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      智慧校園開發(fā)建設(shè)

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      智慧校園開發(fā)建設(shè)

      智慧校園開發(fā)建設(shè)范文第1篇

      2021年行動計劃

       

      為落實(shí)2021年市委1號文和《南京市關(guān)于加快應(yīng)用場景開發(fā)建設(shè)2021年行動方案》(寧新產(chǎn)業(yè)辦〔2021〕1號)要求,2021年全市將1000個應(yīng)用場景,其中下達(dá)我區(qū)80個以上應(yīng)用場景的目標(biāo)任務(wù),為確保目標(biāo)任務(wù)順利完成,特制定本行動計劃。

      一、總體要求

      應(yīng)用場景一般是指在城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)運(yùn)營管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生服務(wù)等領(lǐng)域,對新技術(shù)新產(chǎn)品有應(yīng)用需求的各類工程、項目。通過應(yīng)用場景開發(fā)建設(shè),可以推進(jìn)新技術(shù)新產(chǎn)品的示范應(yīng)用和迭代升級,助力新技術(shù)新產(chǎn)品推廣應(yīng)用。

      ——在搭建主體上。應(yīng)用場景可分為產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市治理、民生服務(wù)等類別,不完全由政府主導(dǎo),更強(qiáng)調(diào)政府“搭臺”,企業(yè)“出題”和“答題”。搭建主體可包括政府部門、事業(yè)單位、團(tuán)體組織、企業(yè)等各類主體。

      ——在技術(shù)應(yīng)用上。通過對5G、人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、量子通信等產(chǎn)業(yè)鏈領(lǐng)域先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用,通過系統(tǒng)性解決方案完成搭建,促進(jìn)新產(chǎn)品新技術(shù)的落地驗證或迭代升級。

      ——在項目特質(zhì)上。應(yīng)用場景必須具備開放性和吸附性,通過對外合作,完成場景建設(shè)。通過場景建設(shè),對外輸出可復(fù)制推廣的成功經(jīng)驗和模式。

      ——在建設(shè)方案上。應(yīng)用場景必須有明確具體的建設(shè)方案和投資主體,經(jīng)過論證項目切實(shí)可行,一般為在建項目,或者已經(jīng)具備建設(shè)實(shí)施的基本條件即將開工建設(shè)的項目。

      二、主要目標(biāo)

      加快5G、人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、量子通信等先進(jìn)技術(shù)集成創(chuàng)新和融合應(yīng)用,提高城市治理能力和精細(xì)化管理水平,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,培育和壯大新增長極,保障和改善民生,為各類市場主體創(chuàng)新成果應(yīng)用提供更多市場機(jī)遇,有力支撐更高水平現(xiàn)代化國際性城市中心建設(shè)。2021年,圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市治理、民生服務(wù)等領(lǐng)域80個以上的應(yīng)用場景。

      三、重點(diǎn)任務(wù)

      (一)圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展,開發(fā)一批經(jīng)濟(jì)數(shù)字化應(yīng)用場景

      1. 拓展數(shù)字化制造場景。加大智能制造裝備、新能源汽車等產(chǎn)業(yè)鏈應(yīng)用場景開發(fā)力度。圍繞數(shù)據(jù)采集和感知、高清視頻、機(jī)器視覺、精準(zhǔn)遠(yuǎn)程操控、現(xiàn)場輔助、數(shù)字孿生等六類典型應(yīng)用場景,鼓勵制造業(yè)企業(yè)積極探索“5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”融合應(yīng)用,推動智能化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型。實(shí)施企業(yè)內(nèi)網(wǎng)升級工程,引導(dǎo)和支持重點(diǎn)企業(yè)應(yīng)用5G、IPv6、TSN、工業(yè)PON等新技術(shù)部署企業(yè)內(nèi)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)設(shè)備的廣泛互聯(lián)和數(shù)據(jù)互通。加快促進(jìn)省市重大科技成果轉(zhuǎn)化,支持未來網(wǎng)絡(luò)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合,深化工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在先進(jìn)制造業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用。(責(zé)任單位:區(qū)發(fā)改委,各園區(qū))

      2. 拓展數(shù)字化文旅場景。結(jié)合零售、餐飲、出行等服務(wù)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,加大應(yīng)用場景開發(fā)力度,助推平臺經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)、在線經(jīng)濟(jì)等新興服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。圍繞內(nèi)容創(chuàng)作、設(shè)計展示、信息服務(wù)、消費(fèi)體驗等文化領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié),推動人工智能、大數(shù)據(jù)、超高清視頻、5G、VR等技術(shù)應(yīng)用,促進(jìn)傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)數(shù)字化升級,培育新型文化業(yè)態(tài)和文化消費(fèi)模式。深挖采集重點(diǎn)旅游區(qū)域基礎(chǔ)數(shù)據(jù),導(dǎo)入VR、AR能力,建設(shè)以社交媒體為主導(dǎo)的營銷渠道,為游客提供個性化智能服務(wù)。(責(zé)任單位:區(qū)文旅局、商務(wù)局,區(qū)委宣傳部,各園區(qū))

      3. 拓展數(shù)字化消費(fèi)場景。提升潮流街區(qū)數(shù)字化消費(fèi)場景,激發(fā)數(shù)字消費(fèi)潛力。積極引入新零售新服務(wù)業(yè)態(tài),打造匯集5G應(yīng)用、刷臉支付、網(wǎng)紅直播為一體的新消費(fèi)商圈,建設(shè)環(huán)境舒適、購物便捷、科技感強(qiáng)的網(wǎng)紅街區(qū),塑造城市消費(fèi)新形態(tài)。推廣直播線上帶貨等新場景,推動無接觸服務(wù)向住宿、生鮮零售、物流、金融等應(yīng)用場景延伸。(責(zé)任單位:區(qū)商務(wù)局,各園區(qū))

      4. 拓展數(shù)字化金融場景。引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)積極探索應(yīng)用區(qū)塊鏈、人工智能等技術(shù),提高金融行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)效率、優(yōu)化服務(wù)流程、降低交易成本、保障交易安全。建設(shè)數(shù)字金融平臺,豐富平臺應(yīng)用場景,持續(xù)優(yōu)化平臺各功能板塊,將平臺打造為以技術(shù)驅(qū)動、生態(tài)共建、數(shù)據(jù)融合、價值共享為特色的數(shù)字金融平臺。引導(dǎo)金融行業(yè)在智能客服、智能身份識別、智能營銷、智能風(fēng)控、智能投顧、智能量化交易等業(yè)務(wù)中,拓展“人工智能+金融”應(yīng)用場景,形成標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化、智能化、精準(zhǔn)化的風(fēng)險控制系統(tǒng)。(責(zé)任單位:區(qū)金融監(jiān)管局,各園區(qū))

      (二)圍繞城市治理,開發(fā)一批治理數(shù)字化應(yīng)用場景

      5. 智慧政務(wù)。探索運(yùn)用區(qū)塊鏈等技術(shù)提升數(shù)據(jù)共享和業(yè)務(wù)協(xié)同能力,重點(diǎn)推進(jìn)電子證照、電子檔案、數(shù)字身份等居民個人信息的全鏈條共享應(yīng)用。打造企業(yè)服務(wù)平臺,實(shí)現(xiàn)惠企政策與企業(yè)精準(zhǔn)匹配,推出數(shù)字化服務(wù)企業(yè)的應(yīng)用場景。強(qiáng)化新技術(shù)在“互聯(lián)網(wǎng)+”監(jiān)管領(lǐng)域的應(yīng)用,推動實(shí)現(xiàn)線上監(jiān)管和“非接觸式”監(jiān)管。(責(zé)任單位:區(qū)行政審批局、發(fā)改委、信息中心,各園區(qū)、街道)

      6. 智慧警務(wù)。建設(shè)市域社會治理現(xiàn)代化指揮中心,打造智慧警務(wù)應(yīng)用生態(tài)和智慧家園平臺,推進(jìn)智能安防建設(shè)。推進(jìn)政法各部門間的數(shù)據(jù)共享和業(yè)務(wù)協(xié)同以及執(zhí)法監(jiān)督、法律服務(wù)、特殊人群管理等全方位聯(lián)動應(yīng)用。以人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、5G等前沿科技為重點(diǎn),構(gòu)建符合現(xiàn)代警務(wù)機(jī)制和社會治理要求的新一代智慧警務(wù)體系,做強(qiáng)智慧警務(wù)支撐。(責(zé)任單位:區(qū)委政法委、建鄴公安分局、區(qū)司法局,各園區(qū)、街道)

      7. 智慧交通。聚焦汽車自動駕駛與交通安全、智慧公路建設(shè)、城市交通靶向治理等領(lǐng)域,推動5G、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、北斗導(dǎo)航等技術(shù)在智慧交通的應(yīng)用示范。實(shí)施數(shù)據(jù)驅(qū)動打造“新型公交都市”行動計劃。聚焦智慧軌道交通建設(shè)與運(yùn)營等典型應(yīng)用場景,圍繞智慧車輛、智能維護(hù)、智慧建設(shè)、智慧制造等,推動機(jī)器人、環(huán)境智能感知及控制、智能安檢、北斗導(dǎo)航、5G、建筑信息模型(BIM)等技術(shù)在軌道交通項目中推廣應(yīng)用。(責(zé)任單位:區(qū)發(fā)改委、建設(shè)局,各園區(qū))

      8. 智慧生態(tài)。積極參與全市生態(tài)環(huán)境智慧應(yīng)用平臺建設(shè),健全水災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警、災(zāi)害防治、應(yīng)急救援體系。支持大氣、水、土壤等生態(tài)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測與評估,污染物及溫室氣體排放控制與污染源監(jiān)管等領(lǐng)域關(guān)鍵產(chǎn)品研發(fā)與集成示范應(yīng)用,持續(xù)推動環(huán)境質(zhì)量改善,切實(shí)維護(hù)生態(tài)安全。積極建設(shè)“智慧園林一張圖”。(責(zé)任單位:區(qū)發(fā)改委、生態(tài)環(huán)境局、城管局,各園區(qū)、街道)

      9. 智慧應(yīng)急管理。建設(shè)城市安全綜合應(yīng)用系統(tǒng),開展城市風(fēng)險多變量預(yù)警分析模型研制和城市風(fēng)險源標(biāo)注。開展?;啡鞒坦芾硇畔⒒到y(tǒng)建設(shè),形成企業(yè)安全信用臉譜,深化建設(shè)應(yīng)用,強(qiáng)化指揮信息網(wǎng)安全邊界防護(hù),推進(jìn)融合通信系統(tǒng)建設(shè)。(責(zé)任單位:區(qū)應(yīng)急管理局、信息中心,各園區(qū)、街道)

      10. 智慧城管。建設(shè)城管大數(shù)據(jù)運(yùn)行管理平臺,推進(jìn)系統(tǒng)同構(gòu)、數(shù)據(jù)同構(gòu),提升協(xié)同治理效能、問題預(yù)警發(fā)現(xiàn)能力和處置效率。加大生活垃圾分類投放收運(yùn)等關(guān)鍵產(chǎn)品研發(fā)與集成示范應(yīng)用力度,科技助力垃圾分類。建設(shè)服務(wù)城市精細(xì)化管理及城市安防、交通管理的智慧燈桿,拓展智慧停車、智慧井蓋等應(yīng)用場景。(責(zé)任單位:區(qū)城管局、城管水務(wù)集團(tuán),各園區(qū)、街道)

      11. 智慧建設(shè)。構(gòu)建建設(shè)工程綜合服務(wù)管理平臺,實(shí)現(xiàn)建設(shè)工程全流程、全區(qū)域、全要素監(jiān)管。推動先進(jìn)技術(shù)賦能城市建設(shè)和建筑業(yè)應(yīng)用場景的開發(fā)。(責(zé)任單位:區(qū)建設(shè)局、城建集團(tuán),各園區(qū)、街道)

      12. 新型基礎(chǔ)設(shè)施。推進(jìn)城市公共基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)字化建設(shè)改造。加快交通、水電氣熱等市政領(lǐng)域數(shù)字終端、系統(tǒng)改造建設(shè)。加快5G網(wǎng)絡(luò)規(guī)模部署和商業(yè)應(yīng)用,推進(jìn)車站、社區(qū)、商場等重點(diǎn)區(qū)域5G基站和配套網(wǎng)絡(luò)建設(shè),推進(jìn)骨干網(wǎng)、城域網(wǎng)擴(kuò)容,推動家庭寬帶千兆、百兆接入普及。推進(jìn)工業(yè)、交通、物流等重點(diǎn)領(lǐng)域物聯(lián)感知設(shè)施部署。探索開展無人機(jī)、機(jī)器人運(yùn)轉(zhuǎn)所需配套設(shè)施建設(shè)。(責(zé)任單位:區(qū)發(fā)改委、建設(shè)局、城建集團(tuán),各園區(qū)、街道)

      (三)圍繞民生服務(wù),開發(fā)一批民生數(shù)字化應(yīng)用場景

      13. 聚焦社區(qū)生活。開展“美麗家園”行動,加強(qiáng)人工智能技術(shù)在車牌識別、人臉識別、區(qū)域管控、異常行為分析等方面融合應(yīng)用,推進(jìn)住宅小區(qū)尤其是老舊小區(qū)安防監(jiān)控設(shè)備增設(shè)和改造。逐步提升小區(qū)特別是老舊小區(qū)的數(shù)字化和智慧化水平,利用智慧家園(智慧物業(yè))管理平臺,實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)協(xié)同化、業(yè)主自治在線化、居民生活便捷化。(責(zé)任單位:區(qū)房產(chǎn)局、公安分局、新城房產(chǎn)集團(tuán),各街道)

      14. 聚焦醫(yī)療健康。在醫(yī)療健康領(lǐng)域引入人工智能、5G、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、身份認(rèn)證等技術(shù),加快推進(jìn)“智慧醫(yī)院”“互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院”建設(shè),圍繞醫(yī)院智能化管理、智能化診療等關(guān)鍵環(huán)節(jié),加快預(yù)導(dǎo)診機(jī)器人、語音錄入、人工智能輔助診療等技術(shù)布局,推動醫(yī)院內(nèi)部流程再造,提高醫(yī)療質(zhì)量和效率。拓展云計算、人工智能等技術(shù)在影像讀片、病癥篩查、遠(yuǎn)程醫(yī)療等領(lǐng)域的應(yīng)用場景建設(shè)。(責(zé)任單位:區(qū)衛(wèi)健委,各園區(qū)、街道)

      15. 聚焦現(xiàn)代教育。探索人工智能、區(qū)塊鏈、5G等先進(jìn)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用場景開發(fā)開放。推動未來教室建設(shè)、綜合素質(zhì)評價、在線學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)測評、體能測評、校園安全、招生和培訓(xùn)等方面的智能化工作,逐漸形成教育大數(shù)據(jù),通過大數(shù)據(jù)分析推動教育現(xiàn)代化。建設(shè)以移動終端、智慧教室、智慧校園、智慧教育云等為主要標(biāo)志的智慧教育環(huán)境,推動場景示范應(yīng)用。(責(zé)任單位:區(qū)教育局,各園區(qū)、街道)

      16. 聚焦智慧房產(chǎn)。以全國住房租賃市場發(fā)展試點(diǎn)為契機(jī),著重打造市場監(jiān)測、租賃監(jiān)管、智慧物業(yè)、智慧房安等智慧房產(chǎn)重點(diǎn)示范子項目應(yīng)用,協(xié)同探索城市治理新模式。(責(zé)任單位:區(qū)房產(chǎn)局,各園區(qū)、街道)

      17. 聚焦智慧水務(wù)和電力。推動信息技術(shù)與水務(wù)業(yè)務(wù)深化融合,基本完成智慧水務(wù)總體框架搭建,統(tǒng)籌推進(jìn)水務(wù)調(diào)度、排水管理、河湖管理應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā),建成智慧水務(wù)平臺。鼓勵面向智能配電網(wǎng)的5G技術(shù)融合應(yīng)用,實(shí)施智能化管理,進(jìn)行實(shí)時監(jiān)測和預(yù)警,提高電網(wǎng)安全性和經(jīng)濟(jì)性。(責(zé)任單位:區(qū)水務(wù)局,各相關(guān)園區(qū)、街道)

      18. 聚焦智慧文體。不斷提升文化科技融合建設(shè)水平,發(fā)展數(shù)字出版、游戲動漫、影音娛樂、小視頻、直播等一批文創(chuàng)應(yīng)用場景建設(shè)。豐富工業(yè)設(shè)計、工藝設(shè)計、建筑設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等多元化場景內(nèi)容。(責(zé)任單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)文旅局,各園區(qū)、街道)

       

      附表:1. 重點(diǎn)應(yīng)用場景項目登記表

      2. 重點(diǎn)應(yīng)用場景項目匯總表

      附表1

      重點(diǎn)應(yīng)用場景項目登記表

      應(yīng)用場景

      項目名稱

       

      應(yīng)用場景

      所在區(qū)域

      建鄴區(qū)

      應(yīng)用場景

      所屬領(lǐng)域

      ¨產(chǎn)業(yè)發(fā)展:(具體細(xì)分領(lǐng)域)

      ¨城市治理:(具體細(xì)分領(lǐng)域)

      ¨民生服務(wù):(具體細(xì)分領(lǐng)域)

      ¨其他領(lǐng)域:(具體細(xì)分領(lǐng)域)

      應(yīng)用場景

      搭建單位

       

       

      搭建單位簡介

       

      注:不超過150字

       

      搭建單位性質(zhì)

      ¨國家機(jī)關(guān) ¨事業(yè)單位 ¨社會團(tuán)體 ¨國有企業(yè) ¨民營企業(yè)

      ¨外資企業(yè) ¨其他(請注明)

      搭建單位聯(lián)系人

      姓 名

       

      手機(jī)號碼

       

      應(yīng)用場景簡介

      注:不超過200字

      應(yīng)用場景

      建設(shè)實(shí)施方案

      一、建設(shè)背景和可行性分析

      二、建設(shè)思路和目標(biāo)

      包括對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的示范帶動,對本地新技術(shù)、新產(chǎn)品的集聚與使用等。

      三、建設(shè)主體及建設(shè)內(nèi)容

      四、進(jìn)度安排

      五、資金概算

      六、保障措施(其它)    

      可另附頁

      照片

      請?zhí)峁┐罱▎挝恍麄鲌D片1-2張,應(yīng)用場景項目圖片1-2張,照片不小于1MB,照片不要復(fù)制在WORD文檔中,連同該表放在同一文件夾中一并提交。(如有視頻,也可提供)

      附表2

      重點(diǎn)應(yīng)用場景項目匯總表

      序號

      應(yīng)用場景

      所屬類別

      具體細(xì)分領(lǐng)域

      應(yīng)用場景建設(shè)區(qū)域

      應(yīng)用場景項目名稱

      應(yīng)用場景

      搭建單位

      項目起止日期

      項目投資額       (萬元)

      應(yīng)用場景概述(不超過200字)

      歡迎合作

      的方向

      是否有本區(qū)企業(yè)參與(具體合作情況)

      是否應(yīng)用南京市創(chuàng)新產(chǎn)品(產(chǎn)品名稱及使用情況)

      聯(lián)系人

      聯(lián)系

      方式

      1

      城市治理

      智慧

      政務(wù)

      XX區(qū)

      XX

      單位全稱

      2020.03-

      2023.03

      3000

      例:以物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等為支撐,建設(shè)數(shù)據(jù)中臺和業(yè)務(wù)中臺,加快各類信息資源的整合共享。項目建設(shè)將為南京市軟件企業(yè)提供新技術(shù)研究和新產(chǎn)品應(yīng)用機(jī)會。

      ……

       

      例:1、物聯(lián)網(wǎng)感知層技術(shù)

      2、大數(shù)據(jù)分析與挖掘技術(shù)

      3、人工智能計算機(jī)視覺技術(shù)

      4、數(shù)字孿生技術(shù)

      ……

      ……

      ……

      XX

      填:手機(jī)號碼

      2

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      智慧校園開發(fā)建設(shè)范文第2篇

          一、基本情況

          近年來,我區(qū)按照上級部署要求,立足全區(qū)實(shí)際,積極運(yùn)用信息技術(shù)和數(shù)字化手段提升城市管理水平,推動了城市轉(zhuǎn)型、社會轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型,“智慧路南”建設(shè)已經(jīng)開始起步。

          (一)注重基礎(chǔ)先行,智慧城市建設(shè)根基得到夯實(shí)。一是政務(wù)信息化管理和服務(wù)水平得到提升。區(qū)直部門和相關(guān)業(yè)務(wù)部門加大了對信息化管理服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用推廣力度,初步形成了技術(shù)比較先進(jìn)、系統(tǒng)內(nèi)上下結(jié)合、功能相對完善的信息化政務(wù)管理和服務(wù)體系。二是以“智慧民生”建設(shè)為切入點(diǎn),民生領(lǐng)域信息化服務(wù)開始起步。自去年網(wǎng)上審批系統(tǒng)平臺開通運(yùn)行以來,截止目前累計辦件1915件,并逐步推進(jìn)了居民健康卡、民政社區(qū)服務(wù)信息中心、社會保障綜合系統(tǒng)、數(shù)字校園等服務(wù)民生項目。

          (二)注重示范帶動,智慧應(yīng)用體系建設(shè)初見成效。結(jié)合我區(qū)實(shí)際和發(fā)展需要,確定了智慧城市建設(shè)的工作重點(diǎn),探索實(shí)施的社區(qū)網(wǎng)格化管理模式,初步形成了以“社情全掌握、矛盾全化解、服務(wù)全方位”為總體目標(biāo),以“網(wǎng)格化定位、責(zé)任化分工、精細(xì)化管理、親情化服務(wù)、多元化參與、規(guī)范化運(yùn)行、信息化支撐”為基本構(gòu)架的“三全七化”網(wǎng)格管理體系,搭建了社會治理新平臺,全面提升了社會治理科學(xué)化水平,目前,全區(qū)143個村居,建立508個網(wǎng)格。

          (三)注重融合效應(yīng),智慧產(chǎn)業(yè)發(fā)展初露端倪。近幾年,我區(qū)在有效促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和中小企業(yè)核心競爭力提升的同時,注重項目管理,為“智慧企業(yè)”和“智慧產(chǎn)業(yè)”發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。一是促進(jìn)了物聯(lián)網(wǎng)、云計算等新一代信息技術(shù)在各行業(yè)、各領(lǐng)域的集成創(chuàng)新應(yīng)用,提高了資源利用率,對推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,起到了積極作用。如科技企業(yè)孵化器、眾創(chuàng)空間等涉及互聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)、生物科技、金融服務(wù)等多個產(chǎn)業(yè)類別。二是推動面向產(chǎn)業(yè)(園區(qū))、中小企業(yè)的信息化公共服務(wù)平臺建設(shè)。在全省率先創(chuàng)建國際新型的“互聯(lián)網(wǎng)+虛擬產(chǎn)業(yè)園區(qū)”的管理運(yùn)營模式,創(chuàng)新驅(qū)動路南區(qū)城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級。三是通過典型示范培育,強(qiáng)化了輻射帶動作用。形成了一批技術(shù)先進(jìn)適用、商業(yè)運(yùn)作模式清晰、具有推廣價值的典型案例和應(yīng)用模式。截至去年底,引進(jìn)、培育了58同城、易物天下、易車網(wǎng)、志金科貿(mào)等電子商務(wù)企業(yè)40余家,開發(fā)建設(shè)了報春鋼鐵網(wǎng)、志金鋼鐵網(wǎng)、唐山北方國際鋼鐵電子交易中心等電子商務(wù)交易平臺,并借助阿里巴巴、天貓、美團(tuán)等知名網(wǎng)站,開拓網(wǎng)上信息服務(wù)。目前已初步形成以路南財經(jīng)大廈為載體的河北省電子商務(wù)示范基地。

          二、存在的問題

          從調(diào)查情況看,區(qū)政府及有關(guān)部門在推進(jìn)智慧城市建設(shè)方面做了大量工作,取得了初步成效,但與先進(jìn)縣區(qū)相比,還存在一些問題和不足。

          (一)思想認(rèn)識存在差距,前期工作推進(jìn)困難。少數(shù)部門單位對智慧城市建設(shè)的重要性認(rèn)識不足,智慧城市規(guī)劃、建設(shè)、管理的執(zhí)行力不夠,解決問題的辦法不夠多,有時甚至存在敷衍應(yīng)對的現(xiàn)象,導(dǎo)致智慧城市建設(shè)整體工作進(jìn)展緩慢。

          (二)整體規(guī)劃尚未確定,先期投資重復(fù)浪費(fèi)。目前,我區(qū)智慧城市建設(shè)尚未出臺明確的整體規(guī)劃,發(fā)展定位不夠清晰,各部門單位開展工作存在“各自為政”的情況,重復(fù)投資、重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象突出,造成了大量的資源浪費(fèi)。

          (三)缺乏服務(wù)平臺支撐,信息整合有待加強(qiáng)。智慧城市建設(shè)覆蓋諸多領(lǐng)域,而我區(qū)尚未建立智慧城市管理公共信息平臺,導(dǎo)致了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和評估標(biāo)準(zhǔn)無法統(tǒng)一,數(shù)據(jù)交換標(biāo)準(zhǔn)不一致,不易實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)互聯(lián)互通和信息的共享協(xié)同,形成了“智能孤島”。例如,大多數(shù)部門單位、小區(qū)村居均安裝有視頻監(jiān)控,但是在需要調(diào)取影像資料時,無法通過共享來獲取,大大降低了工作效率。

          (四)輿論宣傳引導(dǎo)不夠,社會參與度不高。從調(diào)研情況看,群眾參與“智慧城市”建設(shè)的參與度普遍不高,成為推進(jìn)此項工作的瓶頸。主要原因有二:一是宣傳推介不夠。智慧城市是為市民而建,在實(shí)施前要讓市民從一開始就了解相關(guān)推進(jìn)計劃,使市民對可使用的城市資源有認(rèn)同感,如水電、公共設(shè)施等“智慧城市”提供的各項服務(wù),讓市民與城市連接,推動城市更加綠色、低碳。二是數(shù)據(jù)收集不夠。智慧城市的建設(shè)不是一味追求科技的炫酷,而是給予市民生活上的便利和幫助,讓百姓受益。這就需要社會各方、城市中各個角色的充分關(guān)注,在大數(shù)據(jù)時代,提升城市“智慧”。

          (五)融資機(jī)制不夠完善,建設(shè)資金缺乏保障。目前,我區(qū)智慧城市建設(shè)資金來源主要是財政投入,缺乏相關(guān)融資政策,社會投資積極性尚未得到充分調(diào)動,從建設(shè)的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,單一的財政投入難以滿足建設(shè)需求,甚至成為建設(shè)發(fā)展的瓶頸。

          三、幾點(diǎn)建議

          智慧城市是城區(qū)發(fā)展的必然趨勢。為進(jìn)一步推進(jìn)“智慧路南”建設(shè)工作,針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,提出以下建議:

          (一)切實(shí)提高思想認(rèn)識。智慧城市建設(shè)是加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、推動創(chuàng)新型城區(qū)建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措,將給城區(qū)的建設(shè)、管理和發(fā)展帶來全局性、根本性的變化,對我區(qū)來說是一個難得的發(fā)展機(jī)遇。要充分認(rèn)識建設(shè)“智慧路南”的重要性和迫切性,明確發(fā)展大勢,從全局高度給予足夠的重視,建議成立智慧城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。要充分利用各種媒體,廣泛宣傳智慧城市建設(shè)的重要意義、總體目標(biāo)和工作部署,大力宣傳先進(jìn)典型和案例,增強(qiáng)全社會對智慧城市建設(shè)的認(rèn)同感和參與度。

          (二)盡快明確發(fā)展規(guī)劃。建設(shè)智慧城市存在一個要建設(shè)成什么樣能級和水平的問題,要有效銜接“智慧唐山”建設(shè),借鑒先進(jìn)地區(qū)在智慧城市建設(shè)方面的有益經(jīng)驗,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,搞好頂層設(shè)計。要按照適度超前、特色明顯、注重實(shí)效的要求,把握短期目標(biāo)與長期目標(biāo)相結(jié)合的原則,制定明確的建設(shè)時間表,統(tǒng)籌建設(shè)各領(lǐng)域的智慧項目,有計劃、分層次的協(xié)調(diào)推進(jìn)。

          (三)著力完善基礎(chǔ)設(shè)施。智慧城市管理公共信息平臺是智慧城市的“大腦”,要首先完成對平臺的搭建。要加強(qiáng)與移動、聯(lián)通運(yùn)營商等大企業(yè)的合作,加快網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),通過互聯(lián)網(wǎng)、現(xiàn)代通信網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)對城區(qū)中的信息基礎(chǔ)設(shè)施、社會基礎(chǔ)設(shè)施和商業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行整合,為智慧城市發(fā)展提供安全、可靠、超前的基礎(chǔ)保障。同時,要推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、應(yīng)用商業(yè)模式創(chuàng)新、行業(yè)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)和制度創(chuàng)新,提高智慧城市建設(shè)的聯(lián)合攻關(guān)能力、協(xié)同創(chuàng)新能力和區(qū)場開發(fā)能力。

          (四)建立健全投入機(jī)制。區(qū)政府要在保證引導(dǎo)資金到位的基礎(chǔ)上,盡快出臺相關(guān)政策,努力拓寬投資渠道,構(gòu)建多元化投資格局。要吸收有資質(zhì)、有實(shí)力的運(yùn)營商投資,鼓勵民間資本、企業(yè)資本通過直接投資或間接投資等方式參與智慧城市建設(shè),形成政府與企業(yè)多方參與、區(qū)場化運(yùn)作的投融資機(jī)制,確保工作順利推進(jìn)。

      智慧校園開發(fā)建設(shè)范文第3篇

      【關(guān)鍵詞】云計算;管理制度;教育發(fā)展

      【中圖分類號】G471 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號】1005-6009(2016)37-0024-03

      學(xué)校作為一個行政組織,需要通過管理開展教育教學(xué),而制度是管理的主要依據(jù)和手段?;谠朴嬎愕暮诵乃枷肱c技術(shù),學(xué)校需要構(gòu)建相應(yīng)的“智慧云校”管理制度,使教師、學(xué)生、家長等人員在云背景下遵循一定的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則開展教育教學(xué)活動,將教育教學(xué)、師生發(fā)展和生活服務(wù)等信息資源進(jìn)行云管理,構(gòu)成統(tǒng)一的用戶管理、資源管理和權(quán)限控制,通過組織和業(yè)務(wù)流程再造,推動學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新發(fā)展。

      一、云德育管理制度實(shí)現(xiàn)育人全員化

      育人是學(xué)校德育乃至整個學(xué)校文化建設(shè)的根本目標(biāo)所在,云背景下的網(wǎng)絡(luò)作為最快速發(fā)展的媒體,已使學(xué)校文化、德育環(huán)境等發(fā)生了深刻的變化。云背景下的德育管理制度建設(shè),立足于積極利用自媒體功能,引領(lǐng)拓展全員德育主體,豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式,使教師、家長轉(zhuǎn)變德育理念與方式,也將學(xué)生納入德育主體,三者都在云教育模式下成為各個德育節(jié)點(diǎn),形成線上線下一體的“德育云”,實(shí)現(xiàn)真正意義上的育人全員化。

      筆者所在的江蘇省無錫市安鎮(zhèn)實(shí)驗小學(xué)(以下簡稱“安小”)積極構(gòu)建“智慧云?!?,在學(xué)校門戶網(wǎng)站設(shè)立了多個“頻道”,通過學(xué)?!堕T戶網(wǎng)站管理規(guī)定》,確定了每個頻道的功能定位、管理部門、負(fù)責(zé)人員、權(quán)限分配、注意事項等,確保各類人員所信息同屬一個強(qiáng)大的后臺管理系統(tǒng),相關(guān)權(quán)限擁有者能隨時動態(tài)文章、圖片等,門戶網(wǎng)站總管理員以及各頻道負(fù)責(zé)人能即時掌握訊息情況,若有不符合規(guī)范的內(nèi)容等出現(xiàn),也能第一時間做出反饋與調(diào)整,確保訊息的及時、流暢、準(zhǔn)確。

      學(xué)校認(rèn)為,所謂全員德育,就是每一個與學(xué)校相關(guān)的人員都是也都可以成為育人者。智慧云校讓良好的全員德育氛圍構(gòu)建變得輕松簡易。安小云校頻道中所有資訊立足全校師生共同建設(shè),即時分享,加上自主研發(fā)的“愛葵花”手機(jī)APP,使訊息資源更豐富,流轉(zhuǎn)更快更便捷,形成師生、家長愛看、自主更新的良性互動。如“圖片”“視頻”等功能區(qū),收集學(xué)校每天大大小小的活動照片與視頻,能展示師生實(shí)時捕捉的校園成長點(diǎn)滴?!百Y訊”頻道記錄著學(xué)校的重大活動事項,師生的日常生活以一個個場景即時呈現(xiàn),生動地記錄著師生和學(xué)校的發(fā)展足跡,豐盈著學(xué)校文化。內(nèi)網(wǎng)辦公平臺的“德育首遇”由校園教職員工共同關(guān)注,有表揚(yáng)與批評,有事件處理過程,第一時間溝通首遇者、學(xué)生、班主任、任課教師、德育管理者等,便于多向了解信息,利于問題的解決。

      隨著“Bring Your Own Device(自帶設(shè)備,簡稱BYOD)”的逐漸拓展,不少學(xué)生已經(jīng)擁有智能平板,“無線互聯(lián)、智能感知、自然界面、觸控交互”的特點(diǎn)相比臺式電腦,能讓學(xué)生無障礙、智能化、便攜操作,不僅僅在課堂用作學(xué)習(xí)工具,在課外,更能“一展身手”。如學(xué)生在學(xué)校舉行的“五節(jié)”(讀書節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié))活動中,能利用智能終端積極參與。學(xué)生利用ipad拍攝體育節(jié)上的精彩瞬間,第一時間分享;在英語節(jié)中利用平板進(jìn)行現(xiàn)場直播英文歌曲聯(lián)唱;還有用餐禮儀、文明行走等都通過微視頻的拍攝,發(fā)送到“云”端,讓全校學(xué)生學(xué)習(xí)。又如,少先隊大隊部日常行為規(guī)范評比,學(xué)生可以直接進(jìn)入“評分”系統(tǒng)操作,質(zhì)性評價與加減分結(jié)合,參與學(xué)校德育管理。在參與過程中,學(xué)生成了德育主體,也提升了自我德育水平,豐富了學(xué)校德育內(nèi)涵。

      基于絕大多數(shù)家長擁有智能手機(jī)之類的移動終端,學(xué)校構(gòu)建了家校云平臺,創(chuàng)新家校互聯(lián)互助模式。通過學(xué)校資訊,家長可以即時了解學(xué)校的各類新聞、通知、分享的家教類信息等;通過班級圈,家長可以觀看學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),也可以點(diǎn)贊、評論,表達(dá)自己的關(guān)注;通過“智慧課堂”,家長可以了解孩子的練習(xí)測試內(nèi)容,有助于客觀評價孩子的學(xué)習(xí)情況。

      云德育管理制度下,學(xué)校拓寬了德育渠道,改進(jìn)了德育方法,在多元化、實(shí)時化、網(wǎng)絡(luò)化、過程化的督導(dǎo)與幫助中,為學(xué)生提供了更多的個性發(fā)展空間,拉近了師生、家校間的交流,提高了德育的針對性與實(shí)效性。

      二、云校務(wù)管理制度推動辦公智能化

      學(xué)校是一個比較復(fù)雜的信息管理系統(tǒng)。有專家認(rèn)為,今后數(shù)據(jù)將成為學(xué)校最重要的資產(chǎn)。構(gòu)建“智慧云校”,建設(shè)相關(guān)信息管理制度,通過“云”端數(shù)據(jù)的收集、分析、整理與流轉(zhuǎn),建立一個覆蓋范圍廣、實(shí)用性強(qiáng)的教育管理云平臺,作用于學(xué)校決策層、控制層和操作層,能使綜合教務(wù)管理、教師與學(xué)生管理、財務(wù)與資產(chǎn)管理等校內(nèi)信息實(shí)現(xiàn)即時無縫流轉(zhuǎn),各方面得到更好的協(xié)同發(fā)展。安小《管理規(guī)范》中明確,學(xué)校實(shí)行無紙化辦公,日常運(yùn)作管理都基于云平臺,通過“日常信息管理”“日常調(diào)度管理”“課程實(shí)施管理”“教師信息管理”“學(xué)生信息管理”“班級家園管理”等六大板塊來實(shí)施管理,從而使上下級部門、教職員工扁平化為各個信息節(jié)點(diǎn),更迅速便捷地溝通,實(shí)現(xiàn)不同職能部門、各類人員之間的數(shù)據(jù)共享與協(xié)調(diào),提高決策的科學(xué)性和民主性,形成充滿活力的分布與協(xié)作管理機(jī)制,推動學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、智能化。

      上級公文如何從決策層流轉(zhuǎn)至執(zhí)行層?安小智慧云校管理制度下,辦公室主任接收到公文即推送給校長,校長利用PC或智能手機(jī)進(jìn)入“日常信息管理”的“批辦文件”,根據(jù)內(nèi)容簽發(fā)給某個分管校長主辦,分管校長結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出辦理要求,落實(shí)相關(guān)中層人員具體辦理。整個過程步驟都在云平臺顯示,包括每一個層級人員的留言、附件等,一方面有利于校長全程了解辦理情況,便于適時督促指導(dǎo),提高公文流轉(zhuǎn)管理的運(yùn)作效率;另一方面又實(shí)時記錄辦理過程與結(jié)果,做好了公文檔案的保存工作。

      再如,安小“云”端中,“日常信息管理”系統(tǒng)的“校內(nèi)公告”是學(xué)校各級行政部門用來學(xué)校重要工作計劃、活動安排等的地方,分為“德育公告”“普通公告”“教研公告”三個類別。安小云校務(wù)管理制度下,公告一旦,可以直接推送給每一位教職員工,減少了大量會議安排,更提高了效率,相關(guān)人員能第一時間根據(jù)公告內(nèi)容安排好自己的工作。

      又如,校內(nèi)公共設(shè)施設(shè)備的使用與維修,一直是學(xué)校后勤工作的重點(diǎn)之一。安小云?!叭粘U{(diào)度管理”系統(tǒng)中的“報修管理”創(chuàng)新解決了這一難題。比如教師早上進(jìn)入教室后發(fā)現(xiàn)有燈不亮,馬上在智能終端或PC上登錄報修系統(tǒng),寫明詳細(xì)情況,以便維修人員帶好相關(guān)工具。而此條報修會在PC的系統(tǒng)中高亮顯示,智能終端則會自動推送這條報修。看到報修信息,后勤人員馬上安排進(jìn)行維修,確保第一時間將設(shè)施設(shè)備恢復(fù)正常,以便師生正常開展教育教學(xué)工作。維修完畢,后勤人員回復(fù)維修結(jié)果,報修教師對維修過程進(jìn)行評價,確保了設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)作。

      報修管理系統(tǒng)除了有效提高后勤服務(wù)響應(yīng)外,更可以讓管理人員即時掌握設(shè)施設(shè)備的使用情況,并作好后續(xù)使用規(guī)劃。管理員登錄報修系統(tǒng),設(shè)定某個時間段,導(dǎo)出統(tǒng)計表格。通過相關(guān)數(shù)據(jù),管理人員可以清楚地看到某段時間哪些設(shè)備屬于維修高峰,哪些設(shè)備維修率較低。以此為據(jù),學(xué)校相關(guān)部門在采購和維護(hù)設(shè)備時,可以做到有的放矢,盡量把后勤相關(guān)工作做在前,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。

      三、云教學(xué)管理制度促進(jìn)學(xué)習(xí)個性化

      云背景下,學(xué)校不再是靜態(tài)知識的儲藏地,而是開放的、流動的、分布的,是連接智慧的網(wǎng)絡(luò)和個性化的發(fā)展空間。身處這個無校園邊界、虛實(shí)融合的智慧生態(tài)環(huán)境,每位教育者與學(xué)習(xí)者均成為學(xué)習(xí)信息節(jié)點(diǎn)。學(xué)生除了通過實(shí)體上接觸教師、家長、同伴來接受教育,還可以通過網(wǎng)絡(luò)與智能終端接觸到更大的學(xué)習(xí)共同體,找到更適合自己的學(xué)習(xí)源,虛實(shí)交織在一起,融合在一起。教師之間也分布與協(xié)作,共享與傳播高質(zhì)量教學(xué)資源、信息資源和智力資源等,促進(jìn)主動式、協(xié)作式、研究型的教學(xué),從而更好地培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)以及問題解決能力和創(chuàng)新能力。由此,建設(shè)相應(yīng)的云教學(xué)管理制度,以適應(yīng)新型教學(xué)關(guān)系、新型教學(xué)方式,指導(dǎo)師生、家長轉(zhuǎn)變角色,促進(jìn)學(xué)習(xí)個性化,成為“智慧云校”構(gòu)建的重要組成部分。

      安小“智慧云校”基于傳統(tǒng)教學(xué)與BYOD方式下智慧學(xué)習(xí)并舉的現(xiàn)狀,出臺安小《智慧教學(xué)管理辦法》,讓智慧學(xué)習(xí)試點(diǎn)班級的任課教師有較大的課程開發(fā)建設(shè)、班級管理等方面的自,比如可以選擇是否參加年級、學(xué)校等舉行的學(xué)科競賽、期末檢測等;也可以大膽創(chuàng)新自主開發(fā)課程;鼓勵積極創(chuàng)新,探究如何開放學(xué)習(xí)時空,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)隨時隨地、高效、快速地與教室內(nèi)或異地的教師、同學(xué)“面對面”互動交流、學(xué)習(xí)探究等,著力培養(yǎng)學(xué)生面向未來的核心素養(yǎng),比如關(guān)聯(lián)與搜尋能力,知識管理能力,分布與協(xié)作學(xué)習(xí)能力等。同時,學(xué)校針對學(xué)生特點(diǎn),制定朗朗上口的《智慧學(xué)習(xí)規(guī)范兒歌》,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守相關(guān)規(guī)定去用好智能終端等電子設(shè)備,養(yǎng)成移動互聯(lián)時代的良好道德修養(yǎng),養(yǎng)成協(xié)作學(xué)習(xí)、深度思考、自我管理等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分利用新設(shè)備提高學(xué)習(xí)效率。針對家長,學(xué)校也制定了相關(guān)《智慧學(xué)習(xí)規(guī)范(家長篇)》,向家長提出一些相應(yīng)要求,比如作為家長,要具備一定的指導(dǎo)學(xué)生使用智能終端的相關(guān)能力,有時間、有精力、有方法,與學(xué)校共同做好對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及視力保護(hù)等方面的指導(dǎo)管理工作。要求家長適時參加學(xué)校開展的各類培訓(xùn)、觀摩等活動。

      在各類制度規(guī)范與指導(dǎo)下,學(xué)校云教育管理平臺可以反映教師教學(xué)質(zhì)量提高及進(jìn)步狀況,為教師教學(xué)質(zhì)量管理提供有效的監(jiān)測和反饋。教師可隨時發(fā)現(xiàn)自己所教班級在整個年級中的實(shí)際狀況,從多角度、多方位對班級進(jìn)行綜合的教學(xué)質(zhì)量分析;可及時了解和分析自己班級在整個學(xué)業(yè)階段的教學(xué)質(zhì)量變動狀況;通過對知識點(diǎn)的分析,可隨時了解教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,對教師而言,可以減輕工作負(fù)擔(dān),科學(xué)分析診斷問題,及時調(diào)整教學(xué)策略,增強(qiáng)工作的有效性。云平臺不僅可以提供教師需要的數(shù)據(jù),同樣十分關(guān)注學(xué)生的成長,注重學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。面對學(xué)生利用智能終端獲取的學(xué)習(xí)資源,完成的學(xué)業(yè)情況,依托基礎(chǔ)庫數(shù)據(jù),應(yīng)用科學(xué)的分析統(tǒng)計方法和理念,可以準(zhǔn)確分析出學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步狀況,幫助學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)。

      家長則可以直接登錄云平臺系統(tǒng),分享教師的部分工作成果(成績、評語、評價分析等),可以通過平臺建立

      家長與教師的點(diǎn)對點(diǎn)交流通道,幫助學(xué)生、家長、教師實(shí)現(xiàn)即時交流,使家庭教育和學(xué)校教育能高效聯(lián)動,幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)水平。

      智慧校園開發(fā)建設(shè)范文第4篇

      1、金融云案例——吳江農(nóng)村商業(yè)銀行

      背景介紹:

      “在金融市場競爭十分激烈的吳江,要贏得競爭優(yōu)勢和市場優(yōu)勢,逼得我們要么第一,要么唯一?!眳墙r(nóng)商行董事長陸玉根曾深有感觸地說。吳江農(nóng)村商業(yè)銀行是中國銀監(jiān)會成立以來全國第一家改制組建的股份制農(nóng)村商業(yè)銀行。吳江農(nóng)村商業(yè)銀行近年來專注“三農(nóng)”、服務(wù)“三農(nóng)”,以總資產(chǎn)超560億元居全市15家銀行之首,被稱為“吳江人自己的銀行”;在蘇北、安徽、湖北等地的13家分支機(jī)構(gòu)正成為助推欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生力軍,因而也被譽(yù)為農(nóng)村金融的“吳江現(xiàn)象”。

      像吳江農(nóng)村商業(yè)銀行這樣的區(qū)域銀行在中國不在少數(shù)。作為與實(shí)體經(jīng)濟(jì)接觸最為緊密的金融觸角,他們擔(dān)負(fù)著將資金血液輸送到小微企業(yè)部門的重要職責(zé)。這些中小銀行運(yùn)營成本高企的問題很突出。其中,IT成本居高不下是重要原因。這也制約了金融支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)的能力。有測算指出,在某些銀行貸款類業(yè)務(wù)中,包括IT在內(nèi)的操作成本已經(jīng)達(dá)到中小金融機(jī)構(gòu)資金成本的10倍以上,這客觀上造成了小微企業(yè)客戶的融資難、融資貴。

      建設(shè)方案:

      通過阿里云的解決方案,吳江農(nóng)商行構(gòu)建了一個資源共享、集中管理、動態(tài)管控的智慧IT基礎(chǔ)架構(gòu)。

      在架構(gòu)上,通過專線接入服務(wù)實(shí)現(xiàn)支付寶、阿里云、吳江農(nóng)商行的互連互通,使金融業(yè)務(wù)運(yùn)行在相對安全封閉的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,在業(yè)務(wù)連續(xù)性上,通過在青島建立災(zāi)備中心,實(shí)現(xiàn)與杭州生產(chǎn)中心應(yīng)用級災(zāi)備,底層數(shù)據(jù)實(shí)時同步,一旦發(fā)生故障,隨時可以接管業(yè)務(wù)。

      為保障本中心的高可用,可通過SLB構(gòu)建應(yīng)用池,將流量分發(fā)到不同VM上,在業(yè)務(wù)高峰期,彈性拓展和升級應(yīng)用池。另外,阿里云的云盾附加服務(wù)可以進(jìn)行應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫、系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全護(hù)航。

      價值所在:

      據(jù)銀監(jiān)會統(tǒng)計,目前我國擁有2000多家區(qū)域銀行,持卡用戶在2-3億間,由于規(guī)模、成本、技術(shù)等因素,多數(shù)銀行尚未提供提供互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)業(yè)務(wù)。

      2012年中國網(wǎng)絡(luò)零售市場規(guī)模達(dá)到1.3萬億,用戶消費(fèi)購買習(xí)慣發(fā)生了巨大變化,需要銀行擁抱互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)型。阿里云具備快速交付、靈活擴(kuò)展、成本極低、安全可靠等優(yōu)勢,可以幫助吳江農(nóng)商行實(shí)現(xiàn)與支付寶的快速對接,為其卡用戶增加便利的網(wǎng)絡(luò)支付渠道,增強(qiáng)了卡用戶活躍度和粘性。

      作為第一批使用阿里云的銀行,不僅在業(yè)務(wù)模式上有所創(chuàng)新,而且在IT技術(shù)上也保持與時俱進(jìn)。通過推出快捷支付,向用戶提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使他們有了更好的消費(fèi)和支付體驗,同時,開發(fā)和IT成本也有了極大的降低,避免了硬件重復(fù)建設(shè)和運(yùn)維難度,而且云計算的彈性優(yōu)勢可以幫銀行從容應(yīng)對IT架構(gòu)的挑戰(zhàn)。

      2、政務(wù)云案例——山東東營黃河三角洲云計算中心

      背景介紹:

      山東省東營市地處國家“十一五”計劃著力打造的黃河三角洲“高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”核心地帶,擁有豐富的石油資源和生態(tài)資源,發(fā)展目標(biāo)是努力把東營市打造成“數(shù)字之城,石油之城,生態(tài)之城”。如何推動當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,推動當(dāng)?shù)厥彤a(chǎn)業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)發(fā)展,包括當(dāng)?shù)氐恼?wù)轉(zhuǎn)型等,一直是東營市政府關(guān)注的問題。當(dāng)今時代,科技引領(lǐng)社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在東營市建設(shè)高端產(chǎn)業(yè)區(qū)和軟件園區(qū)對黃河三角洲開發(fā)建設(shè)將發(fā)揮重要的示范、帶動和輻射作用。

      為推動高端產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展,東營市積極推進(jìn)軟件園區(qū)的建設(shè),以信息服務(wù)為主導(dǎo)力量,同時優(yōu)化整合技術(shù)、人力資源等產(chǎn)業(yè),聚集國內(nèi)外市場資源,引進(jìn)和培育信息服務(wù)業(yè)的知名企業(yè),以東營軟件園為中心,逐步形成黃河三角洲多軟件園協(xié)作的平臺,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),資源共亨,從而建立各個區(qū)域的多園區(qū)的協(xié)作開發(fā),實(shí)現(xiàn)各個應(yīng)用的互相促進(jìn)與發(fā)展,建立省市級的軟件發(fā)展聯(lián)盟,形成一個以軟件園為中心的信息產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展環(huán)境。

      隨著東營軟件園的建設(shè)和發(fā)展,將會有大量的軟件外包企業(yè)進(jìn)駐,這些企業(yè)的規(guī)模雖然各不相同,但往往有共同需求,若不能得到統(tǒng)一的資源調(diào)配或規(guī)劃,勢必影響到相關(guān)企業(yè)的開發(fā)測試成本、效率和管理等相關(guān)工作,進(jìn)而會影響到整個園區(qū)的整體發(fā)展。因此軟件園的建設(shè)必須考慮到軟件外包企業(yè)的共性需求。這些需求主要集中在以下方面,

      (1)降低開發(fā)環(huán)境的軟件購買和維護(hù)成本,需要可利用的、靈活的、動態(tài)的和安全的研發(fā)測試環(huán)境。

      (2)保障測試環(huán)境資源,加強(qiáng)測試規(guī)范化和統(tǒng)一管理。

      (3)共享、協(xié)同和創(chuàng)新的環(huán)境需求,需要建立共享、協(xié)同和創(chuàng)新的平臺,打破以往項目獨(dú)立和企業(yè)獨(dú)立造成的溝通和協(xié)作壁壘,實(shí)現(xiàn)園區(qū)的所有企業(yè)之間成果分享、技術(shù)協(xié)作、共同創(chuàng)新。

      建設(shè)方案:

      由于黃河三角洲云計算公共服務(wù)平臺不僅要為東營軟件園企業(yè)提供軟件升發(fā)測試服務(wù),也是東營市的軟件發(fā)展的核心計算服務(wù)平臺,在未來還將作為黃河三角洲區(qū)域的公共服務(wù)平臺,成為拉動黃河三角洲的先進(jìn)技術(shù)的推動力,因此,方案建設(shè)內(nèi)容是在建立云計算架構(gòu)的同時建立云計算中心平臺,再依據(jù)項目分期建設(shè)的原則,先建立一個基于云計算架構(gòu)的開發(fā)測試公共服務(wù)平臺。其中云計算中心平臺還要為將來更多的服務(wù)平臺建立可擴(kuò)展的基礎(chǔ)。

      黃河三角洲云計算中心平臺:黃河三角洲云計算中心平臺是開發(fā)測試服務(wù)平臺和未來的各種電子政務(wù)、數(shù)字化城市、公共醫(yī)療、企業(yè)OA服務(wù)等應(yīng)用服務(wù)的部署平臺;還可作為山東省內(nèi)各個計算中心的上級管理、監(jiān)控、調(diào)度和軟件資產(chǎn)管理節(jié)點(diǎn),完成全省運(yùn)算能力、IT資產(chǎn)等資源的統(tǒng)一調(diào)度和統(tǒng)一管理,真正實(shí)現(xiàn)全省信息資源的共享。其主要功能包括以下幾項。

      作為本地信息基礎(chǔ)架構(gòu)資源池,承載軟件交付平臺、本地管理系統(tǒng)和內(nèi)外網(wǎng)統(tǒng)一門戶等。

      未來作為黃河三角洲內(nèi)各個云計算中心的上級管理節(jié)點(diǎn)、監(jiān)控節(jié)點(diǎn)、調(diào)度節(jié)點(diǎn)和軟件資產(chǎn)管理節(jié)點(diǎn),真正實(shí)現(xiàn)全省一盤棋。黃河三角洲云計算管理中心可以對其區(qū)域內(nèi)的閑置軟件資產(chǎn)進(jìn)行臨時的租借調(diào)用,并且在使用完畢后釋放對此軟件資產(chǎn)的占用。

      提供計算能力的全省共享能力。軟件企業(yè)的工作是周期性的,在特定的周期內(nèi)將對計算能力有著很大的需求,例如性能測試階段,所以實(shí)現(xiàn)計算能力的全省共享是非常有必要的。

      開發(fā)測試公共服務(wù)平臺:開發(fā)測試公共服務(wù)平臺的目的是建設(shè)一套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的軟件應(yīng)用交付平臺。此平臺一方面可以為企業(yè)和園區(qū)提供軟件設(shè)計、編程和測試的實(shí)際操作平臺;另一方面,將成為對外統(tǒng)一的軟件服務(wù)界面,在東營軟件園的管理下,完成各個軟件園區(qū)企業(yè)之間的協(xié)作開發(fā),使遍布在山東省和各個地市的軟件園區(qū)有機(jī)地結(jié)合在一起,著力打造軟件開發(fā)的航母。

      價值所在:

      2010年8月,東營黃河三角洲云計算中心己經(jīng)實(shí)施完成后正式上線,在此基礎(chǔ)上,東營市還將進(jìn)一步加快公共服務(wù)平臺建設(shè),以吸引國內(nèi)外知名外包企業(yè)在東營軟件園建立分包中心和承接基地,全面提升軟件園的服務(wù)功能和承載能力,將有力地推動?xùn)|營當(dāng)?shù)剀浖胺?wù)外包產(chǎn)業(yè)的提升與發(fā)展,從而帶動整個黃河三角洲的開發(fā)建設(shè),進(jìn)而構(gòu)建起基地化、集群化、生態(tài)化的區(qū)域發(fā)展格局,成為環(huán)渤海最具活力的高端產(chǎn)業(yè)板。

      東營市副市長李金昆指出:“黃河三角洲開發(fā)建設(shè)的國家策略為東營帶來了新機(jī)遇,同時也對信息化建設(shè)提出了更新、更高的要求。作為黃三角高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的主戰(zhàn)場,東營市與IBM合作的黃河三角洲云計算中心是東營探索創(chuàng)新途徑、向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)型、推動經(jīng)濟(jì)與生態(tài)和諧發(fā)展的積極嘗試。IBM所提出的‘智慧城市’正是力圖實(shí)現(xiàn)并不斷完善的新城市愿景,東營期待在云計算的助力下建立起真正的“數(shù)字之城”。

      3、教育云案例——北京工業(yè)大學(xué)科教云

      背景介紹:

      北京工業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1960年,是一所以工為主,理工、經(jīng)管和文法相結(jié)合的多科性市屬重點(diǎn)大學(xué)。1981年成為國家教育部批準(zhǔn)的第一批碩士學(xué)位授予單位,1985年成為博士學(xué)位授予單位。1996年12月,學(xué)校通過了國家“211工程”預(yù)審,正式跨入國家21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)的百所大學(xué)的行列。高性能計算平臺,作為北京工業(yè)大學(xué)校園網(wǎng)格的基礎(chǔ)設(shè)施,是北京工業(yè)大學(xué)“211工程”、“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)項目。對于北京工業(yè)大學(xué)來說,建立高性能計算平臺,并不僅僅是搭建一臺高性能計算機(jī)這么簡單,學(xué)校的目標(biāo)是建立一個高水平、低成本的公共服務(wù)平臺,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的計算資源、存儲資源和數(shù)據(jù)資源的有效共享,給用戶提供方便、有效的服務(wù),將高性能計算送到校園用戶的桌面上,成為學(xué)校的技術(shù)支撐平臺。同時,北京市和教育部也要求學(xué)校建設(shè)一個開放的公共計算平臺,面向社會和兄弟院校,為企業(yè)研發(fā)以及市政項目提供高性能計算服務(wù)。

      通過建設(shè)一個傳統(tǒng)的高性能計算環(huán)境,無法達(dá)到上述的目標(biāo)。根據(jù)對北京工業(yè)大學(xué)現(xiàn)有l(wèi)T環(huán)境的分析和了解,有以下一些問題需要解決。

      (1)傳統(tǒng)高性能計算環(huán)境操作系統(tǒng)、應(yīng)用平臺單一,應(yīng)用軟件受限制嚴(yán)重,難以滿足校內(nèi)各個院所不同領(lǐng)域的研究需求。

      (2)原有校內(nèi)IT資源匾乏,對于很多需要IT資源支持的學(xué)科教學(xué)和科研帶來了限制,無法為學(xué)生、老師提供足夠的實(shí)驗和教學(xué)環(huán)境。

      (3)原有校內(nèi)IT資源分散、孤立,跨院系、跨專業(yè)科研合作和資源利用困難重重。

      (4)利用政府對院校的大量科研投入而搭建的科研平臺,服務(wù)對象局限于校內(nèi),需要能夠提供一種便利的服務(wù)模式,為政府以及企業(yè)提供信息化服務(wù),實(shí)現(xiàn)科研投入和產(chǎn)業(yè)結(jié)合。

      建設(shè)方案:

      北京工業(yè)大學(xué)采用IBM云計算的技術(shù)和方案來搭建新的高性能計算平臺,統(tǒng)一管理軟硬件資源,以虛擬化和自動化的方式動態(tài)部署資源,用來統(tǒng)一提供服務(wù),從而提供良好的擴(kuò)展性,支持按需變化的運(yùn)算模式。北京工業(yè)大學(xué)云計算平臺提供3個方面的服務(wù),一是服務(wù)教學(xué)科研,支撐北京工業(yè)大學(xué)的學(xué)科建設(shè)和重點(diǎn)科研的,北京市的重點(diǎn)“973”項目,高性能計算等;二是開展科學(xué)研究,對于學(xué)生和教師開放,支持教學(xué)和科研;三是支撐服務(wù)北京,對北京市的企業(yè)和政府開放,提供IT資源支撐,建立電子政務(wù)的試點(diǎn),為相關(guān)政府部門服務(wù)。

      IBM云計算解決方案為北京工業(yè)大學(xué)建立的高性能云計算平臺將計算、存儲資源以及數(shù)據(jù)和應(yīng)用作為服務(wù)通過網(wǎng)絡(luò)提供給用戶,給用戶提供靈活、個性化、多元和簡單的應(yīng)用和服務(wù),從而滿足北京工業(yè)大學(xué)對計算平臺的需求。

      價值所在:

      IBM高性能云計算平臺在北京工業(yè)大學(xué)的建設(shè),帶來了如下價值。

      (1)通過云計算平臺將計算資源集中化管理,使得對校內(nèi)IT資源的管理智能化,可實(shí)現(xiàn)校內(nèi)各個院系、各個專業(yè)的IT資源整合,由云計算來進(jìn)行集中的自動化調(diào)度,為各個用戶動態(tài)分配和回收計算資源。

      (2)通過云計算可以提供創(chuàng)新的教學(xué)模式。通過整合教學(xué)資源,北京工業(yè)大學(xué)可以開展多種教學(xué)模式。以并行計算課程來說,可以為學(xué)生提供虛擬化的并行環(huán)境進(jìn)行實(shí)驗、開發(fā)和測試,可以開展校內(nèi)、校外的高性能計算競賽。云計算實(shí)驗平臺的建立,也為交叉學(xué)科的研究帶來了好處,不懂計算機(jī)的其他研究領(lǐng)域人員,可以和計算機(jī)專家在云計算平臺上合作開發(fā)新的科研應(yīng)用,從而促進(jìn)科研的進(jìn)步。

      (3)學(xué)校的學(xué)生也可以通過這個平臺來學(xué)習(xí)云計算這一目前業(yè)界流行的技術(shù),理解新技術(shù)的價值所在,而學(xué)校則可以利用云計算平臺開展相關(guān)的課程,如虛擬化、自動化和服務(wù)管理等。

      (4)北京工業(yè)大學(xué)云計算平臺還有助于將科研成果轉(zhuǎn)化,服務(wù)于校外的客戶,比如其計算生物類應(yīng)用、工程應(yīng)用和防震減災(zāi)應(yīng)用都可以通過這個平臺來對外提供服務(wù);利用該平臺為北京市的相關(guān)政府部門提供電子政務(wù)支持。

      4、教育云案例——廣州區(qū)域教育

      背景介紹:

      廣州市下轄10區(qū)2縣級市,全市有1600余所公立中小學(xué),156萬中小學(xué)生。其中不僅有執(zhí)信中學(xué)、廣雅中學(xué)、培正中學(xué)這樣座落在越秀區(qū)、荔灣區(qū)的百年名校,也有座落在從化山區(qū)、增城鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村學(xué)校。如何才能讓它們獲得平等的教育資源,這是擺在廣州市教育主管部門面前的一個課題。廣州市教育局因此在2011年4月啟動了“依托教育信息化促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展”國家教育體制改革項目,提出了“3年左右的時間,縮小城鄉(xiāng)教育的‘?dāng)?shù)字鴻溝’”的總體目標(biāo),及基本實(shí)現(xiàn)“資源全覆蓋,服務(wù)全覆蓋”的教育信息化應(yīng)用體系等4大具體目標(biāo)。

      按照項目規(guī)劃,2012年就要實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)電腦生機(jī)比達(dá)6:1以上;電腦師機(jī)比達(dá)80%以上;多媒體教育平臺與班級數(shù)的比例達(dá)90%以上,其中農(nóng)村中小學(xué)達(dá)80%以上的目標(biāo)。而現(xiàn)狀是全市中小學(xué)PC機(jī)20余萬臺(含教師用),每年折舊淘汰6萬余臺,僅僅是PC機(jī)的缺口,全市就高達(dá)十幾萬臺,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的成本非常巨大。

      即使能解決硬件上的資源問題,城鄉(xiāng)間的教育信息化不平衡依然很嚴(yán)重,因為優(yōu)質(zhì)的教育信息化資源集中在中心城區(qū)的學(xué)校,僅僅靠Email、U盤這些碎片式的手段,無法有效傳播到更大的區(qū)域,難以在廣州市教育系統(tǒng)的大范圍內(nèi)共享,自然也無法實(shí)現(xiàn)廣州市教育局“促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展”的目標(biāo)。

      簡單而言,廣州市教育局需要比PC機(jī)成本低得多的終端去為巨大的PC機(jī)投資減負(fù),還要建設(shè)一個信息資源總量達(dá)80TB,涵蓋廣州全市各級各類教育、多層次、多功能的“標(biāo)準(zhǔn)、開放、交互、協(xié)作、共建、共享”的數(shù)字教育公共服務(wù)平臺——廣州“數(shù)字教育城”。廣州市教育局當(dāng)然很清楚面臨的種種困難,但他們依然只給自己3年時間去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),是云計算的全新信息化架構(gòu),給了他們信心。

      建設(shè)方案:

      華為公司的“教育云”解決方案為廣州市教育局提供了教育云平臺,實(shí)現(xiàn)了全市教育資源共享,通過廣州教育城域網(wǎng),把中心城區(qū)的百年名校與偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村中學(xué)接入到同一個教育資源平臺中,首先在信息流上做到了從化、增城的孩子們也能共享華師附中、執(zhí)信中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,具備了教育均衡發(fā)展的條件。

      另外,用瘦客戶機(jī)替代傳統(tǒng)PC,不僅大幅度降低了終端成本,令中國教育界看到了解決長期困擾鄉(xiāng)村學(xué)校電腦普及問題的曙光,而且也大大擴(kuò)展了教學(xué)終端的范圍,為最基礎(chǔ)的教學(xué)辦公,以及多媒體教學(xué)、3D課件教學(xué)、高清視頻教學(xué)、移動教學(xué)等各種不同場景提供了多種形態(tài)的終端,滿足不同條件用戶的教育資源需求。

      價值所在:

      引入云計算構(gòu)建“教育云”的效果可謂立竿見影,從第一批學(xué)校遷移到“教育云”的數(shù)據(jù)來看,教育硬件資源利用率由不足8%提升到70%。廣州市教育信息中心在2011年11月4日召開了廣州“教育云”應(yīng)用實(shí)驗啟動大會,向全市12個區(qū)縣級市教育信息中心主任、電教站站長、項目實(shí)驗校校長、骨干教師進(jìn)行了動員。相信在不遠(yuǎn)的將來,隨著更多的鄉(xiāng)村學(xué)校遷移到“教育云”上,區(qū)域教育信息化的推進(jìn)將為實(shí)現(xiàn)廣州市城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

      5、電信云案例——貴州移動云計算增值業(yè)務(wù)平臺

      背景介紹:

      中國移動通信集團(tuán)貴州有限公司于1999年8月1日獨(dú)立運(yùn)營。圍繞“正德厚生臻于至善”的核心價值觀和“服務(wù)與業(yè)務(wù)領(lǐng)先”的戰(zhàn)略目標(biāo),貴州移動始終堅持“改革創(chuàng)新、只爭朝夕、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)隊合作”,無論是在業(yè)務(wù)營收還是用戶規(guī)模方面均取得了驕人的成績。隨著傳統(tǒng)電信業(yè)務(wù)市場飽和、竟?fàn)幖觿?,電信服?wù)利潤減少、收益降低。如何依托核心競爭力,構(gòu)建服務(wù)交付平臺,聯(lián)合合作伙伴共同發(fā)展電信增值服務(wù)拓寬市場,以及在3G時代與互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的深度融合,形成一個多層次、多元化的增值服務(wù)生態(tài)系統(tǒng),是眾多電信運(yùn)營商業(yè)務(wù)發(fā)展的共識,也是貴州移動重要的業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略之一。面對客戶多元化需求的增多和市場競爭的日趨激烈,貴州移動需要投入大量的設(shè)備和人員,以滿足不斷變化的市場需求,隨之帶來了設(shè)備與管理成本逐漸增大和IT架構(gòu)的日趨復(fù)雜。

      建設(shè)方案:

      通過IBM的云計算解決方案,貴州移動構(gòu)建了一個資源共享、集中管理、動態(tài)管控的智慧IT基礎(chǔ)架構(gòu)。

      (1)建立云計算管理平臺,實(shí)現(xiàn)服務(wù)的快速交付和應(yīng)用的快速部署。

      (2)通過XIV的虛擬化網(wǎng)格架構(gòu),零管理,高效自愈的云計算環(huán)境為客戶簡化管理,降低運(yùn)維成本。

      價值所在:

      貴州移動云計算增值平臺建成后,新的運(yùn)營與管理模式比傳統(tǒng)模式降低了40%的成本投入,縮短了70%的建設(shè)周期,資源使用率大幅提高,能源消耗明顯減少。

      (1)極大縮短行業(yè)信息化應(yīng)用上線周期。

      (2)整個系統(tǒng)采用彈性架構(gòu),按需自動分配計算資源,滿足貴州移動業(yè)務(wù)快速變化對計算資源的需求。

      (3)實(shí)現(xiàn)所有l(wèi)T設(shè)備和虛擬設(shè)備的自動化集中統(tǒng)一監(jiān)控管理,減少了貴州移動系統(tǒng)管理的工作量。

      (4)極大提高了服務(wù)器和存儲設(shè)備的資源利用效率。

      (5)多個業(yè)務(wù)系統(tǒng)部署在少數(shù)幾臺服務(wù)器上,減少了機(jī)房空間、能耗和空調(diào)的開銷,有助于貴州移動實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目標(biāo)。

      (6)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的不間斷運(yùn)行。

      (7)通過服務(wù)器和存儲資源池的構(gòu)建,實(shí)現(xiàn)貴州移動IT資源的統(tǒng)一規(guī)劃和合理分配,避免孤島現(xiàn)象,使資源得到有效整合和最充分利用,極大提高了投資回報率。對于電信運(yùn)營商來說,積極穩(wěn)妥地推動企業(yè)從傳統(tǒng)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商向現(xiàn)代綜合信息服務(wù)提供商和全業(yè)務(wù)運(yùn)營商轉(zhuǎn)變是未來發(fā)展的戰(zhàn)略與目標(biāo),而大力發(fā)展ICT服務(wù),為行業(yè)客戶實(shí)現(xiàn)信息化提供綜合性IT和系統(tǒng)集成服務(wù)等,是各個運(yùn)營商實(shí)施轉(zhuǎn)型的重要方面。

      在激烈的市場競爭情況下,云計算將會成為電信運(yùn)營商增值業(yè)務(wù)的一個新的增長點(diǎn),并利用云計算實(shí)現(xiàn)加速的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型:從單純地提供通信服務(wù),轉(zhuǎn)型為把應(yīng)用、軟件、IT作為一種服務(wù),實(shí)現(xiàn)綜合信息服務(wù)提供商的戰(zhàn)略。貴州移動通過云計算增值平臺的建設(shè)不僅解決了發(fā)展過程中遇到的實(shí)際問題,而且在云計算領(lǐng)域勇于實(shí)踐和探索,通過云計算增值平臺的建設(shè)推動業(yè)務(wù)的快速上線與發(fā)展,加速企業(yè)向綜合信息服務(wù)商的轉(zhuǎn)型,對中國的電信行業(yè)實(shí)施云計算項目起到了示范性作用。

      6、智慧城市案例——銀川

      背景介紹:

      隨著城市化進(jìn)程的加速,現(xiàn)代城市的發(fā)展面臨巨大問題,如:交通擁堵、食品安全、環(huán)保問題、能源問題、惡性犯罪事件的增加等問題,給城市管理者和生活在其中的居民帶來巨大壓力。

      智慧城市解決方案就是針對以上問題提供的解決方案,目的是通過廣泛的信息獲取和全面感知,快速、安全的信息傳輸,科學(xué)、有效的信息處理,進(jìn)而創(chuàng)新城市管理模式,提高城市運(yùn)行效率,改善城市公共服務(wù)水平,提升城市綜合競爭力。

      2013年度“國家智慧城市試點(diǎn)”名單中銀川市被列為試點(diǎn)城市,“智慧城市”是“無線城市”、“數(shù)字城市”之后的更為高級的城市發(fā)展階段,是智慧推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的過程,是解決城市問題的新思路、新手段、新機(jī)制,也是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局,提高居民生活質(zhì)量,促進(jìn)社會公共服務(wù)均衡化的解決方式。

      作為第二批智慧城市試點(diǎn)城市,銀川市在智慧城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路上,選擇有實(shí)力的合作方共同打造智慧銀川,破解智慧城市建設(shè)過程中資金缺乏、智慧度不高等難題。

      銀川市政府與中興通訊股份有限公司聯(lián)合注資成立中興(銀川)智慧產(chǎn)業(yè)有限公司,計劃投資30億元,分三期建設(shè)“智慧城市”。從商業(yè)模式上看,智慧銀川建設(shè)率先引入了財政部主推的PPP模式,建立多元化、多渠道、多層級的投融資體系,通過資產(chǎn)證券化等金融手段,破解資金難題,實(shí)現(xiàn)政府、企業(yè)互利共贏。

      建設(shè)方案:

      中興通訊智慧城市解決方案分為感知層、網(wǎng)絡(luò)層、平臺層、應(yīng)用層四個層次。

      感知層:利用遍布城市每個角落的傳感器,采集聽、視、觸、嗅、行的各類信息,為城市的健康發(fā)展提供快捷、直接、有效的信息;

      網(wǎng)絡(luò)層:以通訊網(wǎng)絡(luò)為主,建設(shè)方式可以無線+有線互為補(bǔ)充,建設(shè)一張無處不在的“泛在網(wǎng)”是智慧城市的基礎(chǔ);

      無線:采用先進(jìn)的4G無線通信技術(shù),構(gòu)造一張政務(wù)專網(wǎng),實(shí)現(xiàn)最后一公里的信息接入,并且可在該網(wǎng)絡(luò)上承載多種數(shù)據(jù)業(yè)務(wù);有線:租用運(yùn)營商現(xiàn)有的光纖資源,保證各種數(shù)據(jù)的接入,匯聚到應(yīng)用層。

      平臺層:采用最新的云計算架構(gòu)搭建城市數(shù)據(jù)中心,將海量的計算任務(wù)分布在大量計算機(jī)構(gòu)成的資源池上,使各種應(yīng)用系統(tǒng)能按需獲取計算力、存儲空間和各種服務(wù);消除地域的限制,實(shí)現(xiàn)資源共享和調(diào)度,降低了TCO,增強(qiáng)運(yùn)維能力,信息安全管控能力提高,獲取服務(wù)更加便捷,提供開放開發(fā)平臺,助力創(chuàng)新。

      應(yīng)用層:具備定制開發(fā)和第三方集成能力,使得各種應(yīng)用的部署更加靈活和快捷。

      基于總體架構(gòu),提供維穩(wěn)定、保民生、促增長三大體系的業(yè)務(wù)應(yīng)用

      價值所在:

      智慧銀川建設(shè)將最大限度打破信息孤島,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)全覆蓋、跨部門共享,提高政府行政化創(chuàng)新、城市立體化管理、民生精細(xì)化服務(wù)、產(chǎn)業(yè)融合化發(fā)展水平。

      智慧銀川將建設(shè)智慧城市大數(shù)據(jù)中心、4G城市網(wǎng)、平安城市、智慧環(huán)保等項目,打造名副其實(shí)的智慧城市,并促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算發(fā)展,衍生出新的產(chǎn)業(yè)鏈,帶動智能家居、穿戴設(shè)備等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教育、醫(yī)療模式創(chuàng)新和社區(qū)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的升級。通過企云通系統(tǒng)集成,還將形成虛擬服務(wù)平臺,為中小企業(yè)提供融資貸款、法律咨詢、人力資源等全方位服務(wù)。

      智慧銀川還將構(gòu)建“一云、一網(wǎng)、一圖”網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),即大數(shù)據(jù)中心云平臺、全城8000G全光網(wǎng)絡(luò)、城市空間地理GIS系統(tǒng),依據(jù)政府、企業(yè)、個人需求,超寬帶安全網(wǎng)絡(luò)自動適配,大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)云端快速生成,城市空間地理三維圖形化直觀展示,實(shí)現(xiàn)智慧銀川的全景展現(xiàn)。

      7、媒體云案例——首個商業(yè)化數(shù)字出版云平臺

      背景介紹:

      日前,上海引跑信息科技有限公司為國內(nèi)某大型控股集團(tuán)提供了數(shù)字出版整體解決方案,推出了國內(nèi)首個商業(yè)化數(shù)字出版云平臺,助力該集團(tuán)為國內(nèi)電子出版業(yè)提供云服務(wù),獲得了良好的經(jīng)濟(jì)與社會效益。

      該集團(tuán)于1986年投資創(chuàng)辦,擁有對中國IT、醫(yī)療醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要的核心技術(shù),已快速成長為綜合實(shí)力位列中國信息產(chǎn)業(yè)前三強(qiáng)的大型控股集團(tuán),并承擔(dān)了國家數(shù)字復(fù)合出版工程,給全媒體領(lǐng)域帶來革命性影響并產(chǎn)生數(shù)千億的經(jīng)濟(jì)效益。該集團(tuán)擁有5家在上海、深圳、香港及馬來西亞交易所上市的公眾公司以及正在籌辦上市的證券公司,下設(shè)遍布海內(nèi)外的獨(dú)資、合資企業(yè)80多家,員工3萬人。該集團(tuán)占據(jù)中國校辦科技企業(yè)盈利能力近70%的份額,為國家首批6家技術(shù)創(chuàng)新試點(diǎn)企業(yè)之一。

      據(jù)中國新聞出版研究院的統(tǒng)計數(shù)字,2010年國內(nèi)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的收入規(guī)模達(dá)1051.79億元,相比于2009年的799.4億增長了31.57%。國家新聞出版總署的規(guī)劃表明,到“十二五”末,我國數(shù)字出版總產(chǎn)值要力爭達(dá)到新聞出版產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值的25%,整體規(guī)模居于世界領(lǐng)先水平。

      該集團(tuán)致力于數(shù)字出版平臺的搭建和運(yùn)營,力圖通過該平臺,聚合云出版內(nèi)容,面向出版產(chǎn)業(yè)鏈上的內(nèi)容提供商、銷售商和渠道商,提供所需的內(nèi)容、功能、形態(tài)、渠道等數(shù)字出版服務(wù)。不同商家可借助不同的平臺,選擇不同內(nèi)容、不同形態(tài)、不同渠道,面向終端用戶提供相應(yīng)的服務(wù)。

      建設(shè)方案:

      引跑科技為該集團(tuán)成功部署了基于AppOne、MasterOne、EngineOne三款產(chǎn)品的數(shù)字出版云平臺。接入該平臺后,出版單位、渠道商、讀者這三者之間的聯(lián)系愈發(fā)緊密,并形成了一套新的商業(yè)服務(wù)模式,出版單位可隨時掌握讀者動態(tài)和銷售情況,從而及時提供個性化的內(nèi)容和服務(wù)。

      建立了數(shù)字版權(quán)銷售平臺和發(fā)行渠道;解決了數(shù)字版權(quán)內(nèi)容交易和運(yùn)營核心問題;統(tǒng)一協(xié)調(diào)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈中出版單位、渠道商、讀者等之間的關(guān)系;多租戶模式、按需付費(fèi);大大減少出版單位和渠道商的IT投資。

      價值所在:

      自部署了引跑科技的數(shù)字出版云平臺后,該集團(tuán)已與全國500多家出版商,300多家報社和報業(yè)集團(tuán)聯(lián)手合作,為全球的8000多家包括公共圖書館、科研院所、政府、企業(yè)、軍隊等用戶提供了數(shù)字資源服務(wù)。

      8、物流云案例——廣西柳州醫(yī)藥物流園

      背景介紹:

      廣西柳州醫(yī)藥股份有限公司是一家以醫(yī)院銷售為主,零售藥店和第三終端并重發(fā)展的區(qū)域性醫(yī)藥流通企業(yè)。柳州醫(yī)藥現(xiàn)代物流配送中心總投資3億,總建筑面積16.6萬平方米,是柳州乃至全廣西地區(qū)醫(yī)藥運(yùn)輸和配送的重要物流中心之一。

      在新物流中心,如何利用無線網(wǎng)絡(luò)提升物流環(huán)節(jié)的生產(chǎn)效能是物流園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)核心問題。但倉庫環(huán)境復(fù)雜,對無線網(wǎng)絡(luò)部署提出挑戰(zhàn):

      倉儲區(qū):近6000平米的倉庫區(qū)域貨架林立,堆滿玻璃及液體貨物后,掃描槍因無線信號遮擋無法正常工作,同時倉庫內(nèi)移動掃描需要無線信號不停切換漫游,影響效率。如何解決貨架遮擋,并讓掃描槍移動中也不掉線呢?

      收發(fā)貨區(qū):收發(fā)貨區(qū)貨品臨時堆放會遮擋信號,通常有有30-50人進(jìn)行條碼掃描且經(jīng)常移動,存在設(shè)備信號干擾及漫游問題。

      建設(shè)方案:

      根據(jù)客戶倉庫場景需求,銳捷為客戶推薦了倉儲物流無線解決方案,將“1分48零漫游技術(shù)”引入倉庫貨架高立的場景:通過智分基站和智分單元,將48個無線天線均勻分布在倉庫區(qū)頂部,每根天線的實(shí)際覆蓋半徑7-8米空間。方案既可以確保在貨架林立的場景下信號覆蓋,又可以讓終端在各個天線之間零漫游,數(shù)據(jù)連接不中斷,很好的解決了倉庫場景的問題。

      針對收發(fā)貨區(qū)的場景需求,銳捷推薦使用了倉儲物流無線解決方案的“同頻組網(wǎng)技術(shù)”。10臺AP進(jìn)行同頻組網(wǎng),使用相同的SSID、MAC地址和信道,很好的解決了高密度布放情況下的信號干擾問題;而由于10臺AP“長得完全一樣”,掃描槍認(rèn)為是工作在同一個AP下,掃描槍不會自主進(jìn)行AP間的切換,實(shí)際切換過程由AC控制完成,這使得掃描槍感知不到AP的切換,實(shí)現(xiàn)了信號的零漫游。

      價值所在:

      銳捷深入物流行業(yè),針對物流倉儲倉庫、收發(fā)貨區(qū)不同環(huán)境及業(yè)務(wù)需求,創(chuàng)新性提供針對性的解決方案,確保無線網(wǎng)絡(luò)高效、穩(wěn)定,提升了柳州醫(yī)藥物流園的物流環(huán)節(jié)生產(chǎn)效能。

      9、交通云案例——南京智慧交通云平臺

      背景介紹:

      為提升道路交通科學(xué)管理水平,創(chuàng)新社會管理方式,加快公安信息化發(fā)展,更好地服務(wù)公安機(jī)關(guān)指揮疏導(dǎo)交通、防范交通事故、維護(hù)社會穩(wěn)定、打擊違法犯罪。實(shí)現(xiàn)對重點(diǎn)車輛的自動比對和動態(tài)管控、對異常車輛行蹤的自動研判預(yù)警、對特定車輛行車軌跡的自動生成、對重要節(jié)點(diǎn)道路交通信息的遠(yuǎn)程再現(xiàn)、對基層單位和執(zhí)勤民警的勤務(wù)實(shí)施管理等建設(shè)目標(biāo),為交通管理、治安管控、偵查破案、巡邏防范、反恐處突等各項公安工作提供服務(wù)保障,南京市公安局開展圖像資源庫和道路監(jiān)控綜合應(yīng)用系統(tǒng)建置項目。

      建設(shè)方案:

      cProc將海量數(shù)據(jù)分解到由大量X86架構(gòu)計算機(jī)構(gòu)成的低成本云計算平臺上進(jìn)行實(shí)時處理,依靠分布式云處理軟件進(jìn)行容錯,從而提升智慧交通云平臺海量數(shù)據(jù)分析的實(shí)時性和性價比。

      智慧交通云平臺是一個處于交管數(shù)據(jù)采集與交管數(shù)據(jù)監(jiān)測應(yīng)用之間的系統(tǒng)。從系統(tǒng)基本組成與構(gòu)架上來看,該共享平臺由7個主要部分組成:歷史數(shù)據(jù)匯總處理系統(tǒng),上報數(shù)據(jù)上報系統(tǒng),實(shí)時數(shù)據(jù)入庫系統(tǒng),交管數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng),交管數(shù)據(jù)查詢分析應(yīng)用系統(tǒng),數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)以及系統(tǒng)管理。

      在基礎(chǔ)設(shè)施構(gòu)架上,該平臺將架構(gòu)將構(gòu)建在公安云計算平臺之上,利用公安所提供的計算資源、存儲資源和網(wǎng)絡(luò)資源,作為智慧交通云平臺的基礎(chǔ)設(shè)施和支撐平臺。交管數(shù)據(jù)通過cProc提供的數(shù)據(jù)寫入接口,實(shí)時寫入數(shù)據(jù)信息到云處理平臺。通過提供的查詢接口,可以高效、快速、準(zhǔn)確的返回結(jié)果給客戶端。

      基于以上基本的系統(tǒng)組成和功能構(gòu)架,系統(tǒng)的詳細(xì)總體構(gòu)架和功能模塊設(shè)計自底向上分為五個層面。最下層是硬件平臺層,將使用市公安局云計算中心所提供的計算、存儲和網(wǎng)絡(luò)資源。從系統(tǒng)處理系統(tǒng)的角度看,這一層主要包括云存儲計算集群,此外還包括接口和管理服務(wù)器、包括用于實(shí)現(xiàn)客戶端訪問的Web服務(wù)器。

      第二層是系統(tǒng)軟件層,包括移動的云存儲系統(tǒng)軟件,綜合分析云計算軟件平臺,以及Web服務(wù)軟件等。云存儲系統(tǒng)將提供基于Sybase ASE關(guān)系數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)存儲訪問能力,以及基于HDFS的分布式文件系統(tǒng)存儲訪問能力,分別提供基于JDBC/SQL的數(shù)據(jù)庫訪問接口以及HDFS訪問接口。綜合分析云計算軟件平臺可提供對HDFS、Hbase數(shù)據(jù)的訪問,并提供MapReduce編程模型和接口、以及非MapReduce模型的編程接口,以及用于實(shí)現(xiàn)并行計算任務(wù)負(fù)載均衡和服務(wù)器單點(diǎn)失效恢復(fù)的Zookeeper。

      第三層是智慧交通云平臺中的數(shù)據(jù)層,包括原始交管數(shù)據(jù)、索引數(shù)據(jù)、用于分析的中間數(shù)據(jù)、以及系統(tǒng)配置數(shù)據(jù)等。其中,原始交管數(shù)據(jù)、索引數(shù)據(jù)等海量數(shù)據(jù)將存儲在公安局云存儲系統(tǒng)的HDFS分布式文件系統(tǒng)中,用HDFS接口進(jìn)行存儲和訪問處理;而其它用于分析的中間數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)量不大、但處理響應(yīng)性能要求較高的數(shù)據(jù),將存儲在云存儲系統(tǒng)的關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,用JDBC/SQL進(jìn)行存儲和訪問處理。

      第四層是交管數(shù)據(jù)處理軟件層,主要完成智慧交通云平臺所需要提供的諸多功能,包括實(shí)時監(jiān)控、報警監(jiān)控、車輛軌跡查詢與回放、電子地圖、報警管理、布控管理、設(shè)備管理、事件檢測報警、流量統(tǒng)計和分析、系統(tǒng)管理等功能。

      最上層是客戶端用戶界面軟件,主要供用戶查詢和監(jiān)視相關(guān)的數(shù)據(jù)信息,除了事件檢測報警不需要用戶界面外,其它部分都需要實(shí)現(xiàn)對應(yīng)的用戶界面。

      價值所在:

      在該項目中,cProc以其優(yōu)異的性能和可靠性,得到客戶的高度評價。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):系統(tǒng)提供7×24不間斷的服務(wù),保證可靠性;特定車輛行車軌跡的自動生成、重要節(jié)點(diǎn)道路交通信息的遠(yuǎn)程再現(xiàn);實(shí)現(xiàn)對重點(diǎn)車輛的自動比對和動態(tài)管控、對異常車輛行蹤的自動研判預(yù)警。

      10、農(nóng)業(yè)云案例——相思葡萄的“智能農(nóng)業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)”

      背景介紹:

      地處中國南疆的廣西,是適宜葡萄生長的特殊區(qū)域,依靠獨(dú)特的“一年兩收”技術(shù),即使在寒冷的冬天,人們依舊可以品嘗到新鮮的優(yōu)質(zhì)葡萄。然而,要掌握好“一年兩收”的種植技術(shù)可不簡單,因為生產(chǎn)管理人員需要在葡萄生長過程中及時準(zhǔn)確地掌握周邊環(huán)境溫度、濕度、光照強(qiáng)度等環(huán)境變化信息,并對高溫、低溫、高濕、弱光等特殊情況進(jìn)行及時處理。在廣西眾多的葡萄種植企業(yè)中,南寧相思葡萄農(nóng)業(yè)科技有限公司正是其中的佼佼者之一。公司的宗旨是打造廣西最好最大的精品葡萄觀光果園,引領(lǐng)全民健康、時尚的葡萄觀光采摘消費(fèi),全面帶動廣西精品葡萄產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。相思葡萄目前擁有自建葡萄園五處,南寧、武鳴、柳州、海南、桂林,共占地面積500多畝。相思葡萄以“技術(shù)至上”為理念,積極與全國各地高校、實(shí)驗室學(xué)習(xí)交流,并且于2012年正式在各大園區(qū)投入使用慧云“智能農(nóng)業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)”,充分利用“物聯(lián)網(wǎng)、云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)”等技術(shù)升級傳統(tǒng)葡萄種植技術(shù),保證葡萄的品質(zhì)。

      此前,為了保證一年兩收葡萄的高品質(zhì),公司技術(shù)人員經(jīng)常奔走于廣西以及海南的各生產(chǎn)基地,詳細(xì)采集記錄各大棚內(nèi)的溫度、濕度、光照強(qiáng)度變化情況,觀察葡萄的生長情況,并且采集到的數(shù)據(jù)上傳到電腦,進(jìn)行人工統(tǒng)計分析。這不僅浪費(fèi)了人力物力,而且嚴(yán)重影響了技術(shù)人員的工作效率。且園區(qū)分散,給企業(yè)管理者對園區(qū)的管理帶來極大的不便。

      建設(shè)方案:

      慧云智能農(nóng)業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)立足現(xiàn)代農(nóng)業(yè),融入國際領(lǐng)先的“物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算”技術(shù),借助個人電腦、智能手機(jī),實(shí)現(xiàn)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場氣象、土壤、水源環(huán)境的實(shí)時監(jiān)測,并對大棚、溫室的灌溉、通風(fēng)、降溫、增溫等農(nóng)業(yè)設(shè)施實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程自動化控制。結(jié)合視頻直播、智能預(yù)警等強(qiáng)大功能,系統(tǒng)可幫助廣大農(nóng)業(yè)工作者隨時隨地掌握農(nóng)作物生長狀況及環(huán)境變化趨勢,為用戶提供一套高效便捷、功能強(qiáng)大的農(nóng)業(yè)監(jiān)控解決方案。系統(tǒng)包括監(jiān)控中心、報表中心、任務(wù)中心。

      隨時了解農(nóng)業(yè)現(xiàn)場數(shù)據(jù):在監(jiān)控中心可結(jié)合園區(qū)平面圖直觀顯示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的氣象數(shù)據(jù)、土壤數(shù)據(jù)、以及各種農(nóng)機(jī)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)。

      視頻圖像實(shí)時監(jiān)控:可通過360°視頻監(jiān)控設(shè)備以及高清照相機(jī)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控,對作物生長情況進(jìn)行遠(yuǎn)程查看。同時可根據(jù)設(shè)定,對視頻進(jìn)行錄像,隨時回放。

      遠(yuǎn)程自動控制:采用全智能化設(shè)計的遠(yuǎn)程控制系統(tǒng),用戶設(shè)定監(jiān)控條件后,可完全自動化運(yùn)行,遠(yuǎn)程控制生產(chǎn)現(xiàn)場的各種農(nóng)用設(shè)施和農(nóng)機(jī)設(shè)備,快速實(shí)現(xiàn)自動化灌溉,以及智能化溫室大棚建設(shè)。

      智能自動報警:根據(jù)作物種植所需環(huán)境條件,對系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)警設(shè)置。一旦有異常情況發(fā)生,系統(tǒng)將自動向管理員手機(jī)發(fā)送警報,如高溫預(yù)警、低溫預(yù)警、高濕預(yù)警等。預(yù)警條件觸發(fā)后,系統(tǒng)可自動對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的設(shè)備進(jìn)行自動控制以處理異常情況,或由管理員干預(yù)解除異常。

      價值所在:

      云端模式,隨時隨地管理:通過使用“智能種植監(jiān)控系統(tǒng)”,相思葡萄在各生產(chǎn)基地大棚內(nèi)搭建起無線傳感網(wǎng)絡(luò),安裝傳感器,控制器,智能相機(jī)等監(jiān)控設(shè)備,土壤溫濕度、空氣溫濕度、風(fēng)速、風(fēng)向等,以及園區(qū)設(shè)備的運(yùn)行記錄、運(yùn)行狀態(tài)等數(shù)據(jù)均通過布置在現(xiàn)場的物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備采集上傳至云端。技術(shù)人員不用在多個園區(qū)之間頻繁來往,只需要通過手機(jī)或者電腦登陸智能種植監(jiān)控系統(tǒng),就能輕松對分散各地的五個園區(qū)進(jìn)行管理。系統(tǒng)對數(shù)據(jù)的采集精準(zhǔn)度高,并且數(shù)據(jù)具有實(shí)時性。數(shù)據(jù)采集上傳之后,在云平臺中進(jìn)行分析統(tǒng)計計算,自動生成各種報表。技術(shù)人員可便捷參考各項數(shù)據(jù),為葡萄種植管理做精準(zhǔn)快速的決策。

      智慧校園開發(fā)建設(shè)范文第5篇

      一、創(chuàng)設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境,為教學(xué)設(shè)計與互動生成提供前提保證

      隨著通信技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)的快速發(fā)展,新型的教學(xué)形態(tài)以其實(shí)現(xiàn)師生間跨時空雙向交互和個性化學(xué)習(xí)、教育資源高度共享等優(yōu)勢,展現(xiàn)出旺盛的生命力和發(fā)展?jié)摿?。建立具備師生、生生交互與教學(xué)管理功能的平臺,創(chuàng)設(shè)以學(xué)習(xí)者為中心的嶄新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,是支持學(xué)生主動學(xué)習(xí)極為重要的條件。

      我們重點(diǎn)做好兩項工作:一是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境平臺建設(shè),二是課堂教學(xué)設(shè)計。前者是后者的基礎(chǔ),做好了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境平臺建設(shè),教學(xué)設(shè)計就可以信手拈來。

      在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境平臺建設(shè)中,我校前幾年已建有千兆位校園網(wǎng)基礎(chǔ)硬件平臺,現(xiàn)在主要建設(shè)兩個系統(tǒng):一是基于互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng),供學(xué)生課堂內(nèi)外練習(xí)、考試,檢測教學(xué)效果;二是多媒體網(wǎng)絡(luò)電子教室,我們選購了兩套功能強(qiáng)大的電子教室,可以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的很多交互功能,供課堂內(nèi)交互式教學(xué)使用。

      二、搭建開放性在線考試平臺,突破課堂教學(xué)時空限制

      經(jīng)過調(diào)研,我們在網(wǎng)上選擇下載一套基于PHP+MYSQL技術(shù)B/S架構(gòu)的免費(fèi)開源系統(tǒng)(可以自由修改、無版權(quán)爭議),其安全性高(互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用最重要的條件之一),可以跨平臺使用,安裝在網(wǎng)管中心一臺專用Linux服務(wù)器上,并映射一個公網(wǎng)IP地址以便學(xué)生在校園網(wǎng)外(互聯(lián)網(wǎng))練習(xí)、考試。平臺安裝調(diào)試好之后,根據(jù)教學(xué)需求及網(wǎng)絡(luò)硬件環(huán)境和性能,靈活修改、配置基本參數(shù),如同時支持200人在線考試(大于兩個班同時測驗的總?cè)藬?shù))等。

      基本框架搭建好之后,首先將學(xué)校自然班級建好(空庫),然后進(jìn)行考生基本信息入庫。入庫不采用傳統(tǒng)的由教師導(dǎo)入學(xué)生基本信息,然后告訴學(xué)生登錄賬號和密碼的方法。而是開啟允許考生注冊,把考生注冊過程作為新生開學(xué)的第一課,要求每個學(xué)生在考試系統(tǒng)(http:///tzks/exam)中注冊一個賬號(學(xué)籍號)。注冊過程本身也是一個教學(xué)過程,充分利用此時機(jī)進(jìn)行信息素養(yǎng)養(yǎng)成教育,教師指導(dǎo)學(xué)生注意賬號、密碼的安全性及申請加入班級等事項,同時強(qiáng)調(diào):“今后除課堂上經(jīng)常用這套系統(tǒng)練習(xí)、測試外,同學(xué)們還可以在家里通過互聯(lián)網(wǎng)訪問這個地址完成課外練習(xí)、考試,每次檢測成績的平均分將作為平時成績計入你們的學(xué)籍檔案?!庇捎趯W(xué)生來自不同區(qū)縣的初中學(xué)校,信息素養(yǎng)參差不齊,學(xué)生通過自己操作錄入數(shù)據(jù),不容易忘記賬號、密碼等信息。在這一注冊教學(xué)過程中,很多基本技能通過互助、請教習(xí)得,既實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)教學(xué)貼近學(xué)生實(shí)際的目標(biāo),又自然生成了考試系統(tǒng)必需的學(xué)生基本信息庫。

      學(xué)生本身是重要的教學(xué)資源。學(xué)生已有的經(jīng)驗、能力和興趣是教學(xué)得以開展的“基礎(chǔ)性資源”,要讓學(xué)生活動起來,注冊這樣的活動,學(xué)生自己能做的,教師不要代勞。常言道:“懶師傅才能帶出好徒弟。”通過設(shè)計開放式的問題、情境、活動,使學(xué)生能夠聯(lián)系自己的經(jīng)驗、問題、想法進(jìn)行交流,開發(fā)學(xué)生的“原始資源”,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的資源生成。

      三、利用師生智慧共享,動態(tài)生成考試題庫

      考試系統(tǒng)題庫中試題質(zhì)量與數(shù)量直接影響考試系統(tǒng)應(yīng)用的實(shí)效。那么考試題庫怎樣建立呢?傳統(tǒng)方法是,教師進(jìn)入考試系統(tǒng)后臺,把收集、編制、整理的試題批量導(dǎo)入考試系統(tǒng)題庫。這種方式雖然簡單快速,但試題并不一定適合本校教學(xué)實(shí)際,不過是傳統(tǒng)紙質(zhì)考試的無紙化過程而已。學(xué)生是被動地應(yīng)考,對考試索然無味。我們采用師生智慧共享生成的方法,教師提前通過考試系統(tǒng)后臺,新建具有包含關(guān)系的高中信息技術(shù)空題庫,高一、高二、上學(xué)期、下學(xué)期空題庫等,并開啟允許考生命題(需教師審定)。在每一章教材教學(xué)完成時,用一節(jié)課復(fù)結(jié)。在這一節(jié)復(fù)結(jié)課中,教師提出網(wǎng)絡(luò)在線測試要求:測試之前,要求學(xué)生登錄考試系統(tǒng),根據(jù)章節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每個學(xué)生命題一個。同時告知學(xué)生,被教師審定通過入庫的優(yōu)秀試題的提供者可以獲得加分,以后的多次檢測可能抽到自己的命題。一個班幾十人,一周課下來,題庫中就可能會自然生成成百上千道試題,而且這些試題很貼近學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際。

      通過學(xué)生自己命題,改變了學(xué)生的角色(當(dāng)老師了)。創(chuàng)設(shè)這樣的課堂教學(xué)情境和任務(wù),激發(fā)學(xué)生積極思考、共享智慧,學(xué)生喜歡學(xué),投入學(xué)。在鞏固所學(xué)知識的同時,引導(dǎo)思維走向理性,走向成熟,走向深刻。隨著教學(xué)進(jìn)程的不斷推進(jìn),考試系統(tǒng)中不斷生成章節(jié)題庫、學(xué)期題庫、學(xué)年題庫、高中題庫,為后面的教學(xué)考試應(yīng)用提供了豐富的試題資源。這種題庫資源的生成過程,不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)課程的教學(xué)目標(biāo),一舉多得。

      四、靈活配置應(yīng)用,提升教學(xué)實(shí)效

      有了前面的題庫資源,教師就可以根據(jù)教學(xué)需要信手拈來,靈活應(yīng)用了。例如,為了讓學(xué)生不斷復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識,我們配置一套學(xué)期“萬能”練習(xí)試卷,控制參數(shù)為―

      試卷名稱:2013屆高一上學(xué)期平時練習(xí)試卷;

      題庫選擇:高中信息技術(shù)/高一/上學(xué)期;

      開始時間:2010年9月10日00時00分(開學(xué)第二周的一天);

      結(jié)束時間:2011年01月25日00時00分(學(xué)期結(jié)束后的一天);

      完成時間:20分鐘;

      最短答題時間:10分鐘(防浮躁交卷);

      抽題方式:隨機(jī)抽題;

      題型/數(shù)量:單選題/10,多選題/5(免教師閱卷,交卷知分);

      答卷保密:考試期間;

      每人最多考試次數(shù):20次;

      成績使用說明:20次測試的平均分計入平時成績學(xué)籍檔案。

      這樣一套試卷可以一勞永逸,學(xué)生可以練習(xí)一學(xué)期,每次只需花20分鐘練習(xí),“隨機(jī)抽題”使每個學(xué)生每次抽到的題目可能不一樣。隨著教學(xué)進(jìn)程的推進(jìn),題庫在不斷更新,越到后面題庫涵蓋的知識點(diǎn)也在動態(tài)地更新擴(kuò)展,抽到重復(fù)試題的可能性也越小。這些在預(yù)定動態(tài)范圍自動化、隨機(jī)性的出題考試練習(xí),就像游戲一樣激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生快樂、主動、有效地參與練習(xí)、學(xué)習(xí),并不斷獲得發(fā)展。認(rèn)真研究配置試卷的時間限制、允許考試次數(shù)限制等控制參數(shù),根據(jù)教學(xué)需求、題庫更新狀態(tài),靈活配置適合課堂內(nèi)外的練習(xí)卷、學(xué)期考試卷、學(xué)年考試卷、假期作業(yè)卷等等,選好時機(jī)進(jìn)行靈活運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)和提升信息技術(shù)教學(xué)的實(shí)效性。

      我校在這兩年的網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)研究、實(shí)驗與應(yīng)用中,取得了初步成效:據(jù)統(tǒng)計分析,在相同初中生源的情況下,我校沒有專門花時間組織復(fù)習(xí)備考,教學(xué)時數(shù)與以往一樣,學(xué)生于2012年5月直接參加貴州省高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試,成績合格率與良好率高出全市平均值的20%左右(見表1)。

      表1 2012年5月貴州省高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試 銅仁市成績統(tǒng)計分析表

      五、結(jié)束語

      從兩年的網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)的開發(fā)建設(shè)實(shí)踐中,我們深刻體會到,信息技術(shù)課程以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標(biāo),具有以下特性:綜合性,涉及的知識領(lǐng)域更加廣泛;發(fā)展性,信息技術(shù)的發(fā)展日新月異,無論是硬件還是軟件;實(shí)踐操作性,大部分的應(yīng)用知識都具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性。教與學(xué)在教學(xué)過程中是不可剝離、相互鎖定的動態(tài)的整體。教師在開發(fā)和利用動態(tài)生成性資源的過程中,和學(xué)生都處于多元變動的交互作用之中。這種把師生都定位成教學(xué)資源的挖掘者、課堂內(nèi)外活動的參與者、課堂信息的重組者、課程資源的激發(fā)者和增長者來思考并實(shí)施教學(xué)研究,對不斷推進(jìn)教學(xué)活動的展開與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有重要意義,也是教師技能素養(yǎng)與教學(xué)智慧的體現(xiàn)。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 何靜.有效利用學(xué)生資源提高信息技術(shù)課堂教學(xué)的實(shí)效性[EB/OL].[2010-05-31].http:///product.free.10024907.1/.

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