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      急救安全知識培訓

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      急救安全知識培訓

      急救安全知識培訓范文第1篇

      一、大力宣傳,營造安全月活動氛圍

      本次安全生產(chǎn)月共懸掛安全知識畫報和橫幅等45份,發(fā)放安全技術手冊95本。公司辦公室在二樓板報出一期安全專版,各班組均在各班的宣傳園地上結合當前國內(nèi)安全形勢和公司“安全生產(chǎn)月”活動的要求做出了“安全生產(chǎn)月”專題版面。板報效果最好的是運行班,緊密結合安全月主題和生產(chǎn)運行實際情況,圖文并茂,而且先后制作兩期安全專題板報。

      公司開展了以“科學發(fā)展,安全發(fā)展”為中心的安全征文活動,共收征文39篇,其中14片。安全征文,讓同事們把安全知識、安全理念和工作中的實際安全問題用藝術的手法有機結合,譜寫書出深入人心的安全篇章。其中檢修班黃春寫的《怎樣抓好班組安全管理》是突出的代表。

      通過多種形式的廣泛宣傳,濃厚的安全生產(chǎn)月氛圍在公司內(nèi)形成。

      二、廣泛開展安全互查,多角度發(fā)現(xiàn)安全隱患

      三、外內(nèi)結合,開展務實安全培訓

      本次安全月活動結合實際累計開展安全培訓8次,累計培訓324人次。

      6月17日,生產(chǎn)計劃部以答卷形式分別對電工、化驗工、天車工共105人次進行專業(yè)安全培訓,通過有針對性、有區(qū)別的專業(yè)安全培訓,使各工種在日常的操作過程中應注意安全事項更加清晰。結合公司實際情況以最常用的安全知識為重點內(nèi)容,對管理技術及后勤人員開展了綜合安全知識答卷培訓

      6月20日,行政部、辦公室專門邀請消安防火咨詢中心教官對消防安全知識、消防器具的使用、災害逃生常識等為公司職工進行詳細的講解,并認真解答了公司消防與家庭日常防火中的問題,共61人參加。

      6月22日下午,司機班組織的交通安全會議,主要討論公路調(diào)頭安全注意事項。會后開展了公路調(diào)頭實操練習活動,準駕司機共19人參加。對提高廣大準駕司機的基礎駕駛技能和安全意識起到了很好的現(xiàn)實作用。

      6月30日,化驗班組織開展了COD項目微波消解法標準化作業(yè)及安全注意事項培訓,全體班組成員9人共同參與,使化驗人員操作過程的安全性和準確性得到進一步提高。

      通過有針對性的培訓,使全體職工無論從安全意識、安全視野、安全知識技能的廣度和深度等方面都有了顯著的突破。

      四,發(fā)揮車間和班組職能,落實應急演練

      本月共開展摔傷急救、觸電急救、有限空間作業(yè)等應急演練4次。

      6月8日,行政部組織保潔班開展摔傷急救應急演練。此次演練時在保潔班長剛退休,新班長剛接任對演練仍不熟悉,在行政部的積極認真組織下,以老職工教新職工的方式,使保潔班新職工在急救演練中受到了生動的安全教育。

      6月10日,運行車間組織檢修班開展觸電急救應急演練,10人參加。此次演練主任加強叮囑負責救護的人員在送醫(yī)院急救時應帶足現(xiàn)金,使演練與實際情況更加切合。演練結束后,總經(jīng)理給予了肯定及高度評價,并強調(diào)班組一線人員要通過演練提高日常工作中的自保能力、應變能力、技術水平能力,嚴格遵守各項安全規(guī)程,逐步完善演練預案。

      6月22日,管網(wǎng)車間管網(wǎng)二班開展管井毒氣監(jiān)測及安全用具使用演練應急演練。管網(wǎng)1班開展有限空間作業(yè)(下井下池)應急演練。通過演練管網(wǎng)車間全體職工對有限空間作業(yè)的程序更加清晰,對有限空間的裝備使用更加熟練。

      本次安全月各項演練活動突出安全主管部門的監(jiān)管和指導,發(fā)揮部門、車間的組織功能,著重鍛煉班組職工的應急技能,鍛煉效果明顯。各部門、車間的班組組織的安全活動結合了本班組的安全生產(chǎn)實際情況,組織更加認真,演練更加嚴格,操作更加真實,匯報更加準確,相比往年的演練又有了進一步的提高。

      五、完善重要制度和預案

      6月13日,組織召開綜合應急預案內(nèi)部評審會。生產(chǎn)計劃部對本次《綜合應急預案》的危險源分析、預警及響應分級等方面的修改內(nèi)容作出詳細說明,公司領導及與會人員積極提出進一步修改完善的建議,包括:預警響應需要進一步細化分級;信息報告程序和應急響應程序重疊需進一步整合等,生產(chǎn)計劃部根據(jù)大家的意見做了進一步的修改完善,使之綜合應急 預案更加科學,為事故應急工作夯實基礎。使公司的應急預案體系更加規(guī)范。

      六、經(jīng)驗和不足

      1、例如本次安全月啟動會后集體觀看“安全責任重在落實”的學習光盤,對于光盤內(nèi)容和質量沒有把好關,使用以簡單讀述國家安監(jiān)局文件形式的培訓光盤來作為公司全員的培訓肯定是不恰當。以后在組織安全活動,尤其是大型活動時應關注到每一個細節(jié)。

      急救安全知識培訓范文第2篇

      (一)社會實踐流程篇

      7月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會實地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學,確立了假期社會實踐的地點和內(nèi)容。同時,我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調(diào)研地點。

      7月10日至24日,協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調(diào)查問卷,順利完成了社會實踐的準備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓。

      由于準備比較充分,社會實踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。7月25日,我們把團隊分為幾個小組,到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現(xiàn)狀實景拍攝、取材。

      7月26日,青年志愿服務團隊分為三組,第一組走進新勝村,首先走訪當?shù)氐拇迕?,了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識,同時宣傳此次社會實踐,為接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護欄的現(xiàn)象,同時,在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組,他們專門負責以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。

      7月28日,團隊所有成員走進了新勝村,開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學生做了三次講座(分別為交通事故預防與急救常識課,交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術課以及交通安全意識調(diào)查。

      7月29日,團隊走進中央大街實踐地,發(fā)放交通安全手冊,深得市民的好評和認可。

      7月30日,將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳,同時進行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。

      (二)交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇

      團隊最初調(diào)查的地方是黑龍江大學至服裝城路段,此路段正在進行惠民的地鐵工程建設,交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴重,有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多,或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通,我認為光靠交通警察的督察,交通現(xiàn)狀也是難以改善的,還要全名提高司機的法律法規(guī)意識。

      然而,團隊調(diào)查發(fā)現(xiàn),在電子大廈的周圍,本來有人行橫道,只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道,但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄,在護欄的一側,車輛高速行駛,極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護欄,我想在如此環(huán)境下成長的孩子,他們會遵守交通安全法律法規(guī)嗎?這讓我們志愿者感覺非常的擔憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些中小學生橫穿馬路與翻越護欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學生,他們知道一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較差,究其原因還是沒有一個好的交通環(huán)境來引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄,通過抽樣調(diào)查,他們大多不了解交通安全知識,缺乏交通安全意識,橫穿公路知識為了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護欄的現(xiàn)象,他們對交通安全知識的了解情況也是不一樣的,大多數(shù)未成年人在學校或者其他地方接受一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較薄弱,同時,他們對現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意,希望得到改善。

      對于中年人來說,大多數(shù)對交通安全知識都有了解,但是除了司機外,其他人對交通法律法規(guī)了解的不夠全面,大多數(shù)是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通燈的含義,這讓我們志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識,但是,他們卻同樣不顧及交通事故的危及,橫穿公路、翻越護欄。而且,許多人了解交通法律法規(guī),但是他們卻不遵守交通規(guī)則,有明知故犯的嫌疑,許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識,卻不遵守交通規(guī)則,究其原因就是他們交通安全意識不強。

      為了構建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通,我們應該提高全民的交通安全意識,深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識。目前,在我國還沒有專門的交通安全教育的課程,沒有系統(tǒng)的教育,為此我們提出在中小學校進行交通安全極教育,加深中小學生對交通安全知識的了解和認識。

      在交通安全教育的過程中,成年人的交通安全知識教育和宣傳是最困難的,以成年人為宣講對象很難起到好的效果。通過此次實踐,我認為我們可以通過教育中小學生來帶動成年人交通安全意識的提高,如果小孩子的交通安全意識提高,如果由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規(guī)則,這樣可能取得很好的效果。而且,通過他們來影響更多的人,這就是我們實踐所得出的“小手牽大手”的含義。

      針對小學生思維活躍、好奇心強的特點,容易接受交通安全知識,我們應該探索出一套適宜中小學生的交通安全知識教育的方案,在中小學開交通安全教育的課程。拓展中小學生的視野,讓他們不僅僅只學到語文、數(shù)學,只培養(yǎng)小學生的語言邏輯與邏輯思維能力,還接觸交通范疇,托扎視野,提高他們的綜合素養(yǎng)。我認為中小學的交通安全意識的提高,有助于交通事故發(fā)生率減少,這是一個長遠的系統(tǒng)工程。

      此次實踐,我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學生交通安全意識薄弱,盡管他們了解不少交通安全知識,但是他們只是停留在說與了解的程度上,并沒有形成較強的交通安全意識。因此,在以后的交通安全宣傳與教育的過程中,我們還特別注意交通安全知識“實習”。例如,讓中小學生在道路上認識交通標志,帶領他們正確過馬路。另外,我們還沒有發(fā)現(xiàn)有專門針對小學生交通安全意識的研究和課程教育的教案。通過此次社會實踐,我們編寫了針對中小學生的《交通安全手冊》,并且在社會實踐當中,我們不斷完善《交通安全手冊》,為以后進行中小學生交通安全教育和宣傳做鋪墊。

      中小學生交通安全教育任重而道遠,我們沒有許多經(jīng)驗總結也沒有專門的課程,我們也沒有專門了解小學生的心理以及接受能力,我們需要在實踐當中探索,在實踐中求進步。在此次實踐中,我們認識到在中小學校進行專門的交通安全課程有一些比較切合實際,學校沒有相應的課程,有沒專門的教師,只有日常的教育,而且成效并不明顯。然而,作為大學生志愿者服務團體,我們也沒有太多時間,長期放在交通安全教育與宣傳的研究上,我們只有靠一屆一屆的學生志愿者傳承。所以,我們在中小學校進行的交通安全教育,以“講座式教育”和調(diào)研的教育方式才有一定得可行性。在我看來,所謂交通安全“講座式教育”就是我們大學生志愿者服務團體在一定得時間間隔里為同一批學生進行交通安全教育,同時了解他們在各個階段的交通安全意識的提高程度,從而根據(jù)實際情況,改善教育模式。

      通過此次社會實踐,我們明白了在以前進行交通安全教育種種教育方式行不通的原因,我們不能把課程設置的太深奧,孩子們難以理解,取不到好的效果,而且,他們也會對課程失去興趣。我們在進行交通安全教育的時候應該編寫一些圖文并茂的的教材,針對小學生的實際情況找出使它們理解的教育方案,我想在進行交通安全教育,這是非常重要的環(huán)節(jié)。也就是說我們要充分理解小學生,充分掌握交通安全知識我們的交通安全教育工作才能取得好的效果。:

      急救安全知識培訓范文第3篇

      一、加強領導,提高認識,強化管理。

      礦成立了“安全生產(chǎn)月”活動領導小組,由礦安委會主任擔任組長,安委會成員為成員,負責督導活動的開展。礦屬各單位也制定了具體的活動方案,成立了活動領導小組,由各單位主要負責人全面負責。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系,對活動真正做到了責任明確、逐級管理。及時召開了動員大會,統(tǒng)一了思想和認識,使廣大干部員工從思想上認識到安全生產(chǎn)重要性和必要性,將認識轉變?yōu)樽杂X行為融會到日常工作中去,形成人人關系安全,安全關系人人的良好氛圍。

      二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。

      活動期間,各單位、部室根據(jù)實際情況,組織全方位的人員進行培訓教育,廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識,觀看交通安全電教光盤,開展形式多樣的知識競賽、安全座談會等活動。全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質,保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對性和實效性。對工余事件和應急救援等進行了專項培訓管理,提高專業(yè)技能,將各類事故隱患降為零。

      1、加強宣傳教育、營造良好氛圍

      礦組織召開了“安全生產(chǎn)月”暨“三項行動”活動動員大會,并刻錄成光碟分發(fā)放給各單位學習。各分管礦領導深入四家基層單位進行了“安全生產(chǎn)月”活動動員講話。在礦區(qū)主要場所懸掛安全生產(chǎn)宣傳橫幅8條,粘貼安全生產(chǎn)宣傳標語60余條,制作安全生產(chǎn)宣傳專欄5期10版,制作了坑口五色文化墻,利用廣播播放王礦長電視講話20次,《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及《中華人民共和國礦山安全法》《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《云南省職業(yè)病防治條例》20次。開展了以安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、行業(yè)標準、安全生產(chǎn)月主題和安全生產(chǎn)應急管理等科普宣傳為主要內(nèi)容的宣傳、咨詢、安全簽名活動,全礦共有400余人參加了安全簽名。

      2、強化教育培訓、提高安全知識

      在公司安全環(huán)保部的支持下,在小花園會議室舉辦了為期一天的“安全標準化”創(chuàng)建培訓,集團安全環(huán)保研究院的呂教授對隊班組危險預測預控的標準化知識、方法等知識培訓,全礦共100余人參加了培訓,掌握了應如何開展隊班組危險預測預控及標準化創(chuàng)建程序的基本知識和基本方法。

      為了減少交通事故的發(fā)生,普及交通安全知識,營造和諧平安礦區(qū),邀請公安局交警大隊到礦為全礦干部員工講授道路交通安全知識。從當前我國道路交通安全形勢;道路交通事故的主要原因;幾種常見違法行為的危害;倡導的安全駕駛行為等方面知識,圖文并茂地給全礦干部員工進行了全面系統(tǒng)地講解,并播放了“安全出行60法”及“平安才是幸福路”的交通安全知識宣傳片。向廣大員工發(fā)放了交通安全宣傳畫及《云南省道路交通安全條例》,他學與自學并舉并重,讓全礦干部員工將交通安全知識牢記于心,鐫刻在腦,真正體會了“平安是福”的真理。

      為加強對突發(fā)事件的綜合處理能力,提高事故應急救援的快速反應能力,減少突發(fā)事件所導致的損失。組織了事故應急救援知識培訓。培訓主要從建立事故應急救援體系的必要性;事故應急救援體系;事故應急預案等知識對干部員工進行了集中培訓,使廣大干部員工了解事故應急救援的基本程序和方法。

      3、注重過程監(jiān)督、效果檢查

      組織一次全員安全知識考試,考試成績在70—100分603人次,考試成績在60—70分12人次,考試成績在60分以下2人次,并根據(jù)活動方案嚴格獎懲。

      通過大力的宣傳教育,使員工統(tǒng)一了思想,認清了安全培訓的重要性,積極地投入到了安全生產(chǎn)月的活動中去,提升了自身的安全素養(yǎng)。

      4、組織、參加安全知識競賽

      日前,礦生產(chǎn)單位組織安全知識競賽5次,共有415名基層員工參與,從思想上提高了安全意識。

      日,在電影院舉辦了礦“真誠踐行五色文化、構建本質安全生產(chǎn)”知識競賽,共有七支隊伍參加了比賽,采掘工區(qū)代表隊榮獲第一名,礦機關代表隊榮獲第二名,運轉工區(qū)代表隊榮第三名,其余代表隊獲得鼓勵獎。

      日,參加了公司在易門會廳舉辦的“真誠踐行五色文化、構建本質安全生產(chǎn)”知識競賽,我礦取得了團體第二名和一名最佳選手獎的好成績。

      通過安全知識競賽,營造了比、學、趕、幫、超的競賽氛圍,大大提高了員工學習的積極性和主動性,培養(yǎng)了良好的安全習慣,安全文化得到了進一步深植。

      5、開展安全座談會

      各單位、部室結合自身特點,查找確定生產(chǎn)管理中存在的重點問題,以座談會的形式組織員工對危險有害因素、防范措施、事故應急處理措施進行討論。座談會上,參會人員都積極踴躍的發(fā)言,與他人共享自身的工作經(jīng)驗與經(jīng)歷。通過此次活動,共有240名員工受到教育,員工提升了分析問題、解決問題和應對突發(fā)事故的能力。

      6、開展征集安全文章、合理化建議活動

      礦為宣揚安全文化,提高全員參與安全生產(chǎn)的意識,月份開展了征集安全文章、合理化建議活動。截止日,共收集安全征文67篇(其中包括中層領導干部的征文27篇),合理化建議58條,活動期間,在礦網(wǎng)站開辟"安全生產(chǎn)月活動專欄”,共刊登各類文章17篇。

      7、開展3S系統(tǒng)安全狀態(tài)評價

      月份,礦組織各專業(yè)力量,開展了一次系統(tǒng)安全狀態(tài)評價,按評價單元,根據(jù)系統(tǒng)安全狀態(tài)評價標準,查找、分析安全生產(chǎn)方面存在的關鍵性制約因素,并提出了相對應的安全對策措施及建議。此次系統(tǒng)安全狀態(tài)評級我礦達到了安全級,進一步提高了我礦安全管理的系統(tǒng)性、全面性、科學性,促進了我礦系統(tǒng)本質安全化進程。

      8、組織開展事故應急救援演練

      為提高應急隊伍的實戰(zhàn)反應能力,檢驗培訓的效果、應急救援預案程序的有效完善度、應急救援預案系統(tǒng)中的各種保障體系(人力、物資器材……)情況、以及指揮人員、反應人員、與各部門,企業(yè)與各級救援機構及政府的協(xié)調(diào),月份我礦準備組織一次尾礦壩潰壩事故應急演練,現(xiàn)演練方案已經(jīng)做好,由于受時間限制,演練尚沒開展,預計在7月份上旬進行演練。

      9、編制安全專刊

      倡導快樂安全教育,讓每一位員工能在娛樂中學習,在學習中獲得快樂,月份安全生產(chǎn)部編制了一期以“關愛生命、安全發(fā)展、控虧增盈”為主題的安全???,現(xiàn)??呀?jīng)進入收尾階段,很快就會與大家見面。

      三、持之以恒堅持安全宣誓,狠反“三違”,認真履職。

      各生產(chǎn)單位、部室班前始終堅持安全宣誓,警示每位員工必須遵章守紀,規(guī)范操作,狠反“三違”,認真履行各自的安全生產(chǎn)職責,確保了當班的安全生產(chǎn)。安全是我們生產(chǎn)經(jīng)營的保障,做好安全工作是我們每個職工的責任和義務,認真履行安全職責,加強對現(xiàn)場的監(jiān)督管理,不斷強化安全責任意識和現(xiàn)場安全管理工作,做到安全管理到位,即思想教育到位,組織管理到位,制度措施到位,把三不傷害落實到實際工作中去,把安全管理工作提高到一個新的水平。

      四、以安全月為契機,嚴格現(xiàn)場檢查,落實隱患整改,注重實際效果。

      為了將本次安全月活動落實到實處,使活動的開展有成效,落實各級安全生產(chǎn)責任制,嚴格執(zhí)行領導三班現(xiàn)場值班;持續(xù)開展事故隱患排查治理工作,加大反“三違”力度,不斷提高安全檢查、隱患整改的針對性和實效性。礦各級管理人員經(jīng)常到基層、現(xiàn)場進行安全檢查,針對活動中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,及時指導、督促,并認真落實對所查出隱患的整改工作,保證了活動的正常開展。在安全月活動中,礦堅持班組日常檢查、工區(qū)周安全檢查及專業(yè)檢查、綜合安全檢查相結合的檢查方式。除三班值班人員和班組日常檢查外,生產(chǎn)單位組織周檢23次,共查出隱患203項,礦組織了2次綜合性安全大檢查,查出隱患55項;黨、工、團組織了2次特項檢查,查出隱患18項。對所有查出的隱患,按“三定四不推”的原則,百分之百進行了整改。通過進行的有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查,使我礦安全月活動變得更加生動、更加全面,有力地推動了安全工作,為生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)定發(fā)展提供了良好的現(xiàn)場環(huán)境。進一步提升了我礦現(xiàn)場標準化和操作標準化水平。

      抓好雨季“四防”工作,與氣象局保持緊密聯(lián)系,及時掌握和通知汛情,做好防汛物資、設備、事故救援隊伍人員準備,做好尾礦庫、生產(chǎn)生活區(qū)域“四防”應急救援預案的啟動準備工作,汛后,及時檢查防洪工程現(xiàn)狀,及時整改水毀工程隱患,確保安全度汛。月份,共對尾礦庫的防洪設備設施進行了5次相關檢查,共查出隱患6條,均按照“三定四不推”的原則,100%進行了整改。

      五、務實求真、重在落實、效果顯著。

      1、日,圓滿通過了云銅集團對獅子山銅礦的安全檢查,云銅集團檢查組對我礦的安全管理工作給予了肯定和好評。

      2、日,參加了達亞公司組織的“真誠踐行五色文化、構建本質安全生產(chǎn)”知識競賽,我礦取得了團體第二名的好成績,并有一名選手被評為最佳選手。

      3、圓滿完成活動目標任務:實現(xiàn)了安全生產(chǎn)月的活動目標:實現(xiàn)“五無、一降低、一提高、一達標”,即:實現(xiàn)“無重傷、無工亡、無重大設備、交通、火災事故”,千人負傷率為零,呼塵合格率達到92%,提高了一個百分點,污染物綜合排放達標率達到100%,系統(tǒng)安全狀態(tài)評價達到安全級。

      六、幾點體會

      1、思想認識到位,才能認真搞好“安全生產(chǎn)月”活動。思想是行為的先導,沒有正確的思想認識,行動難以到位。開展安全生產(chǎn)月活動,不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟效益,但通過開展安全生產(chǎn)活動,人們的安全生產(chǎn)意識提高了,安全生產(chǎn)事故下降了,對我礦持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展將起到積極的作用。

      2、領導重視,才能給活動的開展提供強有力的保障。

      3、突出重點,才能達到開展“安全生產(chǎn)月”活動的最終目的。開展“安全生產(chǎn)月”活動的最終目的,是提高人們安全生產(chǎn)意識,減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,著力構建安全長效機制。在活動中,我們始終把工作重點放在開展現(xiàn)場安全隱患排查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患上,通過全礦上下的共同努力,發(fā)現(xiàn)和消除了一大批隱患,夯實了安全生產(chǎn)基礎。

      七、存在的問題

      盡管礦“安全生產(chǎn)月”開展得轟轟烈烈,卓有成效,但還存在一定的問題。

      一是全員激情不夠,主動參與“安全生產(chǎn)月”活動的積極性還有待于進一步提高。

      二是活動項目內(nèi)容和形式單調(diào),創(chuàng)新性不夠。

      三是部分員工思想認識不到位,對安全教育培訓和相關活動作用和實效性不能夠認同。

      四是事故應急演練未按公司規(guī)定的時間完成。

      八、認真總結,以月促年,安全生產(chǎn)。

      6月底,各單位對“安全生產(chǎn)月”活動都進行了認真總結上報,同時對安全月工作突出的集體和個人將進行獎勵。通過安全生產(chǎn)宣傳、教育、培訓、檢查、整改等一系列的活動,使全體干部員工進一步提高了安全防范意識,“關愛生命、安全發(fā)展”的主題思想已深入人心,并在工作和生活中得到了很好的貫徹和加強,查出的各類安全隱患都及時得到了整改落實,六月份我礦安全生產(chǎn)平穩(wěn)過渡。

      1、加強交流和教育培訓,提升員工對安全活動的認同感,使員工明曉安全教育的實效性和必要性,進而更加積極主動樂觀的融入到安全生產(chǎn)工作中來。

      2、嚴格執(zhí)行現(xiàn)場三班值班制,落實各級安全生產(chǎn)責任制,貫徹執(zhí)行我礦安全生產(chǎn)問責追究制度,強化領導職能,加強現(xiàn)場安全管理和技術指導,排除事故隱患,穩(wěn)步推進我礦安全生產(chǎn)。

      3、各單位、部室要明確各自的職責,加強配合,齊抓共管,細化和周密安排各方面工作,確保我礦安全生產(chǎn)工作有序、有效進行。

      急救安全知識培訓范文第4篇

      為進一步提高企業(yè)的消防和安全生產(chǎn)意識,強化處置突發(fā)事件和安全生產(chǎn)事故的快速反應能力,在工業(yè)園區(qū)內(nèi)形成及時、快速的應急救援處理機制,根據(jù)《突發(fā)事件應對法》、《消防法》、《國務院辦公廳關于加強基層應急隊伍建設的意見》等法律法規(guī)要求,結合實際,區(qū)政府決定,依托各企業(yè)民兵應急分隊組建工業(yè)園區(qū)消防應急救援隊伍?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

      一、組建原則

      工業(yè)園區(qū)堅持“依托民兵應急分隊組建,有關部門統(tǒng)一培訓,完善應急救援預案,定期熟悉演練”的原則。

      二、組建方式

      工業(yè)園區(qū)企業(yè)消防應急救援隊伍要依托企業(yè)民兵應急分隊,以工業(yè)園區(qū)已投產(chǎn)運營的大中型重點企業(yè)單獨組建、其他企業(yè)聯(lián)合組建的方式進行組建,每個應急救援分隊定員20人,并確定分隊長。同時,按照消防相關要求配備相應的消防器材和防護裝備。

      三、組織領導

      為加強該項工作的領導和落實,決定成立區(qū)組建工業(yè)園區(qū)企業(yè)消防應急救援隊伍工作領導小組。

      四、職能職責

      (一)區(qū)人武部:聯(lián)合區(qū)消防大隊、工業(yè)園區(qū)管委會、區(qū)安監(jiān)局利用民兵訓練,對消防應急救援隊伍進行應急救援培訓。

      (二)工業(yè)園區(qū)管委會:負責園區(qū)消防應急救援隊伍的管理和日常活動的組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡工作。

      (三)區(qū)消防大隊:負責對工業(yè)園區(qū)各企業(yè)消防應急救援分隊的培訓指導,并定期組織開展應急救援演練工作。

      (四)區(qū)安監(jiān)局:負責督促工業(yè)園區(qū)相關企業(yè)制定應急救援預案;聯(lián)合消防部門對企業(yè)進行安全檢查,開展安全生產(chǎn)教育培訓和應急演練。

      (五)黃河工貿(mào)集團有限公司:負責工業(yè)園區(qū)內(nèi)本公司所屬企業(yè)消防應急救援分隊的組建和日常管理。

      (六)各消防應急救援分隊職責:一是熟悉企業(yè)的生產(chǎn)儲存物品性

      質及位置、水源等情況,制定滅火作戰(zhàn)計劃及緊急事故處置措施,參與編制企業(yè)應急救援預案,并積極開展演練,做好撲滅火災和應對各類事故的準備工作;二是強化消防業(yè)務訓練,提高滅火救災能力,并協(xié)助所在企業(yè)做好各種自備消防器材的維護保養(yǎng)工作;三是在自備消防系統(tǒng)檢修、停電等特殊狀況下,隨時予以安全警戒和支援工作,并定期對企業(yè)職工進行消防和安全知識培訓,對新上崗員工在上崗前要進行消防和安全知識教育,對從事涉及特殊工種的作業(yè)人員要進行消防和安全知識培訓;四是服從區(qū)應急辦和消防部門的統(tǒng)一調(diào)度,執(zhí)行出警命令。

      五、工作要求

      (一)強化領導,落實責任。一是工業(yè)園區(qū)管委會要加大對企業(yè)組建消防應急救援隊伍工作履職情況的監(jiān)督,引導企業(yè)按標準化管理要求進行自我檢查、自我規(guī)范、自我提高;二是工業(yè)園區(qū)已建成投產(chǎn)運營的各企業(yè)負責人要高度重視消防和安全生產(chǎn)工作,將此項工作列入重要議事日程,做到“四有”(有人員、有裝備器材、有訓練、有經(jīng)費保障),以滿足工作需要;三是工業(yè)園區(qū)各企業(yè)要制定具體工作方案,量化工作目標,確保此項工作的順利開展。

      急救安全知識培訓范文第5篇

       

      一、研究對象與方法

       

      (一)研究對象

       

      本研究以江蘇省南京市東山小學、曉莊學院附屬小學、漢江路小學、同仁小學的學生為研究對象。

       

      (二)研究方法

       

      本研究采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法。

       

      二、研究結果與分析

       

      (一)南京市小學生體育與健康課程關于生命安全教育現(xiàn)狀與分析

       

      1.學生對生命安全教育知識與逃生技巧的關注情況。根據(jù)調(diào)查,顯示了被調(diào)查學生對生命安全教育知識與逃生技巧的關注情況。64.1%的學生選擇了平時關注相關的知識和技能,說明學生渴望學習和掌握有關生命安全教育的知識和技能。對學生在校期間接受生命安全教育情況的調(diào)查:有44.3%的學生在校期間接受過生命安全教育,但不是經(jīng)常性、固定化的生命安全教育;有48.1%的學生卻認為他們在校期間沒有接受過有關生命教育知識和逃生的技能。因此,這就產(chǎn)生了學生渴望學習掌握安全知識、技能與學校教育力度不夠之間的矛盾,學生高漲的學習熱情沒有得到學校的重視和支持。

       

      2.學生獲取生命安全教育知識的途徑。根據(jù)調(diào)查可以看出,學生獲取生命安全教育知識的途徑主要是“學校相關課程”,占40.5%,而通過“電視網(wǎng)絡”“報刊雜志”獲取安全知識的選擇也分別占到了20.1%和22.5%。說明學校教育是對學生進行生命安全教育最為有效的途徑之一。但是學生通過個人行為獲取生命安全教育知識所占的比例比較大,同時也說明學校教育在傳授安全教育知識和技能方面沒有發(fā)揮其應有的作用。因此,學校應結合教育和社會發(fā)展,在各學科的教學中滲透生命安全教育,把已有的、零散的安全教育整合成為系統(tǒng)的、規(guī)范的體系。

       

      3.學生生命安全知識與技能的掌握情況。從對如何使用公共場所滅火裝備的調(diào)查,可以看出有45%的學生不知道如何使用公共場所設置的滅火裝備。對于如何從著火的宿舍逃生的調(diào)查結果也進一步說明了這一點,學生在回答“宿舍發(fā)生火災,煙霧很大應該如何逃生”時,36.1%的學生選擇“用濕毛巾捂住口鼻爬出宿舍”,這是正確的做法。對于“如果身上著火,可以快速奔跑或用手拍打”這一做法的判斷,居然有64.2%的學生認為這種做法是正確的。由此,我們可以看出學生在應對突發(fā)事件或災害時缺乏必要的安全知識和逃生技能,自救逃生能力也比較差。

       

      4.學校生命安全教育的形式。調(diào)查顯示,學生在學校接受安全教育的形式有“培訓講座”,占29.3%,“觀看教育錄像”,占23.4%,“學校宣傳畫”,占27.6%,“實習演練”,僅占13.8%。我們可以分析出學校安全教育教學形式主要還是以講授宣傳為主,偏重于知識層面的教育,缺乏相應的實戰(zhàn)演練。因此,各學校生命安全教育的任務就是要改變教學形式單一的狀況,采取多樣化的教學手段,將學生的實際生活經(jīng)驗與社會實踐活動相結合,加強實戰(zhàn)演練,提高學生的學習興趣,從而更有效地增強學生的生命安全意識。

       

      (二)南京市小學生體育與健康課程中關于生命安全教育的問題

       

      1.學生較關注生命安全教育知識,但是學生在校期間接受生命安全教育情況卻不容樂觀,沒有專職的體育教師來教授,更沒有系統(tǒng)的學習結構和框架。

       

      2.學生通過個人行為獲取生命安全教育知識所占的比例比較大,同時也說明學校教育在傳授安全教育知識和技能方面沒有發(fā)揮其應有的作用。

       

      3.學生在應對突發(fā)事件或災害時缺乏必要的安全知識和逃生技能,自救逃生能力比較差,對于急救知識和運動損傷現(xiàn)場處理等內(nèi)容不能正確的掌握。

       

      4.學校安全教育教學形式主要以體育教師口授宣傳為主,偏重于知識層面的教育,缺乏相應的實戰(zhàn)演練,學生不能完全的體會出生命安全教育對于自己健康成長的重要性和缺乏實際操作性。

       

      (三)南京市小學生體育與健康課程中關于生命安全教育的對策

       

      1.學校生命安全教育要與社會緊密結合,充分利用社會上的資源。2.學習體育與健康課程中有關生命安全教育的基本目標。3.加強體育師資培訓。4.充分靈活利用學?,F(xiàn)有場地器材設施。5.學校定期開展生命安全教育的運動會。

       

      三、結論

       

      (一)學生較關注生命安全教育知識,但學生在校期間接受生命安全教育情況卻不容樂觀。

       

      (二)學生通過個人行為獲取生命安全教育知識所占的比例比較大,學校教育在傳授安全教育知識和技能方面沒有發(fā)揮其應有的作用。

       

      (三)學生在應對突發(fā)事件或災害時缺乏必要的安全知識和逃生技能,自救逃生能力比較差,對于急救知識和運動損傷現(xiàn)場處理等內(nèi)容不能正確的掌握。

       

      (四)學校安全教育教學形式主要以體育教師口授宣傳為主,缺乏相應的實戰(zhàn)演練,學生缺乏實際操作性。

       

      (五)之所以呈現(xiàn)以上特征,是因為受到經(jīng)濟發(fā)展水平、傳統(tǒng)文化、學校體育、管理體制等因素的影響造成的。

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