典不衰的簡(jiǎn)潔、優(yōu)雅的風(fēng)格,在吸引著那些不甘于忍受單調(diào)、乏味、平庸生活的消費(fèi)者同時(shí),引發(fā)消費(fèi)者對(duì)目前生活狀態(tài)的反思和思考。

      (三)創(chuàng)造體驗(yàn)

      消費(fèi)者的自我認(rèn)可是反思層面情感化設(shè)計(jì)必不可少的一環(huán)。隨著體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的到來,消費(fèi)行為也在發(fā)生著改變,在這種時(shí)代背景下,創(chuàng)造體驗(yàn)成為使消費(fèi)者獲得自我認(rèn)可的新方式。創(chuàng)造體驗(yàn)的方式,不僅讓消費(fèi)者在參與的過程中獲得對(duì)自我能力的認(rèn)可,還促進(jìn)了消費(fèi)者和設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)理念的情感溝通,通過這種溝通可以加深消費(fèi)者對(duì)服裝以及服裝所傳遞文化的理解,引起消費(fèi)者的情感共鳴,進(jìn)而獲得反思層面情感化設(shè)計(jì)的成功。Nike在這一方面就做的很成功:圖5為Nike在2015年新推出的定制鞋款,消費(fèi)者可以根據(jù)自己的喜好對(duì)鞋底鞋面的材質(zhì),標(biāo)志的顏色進(jìn)行設(shè)計(jì),甚至可以在后跟部位使用中文字符定制。通過這種方式設(shè)計(jì)的產(chǎn)品,在給消費(fèi)者創(chuàng)造了一個(gè)與眾不同的消費(fèi)體驗(yàn)的同時(shí),也給產(chǎn)品打上了消費(fèi)者自己的印記,滿足了消費(fèi)者對(duì)自我能力的認(rèn)可和追求個(gè)性的虛榮心。使消費(fèi)者的物質(zhì)和精神需求都得到了極大的滿足。IsseyMiyake用創(chuàng)意新穎的“一塊布”面料,給消費(fèi)者帶來了新的情感體驗(yàn),拉近了設(shè)計(jì)師與著裝者的距離。用虛線在面料上畫出服裝的樣子,等待著消費(fèi)者用創(chuàng)意的想法去裁剪是其“一塊布”理念的基本想法。在“一塊布”面料上,服裝的上下身幾乎分不出來,面料上都畫了虛線,消費(fèi)者買回家之后照著虛線剪,就是一件活生生的新衣服。由于每位消費(fèi)者裁剪的不同,做出來服裝也各不相同,服裝的個(gè)性也有了保證。這種讓消費(fèi)者自己動(dòng)手的方式不僅給消費(fèi)者帶來了樂趣,還大大增加了消費(fèi)者對(duì)自己能力的認(rèn)同感。

      三、反思層面的服裝情感化設(shè)計(jì)的意義

      (一)有助于豐富消費(fèi)者對(duì)本能、行為層面的體驗(yàn)

      任何產(chǎn)品的設(shè)計(jì)都包含情感化設(shè)計(jì)的三層面:本能層面、行為層面、反思層面,這三個(gè)層面不是孤立的,是相互影響的,反思層面的設(shè)計(jì)既是前兩個(gè)層面優(yōu)化的結(jié)果,也會(huì)豐富消費(fèi)者對(duì)前兩個(gè)層面的體驗(yàn),當(dāng)一件服裝的反思層面設(shè)計(jì)的比較成功的時(shí)候,消費(fèi)者出于對(duì)服裝所傳達(dá)出來的理念的喜愛和理解,會(huì)用更積極的態(tài)度去感受這件服裝本能層面和行為層面的設(shè)計(jì),從而進(jìn)一步豐富了對(duì)其它兩個(gè)層面設(shè)計(jì)的體驗(yàn)。

      (二)有助于增加消費(fèi)者對(duì)服裝的忠實(shí)度

      本能層面和反思層面的設(shè)計(jì)關(guān)注的是消費(fèi)者的即時(shí)感受,容易受到流行的影響。而反思層面的特點(diǎn)決定了消費(fèi)者對(duì)反思層面設(shè)計(jì)的感受是相對(duì)穩(wěn)定的,當(dāng)消費(fèi)者對(duì)服裝反思層面的設(shè)計(jì)認(rèn)可的時(shí)候,即使遇到一個(gè)在其它兩個(gè)層面設(shè)計(jì)水平差不多的服裝的情況下,消費(fèi)者會(huì)選擇在反思層面情感觸碰比較多的服裝??梢?,一個(gè)優(yōu)秀的反思層面的設(shè)計(jì)可以是獲得消費(fèi)者對(duì)服裝忠實(shí)度的保證。

      四、結(jié)語(yǔ)

      情感化設(shè)計(jì)的思考范文第5篇

      情感化設(shè)計(jì)是當(dāng)今產(chǎn)品設(shè)計(jì)發(fā)展的一大趨勢(shì),是滿足現(xiàn)代人們精神需求的迫切需要。情感化產(chǎn)品的形態(tài)功能、色彩、材質(zhì)這三大要素是設(shè)計(jì)表現(xiàn)的主要方面,也是體現(xiàn)產(chǎn)品情感化的主要因素,本文結(jié)合家用調(diào)料容器的設(shè)計(jì)實(shí)踐,對(duì)情感化產(chǎn)品設(shè)計(jì)的三大要素進(jìn)行具體分析論述,并依據(jù)實(shí)例歸納總結(jié)出三要素的運(yùn)用要點(diǎn)。

      關(guān)鍵詞:

      趣味性 情感化設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)實(shí)踐 設(shè)計(jì)三要素

      中國(guó)分類號(hào):J04

      文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

      文章編號(hào):1003-0069(2015)-05-0024-02

      一 引言

      當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,帶給人們豐腴物質(zhì)生活的同時(shí)也加快了整個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)節(jié)奏,物質(zhì)的滿足使得人們更加注重精神上的需求,而快節(jié)奏的生活帶給人們的壓力感和孤獨(dú)感也成為了當(dāng)今社會(huì)的一大情感問題,因此.將情感物化,在情感化設(shè)計(jì)理念下設(shè)計(jì)出滿足人們精神需求的產(chǎn)品,填補(bǔ)人們內(nèi)心的情感空缺成為當(dāng)今產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一大發(fā)展趨勢(shì)。情感化產(chǎn)品設(shè)計(jì),通過產(chǎn)品帶給使用者一種快樂的享受和愉悅的情感體驗(yàn),激發(fā)人們對(duì)生活的激情和熱愛,無論是從形態(tài)、色彩、材質(zhì)和功能上,情感化產(chǎn)品都以抓住消費(fèi)者的情感需求為目的進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),功能形態(tài)、色彩和材質(zhì)是產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要考慮的重要方面,也是設(shè)計(jì)情感化得以體現(xiàn)的幾大要素。日常生活小用品最貼近人們的生活,對(duì)日常用品的使用表現(xiàn)出入們與之最為頻繁的情感交互,因此對(duì)日常生活小用品的情感化設(shè)計(jì)顯得尤為重要,本文選用家用調(diào)料容器來進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐,運(yùn)用情感化設(shè)計(jì)理論和方法將調(diào)料容器趣味化,并結(jié)合此實(shí)例對(duì)情感化設(shè)計(jì)各要素的運(yùn)用創(chuàng)新進(jìn)行具體的論述分析。

      二 概述情感化設(shè)計(jì)理論指導(dǎo)下的設(shè)計(jì)實(shí)踐

      經(jīng)過設(shè)計(jì)前期的調(diào)查分析和設(shè)計(jì)方案思考,在情感化設(shè)計(jì)方法的指導(dǎo)下,本設(shè)計(jì)實(shí)踐最終確立了兩套家用調(diào)料容器的方案,并以此來綜合分析情感化設(shè)計(jì)中形態(tài)結(jié)合功能、色彩、材質(zhì)三大要素的設(shè)計(jì)運(yùn)用。此次設(shè)計(jì)實(shí)踐的設(shè)計(jì)對(duì)象定位為80至90這一年輕群體,根據(jù)設(shè)計(jì)對(duì)象的生活消費(fèi)、生活飲食習(xí)慣以及精神需求特點(diǎn)結(jié)合情感化設(shè)計(jì)理念來進(jìn)行具體的方案分析,這一年齡階層的設(shè)計(jì)對(duì)象是新時(shí)代環(huán)境成長(zhǎng)下的新生代群體,具有突出的個(gè)性人格,喜歡追求生活品質(zhì),對(duì)情感需求最為強(qiáng)烈。設(shè)計(jì)方案展開考慮的主要方面分別為:①外觀造型上賦予產(chǎn)品豐富的情感趣味性,②功能上實(shí)現(xiàn)使用者烹飪過程中的單手操作方便性,③結(jié)構(gòu)上統(tǒng)一收納擺放保證廚房的整潔度,④材質(zhì)上在保證形態(tài)結(jié)構(gòu)可實(shí)現(xiàn)的前提下選用易清潔的材料。方案一是運(yùn)用仿生設(shè)計(jì)的手法,以游戲魔方原型設(shè)計(jì)的“多味魔方”系列,魔方的巧妙構(gòu)造是大多數(shù)人喜愛并樂于擺弄的玩具,結(jié)合魔方的結(jié)構(gòu)特征設(shè)計(jì)出來的調(diào)料容器將魔方的游戲樂趣帶入廚房,讓單調(diào)乏味的廚房空間充滿魔力趣味,如圖1所示;方案二以烹飪是一門藝術(shù)為主題,聯(lián)想到音樂藝術(shù)中五線譜的設(shè)計(jì)靈感,簡(jiǎn)約的流線型帶來設(shè)計(jì)上充滿時(shí)尚的趣味性,如圖2所示,“廚房在唱歌”系列。

      三 情感化產(chǎn)品設(shè)計(jì)三要素分析

      1.形態(tài)結(jié)合功能的智性創(chuàng)新

      對(duì)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)而言,只靠設(shè)計(jì)師個(gè)人的瞬間靈感和主觀感受是不足以設(shè)計(jì)出具有價(jià)值并符合市場(chǎng)和使用者需求的產(chǎn)品的,產(chǎn)品形態(tài)造型的創(chuàng)新需要在滿足功能的前提下,結(jié)合設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)并結(jié)合各學(xué)科的知識(shí)科學(xué)以及設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)積累來共同完成,它是理性的科學(xué)創(chuàng)造也是感性的藝術(shù)創(chuàng)新。產(chǎn)品的使用功能是情感化產(chǎn)品的基本保證,產(chǎn)品形態(tài)是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品情感化最直觀的表現(xiàn)因素,被人們直觀感知,在情感化產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過程中,在滿足功能的基礎(chǔ)上將形態(tài)盡可能地情感化,這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的形態(tài)美化,更是對(duì)于設(shè)計(jì)師智慧的一種考驗(yàn),是設(shè)計(jì)師智慧的結(jié)晶,這一智性的創(chuàng)新可以分為兩大層次,首先,在保證產(chǎn)品功能的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出更符合人們審美需要的形態(tài),通過外部形狀的情感化設(shè)計(jì)盡可能地激發(fā)消費(fèi)者的情感共鳴,從而引發(fā)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的喜愛之情:其次,形態(tài)在堅(jiān)持美的原則基礎(chǔ)上巧妙地同功能結(jié)合,將情感化的形態(tài)和產(chǎn)品的使用功能融為一體,形態(tài)和功能完美組合共同激發(fā)使用者的情感。本設(shè)計(jì)實(shí)踐方案充分融合產(chǎn)品的形態(tài)和使用功能融,方案一,抓住魔方的方塊構(gòu)成特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)調(diào)料容器的整體組合收納功能,并巧妙運(yùn)用魔方擺玩時(shí)旋轉(zhuǎn)組合的方法設(shè)計(jì)瓶蓋旋轉(zhuǎn)漏口方式,同時(shí)根據(jù)不同調(diào)料類別來調(diào)整容器大小,將盛裝油類的容量設(shè)計(jì)更大滿足其實(shí)用性;方案二,將五線譜進(jìn)行旋轉(zhuǎn)抽象化,每一個(gè)跳躍的音符就是一個(gè)調(diào)料瓶,懸掛橫向掛取的方式方便拿取、收納漂亮且整齊。兩大方案在外觀形態(tài)上都充滿情感化設(shè)計(jì)的趣味性,功能上主要解決廚房小用品整潔收納擺放和烹飪過程中實(shí)現(xiàn)方便的單手操作的兩大問題。細(xì)節(jié)展示如圖3所示。

      2.色彩的感性宣泄與認(rèn)知

      感性認(rèn)識(shí)是人與對(duì)象接觸后通過感官產(chǎn)生的認(rèn)知行為,是人的第一感受,反映事物的表面特征,為產(chǎn)品賦予色彩的目的正是因?yàn)樯士梢酝ㄟ^人的視覺感受傳達(dá)產(chǎn)品的相關(guān)信息,情感化設(shè)計(jì)可以通過不同色彩產(chǎn)生的不同心理感受來選擇具體產(chǎn)品的用色,同時(shí),人的五官具有互通性,文學(xué)上有通感的說法,人產(chǎn)生的視覺感受可以同時(shí)引起其他感官的相應(yīng)感覺,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上同樣可以使用色彩帶給人的感性認(rèn)知來進(jìn)行創(chuàng)新,這是設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)過程中對(duì)自身情感的一種表達(dá),是一種信息的傳遞方式,也是產(chǎn)品通過色彩帶給使用者情感體驗(yàn)的方法之一。本設(shè)計(jì)方案主要通過色彩的感官認(rèn)知結(jié)合通感的手法來進(jìn)行配色方案,根據(jù)酸甜苦辣咸五味運(yùn)用色彩給人不同的五味認(rèn)知,來將調(diào)料容器盛裝佐料的類別進(jìn)行劃分,本設(shè)計(jì)主要從紅、橙、藍(lán)、綠、褐來聯(lián)想烹飪過程中主要使用的五昧,火紅色的熱烈灼燒感代表辣、黃橙橙就像熟透的香甜果實(shí)一樣充滿甜蜜代表甜,綠色象征新鮮、健康但也有酸澀感,藍(lán)色像海洋一樣擁有淡淡海風(fēng)帶來的淡淡咸味,而褐色就像咖啡一樣帶給人苦澀感,具體到常用的調(diào)料類別分別為:紅色代表辣椒,綠色代表味精,味精是大多數(shù)人習(xí)慣的烹飪調(diào)味之一,但若過量使用,其含有的谷氨酸會(huì)對(duì)人體造成一定傷害,用綠色來提醒人們健康,同時(shí)味精味道略澀,所以設(shè)計(jì)中考慮用綠色作為盛裝味精的調(diào)料容器的色彩搭配,藍(lán)色代表食鹽,橙黃代表糖,咖色代表花椒等重口味調(diào)料,如圖4所示色彩與調(diào)料。

      3.材質(zhì)的理性甑取

      材質(zhì)是產(chǎn)品形式美的重要因素之一,也是情感化設(shè)計(jì)重要的表現(xiàn)要素,能影響人內(nèi)心對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的判斷,也能帶給人觸摸時(shí)的滿足和舒適感,材質(zhì)肌理可以對(duì)人的視覺和觸覺同時(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈而直接的襲擊,從而給人相應(yīng)的心理和生理上的感受,材料類別多樣,每一種材料都有其自身的特點(diǎn),適合不同性質(zhì)的加工運(yùn)用,所以在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,需要根據(jù)所設(shè)計(jì)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)形態(tài)和功能特征,在經(jīng)濟(jì)、使用實(shí)用審美的條件下來理智地選擇材料。本設(shè)計(jì)方案的調(diào)料容器瓶身一致將透明塑料和彩色塑料相結(jié)合,透明瓶身能更方便使用者清晰辨別容器內(nèi)調(diào)料的類別和容量,同時(shí)看起來更清爽潔凈,彩色塑料滿足本設(shè)計(jì)所要表現(xiàn)的色彩識(shí)別功能,同時(shí)方案一中更好地呼應(yīng)了魔方的趣味性主題,方案二瓶口的彩色塑料讓流動(dòng)的線條因?yàn)樯实难b點(diǎn)顯得更有層次感,方案二中還運(yùn)用不銹鋼作為支撐懸掛架,不銹鋼支架厚重的穩(wěn)定性讓調(diào)料容器懸掛起來更安全可靠,且具有良好的清潔性能,解決了廚房空間中的油污難清理的煩惱,這些材料的選擇都是經(jīng)過理性分析考慮,最終在設(shè)計(jì)實(shí)踐中得到合理表現(xiàn)。

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