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      電工技師培訓(xùn)總結(jié)

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      電工技師培訓(xùn)總結(jié)

      電工技師培訓(xùn)總結(jié)范文第1篇

      關(guān)鍵詞:職業(yè)技能;團(tuán)隊(duì)合作;自我管理

      【正文】

      根據(jù)《關(guān)于推動(dòng)高級(jí)技工學(xué)校技師學(xué)院加快培養(yǎng)高技能人才有關(guān)問題的意見》,我校從2009年開始招收電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修領(lǐng)域的預(yù)備技師班――09電氣工程班。技師學(xué)習(xí)分為四個(gè)模塊:基礎(chǔ)文化模塊;專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)技能模塊;專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能知識(shí)模塊;技師研修模塊。本文結(jié)合我院維修電工技師研修特色,探索一條具有時(shí)代特色的維修電工技師研修復(fù)合型人才培養(yǎng)。

      一、綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)

      學(xué)院提出的研修目標(biāo)是:突出職業(yè)技能培訓(xùn),注重學(xué)生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng),重點(diǎn)體現(xiàn)電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專業(yè)的發(fā)展與應(yīng)用。負(fù)責(zé)技師研修的指導(dǎo)教師根據(jù)這一研修目標(biāo),選題時(shí)要充分挖掘?qū)W校現(xiàn)有資源和校企合作共同資源,精心挑選維修電工技師研修項(xiàng)目。因此,2009屆電氣工程班技師研修項(xiàng)目為:項(xiàng)目一是亞龍模擬機(jī)床電路實(shí)訓(xùn)智能考核臺(tái)改造,即保持現(xiàn)有功能,增加手動(dòng)設(shè)置故障,項(xiàng)目二是與嘉興市艾華電氣有限公司、嘉興市嘉創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公聯(lián)合研發(fā)的JJDQ―1中級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn)臺(tái);2010屆電氣工程(1)班技師研修項(xiàng)目為:與杭州天穹科技有限公司聯(lián)合研發(fā)的JJDQ―3高級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn)考核裝置。為學(xué)生技師研修時(shí)提供實(shí)戰(zhàn)演練、實(shí)操強(qiáng)化的空間。讓學(xué)生覺得學(xué)有所用,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)探索欲望以及迫切解決問題的心理要求,從而有效地鍛煉學(xué)生的綜合職業(yè)技能的能力。

      維修電工技師研修項(xiàng)目過程中,培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立研究的能力;培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)與能力;學(xué)會(huì)相關(guān)資料查閱;掌握電氣設(shè)計(jì)步驟和元件選擇;具備了分析與排除故障的技能;提高了學(xué)生的創(chuàng)新思維、綜合素質(zhì)與工程實(shí)踐能力,為未來從事相關(guān)崗位的工作奠定能力基礎(chǔ)

      二、團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)

      隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇,企業(yè)在用人時(shí),除了具有必備的專業(yè)知識(shí)和技能力外,更多關(guān)注的是員工是否具有團(tuán)隊(duì)合作能力,它主要包括良好的表達(dá)與溝通能力、合作能力。因此,在技師研修過程中,采用組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制(模仿生產(chǎn)車間的班組長(zhǎng))、教師巡視解決突發(fā)問題的方式。讓學(xué)生在校園中感受到將來所從事職業(yè)的工作節(jié)奏和和應(yīng)具備的工作態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)將為同學(xué)們今后更好地適應(yīng)職場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      1、表達(dá)與溝通能力的培養(yǎng)。在整個(gè)維修電工技師研修過程中,學(xué)生獨(dú)立完成每一個(gè)步驟后,由組長(zhǎng)組織本組學(xué)員研討,在研討時(shí),每個(gè)學(xué)生對(duì)自己作品要做一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的闡述,小組中的其他組員各自發(fā)表意見,確定最佳方案后,再由教師主持,各組派代表,論述自己組的方案,由其他組同學(xué)或教師提出修改意見,最后進(jìn)行完善方案并實(shí)施。其目的是培養(yǎng)學(xué)生具有良好表達(dá)與溝通能力,能恰如其分地表達(dá)自己的思想、意見和建議,能正確無誤地理解他人表達(dá)的意思,養(yǎng)成主動(dòng)與他人溝通的能力。為今后就業(yè)應(yīng)聘、適應(yīng)新的工作崗位起到積極作用。

      2、合作能力的培養(yǎng)。團(tuán)隊(duì)合作的核心是協(xié)同合作,比爾?蓋茨曾經(jīng)說過:“團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)成功的保證,不重視團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)是無法取得成功的?!?團(tuán)隊(duì)合作已被企業(yè)作為一個(gè)重要指標(biāo)看待。在研修過程中,以小組為單位參加研修活動(dòng),并要求小組成員之間獨(dú)立完成,遇到問題團(tuán)隊(duì)合作來解決。在進(jìn)行小組討論時(shí),同學(xué)可以在輕松、愉快的環(huán)境中闡述自己的觀點(diǎn),平等交流意見,有較濃厚的民主氣氛,也可以得到很多好的、有價(jià)值的建議,增進(jìn)同學(xué)之間的了解、交流與合作,使學(xué)生的合作能力得到潛移默化的培養(yǎng)。但整個(gè)技師研修期間會(huì)遇很多問題,小組人員會(huì)產(chǎn)生摩擦,經(jīng)過指導(dǎo)教師以及小組人員間互相討論分析情況,最終每個(gè)小組都圓滿地完成了研修任務(wù)。通過維修電工技師研修的綜合技能訓(xùn)練,讓學(xué)生懂得了在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏的道理。為其今后走入社會(huì),游刃有余地開展工作奠定基礎(chǔ)。

      三、自我管理能力培養(yǎng)。

      前蘇聯(lián)著名心理學(xué)家維果茨基說:“學(xué)生歸根到底是自己教育自己,在他自己身上,而不是在別的任何地方發(fā)生著長(zhǎng)期地決定他的行為的各種影響的決戰(zhàn)?!?因此,在維修電工技師研修過程中,原則上都是學(xué)生自己策劃、自己組織、自己開展,、自己總結(jié),最后完成研修任務(wù)。通過自我管理,學(xué)生在面對(duì)和解決問題的過程中,自身的潛能不斷地被激發(fā)出來,在體驗(yàn)成功的過程中,自信心也會(huì)逐漸增強(qiáng),進(jìn)一步提高分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)問題的心理素質(zhì)。

      通過維修電工技師研修項(xiàng)目,提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合能力;培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和自我管理能力。進(jìn)而增強(qiáng)他們的社會(huì)適應(yīng)能力,縮短適應(yīng)期,為他們走向工作崗位打下基礎(chǔ)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]孔琳.數(shù)控加工專業(yè)預(yù)備技師培養(yǎng)方法探索[J].《職業(yè)?中旬》,2013年,第10期

      [2]李靖,陳軍,孟小欣.高職院校學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和合作能力培養(yǎng)實(shí)踐研究[J].時(shí)代教育,2011年第04期

      電工技師培訓(xùn)總結(jié)范文第2篇

      多年來,京城機(jī)電工會(huì)始終秉持“職工崗位成長(zhǎng),企業(yè)發(fā)展之基”的理念,緊貼職工職業(yè)發(fā)展,通過價(jià)值引領(lǐng)、氛圍營(yíng)造、深層服務(wù)、拓展通道,助力廣大職工能力提升、崗位建功,實(shí)現(xiàn)全系統(tǒng)高級(jí)技師315人、技師892人的規(guī)模,占到了一線技術(shù)工人的13.48%。

      樹立正確理念,營(yíng)造發(fā)展氛圍

      在推進(jìn)職工技能提升的實(shí)踐中,工會(huì)從樹立正確的學(xué)習(xí)理念人手,把眼光對(duì)準(zhǔn)每一崗位和每一名職工,大力宣傳“崗位干精是人才、一專多能是人才、善于創(chuàng)新是人才”,通過報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,教育職工樹立正確的人才觀和“在職培訓(xùn),終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)觀,加快了職工“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

      同時(shí),工會(huì)還利用多種形式大力表彰和宣傳崗位成才職工的先進(jìn)事跡,通過典型引路,激發(fā)職工學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣,增強(qiáng)職工崗位競(jìng)爭(zhēng)的危機(jī)感、掌握知識(shí)技能的緊迫感和參與創(chuàng)新發(fā)展的責(zé)任感。每年,工會(huì)編撰的《職工崗位創(chuàng)新活動(dòng)志》中,都會(huì)匯集一年中優(yōu)秀職工的先進(jìn)事跡和工作成果,在樹立起京城機(jī)電職工嶄新形象的同時(shí),也進(jìn)一步弘揚(yáng)了勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的新風(fēng)尚,使“學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”成為激發(fā)廣大職工愛崗敬業(yè)的勞動(dòng)熱情和推動(dòng)公司發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

      電工技師培訓(xùn)總結(jié)范文第3篇

      述職報(bào)告,顧名思義,是領(lǐng)導(dǎo)干部、工作人員陳述自己在任期內(nèi)的工作情況。是各級(jí)干部及其他崗位責(zé)任人在人事考評(píng)活動(dòng)中,向本系統(tǒng)、本部門領(lǐng)導(dǎo)和干部、群眾陳述任職情況,匯報(bào)工作實(shí)績(jī)時(shí),根據(jù)職務(wù)或職責(zé)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我總結(jié)和自我評(píng)估的書面匯報(bào)材料。下面就讓小編帶你去看看電力技師年度個(gè)人述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

      電力技師述職報(bào)告1我是____市供電公司職工____,現(xiàn)任____市供電公司變電檢修班班長(zhǎng)。我于20____年進(jìn)入____市供電局工作,____年至____年在供電所負(fù)責(zé)農(nóng)村高、低壓線路、配電管理維護(hù),____年至____年負(fù)責(zé)變電站繼電保護(hù)、調(diào)查試驗(yàn)、維護(hù)二次工程施工安裝,____年至今任變電檢修班班長(zhǎng),負(fù)責(zé)我局所管轄內(nèi)17座變電站設(shè)備檢修、維護(hù)、電氣試驗(yàn)、繼電保護(hù)及變電站工程施工、設(shè)備改造改造。取得高級(jí)工證書?;仡櫠嗄甑墓ぷ鲗?shí)踐,特總結(jié)如下:

      一、開展繼電保護(hù)定值整定工作(110kv及以下)。自86年始,由于單位原來整定人員不足,我協(xié)助單位開展110kv配電線路(含電容器)、110kv用戶站繼電保護(hù)定值整定工作,開展工作以來建立了繼電保護(hù)整定檔案資料,如系統(tǒng)阻抗表、分線路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總(分線路)用戶站定值單匯總(分線路),并將定值單用微機(jī)打印以規(guī)范管理,還包括各重新整定定值的計(jì)算依據(jù)和計(jì)算過程,形成較為完善的定值整定計(jì)算的管理資料。近幾年時(shí)間內(nèi)完成新建110kV、35kV變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象,且通過對(duì)系統(tǒng)短路容量的計(jì)算為配電線路開關(guān)等設(shè)備的選擇提供了依據(jù)。98年底由于機(jī)構(gòu)設(shè)置變化,指導(dǎo)初級(jí)技術(shù)人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。

      二、參與電網(wǎng)建設(shè)與改造工作 。____年至現(xiàn)在我參加了____市多個(gè)35kv變電站主變?cè)鋈荨⒏鼡Q10kv真空開關(guān)工作。作為主要人員,我配合領(lǐng)導(dǎo)開展邪神110kv變電站全過程建設(shè)工作,參加了____等多條110kV、35kv線路大修改造工作,配合了農(nóng)網(wǎng)10kv線路改造工程,在工作中逐步熟悉設(shè)備和工作程序,協(xié)助完成工程項(xiàng)目的立項(xiàng)、編制變電站建設(shè)及輸電線路改造的可行性報(bào)告,參與工程質(zhì)量驗(yàn)收及資料整理工作,提高了供電能力,滿足經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的需要,降低線損,提高供電可靠性和電能質(zhì)量,滿足了經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)電力的要求,取得了較好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

      三、大膽參與專業(yè)運(yùn)行管理,參加制定專業(yè)管理制度。由于我曾是學(xué)習(xí)文科,文字功夫較好。單位領(lǐng)導(dǎo)獲悉,抽調(diào)我配合參與制度的完善與修訂。包括內(nèi)容是:供電設(shè)備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;固定資產(chǎn)管理辦法實(shí)施細(xì)則;供電設(shè)備缺陷管理制度;運(yùn)行分析制度;外委工程管理規(guī)定;生產(chǎn)例會(huì)制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術(shù)進(jìn)步管理及獎(jiǎng)勵(lì)辦法;科技進(jìn)步及合理化建議管理制度;技術(shù)監(jiān)督管理與考核實(shí)施細(xì)則;主持制定供電營(yíng)業(yè)所配電管理基本制度匯編。參加制定生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容是:電壓和無功管理標(biāo)準(zhǔn);線損管理標(biāo)準(zhǔn);經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析管理標(biāo)準(zhǔn);設(shè)備全過程管理標(biāo)準(zhǔn);主持制定專業(yè)管理責(zé)任制:線路運(yùn)行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級(jí)人員責(zé)任制;變壓器專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級(jí)人員責(zé)任制;防雷工作管理責(zé)任制;電纜運(yùn)行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級(jí)人員責(zé)任制;變壓器反措實(shí)施細(xì)則。積極開展季節(jié)性工作,安排布置的重要節(jié)日保電工作、重大政治活動(dòng)保電安排。這些工作的開展,有力地促進(jìn)了電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。

      四、開展科技管理工作。在工作中我盡可能采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用于管理工作之中,提高工作效率和管理水平。一是應(yīng)用固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用程序,完成單位固定資產(chǎn)輸機(jī)工作,完成固定資產(chǎn)的新增、變更、報(bào)廢、計(jì)提折舊等項(xiàng)工作。二是應(yīng)用技改統(tǒng)計(jì)程序完成技術(shù)改造(含重措、一般技措項(xiàng)目)的統(tǒng)計(jì)分析工作。三是協(xié)助完成公司地理信息系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用工作,組織完成配電線路參數(shù)、運(yùn)行數(shù)據(jù)的錄入工作,形成線路數(shù)據(jù)庫。四是協(xié)助配電線路加裝自動(dòng)重合器試點(diǎn)工作,形成故障的自動(dòng)判斷障離,提高了供電可靠性,為配電線路自動(dòng)化進(jìn)行了有益嘗試。

      五、積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能,提高安全防患意識(shí)。

      多年來,本人積極參加由市公司組織的模擬仿真機(jī)培訓(xùn)、觸電急救、和《安規(guī)》知識(shí)調(diào)考等培訓(xùn)考試工作。在歷次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,本人都以虛心好學(xué)、不恥下問的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)請(qǐng)教指導(dǎo)老師,加以苦練基本功,淬煉自身業(yè)務(wù),從而讓自己思想始終圍繞在“一切為安全生產(chǎn)工作付出,就是對(duì)自己人身安全負(fù)責(zé)”,這也令我在提高安全生產(chǎn)意識(shí)的同時(shí),運(yùn)行工作中也多了一道安全保障。

      我深刻意識(shí)到安全生產(chǎn)工作無小事,一旦安全工作出現(xiàn)任何的疏忽,所有的工作都是白做了;要想把變電站的安全生產(chǎn)工作做好,必須要在任何情況下都不能慌亂,不能亂了自己的思維,不能錯(cuò)判故障現(xiàn)象,要給大腦一個(gè)清晰正確的認(rèn)識(shí)!生產(chǎn)工作,有時(shí)經(jīng)驗(yàn)往往比口若懸河,夸夸其談更靠譜;而這一點(diǎn),卻也是不斷學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)和提高自身技能所積累的結(jié)果。

      六、積極學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)事故案例和組織開展班組安全活動(dòng)會(huì),時(shí)刻警醒自己,防患安全生產(chǎn)事故與未然。

      多年工作中,承蒙各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同事們對(duì)我的厚愛,讓我配合班組開展并組織每月4期的安全活動(dòng)會(huì)。這其間,有我工作的付出與努力,更有我收獲安全生產(chǎn)的心得體會(huì)與快樂。在每一個(gè)血淋淋事故案例中,事故的受害者也許僅是沒有遵守規(guī)程操作步驟,卻要付出自己生命的代價(jià);或者僅是沒有按照《安規(guī)》要求對(duì)設(shè)備巡視,也許就將造成主變的跳閘,丟失負(fù)荷;一方面會(huì)影響公司良好的聲譽(yù),一方面也會(huì)造成對(duì)社會(huì)民眾生活不便和心理上的恐慌。

      以上所述是對(duì)我本人多年來的工作所作的技術(shù)總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在于更好的提升自我。在今后的工作生活中還會(huì)遇到各種各樣的問題,我自身也還存在不少的缺點(diǎn),希望能得到各位老師、同仁的指導(dǎo)和教誨。

      電力技師述職報(bào)告2已有一年多的時(shí)間了。在這一年中,我一直在項(xiàng)目部工作,負(fù)責(zé)電氣施工的現(xiàn)場(chǎng)管理及技術(shù)指導(dǎo)工作,憑借自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)的提攜,從一名普通的電氣監(jiān)理,進(jìn)而又被提拔到兼任電儀車間技術(shù)員一職。在這期間,我除負(fù)責(zé)對(duì)南北廠區(qū)所屬的車間進(jìn)行電氣施工監(jiān)理的工作之外,還承擔(dān)電儀車間技術(shù)員應(yīng)盡的職責(zé)。雖然工作量比以前要繁重的多,但給我提供了一個(gè)全面了解公司整個(gè)電氣系統(tǒng)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了我對(duì)公司電氣系統(tǒng)的認(rèn)知和掌握,并提高了我對(duì)一些系統(tǒng)發(fā)生各類事故時(shí)獨(dú)立分析和處理問題的能力,為我進(jìn)一步從事電氣技術(shù)工作打下良好的基礎(chǔ)。

      下面我對(duì)20____年承擔(dān)車間技術(shù)員工作進(jìn)行總結(jié)。

      1、我對(duì)電儀技術(shù)員工作的認(rèn)識(shí)及態(tài)度

      我被任命為電儀車間技術(shù)員之后,開始逐漸進(jìn)入這一角色。雖然以前我在____制藥有限公司承擔(dān)電氣設(shè)備員一職,對(duì)高低壓電氣技術(shù)及設(shè)備有著深入的了解和掌握。但自從來了____新工地以后,在從事電氣監(jiān)理工作的過程中,感到要想當(dāng)好一個(gè)合格電儀技術(shù)員的壓力在增大。主要有以下幾方面原因,一是公司的電氣設(shè)備數(shù)量龐大;二是電氣設(shè)備種類繁多,涉及高低壓輸電、配電、送電和電氣維修等方方面面;三是新舊設(shè)備混用增加了電氣設(shè)備發(fā)生故障的幾率和排除故障的難度;四是新上了110KVA變電站,這是以前我未曾接觸的新生事物;五是我有三、四年沒有從事儀表工作了,我必須把以前漏掉的知識(shí)重新學(xué)習(xí)一次。

      面對(duì)這種壓力,我感到自己責(zé)任的重大。為公司電儀設(shè)備的正常穩(wěn)定運(yùn)行,提供技術(shù)支持,處理突發(fā)故障,就成了我的工作重點(diǎn)。我相信我有能力把這項(xiàng)工作做好,壓力越大動(dòng)力就越大。在從事電儀技術(shù)員初期,我對(duì)以前不熟悉的7-ACA發(fā)酵車間、7-ACA提煉車間、動(dòng)力車間和制水站、110KV變電站及10KV開閉所的電氣設(shè)備進(jìn)行熟悉和了解。并對(duì)以前未接觸過的電氣設(shè)備收集使用說明書,熟悉其工作原理和參數(shù)的設(shè)定、維護(hù)保養(yǎng)及故障的排除方法。對(duì)有異議的問題與廠家和相關(guān)人員進(jìn)行探討,確保對(duì)相關(guān)設(shè)備掌握的徹底性。

      另為我與車間的維修組、運(yùn)行組及儀表組進(jìn)行溝通,了解現(xiàn)有員工的知識(shí)層次和對(duì)目前工作中存在那些技術(shù)問題需要解決。

      2、本年度工作內(nèi)容

      一、日常工作內(nèi)容

      (1)、克拉維酸口服無菌車間離心機(jī),在料滿的情況下,無法啟動(dòng)。我去檢查后,發(fā)現(xiàn)離心機(jī)在啟動(dòng)前,負(fù)載太重。變頻器送出功率無法克服此扭矩,造成離心機(jī)無法啟動(dòng)。了解工作原因以后,我對(duì)變頻器的啟動(dòng)扭矩重新設(shè)置并投入直流制動(dòng)電阻,延長(zhǎng)了啟動(dòng)時(shí)間,保證了該離心機(jī)的正常使用。

      (2)、鍋爐車間1#引風(fēng)機(jī)變頻器在正常停車時(shí),總報(bào)“停車時(shí)過電流”,經(jīng)我分析,發(fā)現(xiàn)停車時(shí),操作人員停車太快,沒有在逐步減小頻率的情況下,就迅速停車。為徹底解決本問題,我為該變頻器安裝了直流電抗器,并設(shè)置直流電抗器的投用參數(shù),從技術(shù)層面解決了此問題。另外為保證設(shè)備的正常運(yùn)行,我還給鍋爐車間的操作工講解了設(shè)備正常的啟動(dòng)程序和注意事項(xiàng)。

      (3)、克拉維酸提煉一車間薄膜蒸發(fā)器,在使用過程中,壓力一直處于高位,無法保證生產(chǎn)的正常運(yùn)行,對(duì)此我與楊波協(xié)商后,建議使用變頻控制方式。用人為方式控制設(shè)備的壓力,確保生產(chǎn)的穩(wěn)定性。最終,我們?yōu)?臺(tái)薄膜蒸發(fā)器安裝了變頻器,通過一個(gè)時(shí)期的運(yùn)行,確定效果達(dá)到預(yù)期要求。

      (4)、克拉維酸發(fā)酵一車間3#反滲透高壓泵,在試用行時(shí),變頻器無法正常工作,我檢查后,發(fā)現(xiàn)變頻器的參數(shù)人為改動(dòng)過,造成變頻器運(yùn)行參數(shù)沖突。為解決本問題,我重新設(shè)定參數(shù),確保了該設(shè)備的正式使用。

      (5)、污水站脫水機(jī)房離心機(jī),在運(yùn)行中,報(bào)過電流故障,我在現(xiàn)場(chǎng)檢查后,確認(rèn)該變頻器所帶電機(jī)有問題。經(jīng)進(jìn)一步檢查電機(jī),發(fā)現(xiàn)電機(jī)匝間短路。對(duì)電機(jī)維修后,設(shè)備恢復(fù)正常。

      (6)、鍋爐車間主熱水電磁閥,電路板經(jīng)常被擊穿,我分析認(rèn)為系工作電源受變頻器及其它直流電氣設(shè)備的污染,導(dǎo)致電壓疊加,形成高電壓,造成工作電路板擊穿。所以我建議車間安裝穩(wěn)壓器,單獨(dú)為儀表類設(shè)備供電,以保證儀表設(shè)備的使用安全和運(yùn)行穩(wěn)定。

      這些只是我日常工作的很小一部分,這樣的突發(fā)事故常有發(fā)生,當(dāng)需要我去處理是我總會(huì)第一個(gè)來到現(xiàn)場(chǎng),盡自己所能盡快為車間排除故障,恢復(fù)設(shè)備的正常運(yùn)行。

      電力技師述職報(bào)告3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好

      牢固樹立正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,從思想上,行動(dòng)上,嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,工作中,緊緊圍繞電機(jī)維修及服務(wù)居民的原則,隨叫隨到,加班加點(diǎn),腳踏實(shí)地的工作,為六廠上井20多次,修好電機(jī)約80多

      臺(tái),通過自己不懈努力,扎實(shí)工作,圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

      一、20____年由于生產(chǎn)的需要,我從電工班抽調(diào)電機(jī)維修班工作,電機(jī)維修人員少,工作中,電機(jī)設(shè)備簡(jiǎn)單,技術(shù)改造任務(wù)重。為此,我立足本職,克服困難,積極完成六廠電機(jī)檢修和電力維修任務(wù)。

      1、在加長(zhǎng)思想政治學(xué)習(xí)和專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索創(chuàng)新,努力提高技術(shù)素質(zhì)及工作能力。

      2、認(rèn)真進(jìn)行設(shè)備檢修及時(shí)解決檢修中出現(xiàn)的各項(xiàng)疑難問題。

      充分發(fā)揮模范帶頭作用。

      3、一絲不茍,嚴(yán)格要求自己做好本職工作。

      二、充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù),結(jié)合水電站的實(shí)際情況,積極開展技術(shù)小改小革。在三相異部電動(dòng)機(jī)大修中繞組使用了連繞下線技術(shù),即節(jié)省了一部分材料,又節(jié)省了連線時(shí)間,做到節(jié)資降耗提高了工作效率。

      工作中,拆線機(jī)不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),經(jīng)過檢查維修,恢復(fù)了正常,解決了工作中突發(fā)的問題。

      三、積極發(fā)揮師帶徒作用,嚴(yán)格要求新工上崗前的培訓(xùn),技術(shù)上傳授新工,行為上嚴(yán)格要求他們,使新工能夠盡快在本崗位上發(fā)揮作用。與同事之間相互學(xué)習(xí),將自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和大家分享,經(jīng)我?guī)У耐降芤淹ㄟ^技能鑒定考試,能夠獨(dú)立上崗操作。

      四、在生產(chǎn)過程中牢固樹立“安全重于泰山,生命高于一切”意識(shí),堅(jiān)持安全第一,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)同事負(fù)責(zé),規(guī)范操作,絕不違章作業(yè),在干好本職工作的同時(shí),積極參加社區(qū)舉辦的各種文體活動(dòng)。

      通過述職,一年來所取的成績(jī)是社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和幫助的結(jié)果,雖然各方面較好的完成了工作任務(wù),但離工作要求還有一定的差距,在今后的工作中,我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不斷提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取工作更上一層樓,把各項(xiàng)工作完成的更圓滿,為社區(qū)站增資創(chuàng)收,創(chuàng)出更好的經(jīng)濟(jì)效益。

      電力技師述職報(bào)告4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委!你們好!

      我叫______,畢業(yè)于______電氣工程及自動(dòng)化專業(yè),本科學(xué)歷。20____年7月進(jìn)入____廠。自參加工作來一直在______任電氣維修工。2007年考取高級(jí)維修電工,現(xiàn)在是一名維修電工技師。在多年的維修工作中,我深深愛上了目前的工作崗位。多年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,工作能力和實(shí)際維修技能得到很大的提高。在多年的維修實(shí)踐中,積累了豐富的維修經(jīng)驗(yàn)。在平凡的工作崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

      下面,我把幾年來的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)一下:

      工作勤懇踏實(shí)認(rèn)真,刻苦學(xué)習(xí),取得了較好的成績(jī)。

      自從20____年入廠以來,我一直都在維修電工崗位上,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地工作。本著“干一行,愛一行”的精神,在工作崗位上,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),敢于實(shí)踐,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,在“攀登者”企業(yè)文化的熏陶和班組建設(shè)的影響下,養(yǎng)成了高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。在搞好工作的同時(shí),積極參加團(tuán)部廠部舉行的各種活動(dòng),獲得過“工會(huì)積極分子”“優(yōu)秀團(tuán)員及團(tuán)干”等榮譽(yù)。20____年,在廠部舉行的維修電工技術(shù)比武中獲得“阜陽市技術(shù)能手”的稱號(hào)。 二

      掌握了扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),并積累了較豐富的維修經(jīng)驗(yàn)和維修技能。在校期間,我學(xué)習(xí)的是電氣工程及自動(dòng)化專業(yè),主修了自控理論、電子技術(shù)、電力電子、過程控制等課程。工作后,我積極參加了有關(guān)設(shè)備的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),逐漸熟悉并掌握了GD__2,Be,Passim等機(jī)型的工作原理、工藝流程、操作方法以及維修技術(shù)。在做維修工期間,我自己也總結(jié)出不少設(shè)備易出故障的部位以及解決故障的方法。并將所遇到的設(shè)備故障類型加以分類整理和記錄。在多年的維修實(shí)踐中,我刻苦專研維修知識(shí),積極向身邊的同事,師傅們學(xué)習(xí)維修經(jīng)驗(yàn)、故障判斷小竅門等。在不斷地學(xué)習(xí)和維修過程中,鍛煉和提高了自身單獨(dú)解決復(fù)雜問題的能力。在過去的幾年里,作為車間電工QC小組的成員,我多次參加了QC小組活動(dòng)。20____年,在針對(duì)紅雙喜隱形碼丟失不易發(fā)現(xiàn),易造成大批量次品進(jìn)入倉庫的問題,我主持的QC攻關(guān)項(xiàng)目《隱形噴碼檢測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)》。20____年,我參加了QC小組項(xiàng)目《降低PASSIM無咀煙支的漏剔率》的材料整理。這兩個(gè)QC項(xiàng)目都獲得了廠QC活動(dòng)二等獎(jiǎng)。在今年的質(zhì)量提升攻關(guān)項(xiàng)目中,我承擔(dān)了《提高小包成像檢測(cè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》和《解決隱形噴碼缺陷》兩個(gè)攻關(guān)課題,

      目前均已完成。在TPM活動(dòng)中,我也積極參加一點(diǎn)課以及改善案例的制作,并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      三積極發(fā)揮維修技師的作用,協(xié)同車間班組培養(yǎng)新進(jìn)員工能夠更快的熟悉車間設(shè)備,提高新進(jìn)人員的技術(shù)水平及獨(dú)立操作設(shè)備的能力。同時(shí)教育新進(jìn)人員牢固樹立“安全為天”的意識(shí),堅(jiān)持“安全第一”,先安全后生產(chǎn)的原則。作為維修電工,在分享個(gè)人的維修經(jīng)驗(yàn)上,我堅(jiān)持每月把工作上遇到的問題分類整理和總結(jié)一遍。特別是疑難問題,我會(huì)把它們以單點(diǎn)課或一點(diǎn)課的形式寫出來,同大家學(xué)習(xí)交流,共同進(jìn)步。例如:今年前九個(gè)月,我制作的單點(diǎn)課有八個(gè)之多。其中一點(diǎn)課《CH機(jī)不啟動(dòng)的檢修辦法》獲TPM優(yōu)秀獎(jiǎng)。四 個(gè)人工作中存在的問題以及接下來的工作計(jì)劃。

      當(dāng)然,作為維修電工,我還有許多的不足。比如,作為技術(shù)人員,我可能有時(shí)會(huì)鉆“牛角尖”,而不聽他人的提醒,這可能會(huì)影響工作的進(jìn)程。我以后會(huì)克服這些不足,爭(zhēng)取在維修的過程中采納多方意見,把工作做得更快更好。若此次我能有幸競(jìng)聘上技師,我想在以后得工作中,我將繼續(xù)努力提高自身素質(zhì),克服不足,提升自己解決疑難問題的能力。爭(zhēng)取每年在技術(shù)革新上有所突破。

      最后,不論此次的結(jié)果怎樣,我都一如既往地繼續(xù)努力,爭(zhēng)取工作上更上一層樓。為中煙公司的“三次”創(chuàng)業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為阜煙的發(fā)展盡一份力,因?yàn)槲沂歉窡煹囊粏T。

      以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

      電力技師述職報(bào)告5自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力地提高思想道德水平,認(rèn)真地進(jìn)行各項(xiàng)文化和專業(yè)知識(shí)的深化學(xué)習(xí),不斷地探求新知,銳意進(jìn)取,積極地開展智能范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,完整履行好一個(gè)技師的工作職責(zé),起好模范帶頭作用。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動(dòng),大地做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo),在公司的生產(chǎn)和發(fā)展中發(fā)揮了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

      一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人素質(zhì)

      沒有堅(jiān)定真確的政治方向,就不會(huì)有積極向上的指導(dǎo)思想。為了不斷提高自己的政治思想素質(zhì),這幾年來我一直非常關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì),結(jié)合形勢(shì)變化對(duì)企業(yè)的影響進(jìn)行分析,并把這種思想付諸實(shí)際行動(dòng)到生產(chǎn)過程中去,保證自己在思想和行動(dòng)上始終與黨和企業(yè)保持一致。同時(shí),也把這種思想帶入工作和學(xué)習(xí)中,不斷追求自身進(jìn)步。有人說:一個(gè)人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個(gè)人的事業(yè)要想得到成功,必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人!特別是干我們這項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作的,看事要用心、做事要專心、學(xué)習(xí)要虛心。容不得有半點(diǎn)馬虎和出錯(cuò)。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽取別人的指點(diǎn)和建議,要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人,服務(wù)熱情。

      二、端正工作態(tài)度,起好帶頭作用

      自從進(jìn)入公司參加工作開始,我就從事所有了所有的機(jī)電事務(wù),包括所有基建時(shí)期的安全和質(zhì)量的監(jiān)督巡查。我深知機(jī)電管理工作在建設(shè)期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎(chǔ)設(shè)施與工程,要隨時(shí)監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則后患無窮且再無法根除,這就擺機(jī)我們作機(jī)電管理的面前是一種考驗(yàn)和責(zé)任。作為我是一位機(jī)電班班長(zhǎng)和一名電工技師,身上的責(zé)任和重?fù)?dān)我義不容辭。因此,在平時(shí)的工作中,我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時(shí),要認(rèn)真仔細(xì),做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對(duì)我自己做出了這樣一些嚴(yán)格要求:

      1、在遇到臟累苦險(xiǎn)的工作時(shí)搶在工人前頭干,而且要比工人干的多、下得力;

      2、在遇到技術(shù)性難題是挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān);

      我始終堅(jiān)持以盡我最大努力做好每件事,以公司利益為重。包括建成后的生產(chǎn)過程中,有時(shí)是搶時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地處理了大大小小的電氣設(shè)備故障有幾十起,為公司贏取了寶貴的生產(chǎn)時(shí)間,為公司的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾和強(qiáng)有力的保障。

      3、我要求自己能勇于承擔(dān)責(zé)任;

      我認(rèn)為既然自己是一名技師,那么在業(yè)務(wù)水平等諸多方面就要比一般工人要強(qiáng)一些。在公司分配任務(wù)時(shí),在一般工人完成起來比較困難的任務(wù)時(shí),自己要主動(dòng)踴躍承擔(dān),更不能與工人推諉扯皮,要做出師者風(fēng)范,勇挑重?fù)?dān)。

      平時(shí)我不僅是這樣要求自己的,在實(shí)踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評(píng),發(fā)揮了我作為一名技師應(yīng)有的作用,樹立了一名技師應(yīng)有的良好形象。

      三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平

      長(zhǎng)到老,學(xué)不了這句話是我的座右銘??茖W(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,一天不學(xué),就被落后。特別是電氣自動(dòng)化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通完了,它是不斷地在開發(fā)在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時(shí)時(shí)在發(fā)展。說不定你昨天還認(rèn)識(shí)它,過兩天它就變了樣了,就有更先進(jìn)的東東裝進(jìn)去了。所以我平時(shí)只要有時(shí)間就多看看專業(yè)書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料,不斷地充實(shí)自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設(shè)計(jì)制圖》、《電子技術(shù)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《直流在工業(yè)中的應(yīng)用》等等,在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過程中,我學(xué)到了很多新的知識(shí),如:PLC編程控制原理,ABB變頻器設(shè)置和控制原理、SIPMOS大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識(shí)面,還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平,也使我對(duì)更高層次的理論及技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      四、發(fā)展技藝互傳,實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)

      在平時(shí)的工作中,我經(jīng)常與其他職工進(jìn)行技術(shù)探討與交流,把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享,并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解的知識(shí),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。另外,我經(jīng)常在利用業(yè)余時(shí)間里會(huì)被邀請(qǐng)到其他單位幫助解決技術(shù)難題,涉及范圍遠(yuǎn)至幾千公里外,其中有____、____、____范圍內(nèi)更多,五縣三市到處都去過。這與我平時(shí)業(yè)余鉆研高壓變電技術(shù)和二次控制技術(shù)分不開的,我充分地把理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),不斷地鉆研新業(yè)務(wù),才使得我的技能水平達(dá)到了熟練精湛、運(yùn)用自如地步。具體表現(xiàn)在以下幾方面:一是我現(xiàn)在能夠掌握一系列35KV及以下的各種高低壓變配電工程的設(shè)計(jì)與安裝技術(shù),而且能夠獨(dú)立承擔(dān)。從我手中親自一手負(fù)責(zé)完成的大大小小的變配電工程已數(shù)不勝數(shù)了。例如:

      1、我先前的工作單位在____市很有名氣的____集團(tuán)里,她那里的子公司里,從容量為50KVA到1500KVA的大多數(shù)高低壓變配電工程,都是我親自一手負(fù)責(zé)操辦的。

      電工技師培訓(xùn)總結(jié)范文第4篇

      關(guān)鍵詞:采油廠 員工培訓(xùn) “四級(jí)”體系

      安塞油田(長(zhǎng)慶油田分公司第一采油廠),是我國(guó)陸上第一個(gè)億噸級(jí)的整裝特低滲油田,具有典型的低滲、低壓、低產(chǎn)特征的“三低”邊際油田,儲(chǔ)層物性極差,滲透率僅0.49md,被稱為“井井有油,井井不流”的“磨刀石”油田。長(zhǎng)期以來,安塞油田肩負(fù)“我為祖國(guó)獻(xiàn)石油”的崇高使命,踐行“奉獻(xiàn)能源,創(chuàng)造和諧”的企業(yè)宗旨,傳承融匯精神、大慶精神和延安精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,立足低滲透地質(zhì)條件,以解放思想為先導(dǎo),艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難,通過二十多年的開發(fā)實(shí)踐,克服了道道難關(guān),走出了一條經(jīng)濟(jì)、高效開發(fā)的路子,形成了獨(dú)具特色的“安塞模式”,并保持了安塞特低滲油田開發(fā)的典范地位,為把鄂爾多斯盆地建成我國(guó)重要油氣生產(chǎn)基地做出了突出貢獻(xiàn)。

      一、“四級(jí)”員工培訓(xùn)管理體系構(gòu)建的背景

      安塞油田是中國(guó)石油長(zhǎng)慶油田分公司下屬的一個(gè)主力采油廠,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)分布點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣,員工培訓(xùn)難度不斷加大,傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式已不能滿足安塞油田大發(fā)展形勢(shì)的需要,構(gòu)建科學(xué)有效的新型員工培訓(xùn)管理體系尤為重要。

      1.采油廠特殊性需要科學(xué)有效的員工培訓(xùn)管理體系

      采油廠受地理位置、生產(chǎn)現(xiàn)狀、人員結(jié)構(gòu)等特殊性的影響,員工培訓(xùn)工作難度遠(yuǎn)大于普通企業(yè)。采油廠的生產(chǎn)是不間斷的,員工采用倒班制,培訓(xùn)多采用員工倒班休息時(shí)間進(jìn)行,培訓(xùn)時(shí)間難以保障。近年來,隨著企業(yè)的不斷壯大和企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整,新分員工和轉(zhuǎn)崗員工數(shù)量增長(zhǎng)較快,同一個(gè)班站,員工的文化水平高低不一,業(yè)務(wù)技能參差不齊,增加培訓(xùn)難度。怎樣行之有效地做好解決員工培訓(xùn)中存在的實(shí)際問題,使培訓(xùn)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,需要科學(xué)有效的新型員工培訓(xùn)管理體系。

      2.采油廠發(fā)展形勢(shì)需要科學(xué)有效的員工培訓(xùn)管理體系

      按照公司“十二五”整體規(guī)劃,以原油生產(chǎn)為中心,持續(xù)推進(jìn)管理提升、科技進(jìn)步、人才培養(yǎng)和文化建設(shè),不斷轉(zhuǎn)變油田發(fā)展方式,努力開創(chuàng)安塞油田300萬噸以上可持續(xù)發(fā)展的新局面,全面建設(shè)現(xiàn)代化“綠色、數(shù)字、示范”油田。只有構(gòu)建科學(xué)有效的新型員工培訓(xùn)管理體系,遵循“人才優(yōu)先、以用為本、完善體系、服務(wù)發(fā)展”的指導(dǎo)方針,堅(jiān)持培訓(xùn)優(yōu)先發(fā)展的思路,才能大規(guī)模造就油田建設(shè)急需的高素質(zhì)人才隊(duì)伍,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展形勢(shì)。

      二、“四級(jí)”員工培訓(xùn)管理體系的內(nèi)涵

      為優(yōu)化資源配置,有效開展員工培訓(xùn)工作,安塞油田遵循“統(tǒng)一協(xié)調(diào)、系統(tǒng)負(fù)責(zé)、分層實(shí)施、全員參與”的原則,不斷豐富和完善“廠級(jí)——作業(yè)區(qū)(大隊(duì))級(jí)——井區(qū)(隊(duì))級(jí)——班站級(jí)”四級(jí)員工培訓(xùn)管理體系,奠定了分級(jí)管理員工教育培訓(xùn)工作、逐級(jí)落實(shí)相應(yīng)培訓(xùn)的組織基礎(chǔ),真正做到事事有人管,為卓有成效地開展全員培訓(xùn)提供了有力保障。

      三、“四級(jí)”員工培訓(xùn)管理體系的主要做法

      1.發(fā)揮各級(jí)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì),精心構(gòu)建“四級(jí)”體系

      拓寬培訓(xùn)工作理念,探索創(chuàng)建“四級(jí)”體系。近年來,在員工培訓(xùn)工作方面,以全面提升隊(duì)伍素質(zhì)和增強(qiáng)隊(duì)伍操作技能為重點(diǎn),進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)理念,創(chuàng)新工作方法,豐富培訓(xùn)內(nèi)涵,減少工學(xué)矛盾,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,建立“廠級(jí)——作業(yè)區(qū)(大隊(duì))級(jí)——井區(qū)(隊(duì))級(jí)——班站級(jí)”四級(jí)員工培訓(xùn)管理體系,為卓有成效地開展全員培訓(xùn)提供有力保障。

      “四級(jí)”體系分工明確,各級(jí)職能充分發(fā)揮。進(jìn)一步優(yōu)化資源配置,認(rèn)真落實(shí)“四級(jí)”員工培訓(xùn)管理體系職能,充分發(fā)揮其功能?!皬S級(jí)”是員工教育培訓(xùn)工作的協(xié)調(diào)管理中心;“作業(yè)區(qū)級(jí)”是員工教育培訓(xùn)工作的組織實(shí)施層;“井區(qū)級(jí)”是員工崗位適應(yīng)性培訓(xùn)的操作層;“班站級(jí)”是崗位適應(yīng)性培訓(xùn)的基本單元。

      突出各級(jí)培訓(xùn)重點(diǎn),確保培訓(xùn)落到實(shí)處。每個(gè)層面培訓(xùn)分工有所不同,廠部根據(jù)全廠各系統(tǒng)、各層面的培訓(xùn)需求,制定培訓(xùn)計(jì)劃并負(fù)責(zé)落實(shí),組織廠統(tǒng)一辦班,全面協(xié)調(diào)培訓(xùn)工作;作業(yè)區(qū)(大隊(duì))充分利用員工倒班時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn),講解培訓(xùn)中具有普遍性的課題,同時(shí)加大對(duì)井區(qū)一級(jí)培訓(xùn)的考核力度,落實(shí)具體培訓(xùn)任務(wù);井區(qū)(隊(duì))主要立足于提高員工崗位操作技能,充分利用員工技師側(cè)重強(qiáng)化實(shí)踐操作技能的培訓(xùn),做到“缺什么,補(bǔ)什么”;班站則緊密圍繞員工實(shí)際工作崗位開展具體的培訓(xùn),做到“干什么,學(xué)什么”。

      2.完善各類培訓(xùn)制度,政策保障“四級(jí)”體系

      出臺(tái)相應(yīng)規(guī)章制度,確保培訓(xùn)有章可依。根據(jù)“四級(jí)”員工培訓(xùn)管理體系要求,結(jié)合一線生產(chǎn)工作實(shí)際情況,修訂、完善《第一采油廠員工教育培訓(xùn)考核實(shí)施細(xì)則》,梳理量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

      規(guī)范培訓(xùn)資料臺(tái)帳,提高培訓(xùn)工作效果。為確保培訓(xùn)有計(jì)劃、有實(shí)施、有記錄,要求作業(yè)區(qū)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,井區(qū)制定月度培訓(xùn)運(yùn)行表;實(shí)行培訓(xùn)監(jiān)督卡制度,及時(shí)反饋培訓(xùn)信息,進(jìn)行培訓(xùn)過程監(jiān)督,確保員工培訓(xùn)工作有效開展;同時(shí)建立員工電子版《員工培訓(xùn)檔案》,記錄員工參加培訓(xùn)的各種信息,評(píng)估員工個(gè)人培訓(xùn)效果。

      提供技能比拼平臺(tái),展示員工技能才華。各單位積極組織全員參與崗位練兵,選手通過層層選拔、逐級(jí)推薦的方式,參加廠員工職業(yè)技能競(jìng)賽,搭建員工個(gè)人展示平臺(tái)。

      配套員工激勵(lì)政策,激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情。制定《第一采油廠技能型人才管理辦法》,為優(yōu)秀人才提供正向激勵(lì),營(yíng)建積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)員工愛崗敬業(yè),培養(yǎng)員工崗位成才。

      3.配套培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備,基礎(chǔ)保障“四級(jí)”體系

      拓寬渠道實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源共享。豐富員工培訓(xùn)網(wǎng)頁培訓(xùn)信息,將管理案例、培訓(xùn)課件、試題庫等內(nèi)容公布在“在線課堂”,為員工學(xué)習(xí)提供便利條件;開發(fā)《員工崗位消防知識(shí)》教學(xué)媒體,制作VCD下發(fā)至各基層單位井區(qū)(隊(duì));補(bǔ)充征訂各工種《職業(yè)資格等級(jí)鑒定題庫》,為員工崗位自學(xué)和技能鑒定提供便利;定期開展一線員工計(jì)算機(jī)知識(shí)普及培訓(xùn),適應(yīng)數(shù)字化油田大發(fā)展的需要。

      完善廠員工技能操作實(shí)訓(xùn)基地功能。建設(shè)廠級(jí)員工技能實(shí)訓(xùn)基地,完善實(shí)訓(xùn)基地的功能與設(shè)施,滿足采油、注水、集輸、電工、焊工等主要工種多個(gè)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn),為員工提供一個(gè)相對(duì)固定的技能操作實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。

      加快作業(yè)區(qū)員工技能實(shí)訓(xùn)點(diǎn)建設(shè)步伐。督促基層單位依托生產(chǎn)單元會(huì)議室、活動(dòng)室和設(shè)備工具齊全、交通方便的班站、生活區(qū),充分利用廢舊、閑置設(shè)施,因地制宜,建立員工實(shí)用型技能實(shí)訓(xùn)點(diǎn),完善相應(yīng)的配套設(shè)施,確?;鶎痈黜?xiàng)培訓(xùn)順利開展。

      加大基層培訓(xùn)設(shè)施配套力度。改善生產(chǎn)單位員工培訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施現(xiàn)狀,以滿足油田大發(fā)展及數(shù)字化建設(shè)對(duì)培訓(xùn)工作的要求。配備筆記本電腦和投影儀等培訓(xùn)設(shè)施,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)單位每個(gè)培訓(xùn)單元擁有一套培訓(xùn)設(shè)備,為培訓(xùn)提供硬件保障,提高基礎(chǔ)培訓(xùn)能力。

      4.健全完善培訓(xùn)師資,鼎立支撐“四級(jí)”體系

      加快高技能人才培養(yǎng),嚴(yán)格管理統(tǒng)一協(xié)調(diào)。擴(kuò)大高技能人才的培養(yǎng)范圍,實(shí)行分級(jí)評(píng)定、動(dòng)態(tài)管理。根據(jù)公司要求,及時(shí)對(duì)集團(tuán)公司、油田公司兩級(jí)技能專家進(jìn)行考核;評(píng)選并聘任采油、集輸、井下作業(yè)廠級(jí)技能型人才128人;積極選送優(yōu)秀技師、高級(jí)工參加晉級(jí)考前培訓(xùn),先后與88名技師、高級(jí)技師簽訂了技師聘任協(xié)議;選拔推薦技術(shù)人員、優(yōu)秀技師、培訓(xùn)專管員、井區(qū)長(zhǎng)參加企業(yè)培訓(xùn)師資格取證培訓(xùn),做好企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師儲(chǔ)備工作。

      統(tǒng)籌安排培訓(xùn)師資源,充分發(fā)揮傳幫帶作用。為充分發(fā)揮技師作用,全廠統(tǒng)籌安排技師資源,將新聘技師及時(shí)補(bǔ)充到井區(qū),盡力滿足生產(chǎn)單位每個(gè)井區(qū)(隊(duì))配有一名技師,確保井區(qū)(隊(duì))師資力量。

      5.強(qiáng)化培訓(xùn)過程管理,全面落實(shí)“四級(jí)”體系

      堅(jiān)持“統(tǒng)一協(xié)調(diào)、系統(tǒng)負(fù)責(zé)、分層實(shí)施、全員參與”的總原則開展培訓(xùn)。廠部統(tǒng)一協(xié)調(diào)培訓(xùn)工作,各部門負(fù)責(zé)本系統(tǒng)培訓(xùn)的運(yùn)行,作業(yè)區(qū)(大隊(duì))、井區(qū)(隊(duì))、班站分別開展具體層面的培訓(xùn),同時(shí)圍繞管理、技術(shù)和操作服務(wù)三支隊(duì)伍建設(shè),大力開展員工培訓(xùn)工作。對(duì)操作崗位員工,以提高技能水平和技術(shù)等級(jí)的含金量為重點(diǎn),以技能鑒定、新員工崗前培訓(xùn)等脫產(chǎn)培訓(xùn)及崗位培訓(xùn)為主要形式,以技能競(jìng)賽為載體,促進(jìn)“一專多能”優(yōu)秀技能人才脫穎而出。對(duì)專業(yè)技術(shù)人員,在積極選派員工參加上級(jí)培訓(xùn)的同時(shí),結(jié)合實(shí)際深入開展內(nèi)部脫產(chǎn)培訓(xùn)、師帶徒、課題研討等,深入開展新技術(shù)、新理論培訓(xùn),加強(qiáng)人才培養(yǎng)。對(duì)管理人員,以企業(yè)管理知識(shí)、管理素質(zhì)及崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)為重點(diǎn),采取壓擔(dān)子、送外培訓(xùn)等加強(qiáng)后備人才的培養(yǎng)。通過理順內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)培訓(xùn)規(guī)劃,加大培訓(xùn)力量,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果,全面提升員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

      堅(jiān)持“早調(diào)研、勤督導(dǎo)、嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn)”的方法,強(qiáng)化培訓(xùn)過程管理。廠部積極開展基層調(diào)研,及時(shí)了解培訓(xùn)需求,更新培訓(xùn)信息,調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃。并根據(jù)培訓(xùn)體系要求,定期或不定期開展現(xiàn)場(chǎng)工作督導(dǎo),查看培訓(xùn)落實(shí)情況,針對(duì)培訓(xùn)中遇到的問題,提出整改措施,幫促基層扎實(shí)開展培訓(xùn)。把培訓(xùn)工作納入全廠業(yè)績(jī)考核范圍,嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn)。做到培訓(xùn)有目的,內(nèi)容有針對(duì),過程可操作,結(jié)果有考核,充分調(diào)動(dòng)員工的學(xué)習(xí)熱情,促使培訓(xùn)工作持續(xù)改進(jìn)。

      6.注重創(chuàng)新培訓(xùn)方法,持續(xù)完善“四級(jí)”體系

      堅(jiān)持“五個(gè)一”培訓(xùn)形式。根據(jù)培訓(xùn)工作的長(zhǎng)期性和不可間斷性,結(jié)合一線生產(chǎn)管理特點(diǎn),將以往階段性的培訓(xùn)活動(dòng)固化為“崗位一日一題、班站一周一課、井區(qū)一月一考、作業(yè)區(qū)一年一比武、廠兩年一競(jìng)賽”的“五個(gè)一”培訓(xùn)形式,使培訓(xùn)日?;?、制度化,提高操作層員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

      積極推廣“五五”培訓(xùn)法。大膽實(shí)踐,創(chuàng)新方法,各單位以實(shí)際需要為培訓(xùn)導(dǎo)向,采取“集中—分散—考核—評(píng)估—反饋”的五步循環(huán)培訓(xùn)模式,有機(jī)結(jié)合培訓(xùn)“五”法,即重點(diǎn)強(qiáng)化培訓(xùn)法、自我剖析培訓(xùn)法、互動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)法、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)障培訓(xùn)法、循環(huán)考核培訓(xùn)法,實(shí)現(xiàn)人人參與、全員培訓(xùn),確保培訓(xùn)扎實(shí)有效。

      加強(qiáng)培訓(xùn)溝通交流,開闊思路優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、送外培訓(xùn)與請(qǐng)進(jìn)來培訓(xùn)相結(jié)合、言傳身教與自己摸索相結(jié)合等培訓(xùn)方式的基礎(chǔ)上,深入開展內(nèi)部崗位交流,逐步擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面;組織開展基層單位培訓(xùn)工作交叉督導(dǎo),促進(jìn)單位間取長(zhǎng)補(bǔ)短、均衡發(fā)展;組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩、輪崗學(xué)習(xí),選派高技能人才赴新開發(fā)區(qū)塊傳幫帶,以老帶新、以教促學(xué)。

      及時(shí)召開培訓(xùn)工作會(huì)議,總結(jié)推出培訓(xùn)亮點(diǎn)。廠每年召開培訓(xùn)工作會(huì),吐故納新,展示亮點(diǎn),優(yōu)秀技師論文,表彰年度員工培訓(xùn)工作先進(jìn)單位、優(yōu)秀培訓(xùn)管理人員、優(yōu)秀內(nèi)部培訓(xùn)師,總結(jié)推廣工作經(jīng)驗(yàn)。

      建立數(shù)字化員工培訓(xùn)體系。在數(shù)字化新的管理體系下,基層單位培訓(xùn)由多元分散向兩單元集中培訓(xùn)轉(zhuǎn)變;培訓(xùn)客體知識(shí)需求由崗位操作技能延伸到數(shù)字化操控技能,培訓(xùn)更加注重管理人員和崗位員工數(shù)字化管理、操控水平的提升;培訓(xùn)管理手段由傳統(tǒng)培訓(xùn)方式轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)數(shù)字化培訓(xùn)形式,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),打破時(shí)空約束,緩解工學(xué)矛盾,提高培訓(xùn)效果。

      四、“四級(jí)”員工培訓(xùn)管理體系取得的成效

      1.員工培訓(xùn)管理進(jìn)一步規(guī)范

      通過細(xì)化各級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)職責(zé),強(qiáng)化培訓(xùn)工作“主管領(lǐng)導(dǎo)”負(fù)責(zé)制,形成“系統(tǒng)抓、抓系統(tǒng)和分層抓”相結(jié)合的目標(biāo)責(zé)任體系。職能科室、部門按照本系統(tǒng)業(yè)務(wù)職責(zé)和范圍分層面組織實(shí)施培訓(xùn),管理層、專業(yè)技術(shù)層、操作服務(wù)層三個(gè)層面的培訓(xùn)突出各自重點(diǎn),達(dá)到“組織保證、落實(shí)到位、督導(dǎo)及時(shí)、考核求實(shí)、獎(jiǎng)罰分明、促進(jìn)提高”的目的,使全廠培訓(xùn)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、實(shí)效化。

      2.員工隊(duì)伍技能結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化

      堅(jiān)持“先培訓(xùn)、后鑒定”的原則,積極鼓勵(lì)、認(rèn)真督導(dǎo)、嚴(yán)格管理員工參加各工種、等級(jí)技能鑒定考前培訓(xùn)活動(dòng),穩(wěn)步提升較高等級(jí)人員在操作層員工中的比例。員工隊(duì)伍技能結(jié)構(gòu)得到明顯改善,先后培養(yǎng)128名技師、高級(jí)技師,操作層員工中級(jí)工及以上比例由2008年的30%上升至2011年的72.5%,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)由以往的“金字塔”型逐步向“橄欖型”轉(zhuǎn)變,為油田發(fā)展提供了可靠的人才保障。

      3.員工技能水平進(jìn)一步提升

      電工技師培訓(xùn)總結(jié)范文第5篇

      關(guān)鍵詞:農(nóng)電工;培訓(xùn)方案;設(shè)計(jì);實(shí)施

      作者簡(jiǎn)介:馬莉(1970-),女,甘肅臨夏人,蘭州供電公司培訓(xùn)分中心,講師,高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師。(甘肅 蘭州 730050)

      中圖分類號(hào):G726 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1007-0079(2013)33-0156-02

      隨著農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)與改造、城鄉(xiāng)電網(wǎng)同網(wǎng)同價(jià)、戶戶通電和新農(nóng)村電氣化建設(shè)等工作的推進(jìn),國(guó)家的重視和支持為農(nóng)電發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。國(guó)家正在推進(jìn)的農(nóng)電體制改革,“十二五”期間要全面取消縣級(jí)電網(wǎng)企業(yè)“代管體制”,建立有利于促進(jìn)農(nóng)村電力健康發(fā)展的體制機(jī)制。目前,蘭州供電公司是國(guó)網(wǎng)系統(tǒng)唯一一家未理順管理關(guān)系的省會(huì)城市供電企業(yè)。由于管理體制還未理順,產(chǎn)權(quán)關(guān)系不清晰,農(nóng)電管理狀況與國(guó)網(wǎng)公司統(tǒng)一農(nóng)電管理要求還有很大差距,全面加強(qiáng)農(nóng)電統(tǒng)一管理對(duì)農(nóng)電工作提出了更高要求,也為促進(jìn)農(nóng)電發(fā)展創(chuàng)造了新的機(jī)遇。

      根據(jù)甘肅省電力公司培訓(xùn)工作會(huì)議和蘭州供電公司農(nóng)電工作會(huì)議的會(huì)議精神,要針對(duì)農(nóng)電人才資源結(jié)構(gòu)性矛盾突出的特點(diǎn),健全完善人才培養(yǎng)引進(jìn)機(jī)制和激勵(lì)約束機(jī)制。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化全員培訓(xùn),通過崗位練兵、專項(xiàng)培訓(xùn)、技能競(jìng)賽等手段全面提升農(nóng)電職工綜合素質(zhì)。為有效開展上述工作,切實(shí)提高農(nóng)電整體管理水平,全面完成農(nóng)電各項(xiàng)工作任務(wù)奠定基礎(chǔ),蘭州供電公司開展了農(nóng)電工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施工作,從四個(gè)方面進(jìn)行了卓有成效的探索。

      一、確定培訓(xùn)需求,制訂培訓(xùn)計(jì)劃

      蘭州供電公司人資部培訓(xùn)專責(zé)和培訓(xùn)分中心領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)鑒定管理人員首先對(duì)蘭州市農(nóng)電公司、榆中縣農(nóng)電局、永登縣農(nóng)電局、永靖縣電力公司四家單位進(jìn)行實(shí)地走訪、調(diào)研。根據(jù)前期做的需求分析表、報(bào)名摸底表的統(tǒng)計(jì)結(jié)果直觀的數(shù)據(jù)比對(duì)以及聽取各農(nóng)電公司領(lǐng)導(dǎo)專工介紹本單位用工情況,了解到目前的大部分農(nóng)電職工文化程度較低,都是只會(huì)干基本工作,對(duì)技術(shù)含量較高工作的理論、技能知識(shí)知道甚少,掌握更談不上。對(duì)于電能計(jì)量智能電能表、集中抄表等新技術(shù)、新設(shè)備不了解,缺乏必要的計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化信息知識(shí)的了解和應(yīng)用??偨Y(jié)農(nóng)電職工隊(duì)伍目前存在的問題:?jiǎn)T工文化程度較低,整體素質(zhì)不高;專業(yè)知識(shí)欠缺,實(shí)際技能操作能力不強(qiáng);新技術(shù)、新設(shè)備、現(xiàn)代化的信息知識(shí)了解應(yīng)用少。

      根據(jù)調(diào)研的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,針對(duì)上述現(xiàn)狀制訂蘭州供電公司農(nóng)電工全員培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃用3年時(shí)間對(duì)全部農(nóng)電工進(jìn)行輪訓(xùn)。每次培訓(xùn)時(shí)間為4周(周六培訓(xùn),周日休息)。培訓(xùn)地點(diǎn)為培訓(xùn)分中心。培訓(xùn)教材使用國(guó)家電網(wǎng)公司職業(yè)能力培訓(xùn)規(guī)范專用教材《農(nóng)網(wǎng)營(yíng)銷》、《農(nóng)網(wǎng)配電》、電力工人技術(shù)等級(jí)及職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)教材、指導(dǎo)叢書《農(nóng)網(wǎng)配電營(yíng)業(yè)工》等。測(cè)評(píng)方式采取模塊化培訓(xùn)與測(cè)試相結(jié)合的方式,每個(gè)模塊進(jìn)行一次測(cè)評(píng)。學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行員工持證上崗Ⅰ級(jí)理論與技能測(cè)試。測(cè)試合格后方可進(jìn)行技術(shù)等級(jí)測(cè)試。全部工作完成時(shí)限:2011~2013年。另外,擬在每期培訓(xùn)班結(jié)束后進(jìn)行小規(guī)模技術(shù)比武,并評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。每次輪訓(xùn)既包含電工基礎(chǔ)、電測(cè)儀表等的基礎(chǔ)知識(shí),又兼顧各專業(yè)的專業(yè)知識(shí),強(qiáng)調(diào)實(shí)際技能的操作能力提升,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)新設(shè)備、新技術(shù)及計(jì)算機(jī)方面知識(shí)的介紹。通過全面的培訓(xùn)讓職工能夠真正切實(shí)掌握相關(guān)的理論基礎(chǔ)知識(shí),提升技能操作能力,真正會(huì)干工作,解決結(jié)構(gòu)性缺員的難題。

      二、豐富培訓(xùn)手段,提升培訓(xùn)質(zhì)量

      1.采用模塊化教學(xué),增加考試頻次,以考促學(xué)

      在培訓(xùn)方案中重點(diǎn)突出模塊化教學(xué)。根據(jù)前期調(diào)研結(jié)果將培訓(xùn)分為常用工具儀表使用、配電網(wǎng)絡(luò)、配電設(shè)備、營(yíng)業(yè)業(yè)務(wù)、電能計(jì)量裝置、營(yíng)銷服務(wù)行為規(guī)范、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置、供電所管理、計(jì)算機(jī)知識(shí)、新設(shè)備新技術(shù)等模塊。提供菜單式的服務(wù),可供學(xué)員進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí)。對(duì)于每個(gè)模塊,在學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行測(cè)評(píng),以考促學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,整體提升培訓(xùn)質(zhì)量。

      2.加大技能培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)設(shè)備的效能

      培訓(xùn)中突出技能培訓(xùn),設(shè)計(jì)了電能計(jì)量裝置安裝、低壓照明動(dòng)力線路故障排除、導(dǎo)線連接、進(jìn)戶線接戶線安裝、登高、拉線制作、工程常用繩扣打法等技能操作項(xiàng)目。以規(guī)范的教學(xué)改正以前員工在操作中的不規(guī)范動(dòng)作。在培訓(xùn)中充分利用現(xiàn)有的高低壓計(jì)量裝置、低壓排故等實(shí)訓(xùn)設(shè)備,確實(shí)保證實(shí)訓(xùn)的三個(gè)原則:一是一致性原則,即根據(jù)農(nóng)電公司配電營(yíng)業(yè)崗位的最新設(shè)施為依據(jù),將現(xiàn)場(chǎng)所使用的各項(xiàng)技術(shù)和設(shè)施完整地進(jìn)行復(fù)制,以確保培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)一致;二是實(shí)用性原則。根據(jù)學(xué)員實(shí)際需求,使其掌握本專業(yè)領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)方向、工藝路線和技術(shù)應(yīng)用的本領(lǐng),促進(jìn)綜合技能、職業(yè)素質(zhì)得到提高;三是仿真性原則。創(chuàng)造相應(yīng)專業(yè)崗位的真實(shí)情境,按照專業(yè)崗位對(duì)基本技術(shù)技能的要求和教學(xué)大綱要求組織、實(shí)施實(shí)際操作訓(xùn)練及技術(shù)培訓(xùn)。

      3.發(fā)揮現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù),增強(qiáng)培訓(xùn)的時(shí)效性

      現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)讓企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)的空間不再僅僅局限于教室和實(shí)習(xí)場(chǎng)地,培訓(xùn)的內(nèi)容也由單一的知識(shí)技能講授走向了聲像并茂。通過現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)可以提高培訓(xùn)管理者的培訓(xùn)效率,提高培訓(xùn)組織者的培訓(xùn)質(zhì)量。我們?cè)谂嘤?xùn)中充分利用已開發(fā)的甘肅電力企業(yè)員工能力提升測(cè)試評(píng)價(jià)系統(tǒng),通過考試系統(tǒng)的在線學(xué)習(xí)功能充分調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)的積極性,使“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。員工通過借助現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí),豐富自己的專長(zhǎng)領(lǐng)域,擴(kuò)大工作視野,在較短的時(shí)間掌握一定的勞動(dòng)技能,提升自身職業(yè)素養(yǎng)。

      三、以鑒促培,以鑒促學(xué),調(diào)動(dòng)員工培訓(xùn)的積極性

      我們一直堅(jiān)持以職業(yè)技能鑒定促進(jìn)培訓(xùn)的工作思路。大力宣傳國(guó)家職業(yè)資格證書和學(xué)歷文憑證書并重的重大意義。在培訓(xùn)中合并技能鑒定工作,大力加強(qiáng)技術(shù)工人,尤其是高級(jí)工和技師的鑒定工作,達(dá)到以鑒定促培訓(xùn)的目的。根據(jù)農(nóng)電工技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合農(nóng)電工實(shí)際,要求參加鑒定首先接受理論培訓(xùn)、參加考試,合格后才能參加技能鑒定,達(dá)到了以鑒促培、以鑒促學(xué)的目的,調(diào)動(dòng)了員工參與培訓(xùn)的積極性。

      四、重視培訓(xùn)評(píng)估環(huán)節(jié),促進(jìn)整體工作改善

      培訓(xùn)效果是員工將培訓(xùn)過程中所獲得的知識(shí)、技能應(yīng)用于工作的程度。在國(guó)外,這個(gè)過程被稱為“培訓(xùn)轉(zhuǎn)移”。培訓(xùn)評(píng)估是依據(jù)培訓(xùn)的目的和要求,從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù),運(yùn)用一定的評(píng)估指標(biāo)和方法,以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過程。培訓(xùn)活動(dòng)中,我們向?qū)W員發(fā)放培訓(xùn)評(píng)估調(diào)查表,根據(jù)反饋意見,從項(xiàng)目整體評(píng)價(jià)到后勤服務(wù)、師資力量等方面進(jìn)行總結(jié)。在做好一級(jí)、二級(jí)評(píng)估的同時(shí),2012年對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行了三級(jí)評(píng)估。根據(jù)事先下發(fā)并在調(diào)研時(shí)收回的省公司培訓(xùn)項(xiàng)目行為評(píng)估和改進(jìn)意見書(三級(jí)評(píng)估)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如表1所示。

      表1 培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用情況

      1 所學(xué)知識(shí)技能對(duì)實(shí)際工作的幫助 很大 較大 一般 很小

      75% 20% 5% 0%

      2 所學(xué)知識(shí)技能在實(shí)際工作的使用頻率 高 較高 一般 較低

      60% 20% 20% 0%

      3 所學(xué)知識(shí)技能對(duì)工作效率的提高 很大 較大 一般 很小

      80% 15% 5% 0%

      4 所學(xué)知識(shí)技能在單位得到的支持程度 很大 較大 一般 很小

      60% 25% 15% 0%

      對(duì)工作幫助最大的知識(shí)技能是:電能計(jì)量相關(guān)知識(shí)、業(yè)擴(kuò)報(bào)裝相關(guān)知識(shí)、配電變壓器的安裝運(yùn)行、農(nóng)村低壓臺(tái)區(qū)抄核收管理及電價(jià)電費(fèi)的核算、配網(wǎng)軟件畫圖功能、配電各類工具使用(拉線制作、接戶進(jìn)戶線安裝、導(dǎo)線連接)、故障排查法等。在實(shí)際工作中使用頻率最高的知識(shí)技能是:放緊線、導(dǎo)線連接、拉線制作與安裝、三相四線有無功電能表安裝、電費(fèi)核算、配網(wǎng)繪圖軟件、低壓故障排查法等。

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