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關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的各種問題范文第1篇

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；維護(hù)工作；探索

中圖分類號(hào)：TP3-4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-9599 (2011) 23-0000-01

Computer Network Maintenance Exploration

Feng Tao

(Inner Mongolia Tietong Bayannur Branch,Bayannaoer 015000,China)

Abstract:With the increasing development of the Internet computer,computer network has also been more widely used,people work,study and life more than ever need the help of computer networks.However,how do computer network maintenance,to ensure that the computer network can play its due role,so that it could maximize our daily work and life convenience,is a very important significance.Therefore,

maintenance of computer networks is essential to explore.

Keywords:Computer network;Maintenance;Exploration

一、引言

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的搭建和維護(hù)是推動(dòng)企業(yè)信息化建設(shè)的基礎(chǔ)和核心，也是企事業(yè)單位提高現(xiàn)代化程度，提升核心競爭力的一種非常良好的工具。然而，作為一種充斥著紛繁蕪雜的信息的重要媒介，它也面臨著各種各樣的安全隱患，經(jīng)常面臨木馬、病毒、黑客等等的攻擊和破壞，從而不利于企業(yè)數(shù)據(jù)的保密，甚至造成非常巨大的經(jīng)濟(jì)損失。因此，采取措施做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作，從而保證企事業(yè)單位能夠在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)上充分利用資源、防止來自于多方面的安全隱患就變得尤為重要。

二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作的方法

（一）建立詳細(xì)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作檔案。為了保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)得到正常的運(yùn)行，更好的維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全，最為根本的保證就是要切實(shí)做好一系列的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的資料化管理，建立詳細(xì)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作檔案。應(yīng)該對(duì)進(jìn)服務(wù)器、客戶機(jī)的詳細(xì)性能行清晰的了解，與此同時(shí)，認(rèn)真記錄顯卡、內(nèi)存、驅(qū)動(dòng)器等不同的硬件的品牌、運(yùn)行狀況，以及各硬件之間的匹配度，整體運(yùn)行效率等等。在進(jìn)行每一次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作的時(shí)候，一定要認(rèn)真做好記錄工作，以備以后遇到相關(guān)問題的時(shí)候進(jìn)行借鑒。（二）建立合適的網(wǎng)絡(luò)布線結(jié)構(gòu)。首先必須系統(tǒng)化的了解整個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用情況，然后，結(jié)合企業(yè)的規(guī)模、使用數(shù)量、使用程度等方面的情況做出全方位的思考，從而采取最為合適的網(wǎng)絡(luò)布線結(jié)構(gòu)。由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行性能是與使用數(shù)量的多少、使用頻度的高低等因素都是直接相關(guān)的，所以，必須對(duì)于使用數(shù)量以及使用者的定位提前做到心中有數(shù)。對(duì)于服務(wù)器上的負(fù)載要進(jìn)行了解，并且要弄清楚它正常運(yùn)行的時(shí)間，還應(yīng)該對(duì)于服務(wù)器CPU的使用率進(jìn)行詳細(xì)的查看，并且認(rèn)真觀察服務(wù)器上網(wǎng)絡(luò)連接的數(shù)目，通過這些數(shù)據(jù)的了解，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)負(fù)載的直接數(shù)據(jù)就能夠有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。下一步，就可以通過這些數(shù)據(jù)來對(duì)于所有的服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)的負(fù)擔(dān)和使用率進(jìn)行分析，從而能夠大致清楚網(wǎng)絡(luò)用戶以及負(fù)載分布的情況，形成一個(gè)合適的網(wǎng)絡(luò)布線結(jié)構(gòu)，比如說，星形、總線和環(huán)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)等。（三）對(duì)于病毒對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所帶來的破壞要進(jìn)行積極的防治。為了避免計(jì)算機(jī)病毒的攻擊，一方面應(yīng)該安裝相應(yīng)的防毒軟件，將防火墻打開，另一方面，也應(yīng)該定期對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)和安全狀態(tài)做出檢測，如果發(fā)現(xiàn)可疑文件或者是不明信息，一定要立即隔離或者刪除。與此同時(shí)，也應(yīng)該及時(shí)對(duì)各種移動(dòng)硬盤或者優(yōu)盤等接入設(shè)備進(jìn)行定期掃描和殺毒，從而避免由于外部設(shè)備攜帶病毒而攻擊到整個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。此外，為了避免由于系統(tǒng)漏洞未修補(bǔ)而造成受到病毒侵襲、黑客攻擊等安全隱患的發(fā)生，也應(yīng)該及時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)故障做好修復(fù)工作，并且對(duì)系統(tǒng)也應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行升級(jí)、打補(bǔ)丁等工作。（四）重視計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全方面的教育培訓(xùn)。為了提高所有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用人員的安全意識(shí)，切實(shí)保障網(wǎng)絡(luò)安全，必須積極開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全方面的教育培訓(xùn)工作，采取理論聯(lián)系實(shí)踐的教育途徑，讓所有人都能夠認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性和計(jì)算機(jī)病毒的破壞程度，保證所有人都能夠充分了解和掌握使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本常識(shí)，從而防止由于操作不當(dāng)而給個(gè)人甚至是整個(gè)單位造成安全問題。

三、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作的注意事項(xiàng)

（一）對(duì)硬件的維護(hù)工作的注意事項(xiàng)。應(yīng)該及時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的電腦的網(wǎng)卡、硬盤、內(nèi)存、顯示器以及網(wǎng)線、集線器、交換機(jī)、路由器等進(jìn)行檢測，切實(shí)保障它們的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一旦發(fā)現(xiàn)將要損壞的硬件設(shè)施，一定要立即更換。并且也應(yīng)該檢測是否正確安裝和配置了計(jì)算機(jī)的網(wǎng)卡，保證硬件設(shè)施都可以滿足計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本要求，不會(huì)和相關(guān)的上網(wǎng)軟件產(chǎn)生沖突而造成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不能正常工作的問題出現(xiàn)。（二）對(duì)軟件的維護(hù)工作的注意事項(xiàng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的主要方面就是軟件維護(hù)，具體來說，有以下幾個(gè)方面的注意事項(xiàng)。第一，檢測計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)置是否符合要求，包括服務(wù)器的設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、協(xié)議等等；第二，檢測交換機(jī)、集線器和路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的系統(tǒng)配置是否符合要求；第三，檢測網(wǎng)絡(luò)安全性，對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行安全加密處理，同時(shí)，定期更新加密方式和方法，使數(shù)據(jù)的安全性得到切實(shí)保障；第四，檢測網(wǎng)絡(luò)通暢性，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的工作中，網(wǎng)絡(luò)通訊不暢的問題經(jīng)常出現(xiàn)，也就是說，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的某一結(jié)點(diǎn)PING其他主機(jī)，顯示一個(gè)很小的數(shù)據(jù)包，需要幾百甚至幾千毫秒，傳輸文件的速度是特別慢的，對(duì)此，必須對(duì)于集線器或交換機(jī)的狀態(tài)指示燈進(jìn)行檢測，同時(shí)，結(jié)合具體情況進(jìn)行設(shè)置。

四、結(jié)束語

綜上所述，本文進(jìn)行了關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作的探索。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可能會(huì)出現(xiàn)各種形式的故障，在具體的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的工作中，一定要具體情況具體分析。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及多方面的因素，仍然需要今后工作中不斷的探索和實(shí)踐，并且不斷積累經(jīng)驗(yàn)，從而能夠盡快解決各種各樣的故障問題，并且及時(shí)將各種各樣的安全隱患消滅在萌芽之中，切實(shí)保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全，以利于企事業(yè)單位的日常工作的正常開展。

參考文獻(xiàn)：

[1]王洪智,李東輝,閻麗輝.高校校園網(wǎng)故障分析與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,2011,8

[2]陳有珍,步,袁利彬.三網(wǎng)融合下PON網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方法探討[J].電信網(wǎng)技術(shù),2011,2

關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的各種問題范文第2篇

目錄

1、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委工作職責(zé)

2、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委干部崗位職責(zé)

3、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委團(tuán)費(fèi)收繳、管理使用制度

4、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委發(fā)展新團(tuán)員及團(tuán)員

5、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接制度

6、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委培養(yǎng)和推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨制度

7、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委團(tuán)員證管理制度

8、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委關(guān)于團(tuán)的檔案管理辦法

9、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委團(tuán)員年度民主評(píng)議注冊(cè)制度

10、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委關(guān)于干部管理辦法

11、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委關(guān)于學(xué)生外出活動(dòng)的管理規(guī)定

12、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委干部干事考核細(xì)則

13、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委關(guān)于學(xué)生干部換屆選舉方案

南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委工作職責(zé)

（1）根據(jù)院團(tuán)委和上級(jí)計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委的工作部署和要求，結(jié)合本院實(shí)際，起草每學(xué)期團(tuán)的工作計(jì)劃；定期召開計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委會(huì)和院團(tuán)總支工作例會(huì)，聽取工作匯報(bào)和情況反映；傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件、指示精神；布置研討和檢查工作；及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，反映情況。

（2）積極開展對(duì)全院團(tuán)員青年的思想教育，及時(shí)了解團(tuán)的工作動(dòng)態(tài)，針對(duì)團(tuán)員青年的思想狀況，研究教育內(nèi)容、方法和途徑，適時(shí)開展形式多樣的教育活動(dòng)。配合有關(guān)部門抓好馬列學(xué)習(xí)小組和學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)。

（3）抓好團(tuán)的基礎(chǔ)工作。建立健全團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度；作好團(tuán)員發(fā)展及管理工作，做好超齡團(tuán)員的離團(tuán)工作；抓好年度對(duì)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部和先進(jìn)團(tuán)支部的表彰工作，推動(dòng)全院形成倡優(yōu)爭先的良好風(fēng)氣；及時(shí)對(duì)違紀(jì)團(tuán)員進(jìn)行教育和處理。

（4）維護(hù)和代表青年學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反映學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、課外活動(dòng)等方面的意見和要求，協(xié)助學(xué)院有關(guān)部門搞好學(xué)生的教育和管理工作。

（5）指導(dǎo)和幫助系學(xué)生會(huì)開展各項(xiàng)工作。努力做好青年教職工團(tuán)員的工作。

（6）抓好每學(xué)期團(tuán)校培訓(xùn)班的工作，提高教學(xué)質(zhì)量，努力辦好團(tuán)校。

（7）配合黨校組織部做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員的入黨工作。

（8）積極做好團(tuán)的宣傳工作，及時(shí)報(bào)道團(tuán)內(nèi)動(dòng)態(tài)，反饋各種信息，加強(qiáng)與兄弟院校的工作交流。

（9）完成上級(jí)交辦的有關(guān)團(tuán)的其他工作。

南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委干部崗位職責(zé)

一、 計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委書記崗位職責(zé)

1、 主持團(tuán)的全面工作。

2、 主持召開計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委會(huì)議，傳達(dá)黨委和上級(jí)計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委的指示、決議，研究確定團(tuán)的工作任務(wù)。

3、 負(fù)責(zé)團(tuán)工作的計(jì)劃、檢查、總結(jié)工作，經(jīng)常向?qū)W院黨委、上級(jí)團(tuán)組織反映情況，匯報(bào)并請(qǐng)示工作。

4、 深入開展調(diào)查研究工作，熟悉團(tuán)情，掌握?qǐng)F(tuán)員青年的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)反映情況，匯報(bào)團(tuán)員青年中存在的思想問題，并積極地、有針對(duì)性地提出解決問題的辦法。

5、 學(xué)習(xí)、掌握共青團(tuán)工作的理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、工作方法，了解團(tuán)史，研究團(tuán)的工作特點(diǎn)和規(guī)律，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

6、 抓好計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委班子的思想建設(shè)和組織建設(shè)，關(guān)心干部的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等，充分調(diào)動(dòng)其積極性，開展好工作。

7、 參與學(xué)院黨政有關(guān)青年學(xué)生問題的研究。

8、 積極完成上級(jí)團(tuán)組織交辦的其他事情。

二、 計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委書記職責(zé)

二、 計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委副書記職責(zé)

1、 協(xié)助書記處理日常工作。

2、 具體分管某一方面的工作。

3、 完成書記交辦的其他有關(guān)工作。

三、 辦公室崗位職責(zé)

1、 負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委、團(tuán)的上級(jí)組織及有關(guān)部門文件、通知、簡報(bào)等的收集、整理、存檔；負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委各種數(shù)據(jù)資料保管存檔（需要存檔的資料包括：團(tuán)中央、團(tuán)省委、團(tuán)市委、黨委、行政及其他部門的文件、通知、簡報(bào)、計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委的文件、通知、簡報(bào)及其他數(shù)據(jù)資料、會(huì)議記錄、各種名單、交流材料）。

2、 負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委信件的收發(fā)、處理；日常工作的協(xié)調(diào)、安排；會(huì)議的通知、記錄考勤。

關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的各種問題范文第3篇

關(guān)鍵詞：公共機(jī)房；機(jī)房維護(hù)；科學(xué)管理

高職院校公共計(jì)算機(jī)機(jī)房是高職院校開展各類計(jì)算機(jī)課程的重要場所，比如辦公自動(dòng)化課程、FLASH教程、CAD繪圖等。伴隨著高職院校公共機(jī)房的高頻率使用，隨之而來的是公共機(jī)房管理難、維護(hù)難的現(xiàn)實(shí)問題。這些問題的有效解決，必須加強(qiáng)公共機(jī)房的科學(xué)管理和有效維護(hù)。

一、高職院校公共機(jī)房的使用現(xiàn)狀

1.承擔(dān)的任務(wù)重

公共機(jī)房承擔(dān)著高職學(xué)校各種計(jì)算機(jī)信息技術(shù)課程的教學(xué)重任，每一個(gè)與之相關(guān)的專業(yè)都需要使用機(jī)房的設(shè)備，學(xué)校每天都有大量的計(jì)算機(jī)課程，公共機(jī)房的使用率非常之高。因此，公共機(jī)房的管理與維護(hù)就顯得格外重要。

2.軟件維護(hù)難度大

公共機(jī)房計(jì)算機(jī)通常要使用一些保護(hù)程序的軟件，以使計(jì)算機(jī)不受病毒的侵?jǐn)_，這些保護(hù)計(jì)算機(jī)程序正常運(yùn)行的軟件是高校公共機(jī)房計(jì)算機(jī)的綠色屏障，是計(jì)算機(jī)的守護(hù)神。由于不同專業(yè)的課程不同，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)會(huì)出現(xiàn)各種軟件齊上陣但又不兼容的情況，這就需要安裝各種殺毒軟件以及一些插件，來滿足各個(gè)專業(yè)、各個(gè)年級(jí)的學(xué)生能夠安全、順利地使用公共機(jī)房中的計(jì)算機(jī)。因此，軟件的更新工作量大，維護(hù)困難。

3.硬件故障頻繁

計(jì)算機(jī)的頻繁使用，使公共機(jī)房里面的各類硬件設(shè)施比較容易出現(xiàn)故障，對(duì)于機(jī)房管理者來說是非常頭痛的問題。首先，顯示器對(duì)于整個(gè)公共機(jī)房的環(huán)境都有著很高的要求，維護(hù)不利是極易損耗的。其次，主板也是容易損耗的硬件。再次，由于高職教學(xué)中各個(gè)專業(yè)的課程比較多，學(xué)生的數(shù)量比較大，所使用的U盤、CD、移動(dòng)硬盤等較多，難免會(huì)攜帶病毒感染機(jī)器系統(tǒng)，造成系統(tǒng)崩潰，使得整個(gè)機(jī)房的計(jì)算機(jī)都無法正常運(yùn)行。

二、高職院校公共機(jī)房的管理

1.機(jī)房的環(huán)境管理

針對(duì)以上的幾點(diǎn)問題來分析，科學(xué)優(yōu)化高職院校公共機(jī)房的環(huán)境是刻不容緩的，是有力保障高職院校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的根本要求，同時(shí)關(guān)系到全體學(xué)生的學(xué)習(xí)與研究。制訂完善科學(xué)的高職院校公共機(jī)房的管理制度勢在必行，例如《機(jī)房管理員職責(zé)制度》《學(xué)生上機(jī)守則》等都是必要的措施。要嚴(yán)禁學(xué)生違規(guī)操作，亂插亂拔有關(guān)配件，以及盜竊有關(guān)的主要部件等。

2.計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)

公共機(jī)房里面的各種計(jì)算機(jī)硬件設(shè)施需要定期維護(hù)，機(jī)房管理人員應(yīng)當(dāng)努力做好機(jī)房設(shè)備的保管、維護(hù)與保養(yǎng)工作，發(fā)現(xiàn)機(jī)器損壞，做到及時(shí)報(bào)修，做好維修記錄，確保機(jī)器設(shè)備的狀態(tài)良好。定期對(duì)機(jī)房的所有計(jì)算機(jī)進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

三、教學(xué)軟件的使用

1.設(shè)置防火墻

設(shè)置防火墻建立安全可靠的網(wǎng)絡(luò)防護(hù)系統(tǒng)，可以將校園網(wǎng)與WEB互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行有效隔離，讓機(jī)房的計(jì)算機(jī)盡量避免受到病毒的襲擊，以及一些黑客惡意干擾破壞，確保學(xué)生擁有良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也為確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全起到了有益的作用。

2.數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)

Ghost還是一款非常好的數(shù)據(jù)備份與網(wǎng)絡(luò)功能恢復(fù)的軟件，現(xiàn)在機(jī)房里面都使用硬盤保護(hù)還原卡來確保系統(tǒng)里的軟件運(yùn)行安全。倘若機(jī)房有一臺(tái)計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)壞了，可以運(yùn)用這款軟件進(jìn)行系統(tǒng)還原，可以實(shí)現(xiàn)FAT16、FAT32、NTFS、OS2等多種硬盤分區(qū)格式的分區(qū)及硬盤的備份還原。 另外， 由于計(jì)算機(jī)的各種硬件設(shè)施容易損耗，許多的重要信息可能會(huì)因此丟失。在日常管理中，工作人員可以運(yùn)用Ghost軟件進(jìn)行一鍵修復(fù)，并使計(jì)算機(jī)里面存儲(chǔ)的信息最大化的保留與備份。

四、給高職院校公共機(jī)房的一點(diǎn)建議

1.加強(qiáng)機(jī)房工作人員的管理意識(shí)，保持優(yōu)良的機(jī)房環(huán)境

眾多專業(yè)學(xué)科都與計(jì)算機(jī)有著密切的關(guān)系，使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究的學(xué)生越來越多。在確保各種硬件設(shè)施的齊全與完好無損的同時(shí)，也要保證整個(gè)校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是安全優(yōu)良的。

2.建立學(xué)生上機(jī)刷卡制度，科學(xué)高效地管理

關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的各種問題范文第4篇

中圖分類號(hào)：G633文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044(2012)18-4474-03

The Reform of Computer Basic Course for the Non-Computer Major Students

LIU Bin

(Department of Electronic and Information Engineering, Anhui Business College of Vocational Technology, Wuhu 241000, China)

Abstract: During the rapid development of science and technology days, Computers have infiltrated all areas of society。The computer in changing people’s lives but also put forward higher requirements and challenges on people. In this paper, higher vocational colleges on com puter non-computer professional curriculum of the basic problems in teaching was analyzed and put forward a reasonable direction to im prove the teaching of computer non-computer professional level, open the computer teaching ideas and vision.

Key words: non-computer majors; professional features; teaching methods

“掌握基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)，熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行一些基本操作已成為當(dāng)代大學(xué)生必不可缺少的基本技能之一。”[1]正因?yàn)槿绱?，?jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，也自然成為高校非計(jì)算機(jī)專業(yè)必修課程之一。不同行業(yè)對(duì)計(jì)算應(yīng)用能力的要求各有側(cè)重，但至少應(yīng)包含以下四個(gè)層次：第一，使用計(jì)算機(jī)的能力；第二，計(jì)算機(jī)信息查詢和網(wǎng)上辦公的能力；第三，將計(jì)算機(jī)作為輔助工具，解決專業(yè)上實(shí)際問題的能力；第四，計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)能力。該文針對(duì)非計(jì)算機(jī)專業(yè)的計(jì)算機(jī)教學(xué)現(xiàn)狀和教學(xué)方法進(jìn)行研究，就目前的教學(xué)過程中所存在的方方面面的問題提出自己的想法及解決問題的改革策略。

1計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀

近年來，隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大，高校在校生的人數(shù)急劇增加，而教學(xué)資源有限，這直接導(dǎo)致教師的教學(xué)任務(wù)日益繁重，教師與學(xué)生的交流相應(yīng)減少，難以把握學(xué)生的特點(diǎn)，也就談不上滿足學(xué)生的個(gè)性化需求。與此同時(shí)，全國的中小學(xué)生一直在開展信息化教育，進(jìn)入高校后，學(xué)生再也不是計(jì)算機(jī)課程的“初學(xué)者”了，已經(jīng)有自己關(guān)于計(jì)算機(jī)的興趣愛好了。而現(xiàn)在我們的計(jì)算機(jī)教育還有很多是以往的那種教學(xué)模式，大多數(shù)學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。因此，大學(xué)非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)和學(xué)生的專業(yè)知識(shí)結(jié)合，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)完成課程設(shè)置并以依此組織教學(xué)內(nèi)容，解決高校計(jì)算機(jī)教育和中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育“兩張皮”的教學(xué)現(xiàn)象[2]，使得中小學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育和大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育構(gòu)成一個(gè)前后關(guān)聯(lián)的整體，前者是打基礎(chǔ)，后者是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)延續(xù)和發(fā)展。所有這些，需要我們更新教學(xué)觀念，統(tǒng)一規(guī)劃，改革教學(xué)模式，不斷完善我們教學(xué)方法及教學(xué)思想。

2非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)教學(xué)存在的問題

2.1教學(xué)方法有待改進(jìn)

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程一般設(shè)置為掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)和應(yīng)用研究這門課程的入門課程。作為一門基礎(chǔ)課程，涉及到計(jì)算機(jī)硬件，操作系統(tǒng)，辦公軟件等，知識(shí)面廣。但是，很多教師在教學(xué)過程中，填鴨式的教學(xué)，只追求在各種基本知識(shí)分散教學(xué)，沒有綜合，學(xué)生的綜合應(yīng)用能力普遍較差。

2.2不重視學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)

目前許多高校的非計(jì)算機(jī)專業(yè)，幾乎所有的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)都要學(xué)習(xí)，而忽略了自己的專業(yè)上對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的實(shí)際需求。例如，會(huì)計(jì)專業(yè)，他們將在未來工作當(dāng)中需要處理大量的數(shù)據(jù)，這就要求教師在重點(diǎn)介紹大量的EXCEL知識(shí)，實(shí)際演示，并使用一些和專業(yè)相關(guān)真實(shí)案例。

2.3考證的問題

目前，大多數(shù)非計(jì)算機(jī)的學(xué)生一味地盲目獲得通過等級(jí)考試獲得二級(jí)證書或三級(jí)證書，甚至一些高校要求學(xué)生參加考試的一部分。一方面，學(xué)生盲目參加考試，背誦一個(gè)或幾個(gè)材料，勉強(qiáng)通過了考試，考試后，收到一紙證書，所學(xué)的知識(shí)并沒有真正理解，考試并不能起到幫助的他們掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)作用。另一方面，學(xué)校要求學(xué)生獲得證書，而現(xiàn)在用人單位要的是學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力，不僅僅是獲得證書。

2.4教師的知識(shí)背景問題

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)多，很多教師經(jīng)常是忙于專業(yè)課教學(xué)，在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)上備課不是很充分，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解很難深入，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)把握得不是很好，就是帶了很多輪也是這樣，很難有所發(fā)展。

關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的各種問題范文第5篇

【關(guān)鍵詞】電大；計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)；問題分析；解決措施

一、電大計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中存在的問題及形成原因

電大在進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)的過程當(dāng)中還具體存在著較多方面的問題，下面簡要說明之：首先就是學(xué)員本身的水平有著較大的區(qū)別，電大學(xué)院顯著的特點(diǎn)就是學(xué)員多為在職的人員，因此其計(jì)算機(jī)基本知識(shí)以及基本技能的掌握程度是有著較大區(qū)別的，有的學(xué)生在學(xué)習(xí)之前就對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)相當(dāng)熟悉，但也有學(xué)員在此之前是沒有接觸過計(jì)算機(jī)的，因此在進(jìn)行教學(xué)的過程當(dāng)中首先就要考慮到這樣一個(gè)方面的問題。其次就是教學(xué)時(shí)間上的限制，計(jì)算機(jī)知識(shí)及其技能所涉及到的方面較多，在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)是很難逐一涉及到的，因此教學(xué)過程當(dāng)中還需要進(jìn)行合理的取舍。再次就是章節(jié)內(nèi)容上的差異，電大計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)當(dāng)中涉及到的內(nèi)容往往觀念性并不大，往往一章的內(nèi)容就是一門課程的縮影，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也就很難將其良好的串接起來。

二、電大計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)的解決方案分析

通過上文中一系列的說明和分析我們就可以看到，電大計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程雖然看似簡單，但是在實(shí)際的教學(xué)過程當(dāng)中還是存在著較多方面的具體問題的，下文中正是針對(duì)于上文中提出的一系列問題進(jìn)而提出了可行的解決方案。

1.分層次教學(xué)。上文中已經(jīng)提及電大學(xué)生本身較為特殊，通常都是在職人員，因此其自身的素質(zhì)是有著千差萬別的，有的對(duì)于基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能已經(jīng)相當(dāng)熟練，但是也有部分人員是沒有接觸過計(jì)算機(jī)的。針對(duì)于這樣一種現(xiàn)實(shí)的狀況，我們就可以在教學(xué)的過程當(dāng)中采取分層次教學(xué)，也就是在課程開始之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)摸底的測試，然后對(duì)于一些層次較高的就可以直接免修計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教程而直接進(jìn)入到后續(xù)的學(xué)習(xí)當(dāng)中去，但是同樣需要參加相關(guān)方面的考試。而其他的人員就需要按照課程要求按部就班的進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過這樣一種分層次的教學(xué)計(jì)劃，基本上就能夠?qū)⑹谡n的進(jìn)度控制的比較到位，也能夠保證在教學(xué)的過程當(dāng)中學(xué)生都能夠在自己原有的水平基礎(chǔ)上更有大的提高。

2.教學(xué)實(shí)踐的差異。在教學(xué)的過程當(dāng)中可以采取各種不同的方法和手段來保證教學(xué)時(shí)間盡可能的充足，在這其中可以利用教學(xué)案例或者是任務(wù)驅(qū)動(dòng)來進(jìn)行，實(shí)際上主要強(qiáng)調(diào)的就是利用效率來換取有效的學(xué)習(xí)時(shí)間，使得教學(xué)過程在空間和時(shí)間上都有所拓展。具體來說，教師就可以在教學(xué)過程開始之前精心的準(zhǔn)備一系列的案例以及任務(wù)，并盡可能的保證所有的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)都貫穿于其中，這樣就能夠在課堂之上實(shí)現(xiàn)以較少的教學(xué)時(shí)間完成較多的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容。實(shí)際上，這樣一種教學(xué)模式和操作也能夠在一定程度上解決理論教學(xué)和實(shí)際操作脫節(jié)的問題。

3.完善教學(xué)手段。集中授課和上機(jī)輔導(dǎo)是電大計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)過程當(dāng)中相當(dāng)關(guān)鍵的兩個(gè)環(huán)節(jié)，在這樣兩個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)對(duì)于教學(xué)效果的提升就是非常明顯的，一方面是能夠拓展教學(xué)過程的時(shí)間范圍和空間范圍，另一方面還能夠?qū)鹘y(tǒng)的教學(xué)方法與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段良好的結(jié)合到一起。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之下實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性的彰顯就需要保證學(xué)生在進(jìn)行學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中是按照自己的認(rèn)知水平來進(jìn)行學(xué)習(xí)的，在這樣一種狀況下學(xué)生的學(xué)習(xí)就完全是主動(dòng)參與和完成的，所學(xué)到的往往也不僅僅只是知識(shí)，更多的是傳統(tǒng)教學(xué)所無法比擬的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。在這里我們對(duì)其中一些典型的措施和方法進(jìn)行說明。首先就可以利用投影課件等來進(jìn)行現(xiàn)場的演示，在此基礎(chǔ)之上帶領(lǐng)操作；其次就可以在教學(xué)的過程當(dāng)中向?qū)W生推薦一些比較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)的視頻網(wǎng)站；再次就是可以利用現(xiàn)代先進(jìn)的通訊交流工具來進(jìn)行交流、互動(dòng)和答疑；最后教師還可以將自己制作整理的一些多媒體課件、教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容以及相關(guān)方面的試驗(yàn)素材等都放在網(wǎng)上供學(xué)生下載使用，這樣一方面是便于學(xué)生在課后進(jìn)一步的進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，另一方面就是能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中更加明確的掌握好教師教學(xué)過程當(dāng)中的重點(diǎn)，并根據(jù)自己的實(shí)際掌握情況來進(jìn)行調(diào)整和跟進(jìn)。

4.課程的全新定位。在電大計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中對(duì)課程進(jìn)行全新定位其最為主要的原因就是希望學(xué)生能夠盡快的適應(yīng)于現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境的新要求，在教材體系上要避免教材的內(nèi)容過于陳舊，在使用周期相對(duì)較長的狀況下就要盡可能的引進(jìn)一些計(jì)算機(jī)的前沿科學(xué)和知識(shí)，并一定程度的縮短教材本身的使用周期。

三、結(jié)語

通過上文中的分析和說明我們就可以看到，對(duì)電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)進(jìn)行一定程度的改革可謂是勢在必行的，在進(jìn)行改革的過程當(dāng)中，很重要的一點(diǎn)就是要及時(shí)的改變觀念并在此基礎(chǔ)之上深化改革，以此來建立起科學(xué)的課程體系。在改革的過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)充分的利用現(xiàn)代化的教育技術(shù)手段，并針對(duì)于電大計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)當(dāng)中切實(shí)存在的問題來進(jìn)行處理和改進(jìn)，希望能夠?yàn)閷W(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展起到較好的作用。

參考文獻(xiàn)：