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一、觀察的基本原則

（一）尊重對象尊重對象是觀察的前提，只有尊重客觀實際，才能有揭示生活本質(zhì)的可能。尤其是基礎(chǔ)階段的素描練習(xí)，更要培養(yǎng)尊重對象的習(xí)慣，使主觀認識服從客觀規(guī)律，腦的正確思維才能傳遞出眼的正確反映。

（二）感覺對象人與照相機的根本區(qū)別，在于人有思想感情，存在著活的感覺。同樣的對象，因為有了人的不同感覺才會產(chǎn)生出大不相同的藝術(shù)形象。不同個性、不同環(huán)境、不同情緒都會影響到同一物象的感受。沒有真切感受，怎能塑造出感人的藝術(shù)形象，所以說，既要尊重對象，更要尊重藝術(shù)感覺。

（三）想象對象感覺只能對看到的和接觸到的事物才有反映，想象卻能通過聯(lián)想、超越事物的表面和個別存在，達到更高層次的飛越。理解物體內(nèi)部結(jié)構(gòu)就要借助想象，捕捉物象動態(tài)神情也要靠想象，把握住對象的精髓和內(nèi)涵更是想象的高度凝練。一切素描寫生中的想象都是素描訓(xùn)練的內(nèi)容，也是寫生成功的基礎(chǔ)。素描創(chuàng)作更需要充分發(fā)揮個人的想象才能，方能達到更高的藝術(shù)境界。

二、觀察的基本方法

（一）整體觀察素描基本的觀察方式是整體地觀察。畫家觀察事物是從整體出發(fā)，首先看對象的全貌，然后看主要部分，再是看局部細節(jié)，但隨時要注意大體，看到新的整體。整體觀察要注意對眼睛的要求：1.眼睛的位置。其一，座位離寫生對象不能太近，一般距離不小于物象長、寬度的三倍，以同時看到對象全貌為原則。其二，眼睛與畫板的距離不能太近，一般握筆的手臂伸直與畫面，使眼睛能同時看到整幅畫面為宜，并要求視線與畫面垂直。其三，視點的位置要在寫生中保持一致，不要隨意改變視點位置。其四，在作畫過程中，要經(jīng)常推遠距離檢查畫面的整體效果。2.眼睛的姿態(tài)。其一，要瞇著眼睛看對象，近似照相機的濾色鏡，利用睫毛的濾光，增加物象或畫面調(diào)子的反差，刪去過多的細節(jié)和明暗層次，清楚地抓住各種大關(guān)系。其二，視線時時在對象或畫面上“溜來溜去”，不要讓眼和手老停留在一處，眼睛既在看整體，又在看所有的局部，隨時能把握各種關(guān)系。3.眼睛的錯覺：錯覺是因?qū)Ρ茸饔酶淖兞藢ο蟮脑菜鶎?dǎo)致。如：直線在強烈的曲線旁邊會產(chǎn)生反方向的彎曲之感；兩端相等的線段，因兩頭有不同方向力的作用而產(chǎn)生長短變化；相同的背景，在對象的亮部旁顯得較暗，在暗部旁顯得較亮；對稱體的兩邊，常出現(xiàn)一高一低；輪廓線的轉(zhuǎn)折角度往往被畫過頭等等。一方面要掌握錯覺規(guī)律，以防干擾，歪曲形象；另一方面又要善于利用某些錯覺來加強畫面的表現(xiàn)力。比如，利用鄰近兩面的色調(diào)對比錯覺，亮的更亮，暗得更暗，從而加強體積感與空間感；利用輪廓的轉(zhuǎn)折錯覺，突出形象的特征等。

（二）比較觀察對象的大小、輕重、方圓等變化是相對的。對象的特征與本質(zhì)，對象中的結(jié)構(gòu)、透視、空間等關(guān)系，只有通過“比較”才能分辨出來。“比較”就是聯(lián)系地觀察，“比較”最需“全面”。其一，要多方面比較：整體與局部比，局部與局部比，大局部與小局部比；對象自身多方面比，對象與環(huán)境比；不同東西要比，類似的東西要比。其二，要反復(fù)比較：寫生開始時要比，深入時要進一步比，結(jié)束時更要全面比；比一次不行，要多次比。其三，要整體比較，防止“片面”。若比較時只注意近處局部比，一部分挨著一部分比，將會差之毫厘失之千里?；虮容^時不確定相對的不動點，只是在局部之間比來比去，這樣不僅特征抓不好，構(gòu)圖也控制不好。

（三）綜合概括形象的比較是觀察分析對象的基礎(chǔ)，形象的綜合概括才是觀察分析對象的目的。綜合概括就是本質(zhì)的觀察，即依據(jù)感覺與想象，去偽存真，刪繁從簡，將現(xiàn)象更見本質(zhì)，更加生動，更加完善。

三、觀察的基本手段

目測法是用眼力測量對象形體特征的方法。目測的準確性是藝術(shù)表現(xiàn)的果斷性、肯定性的基礎(chǔ)。為了使自己的眼睛得到真正的鍛煉，必須用眼睛觀察一切、尋找一切，放棄一切輔助器械的測量。目測法要求在心目中樹立兩條線———垂直線、水平線。它們是目測法的主要依據(jù)，也可以在對象與環(huán)境中尋找接近垂直線與水平線的部位作輔助依據(jù)，如墻角線、桌腳等。常用的目測法有：1.垂直（水平）線測量，用垂直（水平）線比較接近垂直（水平）方向的形體動勢、輪廓線或輔助線的傾斜度。2.軸心線測量，對稱形體，可作軸心線來檢查對稱關(guān)系是否正確。3.傾斜線測量，不規(guī)則的形體，可找類似傾斜方向的部位作比較。4.連接線測量，通過對象上某兩點連成直線，與其它相應(yīng)線作比較，測出這兩點在平面空間上的位置關(guān)系。5.延長線測量，將對象某處的輪廓線延長并伸向其它某處，來判斷它們的關(guān)系。6.弧線測量，用弧線連接不在一條直線上的數(shù)點，來確定他們的相互關(guān)系。

作者：郭瑞新單位：山西省昔陽縣高級職業(yè)中學(xué)校