前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇法制進校園下一步范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

法制進校園下一步范文第1篇

一、全面開展“法律六進”活動

按照縣普法辦《關于進一步推進“法律六進”工作的通知》精神，我局充分發(fā)揮職能作用，深入農村、機關、學校指導督促普法工作的開展。

（一）多措并舉，組織開展送法下鄉(xiāng)活動。廣泛開展“村兩委”換屆期間的法制宣傳教育工作?？h普法辦在我縣村“兩委”換屆之際，下發(fā)了《關于在全縣村“兩委”換屆工作中開展法制宣傳工作的通知》，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關單位在村“兩委”換屆工作中，廣泛開展以“中華人民共和國村民委員會組織法”及相關法律法規(guī)的宣傳和學習活動，以進一步增強廣大人民群眾的法律意識。各司法所主動作為，積極參與所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣傳工作，采取以會帶訓，專題講座等形式給廣大人民群眾進行相關法律法規(guī)的宣傳，并協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按相關法律法規(guī)規(guī)定開展村“兩委”的換屆選舉工作?？h司法局在村“兩委”換屆選舉期間，還派專人到“城鄉(xiāng)共建村”、“扶貧村”和“計生幫扶村”開展法制宣傳教育活動，指導上述村依法依規(guī)開展村“兩委”的換屆選舉工作。據(jù)不完全統(tǒng)計截至9月20日，全縣在村“兩委”換屆選舉期間共開展法制宣傳教育宣傳活動500多場次，受教育人數(shù)10余萬人次，通過法律宣傳，不僅使參與競選的村“兩委”候選人的法律意識明顯增強，同時也使廣大選民的選舉意識和主人翁意識有很大提高，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆選舉工作的依法進行，從而使全縣的村“兩委”的換屆選舉工作得以順利完成，取得了較為滿意的效果。

為把“法律進鄉(xiāng)村”工作落在實處，縣普法辦組織多期普法宣傳活動。8月28日，縣司法局和縣普法辦組織安監(jiān)、環(huán)保、計生、國土、公證等部門到油坊店鄉(xiāng)街道和周院村開展大規(guī)模送法下鄉(xiāng)活動，在油坊店鄉(xiāng)政府的配合下，組織村干、鄉(xiāng)直單位和附近村民1500余人參加了活動?，F(xiàn)場解答法律咨詢160多人次、提供法律援助2件、分發(fā)法律書籍及資料一萬余份，宣傳氣氛十分熱烈。在周院村開展了法律明白人培訓，向群眾宣傳與農民朋友密切相關的法律法規(guī)知識，使他們通過此種形式學習法律、了解法律、懂得法律，并運用法律來保護自身合法權益。

縣直有關單位也按照今年全縣“法律進鄉(xiāng)村”工作部署，開展了形式多樣的法律進鄉(xiāng)村活動，如：縣科技局多次組織班子成員到扶貧村、城鄉(xiāng)共建村、計生幫扶村開展科技法規(guī)宣傳，舉辦科普講座，向人民群眾送去科技方面的法律法規(guī)；司法所借力村級換屆大舞臺,開展了法律進鄉(xiāng)村文藝演出活動，把枯燥無味的法律條文改編成人們喜聞樂見的法律文藝節(jié)目入戶進行普法宣傳?？h檢察院、縣政務服務中心、花石鄉(xiāng)、古碑司法所等單位根據(jù)各自工作特點，廣泛開展了法律進鄉(xiāng)村活動，群眾的法律意識明顯得以提高。

(二)深入推進機關單位的學法活動。為深入推進“法律進機關（單位）”活動，進一步加強我縣各單位干部職工學法用法工作，提高機關（單位）干部職工的法律素質和依法執(zhí)政的能力，培養(yǎng)和造就高素質的干部隊伍，縣委辦下發(fā)了《2014年全縣黨政機關事業(yè)單位法制宣傳教育工作意見》，為認真落實此項工作，縣普法辦專門下發(fā)通知要求各單位積極行動，采取多種形式認真開展領導干部學法用法活動。

1、落實制度，規(guī)范領導干部學法用法機制。各單位按文件要求落實了各項規(guī)章制度。一是建立健全黨委（黨組）中心組學法、領導干部學法制度；二是建立重大事項決策的法律咨詢制度；三是法制宣傳教育考核制度等，通過一系列制度的建立，使全縣領導干部學法用法得到了制度上的保障。

2、創(chuàng)新形式、學法方式多樣化。為提高學法水平，縣政府邀請省政府法制辦法制監(jiān)督處處長同志就“推進依法行政，建設法制政府”舉辦的專題講座，23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及現(xiàn)代產業(yè)園組織鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村干部同步收看了該視頻，陸玫同志從法治政府建設目標、存在問題，重點任務三個方面，全面生動解讀了依法行政的基本內涵和實現(xiàn)途徑，講座既有理論高度，又有實踐案例，融學術性，實用性、指導性于一體，大家聽后紛紛反映講座舉辦十分及時，很有必要?？h工商聯(lián)邀請省法學專家蔡如堂教授就《公司法》開展專題法制報告會，組織干部職工及個私企業(yè)經營管理人員等一百多人參加了會議。油坊店、梅山、全軍、等鄉(xiāng)鎮(zhèn)邀請普法講師團和法律工作者舉辦法制報告會18場次，有效的提高了普法效果。

3、開展以提高基層干部依法行政、依法管理為目標的學法活動。為提高村“兩委”換屆后新班子的法律素質，縣普法辦要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結合本次村“兩委”換屆選舉工作，對新任村“兩委”干部全面進行一次法律知識培訓，通過培訓使他們基本上掌握與農村、農業(yè)、農民密切相關的法律法規(guī)知識。張沖、吳家店、南溪、斑竹園、、等多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦了新任職村干部法律知識培訓班?？h交通局、縣工商聯(lián)、縣地稅局等單位還舉辦法律演講會、座談會、知識競賽等活動；縣人大、桃?guī)X鄉(xiāng)、花石鄉(xiāng)等39個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位組織了干部職工的法律知識測試，靈活多樣的學法形式，有效地提高了機關單位干部職工的法律素質和依法辦事的能力。

（三）加強青少年的法制宣傳教育。“少年強則中國強”，青少年的健康成長關系著祖國的未來，在學校開展法制宣傳教育工作，是各級政府、單位和學校的首要任務，為此，縣普法辦多次通知要求各有關單位和法制副校長要按縣普法辦統(tǒng)一部署，全力開展學校的法制宣傳教育工作，把法律宣傳進校園的活動開展好、組織好，并取得成效。

1、縣直有關單位主動開展送法進校園活動。為加強城鄉(xiāng)規(guī)劃管理，建設美好校園、平安校園，8月26日縣城鄉(xiāng)規(guī)劃局和縣教育局利用為學校辦理選址意見書、建設用地規(guī)劃許可證、建設工程規(guī)劃許可證等“一書兩證”機會，組織開展了普法進校園活動，規(guī)范建設行為，引導學校及周邊群眾合理有序進行建房；9月10日，由鄉(xiāng)人大牽頭，鄉(xiāng)安監(jiān)辦、公安派出所、市場監(jiān)督所工作人員聯(lián)合對該鄉(xiāng)學校食堂食品安全及校園安全開展了專項整治活動；縣公安局組織干警到部分學校開展了《道路交通法安全法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的宣傳，通過宣傳使青少年學生從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣；縣檢察院道德講堂走進校園傳遞法治正能量等等。

2、充分發(fā)揮法制副校長的教育作用。各學校認真開展法制報告會，法制副校長積極參與，用心準備，開展適合各年級段的法制宣講活動。鄉(xiāng)中心校在組織法制報告會的同時，還開展了法制書畫競賽，全鄉(xiāng)9所學校兩千名學生參加了比賽。和縣職業(yè)技術學校等單位的法制副校長開展了法制宣傳教育活動。

(四)探索企業(yè)法制宣傳教育的方式。為提高提高企業(yè)經營人員以及勞動者的法律意識，我縣相關單位深入企業(yè)、公司開展一系列的普法活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合多部門到企業(yè)開展法律進企業(yè)暨安全生產檢查活動；司法所將法制宣傳送進景區(qū),服務旅游；縣經信委在工業(yè)戰(zhàn)線上開展“江淮普法行”活動；縣醫(yī)保中心多舉措開展工傷保險宣傳咨詢活動；縣市場監(jiān)督管理局走進商場、批發(fā)市場等開展打擊偽劣商品、小餐飲衛(wèi)生整治等專項理治活動。

（五）開展法律進社區(qū)活動。為增強社區(qū)居民的法律意識，提高他們依法維權的能力，我局結合縣城開展的創(chuàng)建全國文明縣城和全省衛(wèi)生縣城的活動為契機，積極向廣大居民開展法制宣傳活動，每月在縣電視臺播出一期關于法律法規(guī)方面宣傳片或講座，每天播出兩條關于法制宣傳方面的滾動字幕。印制了5000余份法制宣傳資料發(fā)放給社區(qū)居民，近期縣普法辦還還訂制了3000余個法制宣傳袋向居民發(fā)放，擴大法制宣傳教育的知曉率和知曉面。

二、開展“民主法治示范村（社區(qū)）”的評選表彰活動

今年以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真貫徹黨和國家在基層民主法治建設方面的方針政策，深入扎實地開展“民主法治示范村（社區(qū)）”創(chuàng)建活動，依法治理水平逐步提高，群眾的法律意識日益增強，縣普法辦、縣民政局對36個村（社區(qū)）進行了表彰。

法制進校園下一步范文第2篇

2020年上半年,我局在縣黨委、政府的統(tǒng)一部署下,結合我縣實際情況,堅持普法工作和應急管理、安全生產監(jiān)管相結合,堅持法制宣傳與法治實踐相結合,扎實開展法制宣傳教育,有效推進依法治理工作,為提高安全生產監(jiān)管水平、維護安全和諧穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境,為我縣發(fā)展穩(wěn)定做出了積極的貢獻,現(xiàn)將上半年的普法工作總結如下:

一、加強領導,周密部署

我局領導高度重視普法宣傳教育工作,為加強對普法工作的組織領導,專門成立了普法工作領導小組,下設辦公室,配備1名干部為普法工作人員和聯(lián)絡員,具體負責普法的具體工作。根據(jù)我縣普法依法治理規(guī)劃及年度安排的要求,安排落實2020年的普法任務,做到了普法工作總體有規(guī)劃,年度有安排、年終有總結,使全局普法工作有計劃、有步驟地開展。

二、精心組織,嚴密實施

（一）堅持學法用法。我局將普法與安全執(zhí)法業(yè)務相結合,堅持學習內容具體化,學習形式多樣化，突出學法的針對性和系統(tǒng)性。針對性是重點學習同本部門密切相關的法律法規(guī),如《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等;系統(tǒng)性是不僅學習專業(yè)法規(guī),而且要學習基本的法律法規(guī)及和與本部門工作相關的法律法規(guī),如《中華人民共和國行政復議法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政訴訟法》以及新出臺的安全生產監(jiān)管方面的法律法規(guī)。我局利用周一行政業(yè)務例會和黨員活動時間開展集體學法,做到有記錄、有資料、有筆記。

（二）提高行業(yè)安全法律意識。按關于安全生產宣傳教育工作的安排部署和縣依法治縣領導辦公室的有關安排,我局將法制宣傳教育作為一項重要任務,加強領導,認真部署,組織應急執(zhí)法人員,緊密結合安全生產月、安全檢查、安全培訓、安全宣傳等形式,廣泛開展安全法制和安全知識進機關、進單位、進企業(yè)、進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、進校園、進家庭，重點加強機關行業(yè)、企業(yè)員工、城鄉(xiāng)群眾、在校學生和社會群體對生產安全、交通安全、建筑安全、消防安全、學校安全等法規(guī)知識的學習教育。有力地促進了安全法律知識的宣傳普及。

（三）開展“4·15全民國家安全教育日”活動。4月15日，局領導高度重視安全教育日活動工作，成立了以黨組書記王金文同志為組長的活動領導小組，召開安全工作專題會議，認真學習4.15全民國家安全教育日活動，并組織全體黨員干部職工觀看、學習全民國家安全教育日專題節(jié)目《匯聚人民力量維護國家安全》、《國家安全法》、《反國家分裂法》、《保守國家秘密法》以及與國家安全工作息息相關的法律法規(guī)宣傳片，深入開展國家安全宣傳教育活動，不斷提高我局干部職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識，使全體干部職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。

（四）開展“5·12國家防災減災日”活動。XXXXXX應急局組織住建局（燃氣科）、市場監(jiān)管局、文旅局、自然資源局等10個相關部門在農貿集市門口開展防災減災宣傳周啟動活動。為來往群眾開展“面對面”集中宣傳，走入沿街商戶擴大宣傳面。設置宣傳展牌、懸掛標語、發(fā)放宣傳單和宣傳品普及應急管理基礎知識、地震逃生、森林草原防火等各類災害以及生產安全、火災、燃氣泄漏等事故的知識和防范應對基本技能。重點組織住建、衛(wèi)生、教育系統(tǒng)開展地震、火災逃生演練，總結學習汶川、玉樹等地地震案例經驗教訓，提高防震逃生意識，并通過校園廣播、黑板報、手抄報、宣傳資料、知識宣講、主題班會等方式，廣泛向廣大師生集中宣傳防災減災知識，營造良好的防災減災校園氛圍，推進和諧平安縣城建設。

三、完善機制,規(guī)范執(zhí)法

(一)加強制度建設,完善依法行政工作機制。通過普法依法治理活動的開展,我局不斷落實依法治理和行政執(zhí)法責任,促進安全法治化管理,完善了依法行政工作機制,推行了三項制度,規(guī)范了依法行政監(jiān)督管理,實行了執(zhí)法音像記錄管理制度、執(zhí)法案卷管理制度等,建立了重大行政執(zhí)法決定法制審核制度,使依法行政工作不斷加強。

(二)嚴格依法管理,切實規(guī)范執(zhí)法行為。認真落實服務承諾制、執(zhí)法責任制、責任追究制、執(zhí)法獎懲制和安全檢查工作規(guī)范,保證安全監(jiān)管工作的公開、公正、透明,始終做到持證執(zhí)法、亮證執(zhí)法、按程序執(zhí)法,確保了安全生產行政執(zhí)法行為的主體和程序合法。在行政執(zhí)法過程中,局領導率先垂范,帶頭堅持,廉潔自律,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設的各項規(guī)定。執(zhí)法人員在執(zhí)法中做到了持證執(zhí)法,不越權執(zhí)法、不錯位執(zhí)法,規(guī)范了執(zhí)法文書。行政處罰案卷做到了一案一卷。

四、存在的問題及下一步計劃

存在問題：一是在普法的方式方法上缺乏靈活性,需要我們進一步探索創(chuàng)新法制宣傳教育的新方法、新措施。二是應急隊伍的整體執(zhí)法水平和依法行政能力還需進一步增強。三是大面積向社會開展安全法制宣傳的力度還不夠,宣傳面不夠廣,全民安全法制意識仍有待提高。

下一步工作計劃:創(chuàng)新普法形式,推廣先進經驗,開拓普法工作新局面；突出重點內容、重點對象,繼續(xù)深入學習安全生產相關法律法規(guī),進一步提高執(zhí)法水平；嚴格執(zhí)法,依法行政,堅持一手抓規(guī)范管理,一手抓依法查處,推進吉木薩爾應急管理、安全生產工作的依法管理。

法制進校園下一步范文第3篇

挖掘特色文化,

充實德育內容

近年來,各中小學不斷探索德育工作的新途徑,不斷豐富德育工作的新載體,把深刻的教育內容寓于生動的活動形式之中,增強了教育的吸引力、感染力、說服力。許多學校充分利用重大節(jié)日、紀念日開展主題教育。如利用“三八”婦女節(jié)組織開展孝敬母親活動,利用清明節(jié)開展悼念烈士活動,利用國慶節(jié)開展歌頌祖國活動,利用世界地球日、世界環(huán)境日對學生進行環(huán)保知識教育,利用中國暨“世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年”“中國工農勝利七十周年”等紀念活動,對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。有的學校注重挖掘利用當?shù)氐牡掠Y源,充實德育內容。滕州市利用當?shù)氐摹氨毙廖幕z址”“孟嘗君陵園”“毛遂墓”“烈士陵園”等文化資源,建立德育基地;臺兒莊區(qū)將“臺兒莊大戰(zhàn)紀念館”“賀敬之文學館”建成德育基地;薛城區(qū)則將“鐵道游擊隊紀念館”建成德育基地。我市豐厚的歷史文化積淀和光榮的革命傳統(tǒng),已成為重要的德育資源,在對青少年學生的教育中發(fā)揮著積極的作用。同時,我市的中小學校還廣泛開展了警學共建、軍學共建活動,聘請兼職法制副校長、校外輔導員和舉辦家長學校。這些活動的開展,不僅加強了對學生的思想政治、紀律法制和道德品德的教育,還豐富了學生的課余生活,增強了學生的實踐能力,加強了學校教育與家庭教育、社會教育的聯(lián)系,收到了良好的效果。

加強常規(guī)管理,

實施養(yǎng)成教育

棗莊市教育局十分重視中小學生的日常行為規(guī)范,重視常規(guī)管理。各學校依據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》和《棗莊市中小學德育常規(guī)管理基本要求》,普遍制訂了《學生守則》《學生一日常規(guī)》《學生違反校紀的處理規(guī)定》等一系列校規(guī)、校紀,使德育常規(guī)管理工作走上了制度化、規(guī)范化、科學化的軌道。我市堅持在每年的3月和9月開展“文明行為養(yǎng)成月”活動,進行文明班級、文明學生評選,實行動態(tài)管理。同時,市教育局又制訂了《棗莊市中小學教師文明禮儀常規(guī)》《棗莊市中小學學生文明禮儀常規(guī)》。薛城區(qū)和高新區(qū)分別舉辦了“學生文明禮儀”知識競賽,其他各區(qū)(市)也都按照上述規(guī)定的要求,進一步完善了師生的文明禮儀制度,強化了常規(guī)管理,提高了廣大師生的文明行為水平。

強化生活德育,

開展多彩活動

棗莊市學校團隊組織緊緊圍繞青少年學生思想品德教育的目標任務,按照素質教育的要求,充分發(fā)揮其組織優(yōu)勢和活動特點,通過開展豐富多彩的活動,使團隊組織成為對青少年學生進行教育的重要力量。團隊工作成為學校工作的重要方面,成為聯(lián)結學校、家庭、社會教育的橋梁和紐帶。團隊組織先后開展了“雛鷹爭章”“手拉手”“文明小使者”“科技小能手”平安棗莊”“紅領巾在行動”等一系列適合青少年學生特點的團隊活動。一些學校還積極探索團隊活動的方式,如滕州市實驗小學開展的“假日小隊”活動、嶧城區(qū)實驗小學開展的“課外興趣小組”活動、臺兒莊區(qū)實驗小學開展的學校和軍營“手拉手”活動等等,很好地促進了青少年學生的健康成長。

深化校園文化,

增強環(huán)境育人

近年來,市教育局在全市各級各類學校中廣泛開展校園容貌工程和校園文化建設,加強對教室、宿舍、食堂、廁所等部位的衛(wèi)生管理和設施改造,加強了校園景觀建設和校園文化的打造。拆除有礙觀瞻的殘舊設施,建造高品位、有特色的校園景觀。充分發(fā)揮文化長廊、櫥窗、板報等設施的作用,營造濃郁的校園文化氛圍。這項工作得到了各區(qū)(市)教育行政部門和各學校的積極響應,投入不斷加大,管理不斷增強,文化內涵不斷豐富。學校的臟、亂、差現(xiàn)象已基本杜絕,育人環(huán)境明顯改善,學校的管理水平和辦學層次明顯提高,涌現(xiàn)出一大批校園環(huán)境整潔優(yōu)美、校園景點賞心悅目、校園文化豐富多彩的環(huán)境育人優(yōu)秀學校。尤其是近幾年隨著危房改造、“三亮三改”等工程的不斷實施,我市農村學校的校容校貌發(fā)生了巨大變化,許多學校煥然一新,已成為社會主義新農村建設的亮麗風景。我市的校園環(huán)境和校園文化建設成果顯著,有力地促進了學校物質文明和精神文明建設,促進了學校辦學品位和辦學水平的提高,優(yōu)化了學校育人環(huán)境,增強了校園環(huán)境的育人功能。

促進工作交流,

提高德育實效

近期,棗莊市教育局組織市直屬學校分管德育的副校長、德育處主任進行了德育常規(guī)觀摩日活動。市直屬學校德育常規(guī)觀摩團一行先后觀摩了立新小學富有特色的近四千人的升旗儀式、特殊教育學校藝術及感恩教育、棗莊師范學校附屬小學的自動化課間操、棗莊師范學校的宿舍文化、解放路學校的鄉(xiāng)土文化進校園、市職業(yè)中專的班級文化建設、市實驗幼兒園的校園精細化管理、十五中東校的班會活動、十五中西校的課前誦讀活動、三中東校的校園文化節(jié)、三中西校的學生社團系列活動。通過觀摩,市直屬學校德育常規(guī)觀摩團成員受到了深刻的啟發(fā)和教育。通過交流達到提升德育實效的目標,更重要的是形成一個標準,把認可的內容作為下一步德育工作的標準。同時要求:一是要把握住每次德育常規(guī)觀摩活動的機會,認真總結、對比,形成今后學校德育常規(guī)工作的標準;二是要求校長一定要把所看、所思、所見帶到各自的學校中去,帶到學校辦公會上去,從而進一步在各自的學校里形成共識;三是各學校要將5月份作為長期的規(guī)范月、整治月,同時要加強德育隊伍的建設。

法制進校園下一步范文第4篇

一、主要工作

縣教體局站在提升學生法律素質、推進依法治縣進程的高度出發(fā)，采取各種措施，豐富宣傳形式和教育內容，進一步健全了學校普法工作齊抓共管格局，促進了中小學校法治建設。

（一）抓組織，健全網絡。全縣中小學普遍把青少年法治教育納入本校教育教學工作總體規(guī)劃中，作為依法治校的基礎工程之一，擺上重要議事日程，按照“四有”（有計劃、有教材、有師資、有課時）要求，做到年初有計劃，年中有考核，年底有總結。全縣各中小學均落實了“一校一警”制度，中心小學以上建立了校園警務室18個，積極開展了警校共建活動；由縣關工委牽頭，組織教體局等部門成立了學校法治教育工作聯(lián)合委員會，聘請了縣公安局、縣檢察院和法院等部門的同志32人擔任學校法治副校長和法制輔導員，頒發(fā)了為期三年的聘任證書，定期到學校進行法治宣傳和講座，并為學校重大項目建設提供法律服務。法治教師一般由學校各班級班主任兼任，利用主題班會、班刊、黑板報等各種形式積極開展法治教育，為青少年法治教育工作的深入開展提供了組織保障。

（二）抓載體，創(chuàng)新形式。2017年，教體局參與編撰了縣法治教材《中小學道德與法治》叢書，教材根據(jù)學生年齡特點，分中學和小學版本。由縣財政出資10萬元，印刷后分發(fā)到全縣各中小學。在對中小學生法治宣傳教育過程中，各學校大多以法治講座、法律知識競賽、圖片展覽等形式，開展普法宣傳教育，激發(fā)學生的學法熱情，提高趣味性。同時，還以“八榮八恥”、中小學生“三熱愛”教育及“師風師德建設”等活動為載體，鞏固中小學生法治教育基礎，加大中小學生法治教育力度。如大段小學每學期初和學期末都組織學生開展“珍愛生命，預防溺水”、“遠離”的簽名活動。一些學校在寒暑假中組織學生自辦“法治天地”小報及“法在我心中”的征文活動，開學后評出優(yōu)秀作品在學校展出；另外還利用學校微信公眾號和微信群集中開展法治宣傳教育，每學期組織開展一次“法律知識”競賽。如2020年上半年組織各校開展了禁毒和疫情防控知識專場競賽、教育體育法律法規(guī)專場知識競賽、森林法專場知識競賽、民法典進校園等活動，這些活動的舉行，有力地促進了中小學生學法用法工作的開展。

（三）抓預防，重在教育。在深入開展中小學法治宣傳教育過程中，各學校把維護未成年人合法權益，預防青少年違法犯罪作為一項重要內容來抓，探索出許多有益的做法，收效明顯。如棋坪小學因住宿生較多，且大部分屬于留守兒童。留守兒童家庭教育欠缺，生活習慣、學習成績和品德培養(yǎng)方面問題較多，易出現(xiàn)心理問題，如得不到及時解決，甚至會走上違法犯罪道路。因此，學校把加強留守兒童的法治教育納入年度宣傳教育工作重點，切實解決留守兒童學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、安全失保等問題。同時動員老師、社會熱心人士等擔任留守兒童的“家長”，及時糾正其不足，共同關注其成長，并定期開展法治和心理教育培訓，使廣大留守兒童在學習上和生活上受到關愛，在身體上和心理上感到溫暖，為更好的開展留守兒童法治教育工作奠定了基礎，提高了學校法治教育工作的成效。

（四）抓協(xié)作，發(fā)揮綜合效應。青少年普法和法治教育工作涉及范圍廣，建立健全“學校、家庭、社會”三位一體的青少年法治教育格局尤為重要。各學校均能主動與綜治、司法、公安、共青團、關工委等部門密切配合，明確職責，齊抓共管，形成合力。如三都小學與官山自然保護區(qū)、縣林業(yè)局組織開展“關愛野生動物，共建美好家園”主題講座，排埠中心小學與縣檢察院聯(lián)動，在高陂小學開展防法制教育示范課，棋坪中學與棋坪交警中隊和棋坪派出所聯(lián)動，在棋坪中學開展交通安全知識與治安法律知識講座。二中專門成立了“學校、家庭、社會”三位一體的家長委員會，建立了以學校為中心，社區(qū)、家庭聯(lián)動的“三方聯(lián)動”教育網絡，形成教育合力。學校創(chuàng)辦了家長學校，定期指導家長了解科學的教育方法以及青少年保護的法律法規(guī)知識。另外組織開展“致家長的一封信”活動，以及多種形式學習宣傳《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等相關法律法規(guī)知識等活動，進一步提高家長、社會對依法治校的認識，促進了學校、家庭、社會三者之間的協(xié)調配合，為學校營造良好的教書育人環(huán)境，建設平安校園提供了堅強保證。

二、存在問題及成因

盡管各校在加強對學生普法和法治宣傳教育方面作了很多有益的探索與實踐，并取得了一些成效，但仍然存在一些問題。一是法治教育教師隊伍缺乏專業(yè)化。目前學校絕大多數(shù)法治課教師基本上由班主任教師兼任，一方面他們缺少必要的法學理論和法律知識，另一方面缺乏實踐經驗，大部分僅靠自學相關法律法規(guī)讀本掌握一些理論知識，遇到實際問題存在措施盲區(qū)。二是存在認識偏差，少數(shù)教師和家庭存在重智育輕德育傾向。少數(shù)教師和家庭不同程度地存在著重智育輕德育傾向，忽視青少年的法治教育。有的認同“智育”是硬指標，“德育”是軟任務，忽視了要想學生“成才”必須首先“成人”的道理。三是綜合治理機制有待加強。一些青少年學生離開學校后開始走向社會，有的還不到法定就業(yè)年齡，思想不夠穩(wěn)定，如不加強教育管理，很容易走上違法犯罪的道路。四是普法和法治宣傳資金投入不足。中小學普法和法治宣傳教育缺乏資金投入，影響了普法和法治教育工作的開展。

三、下一步工作打算

（一）強化師資，著眼實踐，加大學校普法宣傳教育工作力度。一是大力增強學校法治課的師資力量，配備法律專業(yè)專職教師。高度重視初中階段學生的法治宣傳教育，加強對那些不能升入高中、過早步入社會的青少年學生，進行基本法律知識的普及，減少社會不穩(wěn)定因素的產生。二是充分發(fā)揮法治副校長的作用。各學校聘請的法治副校長，在做好本職工作的基礎上，以開展“法律進校園”為主題，協(xié)助學校組織開展法治宣傳教育，對師生和學生家長進行普法教育，培養(yǎng)廣大師生和學生家長的遵紀守法觀念和自我保護意識。三是大力開展法治實踐活動。如制作普法和法治手抄報、舉辦法律知識競賽、舉辦模擬法庭、充當小交警、開展法治文藝演出、舉辦法治夏令營活動、開展法治征文等等。

（二）豐富內容，創(chuàng)新形式，增強普法工作成效。進一步探索符合中小學生身心特點的法治教育有效形式，轉變靠書本灌輸、枯燥乏味的現(xiàn)狀，提高他們學法用法的興趣，增強青少年學生的法律素質。首先，要充分利用現(xiàn)代傳媒，用生動、形象、直觀的法治教育內容，引導中小學生學法用法。其次，要把加強中小學生法治教育與抓好其他普法對象學法用法工作結合起來，納入到全民學法用法的總體規(guī)劃中。第三，結合道德規(guī)范教育和科技文化知識的學習開展中小學生學法用法活動。第四，要把保護青少年合法權益，預防打擊青少年違法犯罪與加強青少年法治教育結合起來，積極為青少年提供法律服務和法律幫助，運用法律手段幫助青少年解決困難和問題，使每一次法律服務都成為一場生動直觀的法治教育。第五要把加強對“雙差生”、“問題生”、“后進生”、“留守兒童”的幫助教育作為中小學法治教育的重點之一，樹立轉變一個“雙差生”比培養(yǎng)一個“尖子生”更重要的教育觀念。

法制進校園下一步范文第5篇

幾分鐘后，他得到了“青年之聲”成長服務聯(lián)盟專家、中國青少年研究中心青年研究所所長鄧希泉的回答：在互聯(lián)網上進行相互討論和辯論，要遵循道德、遵守法律，講文明、守秩序、有風度……不僅要有他律意識，更要有自律意識……我們要從自身做起，堅決抵制爆粗口的不文明行為，更要抵制人肉搜索等違法違規(guī)行為。

很快，鄧希泉的這一回答，得到了148名青年的點贊?？吹竭@一互動情況，鄧希泉感覺自己“找到了新的研究陣地”，離青年“近了很多”，這讓他很興奮。

“‘青年之聲’把青少年需求全面、立體、鮮活地直接呈現(xiàn)在我們面前，必然倒逼青少年研究的改革創(chuàng)新，一定會給青少年研究帶來質的飛躍?！苯?，中國青少年研究中心黨組書記、主任、“青年之聲”成長服務聯(lián)盟主席王義軍，就“青年之聲”成長服務聯(lián)盟成立半年來的主要工作思路、成果與2016年的工作計劃，做了詳細闡述，為“青年之聲”各大服務聯(lián)盟的工作起了示范作用。“‘青年之聲’成長服務聯(lián)盟，是中國青少年研究中心樹立互聯(lián)網思維、有效服務團中央決策和服務青少年健康成長、促進互聯(lián)網技術與青少年研究發(fā)展的重要著力點?！蓖趿x軍說。

助力青少年研究改革創(chuàng)新

“青年之聲”成長服務聯(lián)盟是團中央“青年之聲”十大服務體系的重要組成部分，由團中央網絡影視中心和中國青少年研究中心共同發(fā)起，2015年6月正式成立，是一個非贏利的契約式公益性戰(zhàn)略聯(lián)盟。聯(lián)盟成立后，組建了百人專家服務團，陸士楨、孫云曉、廉思等社會知名專家紛紛加盟。

2015年9月30日，團中央書記處第一書記秦宜智同志批示，“‘青年之聲’為做好青少年研究工作提供了鮮活的素材，要抓住這個契機，深入扎實做好研究，同時用研究成果引導青少年健康成長?！?/p>

“青年在哪里，共青團就要出現(xiàn)在哪里，青少年研究和共青團工作研究就要跟進到哪里。青年在網上，共青團工作必須及時跟進到網上，青少年研究也必須以網絡作為重要載體和有效路徑?！蓖趿x軍表示，“青年之聲”為中國青少年研究中心走出科研路徑依賴提供了一個很好的契機，“青年之聲”成長服務聯(lián)盟的成立，成為中國青少年研究中心實現(xiàn)青少年研究改革創(chuàng)新的必然走向。

同時，在中國青少年研究中心，還形成了這樣一個共識，就是成立“青年之聲”成長服務聯(lián)盟，是建設國家級高水平青年智庫的必然選擇?！爸挥幸劳泄睬鄨F主導的網絡平臺，我們才能真正掌握工作的主動權，才能全面了解和科學把握青少年的真實需求，才能擁有科研成果的自主知識產權，才能為高水平智庫建設夯實基礎”。王義軍說。

用互聯(lián)網思維打造研究工作新格局

“眾籌”+“用戶至上”+“粉絲”+“大數(shù)據(jù)”，在近半年的工作中，“青年之聲”成長服務聯(lián)盟將這些互聯(lián)網的思維，用到了實處。

說起“青年之聲”成長服務聯(lián)盟通過“眾籌”建立起的百人專家服務團，王義軍很興奮，“高水準”、“加速度”和“廣覆蓋”，是他對這支隊伍的評價。目前，該專家團成員已增至136人，覆蓋29個省市區(qū)，涵蓋27個省級團委、團校和青少年研究機構，以及中國社科院、中國科學院等12個科研院所，清華大學、北京大學等25所高校，學科背景豐富多樣?！巴ㄟ^互聯(lián)網以如此全面和高規(guī)格的專家隊伍‘面對面’地服務青年成長，這還是第一次?！蓖趿x軍說。

“青年之聲”成長服務聯(lián)盟還堅持“用戶至上”的思維，動員專家在“青年之聲”平臺上積極回答問題，不僅提升了“青年之聲”回復問題的深度和專業(yè)性，還得到了“行動快、應答準、思路清”的好評，為青年創(chuàng)造了良好的體驗和價值。目前，已有40多位聯(lián)盟專家在線上積極回答問題，青少年研究中心副主任張良馴、法律所所長郭開元親自在“青年之聲”平臺上值班，回答青年有關未成年人權益保護和犯罪預防的問題；鄧希泉還將在“青年之聲”上的回答制作成網頁在微信、微博和QQ空間中進行再傳播，其中，關于早戀利弊分析的回答，獲得了近200次的點贊。

此外，“青年之聲”成長服務聯(lián)盟還通過一系列的線下服務活動，增進青少年對“青年之聲”的感情，鞏固了青少年對“青年之聲”的黏性。目前，該聯(lián)盟已經開展了6次線下活動，取得了不錯的效果?！昂霌P抗戰(zhàn)精神、助力民族復興”的對話活動、“就業(yè)：邁好面向社會的第一步”的進校園活動、赴打工子弟學校北京龍海學校開展“憲法宣傳日”法制宣傳活動、“紀念80周年專題研討會”……都是該聯(lián)盟近期開展的活動，在青年中引起了較大反響。

未來工作更加注重“精準”和“實效”

王義軍認為，“青年之聲”成長服務聯(lián)盟工作開展半年多來，取得了明顯的工作成效。一方面，為青少年成長發(fā)展進行了較好的釋疑解惑，在青少年中弘揚了正能量；聯(lián)盟主動進行的議題設置，也對越來越多的青少年產生了積極影響。另一方面，對聯(lián)盟工作的開展，對科研質量的提升，對科研人員的成長都實現(xiàn)了正向效應。有不少聯(lián)盟專家說，現(xiàn)在打開手機和電腦的第一件事，不再只是打開微信、微博或QQ，而是必須打開微邦?？梢哉f，微邦正在改變、并將持續(xù)改變青少年研究工作者的科研方式、工作方式和生活方式。

談及未來，王義軍表示，“青年之聲”成長服務聯(lián)盟將秉承開門搞研究、開放辦智庫的既定方針，圍繞“精準”和“實效”的基本要求，從拓展活躍隊伍、完善工作機制、健全科研機制、做好工作規(guī)劃四個方面重點發(fā)力。

王義軍強調，聯(lián)盟將進一步建立健全科研機制，常設基于“青年之聲”大數(shù)據(jù)來探討新時期青年需求與共青團服務的課題研究，以此推動相關研究長期化，保持研究連續(xù)性，同時，在有效總結青年最廣泛需求的基礎上，推出系列著作和新媒體議題。

在研究過程中，該課題組發(fā)現(xiàn)，以“大學生活充實”作為關鍵詞搜索，“青年之聲”中的相似問題有300余個；以“早戀”作為關鍵詞搜索，相似問題則有400多個。下一步，課題組將針對這些焦點、熱點和關注度集中的問題，開展研究，形成專著，并通過新媒體設置成主要議題來進行廣泛傳播。