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1音序、錄音妙用

電子琴上的簡約演奏功能很多，如演奏樂曲的開始與結(jié)束功能（自動(dòng)根據(jù)演奏者需要配置的樂曲開始與結(jié)束的和聲終止式等),和弦的轉(zhuǎn)位以及各類風(fēng)格的節(jié)奏型、樂曲演奏音色和節(jié)奏的先后程序的提前設(shè)置功能，有些琴還設(shè)計(jì)了轉(zhuǎn)調(diào)功能（不管什么調(diào)都能夠只用C調(diào)彈奏即可），和弦名稱的顯示功能，兩種樂器音色疊加演奏的功能，各種舞蹈風(fēng)格節(jié)奏的標(biāo)準(zhǔn)類型模式功能等等。只要提前設(shè)置好,需要時(shí)按鈕一按就能夠完成。電子琴的錄音功能可以讓教師把每次在課堂上要進(jìn)行的范唱、范奏以及聽賞等教學(xué)內(nèi)容儲(chǔ)存在磁盤上，作為教學(xué)資料保存或與別人進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)。同時(shí),它又是一個(gè)非常方便實(shí)用的卡拉OK機(jī)，教師可事先把教學(xué)或演出需要的內(nèi)容錄制在磁盤上，到時(shí)打開電子琴電源開關(guān)就能使用。并且能隨時(shí)根據(jù)不同旳需要，進(jìn)行移調(diào)、音色變換、節(jié)奏變換、速度變換等,完全不用教師自己演奏樂器，就能帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行各種音樂教學(xué)活動(dòng),取得事半功倍的教學(xué)效果。

2創(chuàng)作功能

在其持續(xù)的和弦根音上由學(xué)生根據(jù)教師給定的動(dòng)機(jī)、節(jié)拍數(shù)或小節(jié)數(shù)寫出自己創(chuàng)作的旋律,并合著伴奏和聲演唱出來，這是一種深受學(xué)生喜愛的創(chuàng)作活動(dòng)；還可以即興演唱、演奏、舞蹈，或在規(guī)定的和聲功能組里演唱表演自己譜寫的簡單歌曲、樂曲、自己創(chuàng)作的舞蹈、器樂演奏等等。同樣,在舞蹈教學(xué)中，巧用電子琴效果甚佳。打開電子琴上的節(jié)奏鍵，調(diào)整好標(biāo)準(zhǔn)的速度,反復(fù)聽記分析某個(gè)舞蹈節(jié)奏中的節(jié)奏型的聲音特點(diǎn)、聲部線條和節(jié)奏層次的多少、重音位置等等，使學(xué)生對干舞蹈的節(jié)奏音響熟記并能隨教師或視頻資料的影像等模仿律動(dòng)或舞蹈，目的是熟記各種舞蹈標(biāo)志性的音響特點(diǎn)、肢體動(dòng)作等,為自己創(chuàng)編舞蹈積累豐富的音響、體態(tài)動(dòng)作記憶和知識(shí)。由于是重音響和風(fēng)格，因此,學(xué)生的舞蹈模仿難度不高，學(xué)生一般會(huì)將節(jié)奏型和風(fēng)格的記憶比較牢固旳留存根植在自己的記憶之中，以探戈舞蹈(TANGO)為例，學(xué)生會(huì)明顯的將4的探戈舞蹈的音響牢固地熟記在自己的記憶之中，并對于日后接觸到探戈舞或舞蹈元素的時(shí)候會(huì)敏銳地識(shí)別、欣賞或舞動(dòng)。以此類推,電子琴節(jié)奏功能鍵中的舞蹈節(jié)奏型是非常豐富的立體音響素材庫，對于一個(gè)有心的音樂教師而言，是用之不竭、取之不盡的素材源泉。

3MIDI功能妙用

有些電子琴附帶了MIDI、CD、優(yōu)盤接□、錄音、編曲配器、卡拉0K的功能等，教師可以提前將需要播放的內(nèi)容做好，需要時(shí)播放即可。沒有鋼琴的學(xué)?？梢酝饨右粝淠M大鋼琴或一個(gè)小樂隊(duì)旳演奏，可以根據(jù)學(xué)生的各種表演要求調(diào)整速度、音量，可以用來唱卡拉0K。臨時(shí)演出沒有合適的光盤音樂以及無法轉(zhuǎn)調(diào)、臨時(shí)停電使用電池演奏時(shí)，電子琴都能夠發(fā)揮其特有的功能作用。電子琴在學(xué)校的課堂教學(xué)和各項(xiàng)音樂活動(dòng)中可以發(fā)揮很大的作用，是比較符合我國大部分農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)際和教師需要的現(xiàn)代音樂教具。它的價(jià)值還在于包含了很多的科技內(nèi)容，承載的是人類音樂技術(shù)、技巧、文化的內(nèi)涵，因此，需要教師作為音樂教學(xué)的基本技能來系統(tǒng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)。一架電子琴可以演奏出一個(gè)小型樂隊(duì)旳效果，一架電子琴可以使一個(gè)音樂教師具有音樂大師和演奏家的能量。多架電子琴、上百架電子琴可以模擬各種形式的器樂演奏和交響樂等等，可以給學(xué)生帶來無限寬廣的想象空間。愿我們每個(gè)音樂教師都能結(jié)合自身的專業(yè)能力需求,不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)，使電子琴這個(gè)隨著時(shí)代不斷變化更新的產(chǎn)物發(fā)揮出它所具備的音樂教育和樂器的各項(xiàng)功能，真正成為我們音樂課堂教學(xué)尤其是邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校音樂教育教學(xué)的得力工具。

作者:韓宏單位：寧夏電化教育中心