前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇高一英語周記范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

高一英語周記范文第1篇

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英語作文如何寫？

步驟一：審題

一審文章的文體和格式，如書信有求職信、推薦信、回復信等，還有人物介紹、看圖說明等等不同要求的寫作題材，弄清文章的文體和格式是重要前提。

二審文章內容，先對題中的信息進行篩選，哪些是有用信息，哪些是無用信息，然后把有用信息按一定順序分小點列出來。

步驟二：遣詞造句

1. 根據(jù)審題步驟所列出的內容要點，列出文章中可能要用到的關鍵詞語(如動詞、短語等)

2. 列出文章中可能用到的句型

3. 列出文章中可能用到的語句間的連接詞

4. 按內容要點順序和所列詞語、句型寫出單句

步驟三：串句成文

這是寫作的關鍵步驟。不能只是簡單翻譯內容要點，要作一些適當發(fā)揮，使整篇文章既有“骨架”，又有“血肉”。同時應注意以下幾點：

1. 注意全文的時態(tài)運用，整篇文章的時態(tài)應該保持一致性。

高一英語周記范文第2篇

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高一數(shù)學學習方法

1一本書

就是教科書，這是基礎的基礎，但是被中等生比較忽視的。高中時，先看教科書再做題，所以往往同學做到第5題，我才剛開始，但當我做了20題時，反過來發(fā)現(xiàn)同學做到第17題，這就是磨刀不誤砍柴工。比較后不僅省時，而且比同學多鞏固了書本知識，然后從書本原理到題目及從題目到原理走了一個來回，培養(yǎng)了以理論解決實際問題的能力，提高了以不變應萬變的能力。一句話，省時又高效。為擺脫題海打下了基礎。

2兩方法

1)找到已知與求解的“橋梁”。主要針對中等題及難題，利用已知，推一步或幾步，完成轉化，從求解往后推幾步，看看還缺什么，再去回憶腦袋里的知識點及解過的經(jīng)典題，把已知與求解的差距補上，這個就是“橋梁”原理。

2)有些題按上述方法還遇到困難，可能需要另辟蹊徑，如從定義出發(fā)或需要再審視已知條件，可能還未用盡已知條件或有些暗含的已知條件未挖掘出來。

3三部曲:

1)先看教科書，真正搞懂課本例題,并做課后練習(雖然看上去很簡單,但是實質上就是要你檢查自己是否真的掌握這些基本知識點.),

2)利用歷年高考真題, 這些題很有價值，先掩著答案，根據(jù)你之前課本學的基礎內容,嘗試自己親自動手做一下,再對答案,明白其原理.，真正弄懂它，看看能否舉一反三，可問老師及同學，比較后達到觸類旁通。

3)同步練習,必須緊跟課程,不能賴下來的,一步一個腳印去做.

高一英語周記范文第3篇

高中開學周記一是??！時間流逝，初中3年的時光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅實的臂膀擁抱未來。

即將面對新環(huán)境，新老師，新同學，新課本，我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。

即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長大的，父母會為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長的必經(jīng)之路，我必須得學會獨立自主，自立自強。

在高中3年，我準備奮發(fā)圖強，努力學習科學文化知識，認真遵守校紀校規(guī)，積極配合老師提高自己的學習成績，踴躍參加各種公益活動，為自己爭光，為班級爭光。

‘枯木逢春猶在發(fā)，人無兩度再少年’青春的風采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時光里，掌握知識，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績單，為青春開啟一扇快樂之門，一起加油吧！

高中開學周記二我的假期的時間從來都是轉瞬即逝的，開學的日子絕對是突如其來的。

在如今，我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里，有認識的幾個老同學，但我們只是打聲招呼微笑一下，時間啊，時間真是賊啊，當我們發(fā)現(xiàn)的時候，時間已經(jīng)把我們的說不完的話偷走了。

新的班級體里什么都是新的，同學是新的，老師是新的，我呢，也已經(jīng)更新了。以前的我，上課看小說，上課睡覺，接老師話茬，給老師找事，放學后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時，我就是一個混子，可是，我意識到了這樣是沒有盡頭的，沒有出路的，我漸漸意識到了，學習，上高中，上大學才是一個學生的應有的目標！于是，我改變了，在開學的日子里，跟著時間改變。

現(xiàn)在我在高一的教室里，同學不認識，老師不熟悉，沒關系，時間會告訴想知道的人想要的答案！

高中開學周記三當我來到這學校時，是在8月的最后一號，所以避開了軍訓，不過，我還是挺慶幸的，聽班上的同學說軍訓很累。

不過，來到這里，我才發(fā)現(xiàn)什么是真正的生活，一個人去住，一個人吃，還有自己整理好一切。

這些天，除了睡覺，幾乎整天都在教室里，不過，因為沒有書的原因，我也只是偶爾預習一下，在班上，我與大家并不太熟，而且我也感覺數(shù)學難一點，不過，很快就會了，其它的課程上很沒什么困難，倒是英語很課聽不太懂，還好還懂一點。

在生活上，自己動手做這一切還好，就是睡不慣外面的地方，不過，習慣成自然吧。

在下一周，我打算把課外的書買好，并擬定計劃，好好的努力學習吧。

高中開學周記四這又是一年9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。

第一，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

第二，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，并且在短時間內達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數(shù)學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。

在最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容?；丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時間完全可以自由支配。最后再說一句：學習計劃要根據(jù)個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

高中開學周記五似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了高一生活。

開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

高一英語周記范文第4篇

第一次月考周記（一）就在**月26日那天，我經(jīng)歷了人生起跑后的第一個關卡，這不得不使我倍感壓力。我想；雖然這個關卡很矮，但我要跳過去，要完美的跳過去卻很難，雖然這個關卡很矮，但我要努力跳過去，要比別人跳的更好，給以后留下經(jīng)驗，讓以后的路更好走一些。

以前我年幼無知，覺得畢業(yè)考沒什么大不了的。如今我長大了，才知道畢業(yè)考是一件多么重要的事，它關系到我們的人生。考好畢業(yè)試是我們每個人的愿望。

現(xiàn)在畢業(yè)考都以經(jīng)過去了，我都放假了?？墒浅煽冞€沒出來，真是的放假也不讓我安寧點，難道你不感道緊張和恐懼嗎？雖然考好考壞都能上中學，可是中學的好壞關系到你能不能上尖子班。還有這份成績單要永遠記錄下來，陪伴你一輩。有些考好了的的人長大后想起來就是開心、微笑，而那些考壞了的人長大后想起來就是傷心、后悔，有的連想都不敢想，難道你不會傷心后悔嗎？世上有許許多多的藥，可是偏偏沒有后悔藥。但是錯了就錯了，卻不能一錯再錯，只有自己努力了！

雖然有些人考砸了，但別灰心。只要你肯努力，就一定能成功。

第一次月考周記（二）上個星期老媽和我說好，這次月考考得好，送我一個雙拉桿書包，那可是我夢寐以求的。

可偏偏事與愿違，我的數(shù)學又考砸了。當我垂頭喪氣地跨進家門的那一刻，老媽似乎看出了什么，不僅沒罵我，還像往常那樣溫和地問我：這次考試怎么啦？是不會做，還是粗心了？不知道，可能是……粗心了。我吞吞吐吐地說。你做好有沒有檢查？沒有，因為我覺得自己已經(jīng)很細心了，可是沒想到由于我的不謙虛，高估了自己。說到這兒，我羞愧地低下了頭。老媽見我說出了實話，也沒再多問，但是我能看出老媽心里也很著急。

吃過晚飯，我主動跟老媽說：老媽，因為這次月考沒考好，我不要書包了。孩子，沒關系，這次沒考好，爭取下次考好。每個成功的背后都會有無數(shù)次的失敗，只要能在失敗中吸取教訓，做到不犯同樣的錯誤，日積月累，那也是一種收獲。這個書包就當是老媽鼓勵你，為你加油送你的。老媽語重心長地說。聽了老媽這番話，我激動得淚如雨下。

眼看著這個書包失而復得，我的心里是既高興又難過，覺得對不起爸爸老媽，也對不起老師。

第一次月考周記（三）升入初中的第一次月考成績已經(jīng)出爐，語文92分全班第一，數(shù)學98分居次席，英語100,綜合91,第一次月考的反思。這看似良好的成績，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

先說語文，除去作文扣的四分，其余的四分丟的真不應該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道畫蛇添足扣掉一分，.我如果能一絲不茍的去完成它們，語文成績豈不是一個多么可觀的數(shù)字？

數(shù)學的馬虎更不應該，一失手成千古恨，把x的絕對值當成了x,雖說一個是對的，但把絕對值弄成個負數(shù)，簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。

歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標準答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個字——用于祭祀，本該扣一分，因為它們四個又扣掉一分。

生物別提，43分，要不是歷史的的頑強抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。

高一英語周記范文第5篇

初三下學期開學周記1

時間長為兩個月的暑假即將結束,到現(xiàn)在為止,還有半個月,其他的學校早都在數(shù)日以前就已經(jīng)開學了,進入了學習狀態(tài),幸運的是今年學校沒有要求補課,才得以有那么長的假期。開學以后就沒有現(xiàn)在這樣懶散,畢竟是在103的最后一年,每個老師都希望開學后看到同學們躊躇滿志,躍躍欲試,精神狀態(tài)不錯的樣子!

我們很快就要升入初三學習,這意味著我們即將進入初中學習的最后階段,也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗!這學期我們已經(jīng)進入畢業(yè)班最后沖刺,明年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個人站在了沖刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開始做好一切準備。 回首過去的一學期,經(jīng)過全班同學的共同努力,我們取得了可喜的成績。

這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道不遠,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎? 新學期希望每個同學要做到五心:

一是收心。把假期的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

二是決心。新學期有新開始,尤其對于九年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團結友愛,互助互進。

五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。 我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

初三下學期開學周記2

一、學習目標:所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法如下:

1、早上6:20按時起床,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;

2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;

3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展;

4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩?；蛸I小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè);

5、有時間當晚提前預習第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。

三、作息時間表:

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上學。

8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)

10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。