前言：本站為你精心整理了學前教育中男教師魅力探析范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

【摘要】根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，學前教育中要培養(yǎng)幼兒語言、社會、科學、藝術(shù)等領(lǐng)域，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。目前，音樂、美術(shù)、舞蹈的教學工作由女教師完成。體育內(nèi)容的課程，例如：足球、武術(shù)、跑步等項目，配備男教師，采用專職授課的方式，而不是把男教師配備擔當主班和配班。男教師按照課表為各班級上課。在男教師配備不足的情況下每個班級都有男教師上的課程。通過男教師言傳身教，使得男兒童表現(xiàn)陽剛氣質(zhì)，女孩活潑開朗。

【關(guān)鍵詞】學前教育；男教師；體育課

前言

長期以來，幼兒園缺少男教師，有的幼兒園沒有男教師[1]，男幼兒教師跳槽現(xiàn)象嚴重[2]。從學前教育專業(yè)的學生比例可以體現(xiàn)出來[3]。目前研究男教師在學前教育中發(fā)揮獨特魅力的文章比較少。

1.學前教育的概念和意義

學前教育是指對年齡在0-6歲的兒童進行相關(guān)的教育。幼兒階段是兒童個人品格形成的重要階段，兒童通過對大人行為的模仿以及家長教師的引導(dǎo)來學習。因此，進行適當有效地學前教育能夠幫助兒童形成良好的品質(zhì)。

2.男教師獨特魅力的展現(xiàn)

（1）文化課教學領(lǐng)域。

學前兒童處在語言學習的模仿時期。男教師的一言一行，兒童們都樂于模仿。男教師規(guī)范的普通話，可以使原來講方言的孩子在交流中掌握了較準確的普通話。男教師的語言簡潔，語言表達邏輯清晰，對兒童開發(fā)智力有積極的作用。男教師的板書體現(xiàn)出遒勁有力的風格，給男兒童一種良好的示范。

（2）唱歌教學領(lǐng)域。

音樂教育是培養(yǎng)兒童對音樂的興趣。通過音樂抒發(fā)兒童的愉快心情，陶冶性情。男老師教唱歌，示范的歌聲洪亮，男兒童模仿唱歌時發(fā)音自然，聲音純真好聽，男兒童喜歡跟隨男老師唱歌。幼兒園的兒童絕大多數(shù)都喜歡唱歌，都需要老師像調(diào)音師一樣的幫助他們唱好歌曲。男教師和女教師生情演繹歌曲，給示范兒童。不僅是如何教會幼兒唱歌曲，還要通過自身的表達傳達給兒童。歌怎么唱，歡快的、優(yōu)美的、激昂嘹亮的、進行曲等。男教師在示范激昂嘹亮的、進行曲時可以充分展示歌曲的境界，表象出男教師的魅力。兒童在感染下就能對歌曲有一個潛移默化音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。一首激昂嘹亮的歌曲，需要男教師的演繹來引導(dǎo)兒童感受，需要男教師自身的情感表達給兒童。

（3）體育游戲領(lǐng)域。

古希臘哲學家柏拉圖說過：“身體教育和知識教育之間必須保持平衡。體育應(yīng)造就體格健壯的勇士，并且使健全的精神寓于健全的體格?！斌w育對男兒童有著天生的情結(jié)。不僅能促進體格的健康發(fā)展，而且為智慧發(fā)展起著積極作用。讓幼兒在男教師的帶領(lǐng)下，是體力活動和智力活動的最佳結(jié)合。學前兒童體育作為學前兒童健康教育的一個重要組成部分，科學的、適合于學前兒童的體育活動，是增強幼兒體質(zhì)最積極和最有效的因素，也是增進幼兒健康的一種積極手段。[8]男教師在幼兒體育游戲教學方面有突出的優(yōu)勢。男教師可以科學地對幼兒體育游戲教學活動實施系列調(diào)整改進措施，擅長制定各年齡段幼兒動作發(fā)展目標和活動內(nèi)容，并且分解、制定出每月的教學計劃和每周教學活動的詳細內(nèi)容。根據(jù)幼兒的體能特點，遵循全面發(fā)展的原則，從走、跑、跳、投、鉆、爬、攀、搬、平衡等基本動作，展示強壯有力的示范動作。特別是在速度和力量的表達方面體現(xiàn)明顯。只有男教師擔任才能更好地引導(dǎo)兒童認識到體育的魅力。上課時，男兒童非常聽從男教師的指導(dǎo)，女兒童也能正確認識體育游戲的速度與力量。

（4）運動感知覺發(fā)展領(lǐng)域。

人類的運動感知覺發(fā)展一般有兩種方式，一種是在自然環(huán)境中獲得，例如：在鄉(xiāng)村生活的兒童，生長環(huán)境是自然的原生態(tài)，所以有廣闊的空間奔跑、跳躍，運動感知覺能力較為準確，發(fā)展水平比較高。隨著國家城鎮(zhèn)化發(fā)展的步伐，在城市生活的兒童數(shù)量快速增長，由于城市的運動空間和時間較少，所以兒童進行運動訓練，提高是另一種發(fā)展運動感知覺的有效方法。適合訓練運動感知覺的體育運動項目有：足球、籃球、排球、網(wǎng)球、乒乓球、體操、田徑等。其中足球運動是戶外體育運動項目，運動部位包括：上肢、下肢、髖、足部等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動連貫合成。足球是世界上最受人們喜愛、開展最為廣泛、影響力最大的體育運動項目，被譽為“世界第一大運動”。因此，可以根據(jù)兒童的生理和心理特點，創(chuàng)編適合兒童的足球游戲，發(fā)展運動感知覺。男教師創(chuàng)編的足球游戲具有運動性、容易學會、趣味性、娛樂性。跑動、跳躍、踢球、轉(zhuǎn)身、接球、傳球，發(fā)展兒童的運動感知覺效果。

結(jié)語

為了實現(xiàn)中國夢，要有優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，，提高學前教育質(zhì)量與幼兒教師男女比例有密切的關(guān)系。對幼兒園的孩子們來說，女教師的重要性得到公認，男教師在體育游戲、運動感知覺發(fā)展、文化課、唱歌等教學方面的魅力也要充分發(fā)揮，這樣有利于兒童的全面發(fā)展。

參考文獻：

[1]鄒紅英.男幼師百花園中的綠森林[J].早期教育,2015,(1):34-35.

[2]劉娟.男性幼兒教師職業(yè)發(fā)展的困境與突破[J].教育藝術(shù),2015,(1):131-132.

[3]夏道明.構(gòu)建男幼兒教師職前培養(yǎng)新模式[J].集美大學學報.2015,16(2):11-12

作者：高杰茹 單位：軍體院幼兒園