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      優(yōu)質(zhì)護(hù)理考核細(xì)則

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      優(yōu)質(zhì)護(hù)理考核細(xì)則

      優(yōu)質(zhì)護(hù)理考核細(xì)則范文第1篇

      1.1積極動(dòng)員,轉(zhuǎn)變護(hù)理工作理念

      護(hù)士是優(yōu)質(zhì)護(hù)理的實(shí)施者,其對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵的理解影響著工作中護(hù)理服務(wù)的實(shí)施。為此,組織護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的相關(guān)文件及《推行“3H”護(hù)理模式,全力打造優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)高地活動(dòng)方案》,領(lǐng)會(huì)精神,提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),使護(hù)理人員熟悉并掌握優(yōu)質(zhì)護(hù)理的內(nèi)涵和目標(biāo),并認(rèn)識(shí)到開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的重要性與意義,使“以患者為中心”的服務(wù)理念深入護(hù)理人員的思想中,為患者提供全面、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      1.2推行“3H”護(hù)理模式

      即:家庭式護(hù)理、賓館式服務(wù)、醫(yī)院個(gè)性化服務(wù),營(yíng)造溫馨、舒適、和諧的就醫(yī)環(huán)境。Home式護(hù)理(家庭式護(hù)理),核心是把患者當(dāng)親人,讓患者感受到家的溫暖,環(huán)境人性化,營(yíng)造家的氛圍。實(shí)施家庭式護(hù)理,從我做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,讓每一個(gè)環(huán)節(jié)充滿溫馨、理解和關(guān)懷。做到“四用”:用腦去想、用心去做、用話去說(shuō)、用手去干;做到“十點(diǎn)”:微笑多一點(diǎn)、儀表美一點(diǎn)、說(shuō)話輕一點(diǎn)、觀察細(xì)一點(diǎn)、操作柔一點(diǎn)、愛(ài)心濃一點(diǎn)、照顧全一點(diǎn)、要求嚴(yán)一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、服務(wù)誠(chéng)一點(diǎn)。Hotel式護(hù)理(賓館式服務(wù)),核心是用規(guī)范的禮儀、規(guī)范的技術(shù)、規(guī)范的行為服務(wù)患者。實(shí)施賓館式服務(wù),首先要努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,同時(shí)要學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,并運(yùn)用到實(shí)際工作中去,做到“八個(gè)規(guī)范”:迎接患者規(guī)范、文明用語(yǔ)規(guī)范、儀表著裝規(guī)范、稱呼患者規(guī)范、執(zhí)行醫(yī)囑規(guī)范、技術(shù)操作規(guī)范、征詢意見(jiàn)規(guī)范、送別出院規(guī)范。Hospital式護(hù)理(醫(yī)院個(gè)性化護(hù)理),通過(guò)對(duì)患者全面細(xì)致地評(píng)估,充分了解患者不同個(gè)體、不同個(gè)性的需求,針對(duì)性地制定護(hù)理措施,責(zé)任護(hù)士對(duì)患者做到“十知道”:床號(hào)、姓名、性別、癥狀、體征、診斷、治療、飲食、心理、護(hù)理要點(diǎn)。

      1.3優(yōu)化服務(wù)流程

      做到“五有”,即入院有人迎、手續(xù)有人辦、檢查有人陪、住院有人接、出院有人送,為患者提供安全、有效、方便、質(zhì)優(yōu)的服務(wù)。

      1.4完善質(zhì)量控制

      根據(jù)《方案》內(nèi)容,制定考核標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則,確保“3H”護(hù)理模式的順利實(shí)施。為方便評(píng)價(jià),考核細(xì)則設(shè)計(jì)為表格形式,總分100分,內(nèi)容分為2項(xiàng),分別是優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境60分和優(yōu)化服務(wù)流程40分。每一大項(xiàng)又分為若干小項(xiàng),每一小項(xiàng)分別設(shè)分值、標(biāo)準(zhǔn)、扣分、得分??剖页闪⒆o(hù)理質(zhì)量管理小組,護(hù)士長(zhǎng)任組長(zhǎng),職稱及年資高的護(hù)士任組員,每日查房1~2次,對(duì)照細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià)。每周召開(kāi)質(zhì)控分析會(huì)議,肯定成績(jī),尋找不足,制定有效措施,積極整改,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

      1.5觀察及評(píng)價(jià)指標(biāo)

      ①護(hù)理質(zhì)量:對(duì)實(shí)施“3H”護(hù)理模式前后1年的護(hù)理質(zhì)量考核結(jié)果進(jìn)行比較,內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理、病房管理、消毒隔離、護(hù)理文書等。科室護(hù)理質(zhì)量檢查評(píng)分各40分,得分越高說(shuō)明護(hù)理質(zhì)量越好。②患者滿意度:自制滿意度調(diào)查表,對(duì)患者進(jìn)行滿意度調(diào)查。發(fā)放問(wèn)卷400份,回收400份,回收率100%。

      1.6統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

      采用SPSS11.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn);計(jì)量資料以(x±s)表示,采用t檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

      2討論

      2.1隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入

      患者對(duì)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的需求越來(lái)越高,護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響醫(yī)院的生存與發(fā)展。優(yōu)質(zhì)護(hù)理是整體護(hù)理的進(jìn)一步優(yōu)化和完善,能滿足患者基本生活需要和安全需要,保持軀體舒適和心理健康;同時(shí)以人為本的創(chuàng)新服務(wù)理念注重人文關(guān)懷,可使患者得到最大程度的康復(fù)?!?H”護(hù)理模式是整體護(hù)理的進(jìn)一步補(bǔ)充,是優(yōu)質(zhì)護(hù)理的重要內(nèi)容,是深入貫徹落實(shí)衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的具體措施,也是踐行以人為本服務(wù)宗旨,改善醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量,增進(jìn)醫(yī)患和諧,惠及廣大患者的有力措施。通過(guò)實(shí)施家庭式護(hù)理,把“女兒般的孝心、姐妹般的關(guān)心、阿姨般的愛(ài)心”貫穿護(hù)理工作全過(guò)程,使患者感受到濃濃的親情和溫暖如家的服務(wù)。通過(guò)實(shí)施賓館式服務(wù),用規(guī)范的禮儀、規(guī)范的技術(shù)、規(guī)范的行為服務(wù)患者,使患者放心、安心、舒心。通過(guò)實(shí)施個(gè)性化護(hù)理,滿足了不同個(gè)體、不同個(gè)性的需求,達(dá)到了患者需要什么,護(hù)士就護(hù)理什么的目標(biāo),促進(jìn)了患者的康復(fù)。

      2.2精神科患者作為一個(gè)特殊群體

      優(yōu)質(zhì)護(hù)理考核細(xì)則范文第2篇

      1 各級(jí)人員自我角色的轉(zhuǎn)變

      1.1 組織護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策。由于護(hù)理人員受職稱高低、學(xué)歷高低、年資高低的影響,故很難能在一個(gè)平面去認(rèn)識(shí)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)內(nèi)涵,科室對(duì)此制定出開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)績(jī)效考核辦法,開(kāi)展三互(互幫、互教、互助)活動(dòng),責(zé)任到人,幫帶到人實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),切實(shí)將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)理念貫穿在整個(gè)護(hù)理工作之中。

      1.2 提高護(hù)理人員思想認(rèn)識(shí),端正工作態(tài)度。部份護(hù)理人員普遍存在著把提供服務(wù)與待遇掛溝,不能擺正自我認(rèn)識(shí),加之軍隊(duì)老干部們家里都請(qǐng)有陪護(hù),歷年來(lái)由于護(hù)士的缺乏都是陪護(hù)在照料老人們飲食起居[1],護(hù)理人員僅能滿足治療和醫(yī)院護(hù)理,長(zhǎng)期以往,生活護(hù)理這塊大多由陪護(hù)來(lái)完成,護(hù)理人員要實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)要求中的“零”陪護(hù)[2]就帶來(lái)很大的難度,為此,科室組織人員認(rèn)真分析,學(xué)習(xí)相關(guān)要求掌握護(hù)理收費(fèi)項(xiàng)目,各級(jí)人員職責(zé)等,端正護(hù)理人員工作態(tài)度,真正吃透開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與護(hù)理人員的必然聯(lián)系。

      1.3 提高醫(yī)療組人員思想認(rèn)識(shí),積極參與優(yōu)質(zhì)護(hù)理。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理前期,醫(yī)療組人員不理解,認(rèn)為這僅僅是護(hù)士們的工作和他們沒(méi)有直接的關(guān)系,但通過(guò)對(duì)病人的滿意度調(diào)查中發(fā)現(xiàn),對(duì)醫(yī)生的服務(wù)態(tài)度提出合理化意見(jiàn)的情況很多,所以科室也制訂出與醫(yī)療組掛勾切實(shí)可行的考評(píng)細(xì)則,使醫(yī)生們能夠提高認(rèn)真,不光是診療技術(shù)要好,對(duì)病人的服務(wù)質(zhì)量也不容忽視。

      2 展開(kāi)宣傳優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)工作

      2.1 各類人員熟悉優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)施細(xì)則、項(xiàng)目?jī)?nèi)涵??剖以谛涯刻帢?biāo)識(shí)實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的目的、列出項(xiàng)目?jī)?nèi)涵,讓病人和家屬及照料者等所有病區(qū)人員清楚認(rèn)識(shí),從而達(dá)到共同參與共同監(jiān)督的目的。

      2.2 組織病人、家屬、陪護(hù)等提供面對(duì)面的交流與溝通平臺(tái),就如何提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)各類人員所擔(dān)任的角色,使病區(qū)人員共同參與及討論,認(rèn)真聽(tīng)取各類人員好的意見(jiàn)及建議并歸納,以更好的提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

      3 病區(qū)各類人員環(huán)節(jié)控制

      3.1 規(guī)范陪護(hù)人員的管理。軍隊(duì)離退休的老干部們受年齡、身體、社會(huì)環(huán)境的影響,家中請(qǐng)有陪護(hù)照料自已的飲食起居已是習(xí)以為常的事情,而入院時(shí)也隨之將陪護(hù)人員帶入病區(qū),但往往這一群人員大多數(shù)文化層次低,自身素質(zhì)修養(yǎng)不高,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)要求的是“零陪護(hù)”,如果讓她們離開(kāi),她們將面臨失業(yè),所以給科室工作的開(kāi)展帶來(lái)了一定的困難,為此,針對(duì)這一群體科室加強(qiáng)對(duì)病人及家屬的教育,提高認(rèn)識(shí),從護(hù)士做起,就如何協(xié)助生活護(hù)理滿足病人的需求制訂出了除合理排班,責(zé)任到人護(hù)理以外的一系列貫穿在各班內(nèi)容中的工作細(xì)則,得到患者及家屬的理解。 3.2 規(guī)范保潔人員的管理。在軍隊(duì)干部病房由于設(shè)置的床位占地面積大,需要的保潔人員也較其它科室人員多,要切實(shí)為病人服務(wù),提高病人的滿意度與病區(qū)環(huán)境清潔有著直接的關(guān)系,為此,科室也將保潔人員納入定期工作考評(píng)當(dāng)中,制訂獎(jiǎng)懲辦法,規(guī)范保潔人員的管理以綜合提高病人的滿意度。

      4 綜合考評(píng)見(jiàn)成效

      4.1 質(zhì)量環(huán)境的控制。定期進(jìn)行科室質(zhì)量小組檢查,真正查找問(wèn)題及時(shí)糾正并整改,采取各小組評(píng)比的方法,與績(jī)效考核掛勾,提高護(hù)理質(zhì)量。

      4.2 做到病人滿意度調(diào)查??剖叶ㄆ趯?duì)病人、家屬、陪護(hù)人員進(jìn)行滿意度調(diào)查,及時(shí)解決病人提出的問(wèn)題,并采納合理化意見(jiàn)及建議,對(duì)下步工作進(jìn)行改進(jìn)。

      4.3 建立病人出院留言簿。通過(guò)建立病人出院留言簿可更進(jìn)一步了解到病人對(duì)科室的真實(shí)想法及對(duì)工作人員的看法,從中讓不斷提高及改進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),從科室建立病人出院留言簿以來(lái)收到感謝信63封,比以往有大弧度的上升;給病人與護(hù)士提供真誠(chéng)交流溝通路徑,從而提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)滿意度。

      如上所述,做好以上幾個(gè)環(huán)節(jié)的控制,可大大提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),只有優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量提高了才能留住病人,得到病人的認(rèn)可,使患者安心,信耐醫(yī)務(wù)人員并配合治療,從而提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益及聲譽(yù),切實(shí)將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)得以有效開(kāi)展。

      參考文獻(xiàn)

      優(yōu)質(zhì)護(hù)理考核細(xì)則范文第3篇

      優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

      制定方案,集中培訓(xùn),提升綜合素質(zhì):結(jié)合醫(yī)院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的實(shí)施細(xì)則和方案,制定手術(shù)室開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作實(shí)施細(xì)則,確定工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn)。并與每月績(jī)效考核及職稱評(píng)定掛鉤。對(duì)實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的工作標(biāo)準(zhǔn)在科內(nèi)反復(fù)組織學(xué)習(xí)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),使科內(nèi)每一位護(hù)理人員的思想認(rèn)識(shí)的有了明顯的轉(zhuǎn)變。

      強(qiáng)化對(duì)護(hù)士的繼續(xù)教育培訓(xùn),提高護(hù)理人員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì):定期開(kāi)展職業(yè)道德培訓(xùn),并針對(duì)不同護(hù)理人員的特點(diǎn)對(duì)她們進(jìn)行人際溝通及誠(chéng)信等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),提高手術(shù)室護(hù)士的綜合素質(zhì)、促進(jìn)綜合修養(yǎng)。使之能更好的勝任優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的工作。

      運(yùn)用護(hù)理程序,圍手術(shù)期全程實(shí)施整體護(hù)理:

      ⑴術(shù)前訪視延伸至家屬:根據(jù)美國(guó)護(hù)士協(xié)會(huì)“手術(shù)室護(hù)士基本綱領(lǐng)”的內(nèi)容,手術(shù)室護(hù)理實(shí)踐基準(zhǔn)的第一階段是進(jìn)行術(shù)前訪視,掌握患者的生理、心理、社會(huì)狀態(tài)。按照護(hù)理程序,在手術(shù)室護(hù)理過(guò)程中,術(shù)前訪視主要是評(píng)估、診斷、計(jì)劃階段。

      ⑵術(shù)中護(hù)理:手術(shù)室護(hù)士要主動(dòng)給患者以熱情的關(guān)懷,態(tài)度真誠(chéng),親切,語(yǔ)言溫柔,委婉,安慰體貼關(guān)心照顧患者,用通俗易懂的語(yǔ)言介紹環(huán)境,告知他對(duì)儀器設(shè)備發(fā)出的聲音不要緊張以及需要患者如何配合,麻醉時(shí)的感覺(jué)以及麻醉產(chǎn)生的效果,使患者做到心中有數(shù)。手術(shù)開(kāi)始,根據(jù)手術(shù)需求,護(hù)士將患者擺好手術(shù)需要,此時(shí)除了要使患者處于功能位,防止神經(jīng)肌肉的損傷,還要在各個(gè)容易產(chǎn)生壓瘡的部位墊上軟枕或者棉墊,防止術(shù)后壓瘡的形成,更重要的是做好患者的保暖工作。術(shù)中嚴(yán)密觀察患者的生命體征變化,注意心電監(jiān)護(hù),隨時(shí)觀察其肢體語(yǔ)言等,及時(shí)分析,判斷,及早發(fā)現(xiàn)病情動(dòng)態(tài),隨時(shí)配合麻醉師妥善處理,以免操作被動(dòng),造成不良后果。手術(shù)完畢,如果患者是全麻,蘇醒期有可能出現(xiàn)躁動(dòng),手術(shù)室護(hù)士應(yīng)妥善束縛患者,防止發(fā)生患者墜床,引流管、靜脈留置針脫落等意外情況的發(fā)生。待患者完全清醒,病情穩(wěn)定,送患者出手術(shù)室房間時(shí)應(yīng)幫患者穿戴整齊,注意保護(hù)患者的隱私,并且注意保暖。

      ⑶術(shù)后回訪:主動(dòng)反饋提升服務(wù)內(nèi)涵。對(duì)手術(shù)后的患者進(jìn)行隨訪,了解患者對(duì)工作、服務(wù)的滿意度。通過(guò)這些反饋來(lái)了解工作中的不足,加以改進(jìn)更好的服務(wù)于患者。

      結(jié)果

      實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)前后滿意度比較。

      實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)前后護(hù)理缺陷發(fā)生率比較。

      實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)前后護(hù)理工作質(zhì)量比較。

      討論

      提高滿意度降低護(hù)理糾紛及投訴發(fā)生率:在推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)后,護(hù)理人員轉(zhuǎn)變了服務(wù)理念,改變了工作態(tài)度,用親情去慰藉患者,用服務(wù)去感動(dòng)患者。

      降低護(hù)理缺陷的發(fā)生率:隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在手術(shù)室的推行,各個(gè)環(huán)節(jié)及每位護(hù)理人員均能夠主動(dòng)按照實(shí)施細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)貫徹到實(shí)際工作中,除了護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)和科室質(zhì)量控制組成員外,科室護(hù)理人員都能夠主動(dòng)從細(xì)節(jié)處自覺(jué)檢查工作中的缺陷,控制關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)行重點(diǎn)的防范。

      促進(jìn)了護(hù)理質(zhì)量的提高:護(hù)理人員的綜合素質(zhì)提高帶來(lái)的就是高質(zhì)量的護(hù)理水平,可以看出優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)有助于護(hù)理質(zhì)量的提高。

      參考文獻(xiàn)

      1張會(huì)芝,盧杰,駱金凱.開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)轉(zhuǎn)變護(hù)理工作模式[J].中國(guó)護(hù)理管理,2010,10(4):29-31.

      優(yōu)質(zhì)護(hù)理考核細(xì)則范文第4篇

      一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

      本人在思想上,能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線、方針和政策,主動(dòng)通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍等方式積極學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等政治理論,嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》中的52 個(gè) “不準(zhǔn)”要求自己,并認(rèn)真撰寫心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記,使自身思想政治素質(zhì)有了很大提高,為自己開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)了工作業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),為完成做好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、恪盡職守,認(rèn)真作好本職工作。

      1、科學(xué)合理的排班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì)。

      本科室護(hù)理人員基本長(zhǎng)期從事固定崗位工作,都能很好地完成自己的本職工作,但是如因工作人員病假、事假等原因出現(xiàn)崗位空缺時(shí),很難有比較合適人員進(jìn)行填充,在xx年8月科室工作人員配備充足的情況下,有針對(duì)性在一部分工作人員中進(jìn)行輪崗,熟悉其他崗位的工作,為個(gè)科室醫(yī)療護(hù)理工作的順利開(kāi)展做好了鋪墊,同時(shí),也全面提高了護(hù)理人員的整體素質(zhì)。

      2、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      積極響應(yīng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”創(chuàng)建活動(dòng),積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)、落實(shí)衛(wèi)生部下發(fā)的《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》等有關(guān)文件,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),由被動(dòng)式服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù)、在護(hù)理工作中創(chuàng)造性開(kāi)展工作,始終以病人為中心,落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,為病區(qū)患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)

      4、建立檢查考核制度,強(qiáng)化質(zhì)量控制。

      在科室成立了以我為組長(zhǎng)的護(hù)理質(zhì)量控制小組,每周有針對(duì)性對(duì)護(hù)理工作開(kāi)展護(hù)理質(zhì)量自查,建立健全了各項(xiàng)管理制度和考核制度,細(xì)化了護(hù)理人員的考核細(xì)則,每月進(jìn)行一次匯總并在科室排名,對(duì)于排名在前兩名和后兩名的人員根據(jù)管理細(xì)則給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,各項(xiàng)檢查考核制度的建立,進(jìn)一步的調(diào)動(dòng)了護(hù)理人員在工作中相互追趕、比拼的積極性,除此之外,護(hù)理質(zhì)量也得到了進(jìn)一步的提高。

      5、積極開(kāi)展康復(fù)活動(dòng),落實(shí)全程康復(fù)理念。

      根據(jù)科室患者的實(shí)際情況,在科室內(nèi)開(kāi)展豐富多彩的康復(fù)工娛療活動(dòng),主動(dòng)深入患者聽(tīng)取患者意見(jiàn),與患者一起制定康復(fù)活動(dòng)計(jì)劃,定期在患者中開(kāi)展康復(fù)技能競(jìng)賽、生活自理能力訓(xùn)練等活動(dòng)。xx年3月外出學(xué)習(xí)回來(lái)后,與工作人員一起商討學(xué)習(xí)心得,在科內(nèi)順利開(kāi)展了對(duì)精神發(fā)育遲滯、老年癡呆等患者的模型、數(shù)字、字母等康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目,這些項(xiàng)目的開(kāi)展對(duì)患者的治療、康復(fù)起到了積極的作用,縮短了患者住院時(shí)間,改善了患者的治療效果。改變了參加工娛治療需去康復(fù)科的現(xiàn)狀,為病區(qū)承擔(dān)工娛治療做出了初步的嘗試,同時(shí),也全面落實(shí)了患者自入院到出院的全程康復(fù)治療理念。

      三、工作中的不足

      1、工作的方式方法不夠得當(dāng),在工作計(jì)劃的編排和工作的輕重緩急的把握上不夠到位,導(dǎo)致計(jì)劃中的工作有未按時(shí)落實(shí)現(xiàn)象。

      2、工作中大多只是簡(jiǎn)單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性工作,缺少創(chuàng)新精神和意識(shí)。

      3、基礎(chǔ)理論知識(shí)不足,不能夠滿足臨床需要。

      四、下一步工作打算

      1、加強(qiáng)精神專科知識(shí)的學(xué)習(xí),努力掌握專業(yè)技能。

      2、進(jìn)一步加大科室管理力度,狠抓基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)患溝通、健康宣教等工作,為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)重點(diǎn)專科、專科醫(yī)院等級(jí)評(píng)審等工作做好準(zhǔn)備。

      優(yōu)質(zhì)護(hù)理考核細(xì)則范文第5篇

      1、在做好護(hù)理管理的基礎(chǔ)上,對(duì)護(hù)士實(shí)施人文關(guān)懷,建立健全職業(yè)防護(hù)制度及醫(yī)療保健服務(wù)的相關(guān)規(guī)定,使護(hù)士能夠獲得與其從事的護(hù)理工作相適應(yīng)的衛(wèi)生防護(hù)與醫(yī)療保健服務(wù)。關(guān)注護(hù)士對(duì)工作環(huán)境的滿意度,為護(hù)理人員營(yíng)造和諧的大環(huán)境。

      2、健全并定期更新護(hù)理管理制度、護(hù)理常規(guī)、服務(wù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),并有效落實(shí),提升護(hù)理人員理論水平。使護(hù)士能夠掌握相關(guān)知識(shí),并結(jié)合患者個(gè)性化實(shí)際情況實(shí)施以患者為中心的護(hù)理,并能幫助患者及其家屬了解患者病情及護(hù)理的重點(diǎn)內(nèi)容,根據(jù)患者的需求以適宜的方式提供適宜的健康指導(dǎo)內(nèi)容。

      3、積極開(kāi)展延伸護(hù)理服務(wù),對(duì)提升醫(yī)院運(yùn)行效率,降低醫(yī)療費(fèi)用發(fā)揮作用,對(duì)于出院患者通過(guò)電話隨訪等形式進(jìn)行健康教育、慢病管理及用藥指導(dǎo)等服務(wù)。

      4、定期監(jiān)測(cè)護(hù)理質(zhì)量相關(guān)指標(biāo),對(duì)數(shù)據(jù)有分析并整改。如醫(yī)院內(nèi)跌倒、墜床、壓瘡、擇期手術(shù)并發(fā)癥(肺栓塞、深靜脈血栓、肺部感染、人工氣道意外拔出)的質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo),對(duì)監(jiān)控指標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,制訂改進(jìn)措施并落實(shí),評(píng)價(jià)改進(jìn)效果,實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量的可持續(xù)改進(jìn)。

      二、貫徹落實(shí)《衛(wèi)生部關(guān)于實(shí)施醫(yī)院護(hù)士崗位管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》,建立和完善護(hù)士崗位管理,調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性,為患者提供更加安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。

      2、配合醫(yī)院科學(xué)設(shè)置護(hù)理崗位,合理定編定崗。按照醫(yī)院要求遵循科學(xué)管理、按需設(shè)崗、保障患者安全和臨床護(hù)理質(zhì)量、提高工作效率的原則,與人力資源部共同測(cè)定并設(shè)置護(hù)理崗位,制訂護(hù)理崗位配置原則,編制護(hù)理崗位目錄。護(hù)理管理崗位和臨床護(hù)理崗位的護(hù)士占全院護(hù)士總數(shù)的95%以上,控制其它護(hù)理崗位人數(shù)比例5%。

      3、合理配置護(hù)士數(shù)量,科學(xué)按照護(hù)理崗位的職責(zé)要求合理配置護(hù)士,不同崗位的護(hù)士數(shù)量和能力素質(zhì)質(zhì)量滿足工作需要,根據(jù)不同??铺攸c(diǎn),護(hù)理工作量實(shí)行科學(xué)的排班制度,護(hù)士排班兼顧臨床需要和護(hù)士意愿,在護(hù)理工作量大、危重患者多及關(guān)鍵時(shí)間段(午間、夜間、節(jié)假日)增加護(hù)理人員,體現(xiàn)對(duì)患者的連續(xù)、全程、人性化的護(hù)理。

      4、完善績(jī)效考核制度 建立并實(shí)施護(hù)士定期考核制度,包括護(hù)士的工作業(yè)績(jī)考核、職業(yè)道德評(píng)定和業(yè)務(wù)水平測(cè)試,護(hù)士的個(gè)人收入與績(jī)效考核結(jié)果掛鉤,以護(hù)理服務(wù)質(zhì)量、數(shù)量、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和患者滿意度為主要依據(jù),并向夜班、工作量大、技術(shù)性難度高的臨床護(hù)理崗位傾斜,體現(xiàn)同工同酬、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,調(diào)動(dòng)護(hù)理人員積極性。

      三、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)士綜合素質(zhì),適應(yīng)臨床護(hù)理發(fā)展的需要。

      1、加強(qiáng)護(hù)理管理人員培訓(xùn),對(duì)從事護(hù)理管理崗位的人員按照要求,人人參與省衛(wèi)生廳組織的護(hù)理管理崗位培訓(xùn)。計(jì)劃于6月份組織一次護(hù)理質(zhì)量管理培訓(xùn)班,邀請(qǐng)省內(nèi)知名護(hù)理專家授課,以提高護(hù)理管理者的理論水平、業(yè)務(wù)能力和管理素質(zhì)。

      2、加強(qiáng)專科護(hù)理培訓(xùn),按照衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳要求,組織重癥監(jiān)護(hù)室、急診科、腫瘤科、血液凈化室、消毒供應(yīng)中心、手術(shù)室、新生兒監(jiān)護(hù)室等護(hù)理人員參加省衛(wèi)生廳組織的??谱o(hù)士培訓(xùn),培訓(xùn)率要達(dá)到100%。各科室制定本科室??评碚撆c技能培訓(xùn)及考核計(jì)劃,每月考核一次,以提高專科護(hù)士水平。

      3、加強(qiáng)新護(hù)士培訓(xùn)。對(duì)新上崗護(hù)士實(shí)行崗前培訓(xùn)和崗位規(guī)范化培訓(xùn)制度,內(nèi)容包括政治思想、職業(yè)道德、相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)理安全、護(hù)士行為與護(hù)理禮儀、護(hù)理文書書寫、臨床護(hù)理實(shí)踐、護(hù)理常規(guī)、崗位職責(zé)等,并分別在內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、急診、ICU等進(jìn)行輪轉(zhuǎn),一年后確定科室。

      四、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護(hù)理質(zhì)量

      1、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量三級(jí)管理體系,各科室、大科、護(hù)理部每月對(duì)所檢查的情況進(jìn)行總結(jié)反饋,分析原因,提出整改措施,對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

      2、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新上崗護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)帶領(lǐng)、重點(diǎn)監(jiān)督,切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少護(hù)理糾紛和護(hù)理事故隱患。

      3、加強(qiáng)對(duì)患者的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)于新入院、新轉(zhuǎn)入、危重、手術(shù)、小兒患者以及有糾紛潛在危險(xiǎn)的患者重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控:對(duì)患者進(jìn)行跌倒、墜床、壓瘡等風(fēng)險(xiǎn)因素評(píng)估,并采取措施防止意外事件的發(fā)生;對(duì)危重患者護(hù)士要掌握護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作規(guī)范、工作流程及應(yīng)急預(yù)案;能為患者提供符合規(guī)范的輸血治療服務(wù)等,確保患者安全。

      4、加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)、進(jìn)修生的環(huán)節(jié)監(jiān)控:加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的崗位培訓(xùn)工作,對(duì)剛進(jìn)入醫(yī)院的實(shí)習(xí)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高她們的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和能力,使學(xué)生明白只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)控下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理,同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng),具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)他們的溝通技巧、臨床操作技能等,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,杜絕護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生。

      5、確保各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)完成。

      1.基礎(chǔ)護(hù)理合格率90%。

      2.重危患者護(hù)理合格率90%。

      3.急救物品完好率100%。

      4.護(hù)理文件書寫合格率95%。

      5.護(hù)理人員業(yè)務(wù)考核合格率100%。

      6.護(hù)理技術(shù)操作合格率100%.

      五、進(jìn)一步深化以病人為中心的服務(wù)理念,扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作。

      1、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念。責(zé)任護(hù)士要全面履行護(hù)理職責(zé),并關(guān)注患者身心健康,做好專業(yè)照顧、病情觀察、治療處理、心理素質(zhì)、溝通和健康指導(dǎo)等任務(wù),為患者提供整體護(hù)理服務(wù)。

      2、加強(qiáng)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)臨床護(hù)理實(shí)踐指南、護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)規(guī)范,責(zé)任護(hù)士要求能夠正確實(shí)施治療處置、密切觀察、評(píng)估患者病情并及時(shí)與醫(yī)師溝通,配合醫(yī)師共同完成治療計(jì)劃,同時(shí)要加強(qiáng)與患者的交流,尊重關(guān)心愛(ài)護(hù)患者,增進(jìn)護(hù)患信任。

      3、提高專科護(hù)理水平。臨床護(hù)理服務(wù)充分突出??铺攸c(diǎn),各護(hù)理單元有??谱o(hù)理常規(guī),具有專業(yè)性,適用性,責(zé)任護(hù)士要運(yùn)用專業(yè)技術(shù)知識(shí),對(duì)患者開(kāi)展個(gè)性化的健康教育,指導(dǎo)進(jìn)行康復(fù)鍛煉,促進(jìn)患者功能恢復(fù),要能解決護(hù)理疑難問(wèn)題,提高專科護(hù)理水平,提高護(hù)理質(zhì)量。

      六、落實(shí)《三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)護(hù)理管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,保證護(hù)理安全。

      按照《細(xì)則》中涉及的護(hù)理方面的條款,逐一細(xì)化分解,制訂措施并落實(shí),重點(diǎn)做好護(hù)理管理與質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),包括確立護(hù)理管理組織體系、護(hù)理人力資源管理、臨床護(hù)理質(zhì)量管理與改進(jìn)、護(hù)理安全管理、特殊護(hù)理單元質(zhì)量管理與監(jiān)測(cè)等,制定和完善與護(hù)理質(zhì)量相配套的制度、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)部門管理標(biāo)準(zhǔn)與措施等,對(duì)方案執(zhí)行、制度落實(shí)、各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)與措施的落實(shí)情況定期檢查、分析、反饋、及時(shí)修訂和更新,體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),切實(shí)保證護(hù)理質(zhì)量。

      七、加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的專業(yè)考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),提高護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì)。

      1、理論考試:

      (1)由各科護(hù)士長(zhǎng)組織本科室護(hù)理人員考試,每月一次,內(nèi)容為專科理論知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)、院內(nèi)感染知識(shí)等。

      (2)由護(hù)理部組織全院各級(jí)各類護(hù)理人員考試。定于9月中旬舉行,內(nèi)容為《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第四、五版為主。

      (3)試卷為百分制,60分為及格分,60分以上評(píng)定為合格,80分以上評(píng)定為良好,90分以上評(píng)定為優(yōu)秀,未達(dá)到及格分評(píng)定為不合格。

      2、技術(shù)考試:

      (2)全院護(hù)理人員考試由護(hù)理部三級(jí)質(zhì)控操作組負(fù)責(zé)。具體安排見(jiàn)2014年度護(hù)理人員技能操作培訓(xùn)考核計(jì)劃。

      (3)技術(shù)考核為百分制,中級(jí)、高級(jí)職稱95分為合格,低于95分為不合格,98分及以上為優(yōu)秀,中級(jí)及以下人員90分為合格,低于90分為不合格,95分及以上為優(yōu)秀。

      3、考核獎(jiǎng)懲辦法:

      (1)對(duì)于考核不合格人員,一個(gè)月內(nèi)給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì),考核評(píng)價(jià)以補(bǔ)考成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。凡參加補(bǔ)考合格的,一律只能評(píng)定為合格,不能評(píng)定為良好或優(yōu)秀。補(bǔ)考一次仍不合格者,離崗培訓(xùn)一周并通知財(cái)務(wù)科扣罰所在科室100元現(xiàn)金/次/人。再次補(bǔ)考仍不合格者,責(zé)令暫停其執(zhí)業(yè)活動(dòng)3個(gè)月,接受培訓(xùn),直至考核合格后方可繼續(xù)執(zhí)業(yè)。

      (2)進(jìn)修、長(zhǎng)期培訓(xùn)、懷孕7個(gè)月以上、長(zhǎng)期病事假等不能參加考核者,需本人寫出申請(qǐng)、護(hù)士長(zhǎng)簽字,護(hù)理部批準(zhǔn),方可免于考試。

      (3)凡在規(guī)定期限內(nèi)無(wú)故不參加考核者,分別扣罰所在科室及本人100元現(xiàn)金/次/人,對(duì)當(dāng)事人給與一次補(bǔ)考機(jī)會(huì),仍無(wú)故不參加考試者視為零分。責(zé)令暫停其執(zhí)業(yè)活動(dòng)3個(gè)月,接受培訓(xùn),經(jīng)考核合格后方可繼續(xù)執(zhí)業(yè)。

      (4)科室連續(xù)3次有不合格者,護(hù)士長(zhǎng)負(fù)連帶責(zé)任并處以100元罰款。

      (5)對(duì)年度理論考核和技術(shù)考核均達(dá)到優(yōu)秀的護(hù)理人員,適時(shí)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),在年終評(píng)先、職稱晉升時(shí)給予優(yōu)先考慮。

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