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學(xué)前安全總結(jié)范文第1篇

開學(xué)前后安全工作總結(jié)匯報

為認(rèn)真貫徹落實漢中市教育局漢教法[20xx]237號文件精神，保證校園的安全，為師生員工提供一個安全的環(huán)境。我校于20xx年2月14至21日，對學(xué)校安全情況進行了全面部署和檢查?，F(xiàn)將有關(guān)檢查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、安全工作組織到位。強化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全機構(gòu)人員，明確職責(zé)任務(wù)，確保開學(xué)師生安全萬無一失。

1、20xx年2月14日我校召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。對開學(xué)前的學(xué)校安全工作進行統(tǒng)一部署和安排，確保開學(xué)安全工作的順利開展。 

2、20xx年2月15日下午，召開班主任工作會議，明確開學(xué)安全工作注意事項，責(zé)任落實到班、落實到人。

3、20xx年2月16日召開全體教師開學(xué)安全工作會議，認(rèn)真落實教師一崗雙責(zé)，層層簽訂安全責(zé)任書，強化安全管理，確保全年教育教學(xué)工作平安。

4、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

二、排查到位：多方聯(lián)動，認(rèn)真開展安全隱患排查，確保平安。 細(xì)致的檢查是確保學(xué)校安全的基礎(chǔ)，為確保我鎮(zhèn)師生生命財產(chǎn)安全，我校領(lǐng)導(dǎo)組織各科室相關(guān)人員開學(xué)前進行了安全工作檢查。

1、衛(wèi)生防疫與食品安全。在開學(xué)的時候我校進行營養(yǎng)餐管理人員與從業(yè)人員上崗知識培訓(xùn)，進一步普及食品衛(wèi)生知識，增強安全意識，把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作抓細(xì)、抓實、抓好，為學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活營造一個衛(wèi)生安全的環(huán)境。

2、校舍的安全使用情況。x月x日在開學(xué)正式上課前，學(xué)校安全檢查小組對學(xué)校進行了校舍檢查，特別是對教室、圖書室、微機室、實驗室、公共體育設(shè)施等進行了全面的檢查。

3、學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。x月x我校聯(lián)合漢中市文柳分局民警共同對學(xué)校周邊安全形勢進行排查。學(xué)校路口設(shè)有交通車輛減速警示牌，在學(xué)生放學(xué)時，學(xué)校共派8位值班老師到校門口維護交通秩序。學(xué)校周邊200米內(nèi)均無網(wǎng)吧、游戲廳等。

4、就校園安全問題我校和文柳分局召開專項座談會，共商校園安全管理措施。

5、消防和用電安全管理。x月x日學(xué)校對校內(nèi)的消防設(shè)施和用電設(shè)備進行了檢查。對樓梯通道、微機室等重點場所的滅火器正常使用情況進行了復(fù)查和重新配備。

三、教育到位：做好師生的文明、安全宣教工作，形成良好行為習(xí)慣。

1、開學(xué)后我校德育處、保衛(wèi)科、少先大隊部、聯(lián)合進行了為期一周的午間微型課安全教育。教育重點為：上下學(xué)交通安全、消防安全、防煤氣中毒安全、春季傳染病預(yù)防安全、飲食安全。

2、學(xué)校校園安全值守老師加強課間的安全巡查與管理，確保學(xué)校活動、上放學(xué)的安全。

3、開學(xué)第一周各班利用班級文化展示牌、黑板報、手抄報等多種形式對學(xué)生進行安全教育。

4、認(rèn)真落實安全教育課的六落實要求班主任認(rèn)真?zhèn)浜瞄_學(xué)安全教育第一課。

四、管理到位:扎實做好創(chuàng)建平安校園工作的貫徹落實，保證安全管理的執(zhí)行力。

1、制度管理。為落實上級主管教育部門關(guān)于建設(shè)平安校園的相關(guān)要求，學(xué)校安全小組檢查各項工作制度的落實情況，特別是對門禁、值周、校園安全值班、營養(yǎng)餐、飲用水管理、安全應(yīng)急預(yù)案等二十余項相關(guān)制度的落實進行檢查，并要求所有值周或值班人員在特定時間和特定地點必須在崗，履行職責(zé)。

2、進一步明確每一位教師的安全工作職責(zé)。我校在x月x日對所有在崗教師的安全職責(zé)牌安裝到位，使每一位教師都能牢記自己的職責(zé)，從而認(rèn)真履行各自的職責(zé)。

3、加強晨午檢、因病、因事缺勤追蹤制度的落實。x月x、x日召開兩次會議，要求各班開學(xué)后認(rèn)真做好學(xué)生缺勤追蹤登記和晨午檢工作，認(rèn)真填寫每日報表，確保學(xué)生平安。

4、開學(xué)第一周學(xué)校德育處、保衛(wèi)科利用學(xué)校電子屏向全體師生播放安全教育溫馨提示，向師生宣傳安全知識。

五、物防技防到位：為打造平安校園做好物質(zhì)保障。

為確保校園平安，學(xué)校高度重視物防技防建設(shè)和投入。學(xué)校利用寒假空擋先后對教學(xué)設(shè)施、校園設(shè)施、消防器材、校園監(jiān)控等設(shè)施進行檢查和維修。

六、信息報送到位：及時掌握學(xué)校安全工作動態(tài)，有利于采取有效防范措施。

信息報送是應(yīng)急管理運行機制的重要環(huán)節(jié)，直接影響到對突發(fā)事件的預(yù)測預(yù)警、應(yīng)急處置、善后恢復(fù)等各項工作。 各室組、各班主任每日及時向德育處、保衛(wèi)科上報各種安全信息表(單)，利于學(xué)校及時、準(zhǔn)確掌握安全信息并嚴(yán)格按照市教育局的要求，在規(guī)定的時限內(nèi)上傳下達(dá)各類信息。

今后，我們將進一步加大安全工作力度，學(xué)校、家庭、社會密切配合，通力協(xié)作，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作經(jīng)?；?、制度化、社會化，為我校育人打造良好環(huán)境。

開學(xué)前后安全工作總結(jié)匯報

為迎接20xx年秋季新學(xué)期的到來，20xx年8月29日上午@@校長組織召開了全體教師會議，傳達(dá)了區(qū)教育局《關(guān)于做好秋季開學(xué)前中小學(xué)校幼兒園安全工作的通知》的精神，特別強調(diào)了學(xué)校各項安全工作。會后我校積極行動，成立了以校長@@為組長，副校長@@為副組長，辦公室相關(guān)人員組成的安全工作組，扎實開展各項安全工作，對安全隱患排查、上下交通安全預(yù)案、開學(xué)后學(xué)生安全教育、食堂衛(wèi)生安全管理、安全責(zé)任落實情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值守工作等方面進行了重點梳理排除，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

1、安全工作組重新對學(xué)校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、水路、電路、餐廳、多媒體教室等區(qū)域和場所進行了合理分工，開展了拉網(wǎng)式的大排查。組織校委會全體成員對學(xué)校的各功能室和各種設(shè)施進行了全面的檢查和摸排，對查找出的隱患進行了及時的整改。

2、安全工作組完善了消防安全相關(guān)規(guī)章制度，制定了消防應(yīng)急預(yù)案。強化安全責(zé)任制落實，責(zé)任到人。開學(xué)前組織專人開展防火巡查和消防設(shè)施器材大檢查。教學(xué)樓各樓層以及食堂、圖書館、保衛(wèi)室等消防安全重點部位均已配備滅火器，滅火器壓力均達(dá)標(biāo);安全出口、安全通道暢通，緊急疏散指示牌、指示燈完好;消防箱可以正常開啟，消防栓消防水帶正常。檢查組還著重對全校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況及電氣線路、教室空調(diào)可能存在的安全隱患進行了排查。

3、安全工作組制定了本學(xué)年的安全教育工作計劃，印發(fā)了包含交通安全、消防安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、體育活動安全、大型集會安全、災(zāi)害自救等各個方面的安全教育經(jīng)典案例，要求各班主任每天放學(xué)前5分結(jié)合具體案例開展安全教育。開學(xué)第一天，全體班主任以安全教育為內(nèi)容給學(xué)生上好一堂安全教育課。

4、高度重視學(xué)校安保工作。鑒于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模增大，我校增聘保安一名。學(xué)校安保設(shè)施齊全，監(jiān)控設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。認(rèn)真落實門衛(wèi)崗位職責(zé)，要求門衛(wèi)24小時必須在崗在位，加了強門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度，學(xué)生請假制度、安全保衛(wèi)檢查制度。堅持值周組、教干值日制度，實行一日一結(jié)一通報制度，加強校園及周邊巡查的力度，有效杜絕意外事故的發(fā)生。

5、高度重視交通安全。我校開學(xué)前印發(fā)了《校內(nèi)安全重點區(qū)域教師值班表》和《學(xué)生上放學(xué)時段教師值班表》，周密安排，特別增加了重點部位和重點時段執(zhí)勤教師的數(shù)量，少先隊也從9月1日早晨在學(xué)校大門口和大廳門口安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗確，保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時的交通安全。經(jīng)檢查，我校學(xué)生無乘坐私人自用車輛情況，現(xiàn)有@@輛校車均已登記并按規(guī)定期對零部件進行定期檢查、維修和保養(yǎng)，使車輛隨時保持良好狀態(tài)。校車均由取得校車駕駛資格專人駕駛。學(xué)校利用升國旗等集會時間對學(xué)生進行了交通安全知識的教育，組織學(xué)生觀看交通安全教育片，組織學(xué)生舉行交通安全知識競賽。

6、我校所有食堂從業(yè)人員都辦理了《健康證》，現(xiàn)持證上崗人數(shù)為@@人。學(xué)校嚴(yán)格把握采購關(guān)，肉類、油類、蔬菜到農(nóng)貿(mào)市場定點采購，建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業(yè)人員穿戴工作服，嚴(yán)格禁止無關(guān)人員進入保管食或操作間。結(jié)合秋季傳染病易發(fā)特點，要求各班級負(fù)責(zé)人做好本班消毒防疫工作，定時及時匯報相關(guān)疫情，提高監(jiān)控強度。

7、加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。

學(xué)前安全總結(jié)范文第2篇

【關(guān)鍵詞】班級管理 安全教育 班主任

班級是學(xué)校教育管理的基層單位，是學(xué)校組織的生命細(xì)胞，是學(xué)生健康成長的搖籃。班主任是班級的組織者、建設(shè)者和領(lǐng)導(dǎo)者，對于貫徹執(zhí)行教育方針，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。班主任是班級安全管理的第一責(zé)任人，是安全教育的主力軍。可以說，學(xué)生安，教育就順，班級寧，學(xué)校就定。班主任在班級安全教育管理中，要做到眼勤、手勤、嘴勤、腿勤和腦勤。

一、勤于觀察，用自己的慧眼為學(xué)生消除安全隱患

《中小學(xué)校崗位安全工作指導(dǎo)手冊》（以下簡稱《手冊》）中指出：班主任要保證晨（午、晚）檢專時專用，仔細(xì)查看學(xué)生精神和身體狀態(tài)，認(rèn)真記錄，及時上報。為保證落實《手冊》要求，班主任要做到勤于觀察，要經(jīng)常性地對班級中每一位學(xué)生進行了解、觀察，檢查學(xué)生到校情況，包括有否缺席，到校時間是否正常等，仔細(xì)查看學(xué)生每天的精神和身體狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題第一時間與家長溝通、聯(lián)系并及時上報學(xué)校，這不但關(guān)系學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況，更關(guān)乎背后的安全因素。某個周一的早上，班主任王老師照例到班級巡查，發(fā)現(xiàn)李陽同學(xué)還未到校。李陽是一位性格非常內(nèi)向的學(xué)生，以往到校一直比較早。針對這種情況，王老師馬上與家長取得聯(lián)系，確認(rèn)李陽已經(jīng)離家上學(xué)，立刻向?qū)W校反映，學(xué)校與家長組織力量尋找，最后發(fā)現(xiàn)他在自己家五樓的休息平臺上呆坐著，后經(jīng)耐心詢問得知，因為父母經(jīng)常發(fā)生爭吵，讓他覺得活著沒意思，有了想跳樓輕生的念頭。就因為班主任王老師在日常的細(xì)心觀察避免了一場悲劇的發(fā)生。

班主任除了在早上了解學(xué)生到校情況外，更要關(guān)注學(xué)生的活動情況。如課間一些學(xué)生玩“斗雞”“飛鏢”等有一定危險性的游戲，此時教師要引導(dǎo)學(xué)生“在合適的地方玩合適的游戲”“用正確的方法做正確的事”。為將觀察的觸角延伸到學(xué)生中間，可以設(shè)立班級安全委員，讓班級安全委員協(xié)助班主任做好觀察工作。班級安全委員可以發(fā)現(xiàn)平時教師不容易發(fā)現(xiàn)的安全隱患和事故苗頭。

二、勤于訓(xùn)練，讓日常的汗水替代傷心的淚水

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”技能的一招一式只有經(jīng)過長年累月的正確積累，達(dá)到“自動化”程度，才能在危險來臨時做到從容應(yīng)對。

具體操作，一是抓管理基礎(chǔ)，讓教室成為安全港灣。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)和活動的主要場所，但是教室空間相對封閉、狹小，如果桌椅凌亂，什物亂放，生性好動的學(xué)生處在其中，往往會衍生出許多安全隱患。因此筆者在班級中實施5S管理，有效地消除不安全因素，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。5S管理內(nèi)容包括整理、整頓、清掃、素養(yǎng)和安全。整理就是讓學(xué)生把學(xué)習(xí)用品區(qū)分為必帶物品和非必帶物品，并清除后者，輕裝上學(xué)，尤其是對違禁物品、管制刀具要嚴(yán)格檢查；把教室內(nèi)各類物品區(qū)分為必備品和非必備品，并清除后者，騰出空間。整頓就是對書包、課桌及教室內(nèi)各類物品每天進行整頓，或長效定位，或用后復(fù)位，或使用前后檢查等，如對齊課桌、清除走廊中的雜物，將自己座位上的凳子及時復(fù)位等，留出進出空間，減少出行障礙。清掃就是時刻關(guān)注教室內(nèi)外的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)有礙安全的現(xiàn)象及時清除，如發(fā)現(xiàn)飲水機周邊有水跡及時擦干，地面上有油漬及時清除等，保持學(xué)習(xí)環(huán)境處于良好的狀態(tài)。素養(yǎng)是將整理、整頓、清掃內(nèi)化為每個人的自覺行為，從而全面提升每位學(xué)生的安全意識。安全就是關(guān)注、預(yù)防、杜絕、消除一切教室內(nèi)外的不安全因素和現(xiàn)象，時時注意安全，刻刻不忘平安。班級5S管理，為班級管理提供一套標(biāo)準(zhǔn)程序模式，學(xué)生長期堅持能養(yǎng)成良好的活動習(xí)慣。

二是加強技能訓(xùn)練，發(fā)揮教室陣地作用。學(xué)生的安全意識和逃生技能需要經(jīng)過長期嚴(yán)格的訓(xùn)練才能獲得。汶川地震中“史上最牛中學(xué)”的奇跡告訴我們，日常應(yīng)急逃生演練的重要性，而班級是應(yīng)急演練的最基本單位，只有抓好班級的應(yīng)急訓(xùn)練，才能保證整個學(xué)校演練的效果。教室是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)、活動場所，同樣是安全教育和逃生技能培養(yǎng)的基礎(chǔ)陣地。班主任的工作不單單是組織學(xué)生參與學(xué)校組織的應(yīng)急疏散演練，還要抓好日常的訓(xùn)練，每天的課間操就是訓(xùn)練的好機會，列隊、行進等環(huán)節(jié)都要按應(yīng)急疏散的要求進行。做好了平時的基礎(chǔ)工作，達(dá)到應(yīng)急演練良好效果就是水到渠成的事兒了。

三、善于教育，讓知識成為保護生命的力量

對學(xué)生進行安全教育也是班主任的主要工作職責(zé)之一。班主任要適時適地開展一系列安全教育活動。一是常規(guī)教育和即時教育相結(jié)合。根據(jù)季節(jié)特點開展安全教育，如春夏交替時節(jié)，開展飲食衛(wèi)生安全教育，夏季來臨時，開展防溺水安全教育等，每月設(shè)定一個安全教育重點，作為安全工作行事歷。當(dāng)發(fā)現(xiàn)周邊有安全事故發(fā)生后，及時開展即時教育，引導(dǎo)學(xué)生從鮮活的例子中吸取教訓(xùn)。

二是集中教育和因材施教相結(jié)合。除了面向全體學(xué)生開展的安全教育之外，安全教育也需要因材施教，為每一位學(xué)生量身定做，甚至“私人定制”。班主任要了解學(xué)生的家庭狀況、出行方式、住址周邊情況，建立學(xué)生安全檔案。如上學(xué)途中要經(jīng)過河塘水庫的學(xué)生，就要對其著重強調(diào)防溺水教育，上學(xué)途中交通狀況比較復(fù)雜的學(xué)生要注重對其展開交通安全教育。還要了解學(xué)生的個性特征，如有的學(xué)生喜歡在雙休日期間結(jié)伴外出，就要有針對性地進行防止人身傷害等方面的教育。

三是有機滲透和專題教育相結(jié)合。安全教育需要時時、處處得到體現(xiàn)和重視，要與學(xué)科教學(xué)、日常活動有機結(jié)合起來，形成人人講安全、事事想安全的良好局面。同時要開展專題教育，增加學(xué)生的活動體驗，提升學(xué)生的安全意識。如筆者在班級中組織開展“知者有畏防溺水”“交通安全文明出行”等班隊活動，通過觀看、制作、表演等形式使學(xué)生在一定模擬場景中受到教育。另外，組織學(xué)生到消防大隊、交警大隊參加觀摩學(xué)習(xí)，從活動體驗中學(xué)習(xí)安全知識、掌握安全技能。

四、巧于提醒，讓別人的教訓(xùn)成為自己的警示

班主任要善于通過巧妙的提醒來喚醒學(xué)生或家長頭腦中已有的安全經(jīng)驗和安全意識，不斷提高安全教育的實效性。

所謂巧妙提醒，一是提醒時機要巧：每天晨會期間的1分鐘安全總結(jié)，每天放學(xué)前的1分鐘安全提醒，每周放假前的5分鐘安全教育，每次寒暑假前的30鐘安全教育等，讓安全提醒細(xì)水長流。

二是提醒方法要巧：安全教育要取得實效，家校聯(lián)動非常重要。要讓家長切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人職責(zé)，做好學(xué)生安全教育監(jiān)管工作，特別是保障學(xué)生校外安全。班主任與家長要合奏共舞，而與家長合奏共舞需要一個舞臺，除了傳統(tǒng)的家長會、家訪等形式之外，還可以通過短信、微信、QQ等即時聊天工具，與家長做好聯(lián)絡(luò)工作。如將一些安全事故案例寫上點評發(fā)在家長QQ群上，以便讓家長引起關(guān)注，這種方式相比傳統(tǒng)方式更加便捷和巧妙，會起到事半功倍的效果。