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開展專題教育存在的問題范文第1篇

6月4日，縣政府黨組召開了“三嚴(yán)三實(shí)”專題會(huì)議，對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行了研究部署，制定了活動(dòng)方案、明確了實(shí)施步驟、細(xì)化了目標(biāo)任務(wù)。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭、“實(shí)”字托底，以嚴(yán)正己、以實(shí)導(dǎo)行，準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)開展專題教育活動(dòng)的重大意義，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，以實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)成果推動(dòng)政府各項(xiàng)工作提速提質(zhì)提效。截至目前，組織講黨課19次，集中學(xué)習(xí)3次，召開座談會(huì)19場(chǎng)次；查找問題36條，整改落實(shí)12條。

前階段，我們按照中央、省、市、縣委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)要求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、嚴(yán)字當(dāng)頭，扎實(shí)推進(jìn)政府黨組“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，取得了一定成效。但也還存在一些突出問題，一是思想認(rèn)識(shí)還不夠到位，對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不夠深刻，缺乏統(tǒng)籌謀劃。二是活動(dòng)推進(jìn)還不夠平衡，部門和部門之間冷熱不均、進(jìn)度不一，有的單位還沒有嚴(yán)格按照要求開展活動(dòng)，存在有重形式、輕實(shí)效的現(xiàn)象。三是查找問題還不夠深刻，有的以工作問題代替思想問題，以共性問題代替?zhèn)€人問題等等。下一步，針對(duì)這些問題，我們將認(rèn)真查找存在問題的原因，再加措施，逐步改進(jìn)。

下一步，將按照這次督導(dǎo)要求，從具體事情抓起、改起，以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效，推動(dòng)政府黨組“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育常態(tài)化、長(zhǎng)效化，以回應(yīng)群眾期盼，贏得群眾信任。

一是進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)教育。結(jié)合政府黨組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，突出重點(diǎn)、創(chuàng)新方法，認(rèn)真抓好專題學(xué)習(xí)。采取個(gè)人自學(xué)和集體研討相結(jié)合、正面典型和反面案例相結(jié)合等方式，注重讀原著、學(xué)原文、悟原理，提升理論水平，筑牢思想防線。

二是進(jìn)一步抓好專題調(diào)研。繼續(xù)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企業(yè)、村組、農(nóng)戶，廣泛開展專題調(diào)研。通過問卷調(diào)查、座談會(huì)、走訪等形式，找準(zhǔn)查實(shí)自身存在“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，找準(zhǔn)問題根源，探索解決辦法，經(jīng)受再次教育，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

三是進(jìn)一步抓好專題交流。結(jié)合政府及部門的工作實(shí)際，圍繞全縣重點(diǎn)工作和中心工作，從思想認(rèn)識(shí)、作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)落實(shí)等方面，認(rèn)真組織開展專題討論，交流觀點(diǎn)、分享體會(huì)、相互啟發(fā)、形成共識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)及履職盡責(zé)意識(shí)。

開展專題教育存在的問題范文第2篇

支部班子成員，通過組織、開展2017年專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作的形成的共鳴和感受：

基層黨員的聲音主要還是由于組織的一些活動(dòng)安排而發(fā)出，主動(dòng)發(fā)聲的機(jī)會(huì)不多，頻率不高，看似熱鬧，實(shí)則微弱。作為執(zhí)政黨一份子，參政議政的熱情也就大打折扣，于是混跡群眾之中，起不到應(yīng)有的橋梁紐帶作用，組織上應(yīng)該警惕這種情況，應(yīng)該通過我們的制度性措施扭轉(zhuǎn)這種局面。

一、存在的主要問題：

1、忙于日常工作，民主生活會(huì)召開的次數(shù)不夠，學(xué)習(xí)時(shí)間不夠。

2、在基層中亮身份，表明態(tài)度做的不夠，沒有起到戰(zhàn)斗堡壘和紐帶作用。

3、基層黨員的訴求沒有及時(shí)重視。

二、存在問題的原因：

1、群眾路線堅(jiān)持的不夠扎實(shí)。

2、脫離基層，脫離社會(huì)實(shí)踐，不能夠有創(chuàng)見性地開展活動(dòng)。

3、保守、機(jī)械、不知變通。

4、工作熱情不夠強(qiáng)。

三、今后的努力方向和整改措施：

1、深入基層，傾聽群眾呼聲，及時(shí)直傳下達(dá)，下情上達(dá)。

2、到需要的崗位上去，表身份態(tài)度、講原則守紀(jì)律。

3、立足崗位，亮身份表態(tài)度，在群眾這中要起到引領(lǐng)作用。

2017年4月9日

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

2017年召開專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員工作

黨支部委員制定整改清單檢查材料

三中高中 支部

組織 委員

做為支部委員，參加2017年專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作的感受：

通過自身的努力和同志們的幫助，對(duì)自身存在的問題及其原因進(jìn)行了深刻的思考和剖析，在今后的工作中要以制定的整改措施為行為準(zhǔn)則。

一、存在的主要問題：

1、參加專題組織生活會(huì)的積極度有欠缺，態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

2、工作中有抱怨，有時(shí)會(huì)有煩躁。

3、理論學(xué)習(xí)程度不夠，主觀上有惰性。

4、組織委的工作中有工作滯后的狀況出現(xiàn)，有敷衍情緒產(chǎn)生。

二、存在問題的原因：

1、黨性修養(yǎng)仍有欠缺。

2、工作的主觀能動(dòng)性不夠。

3、深入群眾程度不夠，不能及時(shí)做到上下溝通。

三、今后的努力方向和整改措施：

1、繼續(xù)增強(qiáng)個(gè)人的黨性觀念。多進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，多反思，多體會(huì)。

2、工作中要積極面對(duì)，多想辦法，多與老師溝通交流，面對(duì)困難不抱怨。

2017年3月28日

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

2017年召開專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員工作

黨支部委員制定整改清單檢查材料

三中高中 支部

宣傳 委員

做為支部委員，參加2017年專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作的感受：

以前總以教學(xué)第一為借口，政治學(xué)習(xí)不夠深入，支委工作也欠主動(dòng)，更少有時(shí)間自我反省。參加這次民主生活會(huì)以后，我觸動(dòng)很大，感受頗深。作為黨員，要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己；作為宣傳支委，更要牢記職責(zé)，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，利用多種形式，認(rèn)真做好高中部的宣傳鼓動(dòng)工作。一個(gè)人，只有不斷地批評(píng)與自我批評(píng)，才能更清楚地認(rèn)識(shí)自己的不足，明確努力的方向，才能揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高。

一、存在的主要問題：

1、政治理論水平仍有待提高。

2、工作中創(chuàng)新意識(shí)仍有待增強(qiáng)。

二、存在問題的原因：

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入、全面。

2、工作有顧慮，不大膽。

三、今后的努力方向和整改措施：

1、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以多種形式開展工作。

2、學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，尤其是年輕同志，要活到老學(xué)到老。

2017年3月 28 日

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

2017年召開專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員工作

黨支部委員制定整改清單檢查材料

三中高中 支部

做為支部委員，參加2017年專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作的感受：

通過參加專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員，開展批評(píng)與自我批評(píng)，黨員認(rèn)真查找自身存在的不足，并予整改，以進(jìn)一步增強(qiáng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性。

一、存在的主要問題：

1、經(jīng)常忙于事務(wù)性工作，理論學(xué)習(xí)程度不夠

2、只埋頭苦干而與同事交流不夠，黨員的先鋒模范作用不夠

二、存在問題的原因：

1、黨性修養(yǎng)仍有欠缺。

2、深入群眾不夠，不能做到及時(shí)溝通。

三、今后的努力方向和整改措施：

1、加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)個(gè)人的黨性修養(yǎng),提高思想政治素質(zhì)。

2、加強(qiáng)與老師的溝通和交流，要以誠(chéng)待人，注意團(tuán)結(jié)同志一道工作。牢固樹立群眾觀點(diǎn)，不斷發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

開展專題教育存在的問題范文第3篇

會(huì)議的主要任務(wù)是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、司法部、省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)監(jiān)獄工作的重要批示，按照司法部、省監(jiān)獄管理局要求，結(jié)合監(jiān)獄實(shí)際，動(dòng)員和部署開展“嚴(yán)格公正文明廉潔執(zhí)法”專題教育活動(dòng)。

三監(jiān)黨委書記、監(jiān)獄長(zhǎng)徐有龍?jiān)跁?huì)上指出：開展好這

次專題教育活動(dòng)，意義重大、影響深遠(yuǎn)，全獄上下要認(rèn)真抓學(xué)習(xí)，注重理論武裝，認(rèn)真查問題，注重整改提高，要嚴(yán)格責(zé)任追究，對(duì)隊(duì)伍出問題的，監(jiān)區(qū)、科室領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)首要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，嚴(yán)肅處理，對(duì)隊(duì)伍中的害群之馬，要嚴(yán)肅處理，決不姑息，堅(jiān)決保證隊(duì)伍的純潔性。徐監(jiān)獄長(zhǎng)要求全獄要以解放思想、改革創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎實(shí)的工作作風(fēng)，確保專題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，推動(dòng)監(jiān)獄隊(duì)伍建設(shè)新的發(fā)展，為建設(shè)法治平安文明和諧監(jiān)獄提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

會(huì)上，該監(jiān)獄黨委副書記、政委徐佳明作了重要部署講話。徐政委指出，正在開展的監(jiān)獄專項(xiàng)整頓活動(dòng)必須要有一支嚴(yán)格公正文明廉潔執(zhí)法的監(jiān)獄警察隊(duì)伍作保障，在開展專題教育活動(dòng)中要加強(qiáng)隊(duì)伍的工作作風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持以查找和解決當(dāng)前執(zhí)法工作和隊(duì)伍的工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題為突破口，確?；顒?dòng)取得成效。

徐政委強(qiáng)調(diào)，在專題教育活動(dòng)中，要堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)總體部署精神，同時(shí)要緊密結(jié)合實(shí)際情況，突出特點(diǎn)，注重把握好四個(gè)方面。

一是要突出抓思想認(rèn)識(shí)，提高對(duì)開展“嚴(yán)格公正文明廉潔執(zhí)法”專題教育活動(dòng)重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。

二是要抓好“兩個(gè)緊扣”，緊扣“嚴(yán)格、公正、文明、廉潔”這八個(gè)字，準(zhǔn)確掌握專題教育活動(dòng)的主要內(nèi)容和基本要求；緊扣監(jiān)獄隊(duì)伍建設(shè)“八個(gè)方面”要求，要切實(shí)做到抓基層、夯基礎(chǔ)。

開展專題教育存在的問題范文第4篇

 

 以案促改第二階段工作總結(jié) 

****學(xué)校黨支部

2019.06

按照《**市教育系統(tǒng)開展案件剖析推進(jìn)以案促改工作方案》（*教黨〔2017〕49號(hào)）安排部署和要求，我校認(rèn)真組織并開展了此階段的各項(xiàng)工作，先總結(jié)如下。

（一）深化學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。

我們學(xué)校在完成第一階段工作任務(wù)的同時(shí)，繼續(xù)采取靈活多樣的形式，組織廣大教師學(xué)習(xí)觀看了中央電視臺(tái)的反腐節(jié)目《巡視利劍》，抓好警示教育，并撰寫了《巡視利劍》觀后感，全體教師對(duì)以案促改工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

（二）開門納諫，廣泛征求意見。

我們學(xué)校在主動(dòng)開展查擺剖析問題的同時(shí)，采取發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱、召開座談會(huì)等多種形式，開門納諫，從不同層面、不同角度，廣泛征求師生和社會(huì)各界意見、建議。收到社會(huì)各界的征求意見表70多份，并對(duì)征求到的意見、建議要進(jìn)行梳理歸類，綜合分析，如實(shí)反饋。

（三）認(rèn)真剖析存在問題，開好專題民主生活會(huì)。

4月21日我校組織學(xué)校班子成員對(duì)照“四個(gè)擺進(jìn)去”和八個(gè)方面問題進(jìn)行自查，深入查找執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等方面以及教職工自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和遵守紀(jì)律等方面存在的問題和不足。撰寫剖析材料以查找存在問題和不足為主，以剖析主觀思想根源為主，同時(shí)分析廉政風(fēng)險(xiǎn)，有針對(duì)性地提出今后努力方向和改進(jìn)措施。并在當(dāng)天召開了班子專題民主生活會(huì)。會(huì)上各班子成員認(rèn)真準(zhǔn)備、深入剖析問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)，明確今后努力方向。5月23日我校又開展了全體黨員以案促改警示教育日活動(dòng)。對(duì)每個(gè)黨員自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和遵守紀(jì)律方面存在的問題和不足，開展批評(píng)與自我批評(píng)。中心校黨總支副書記***同志參與了我校的民主生活會(huì)，并做了重要講話。

（四）查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定風(fēng)險(xiǎn)防控措施。

開展專題教育存在的問題范文第5篇

2020年6月15日，徽商銀行銅陵分行五松山支行黨支部召開黨員大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)深化“三個(gè)以案”警示教育實(shí)施方案中開展專題組織生活會(huì)的通知，認(rèn)真開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題警示教育專題組織生活會(huì)。會(huì)議應(yīng)到8人，實(shí)到7人，事假1人，由五松山黨支部書記安琦主持?，F(xiàn)將具體情況通報(bào)如下：   

一、為提高對(duì)專題組織生活會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)，支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，端正了態(tài)度。今年上半年，支部開展了一對(duì)一談心活動(dòng)，在談心活動(dòng)中，支部全體黨員認(rèn)真談思想，談工作，談學(xué)習(xí)，談生活，對(duì)照黨性分析的標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)檢查了理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職、發(fā)揮作用等方面存在的問題，結(jié)合在征求意見階段和談心活動(dòng)中征求到的意見，認(rèn)真撰寫黨性分析材料。每個(gè)黨員在撰寫自我剖析材料時(shí)，都經(jīng)歷了一個(gè)全面回顧、深刻反思、反復(fù)修改和不斷完善的過程。支部書記對(duì)黨員統(tǒng)一提交的自我剖析材料進(jìn)行了嚴(yán)格的審閱和把關(guān)，對(duì)即將召開的專題組織生活會(huì)進(jìn)行了會(huì)前動(dòng)員，并就有關(guān)注意事項(xiàng)做了詳細(xì)地安排。

二、組織生活會(huì)上，支部全體黨員端正態(tài)度，以正面教育、自我教育和自我批評(píng)為重點(diǎn)，按照準(zhǔn)備好的黨性分析材料，逐一進(jìn)行自我剖析，民主評(píng)議。 從黨員個(gè)人層面看,支行員工能夠結(jié)合自身工作崗位，自我全面深刻的剖析。每位黨員都實(shí)事求是，找思想作風(fēng)中的不足，找工作實(shí)踐中的差距，找存在問題中的教訓(xùn)，深入查找是否存在黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅不健康、不守紀(jì)律不講規(guī)矩、貫徹民主集中制不到位以及參加組織生活不經(jīng)常、執(zhí)行組織生活制度不嚴(yán)格等問題。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，認(rèn)真、實(shí)在，有理論、有高度，有內(nèi)容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來，虛心接受大家的民主評(píng)議。

三、同志最后要求，支部各位黨員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深刻對(duì)照反思，把強(qiáng)化警示教育作為深化“三個(gè)以案”警示教育活動(dòng)的重要途徑。要自覺把守紀(jì)律、重規(guī)矩作為對(duì)黨莊嚴(yán)的承諾、作為責(zé)無旁貸的義務(wù)、作為終身必須的功課；要把“堅(jiān)定不移重規(guī)矩”立起來、嚴(yán)起來，始終言有所戒、行有所止。