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關(guān)鍵詞:檔案管理;企業(yè)發(fā)展;優(yōu)化創(chuàng)新;策略分析
當(dāng)前,企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益嚴(yán)峻的情況下,若想保證自身的長(zhǎng)足發(fā)展與科學(xué)創(chuàng)新,注重完善企業(yè)檔案管理工作十分必要。因此,注重企業(yè)發(fā)展中創(chuàng)新完善檔案管理工作的重要性,在踐行注意事項(xiàng)的基礎(chǔ)上,打造管理新策略是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展需注意的重點(diǎn),亦是本文研究探討的課題。
1企業(yè)創(chuàng)新完善檔案管理的必要性
為保證創(chuàng)新完善檔案管理工作,率先了解企業(yè)創(chuàng)新完善檔案管理工作的必要性十分重要。對(duì)此,站在企業(yè)發(fā)展的視為視角之上,以提升工作效率,確保工作開(kāi)展進(jìn)行討論,明確檔案管理工作創(chuàng)新完善的必要性包括以下兩點(diǎn):其一,檔案管理工作創(chuàng)新完善可增加檔案管理的科學(xué)性。企業(yè)不斷發(fā)展的過(guò)程中,資料檔案的留存至關(guān)重要,其是企業(yè)發(fā)展的證明,亦是企業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)發(fā)展之路的重要參考。因此,科學(xué)有效的管理與規(guī)劃相應(yīng)資料,妥善保管與留存重要文件至關(guān)重要。完善與優(yōu)化檔案管理工作,可確保檔案管理科學(xué)留存文件,為企業(yè)未來(lái)發(fā)展需求而妥善報(bào)關(guān)文件。其二,有效提升檔案文件的利用及處理率。檔案管理工作不僅對(duì)檔案的留存與保管起到了至關(guān)重要的作用,同時(shí)也可用于提升檔案的利用率與處理率,以便協(xié)助企業(yè)工作效率提升,保證企業(yè)在發(fā)展中可盡快制定發(fā)展方案,以便促進(jìn)企業(yè)的科學(xué)發(fā)展??傮w來(lái)說(shuō),提升檔案利用率與處理率,對(duì)推進(jìn)企業(yè)發(fā)展有良好作用,對(duì)改善檔案管理效率也有至關(guān)重要的作用,是檔案管理發(fā)展優(yōu)化的必然選擇。
2企業(yè)創(chuàng)新完善檔案管理的注意事項(xiàng)
認(rèn)知企業(yè)創(chuàng)新完善檔案管理的必要性基礎(chǔ)上,若想開(kāi)展科學(xué)的創(chuàng)新完善檔案管理工作,應(yīng)注意以下注意事項(xiàng)的科學(xué)踐行:首先,優(yōu)化檔案管理意識(shí)。確保檔案管理創(chuàng)新完善的基礎(chǔ)是是扭轉(zhuǎn)現(xiàn)階段檔案管理的思維意識(shí),將傳統(tǒng)的檔案認(rèn)知徹底抹殺,以全新的思維視角,定位檔案管理價(jià)值,將其作為提供企業(yè)發(fā)展所需資料的關(guān)鍵部門(mén),敦促其加大利用檔案資料,科學(xué)管理檔案資料,有效提升資料利用率,才能確保檔案管理工作完善創(chuàng)新,真正符合企業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求。其次,加大檔案管理投入。確保檔案管理意識(shí)的優(yōu)化基礎(chǔ)上,企業(yè)管理者在檔案管理的投入中也不能吝嗇,不僅是優(yōu)秀人員的選拔,技術(shù)人員的聘用,在相應(yīng)的數(shù)字硬件設(shè)備上也不能馬虎,選擇穩(wěn)定且質(zhì)量上乘的服務(wù)器系統(tǒng),優(yōu)質(zhì)的硬盤(pán)及品牌主機(jī),以便檔案管理的數(shù)字管理環(huán)境穩(wěn)定,檔案的保存與調(diào)用科學(xué)。
3企業(yè)創(chuàng)新完善檔案管理的科學(xué)方案
科學(xué)踐行檔案管理創(chuàng)新完善注意事項(xiàng)的基礎(chǔ)上,擬定科學(xué)的創(chuàng)新完善檔案管理方案,可從以下兩方面進(jìn)行考量:第一,借助數(shù)字技術(shù)思維完善管理檔案。當(dāng)前,隨著數(shù)字科技的不斷完善,許多原本需要人工處理的工作都可以借助數(shù)字技術(shù)完成,其不僅大大降低了人工成本,而且也使信息儲(chǔ)備與調(diào)用變得十分科學(xué)。對(duì)此,現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展要?jiǎng)?chuàng)新完善檔案管理工作,應(yīng)注重?cái)?shù)字設(shè)備的應(yīng)用。利用數(shù)字設(shè)備歸類整理企業(yè)資料,確保企業(yè)資料按照關(guān)鍵詞、日期、重要程度分類留存,并根據(jù)資料的重要程度分檔管理,根據(jù)資料的執(zhí)行到期時(shí)間設(shè)置定時(shí)通知,可大大提升檔案管理效率,并保證檔案內(nèi)容的利用率。此外,根據(jù)關(guān)鍵詞進(jìn)行檔案內(nèi)容標(biāo)注,有助于不同部門(mén)人員調(diào)閱相關(guān)檔案內(nèi)容,并以此為基礎(chǔ)開(kāi)展相應(yīng)的進(jìn)一步工作,對(duì)不同部門(mén)應(yīng)用管理檔案也能起到良好幫助。當(dāng)然,以上所有的檔案處理與調(diào)用方式都可以通過(guò)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)的無(wú)界性與交互性完成,檔案管理人員可定期維護(hù)檔案,其他普通員工也可利用網(wǎng)絡(luò)傳遞契約、工作內(nèi)容及設(shè)計(jì)資料等文件,共同豐盈并充實(shí)檔案庫(kù),減少檔案管理人員工作負(fù)擔(dān),提升檔案管理效率。第二,立足于資料保密的檔案安全維護(hù)。數(shù)字技術(shù)固然是檔案管理的創(chuàng)新方法,但為保證檔案資料的有效留存,創(chuàng)新完善檔案管理工作在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上應(yīng)注重對(duì)于檔案管理工作的完善處理,即備份重要文件,維護(hù)檔案管理系統(tǒng)安全,注意增建防火墻、定期查殺病毒,并維護(hù)檔案管理系統(tǒng)安全。也就是說(shuō),檔案管理雖然可借助數(shù)字技術(shù)加以優(yōu)化,但為確保重要文件不會(huì)丟失,在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)儲(chǔ)備資料的過(guò)程中,檔案管理人員應(yīng)定期備份重要文件,包括其他網(wǎng)盤(pán)備份與紙質(zhì)文件備份,以便現(xiàn)有服務(wù)器受損時(shí)重要文件不會(huì)丟失。目前,在備份檔案資料時(shí),除硬盤(pán)備份外不能忽視的備份形式便是紙質(zhì)文件備份,其是在數(shù)字設(shè)備無(wú)法起到作用的情況下能夠繼續(xù)保證重要資源留存的方法。因此,在進(jìn)行紙質(zhì)資源保存之時(shí),要結(jié)合數(shù)字資源的整理方式,以關(guān)鍵字進(jìn)行標(biāo)識(shí),并按照資料成立時(shí)間進(jìn)行整理,并對(duì)到期時(shí)間進(jìn)行科學(xué)標(biāo)注,以便在數(shù)字資源無(wú)法調(diào)取之時(shí),可通過(guò)傳統(tǒng)方法來(lái)盡快獲得資料信息??傮w來(lái)說(shuō),保密及維護(hù)檔案管理內(nèi)容是在日常服務(wù)器維護(hù)與定期的病毒查殺的科學(xué)踐行下,篩選上傳文件內(nèi)容,確保上傳文件安全,科學(xué)有效的維護(hù)數(shù)字檔案管理系統(tǒng)。在此基礎(chǔ)上,注重備份方式的多樣化,做到利用電子設(shè)備但不依賴電子設(shè)備,從而保證在關(guān)鍵時(shí)刻可更高效的利用資料信息,真正科學(xué)有效的提升檔案管理應(yīng)用率。綜上所述,現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中完善創(chuàng)新檔案管理工作的重要手段是利用數(shù)字技術(shù)來(lái)優(yōu)化檔案管理工作,但在此基礎(chǔ)上,針對(duì)數(shù)字設(shè)備的定期維護(hù)及相關(guān)資料的科學(xué)備份也十分必要。目前,科學(xué)利用數(shù)字設(shè)備,但不依賴數(shù)字設(shè)備是現(xiàn)階段企業(yè)檔案管理創(chuàng)新完善的關(guān)鍵。因此,保證檔案管理系統(tǒng)的科學(xué)構(gòu)建,日常安全維護(hù)的有效開(kāi)展,紙質(zhì)資料的備份與管理,才能實(shí)現(xiàn)檔案管理工作的科學(xué)完善,輔助現(xiàn)代企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞:老年大學(xué)示范校檔案管理
檔案是指在社會(huì)實(shí)踐中,由組織或個(gè)人所形成的有價(jià)值的、真實(shí)的、記錄完整的、形式多樣化的歷史性信息資源。其最基本的內(nèi)涵就是真實(shí)再現(xiàn)歷史。學(xué)校檔案管理是學(xué)校發(fā)展的重要寶庫(kù),檔案管理的科學(xué)規(guī)范性、標(biāo)準(zhǔn)合理性可以有效提高學(xué)校的工作效率,完善學(xué)校的教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展進(jìn)步。老年大學(xué)的檔案管理工作也是幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)規(guī)范性管理的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。做好檔案管理工作,可以使領(lǐng)導(dǎo)決策更具科學(xué)性,學(xué)校教學(xué)更鮮明具體,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和將長(zhǎng)久的深淵價(jià)值。因此,對(duì)老年大學(xué)的檔案管理進(jìn)行探討研究很有必要。
一、正確認(rèn)識(shí)老年大學(xué)檔案管理
在對(duì)老年大學(xué)檔案的管理工作中,首先我們要對(duì)檔案工作有個(gè)明確的認(rèn)識(shí),檔案工作與啟迪決策、留檔存史、有效進(jìn)行管理休戚相關(guān),是科學(xué)管理老年大學(xué)的重要方面之一。大學(xué)檔案是隨著大學(xué)創(chuàng)辦的過(guò)程而產(chǎn)生的,不僅記錄了個(gè)人的大學(xué)成長(zhǎng)經(jīng)歷,也是對(duì)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)、人動(dòng)以及社會(huì)活動(dòng)的真實(shí)再現(xiàn),能保證真實(shí)性。大學(xué)檔案是對(duì)歷史活動(dòng)的記錄,在作為有效憑證的同時(shí),還保存有各種錄音、音像文件,部分重要的手稿、重要文件和印章等,這些重要文件的留檔具有一定的憑證作用,且可靠真實(shí)。而且,契約、合同的本身就是做憑證使用,大學(xué)檔案讓其作用更加突出。檔案,是學(xué)校從中總結(jié)教學(xué)規(guī)律,整理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為學(xué)校當(dāng)前和未來(lái)更好的發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。由此可見(jiàn),在學(xué)校工作中,檔案管理是其重要的工作內(nèi)容,需要得到一定的關(guān)注,因此要重視檔案室的軟硬件設(shè)備建設(shè),要求檔案記錄管理員遵循實(shí)事求是的工作原則,對(duì)學(xué)校檔案做好整理和保管工作,履行好自己的工作職責(zé),讓歷史以最真實(shí)的樣子展現(xiàn)給大家和后人。要培養(yǎng)檔案管理者和學(xué)校教職工的檔案意識(shí),充分發(fā)揮檔案在大學(xué)建設(shè)中的積極作用。
二、大學(xué)檔案管理的注意事項(xiàng)
(一)資料收集積累要常態(tài)化
老年大學(xué)檔案文件歸檔的創(chuàng)辦,第一步驟要求有完善的資料收集系統(tǒng)。針對(duì)資料收集要進(jìn)行一定時(shí)間的積累。針對(duì)學(xué)校教學(xué)的資料進(jìn)行完整的資料整理。針對(duì)老年大學(xué)中的課程教學(xué),教學(xué)視頻,課件。在教學(xué)實(shí)踐中的活動(dòng)資料,進(jìn)行按計(jì)劃的歸納整理與總結(jié)。對(duì)活動(dòng)中較小的細(xì)節(jié)與未來(lái)得及整理的在事后進(jìn)行歸納總結(jié)。爭(zhēng)取做到老年大學(xué)中的大小事務(wù)都要有明確記錄。并且保證資料的完整性與安全性。老年大學(xué)的資料主要要遵循下列四個(gè)方面進(jìn)行收集與整理。一是主要針對(duì)辦學(xué)設(shè)施、辦學(xué)內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理,學(xué)校資產(chǎn),設(shè)備數(shù)量,師資力量,資產(chǎn)總額。學(xué)校面向方向等。二是針對(duì)校內(nèi)的管理措施進(jìn)行系統(tǒng)統(tǒng)計(jì),班級(jí),課程,人員,校院領(lǐng)導(dǎo),崗位職責(zé)等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。針對(duì)各種文檔與文件,進(jìn)行安全的歸納與整理。對(duì)日常的學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)等進(jìn)行梳理記錄,針對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)支出要進(jìn)行專人專管,針對(duì)學(xué)生檔案,教學(xué)課堂的教學(xué)視頻進(jìn)行錄制整理。對(duì)校園文化的保護(hù),教師資料的整理。學(xué)校特色課程的歸納等三是針對(duì)辦學(xué)成果進(jìn)行整理。針對(duì)各類事件進(jìn)行總結(jié),展示,獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)感言等。針對(duì)課外學(xué)習(xí)的部分要認(rèn)真收集整理,針對(duì)發(fā)生的突出表現(xiàn),如好人好事,見(jiàn)義勇為等,進(jìn)行詳細(xì)記錄。針對(duì)師資力量的展示?;鶎愚k學(xué)等項(xiàng)目進(jìn)行歸納總結(jié)。四是針對(duì)示范指導(dǎo)的,校外拓展的事跡要進(jìn)行跟蹤記錄。如宣傳學(xué)校政策,辦理教學(xué)觀摩會(huì)。
(二)資料分類歸檔要標(biāo)準(zhǔn)化
檔案分類管理可以為后續(xù)的檔案管理工作提供很大的方便,具體的分類有:文字檔案、圖表檔案、照片影像檔案、電子檔案等基本的分類。檔案進(jìn)行歸檔前,要對(duì)所收集的各項(xiàng)資料進(jìn)行基本的價(jià)值判定,這個(gè)鑒定有利于檔案的保存質(zhì)量,對(duì)于今后工作中的檔案查詢等有著積極作用。檔案的價(jià)值鑒定能夠決定每一份檔案文件的去留,從立案文書(shū)到后期管理,始終灌輸在整個(gè)的檔案管理的過(guò)程當(dāng)中。檔案工作管理人員,應(yīng)當(dāng)有著自覺(jué)、明確的檔案管理意識(shí),加強(qiáng)專業(yè)鑒賞能力,提高專業(yè)技能,掌握鑒定方法,更好地保證檔案的質(zhì)量。在進(jìn)行檔案分檔管理的過(guò)程中,一定要有明確的工作目標(biāo),有計(jì)劃、有層次、有主次順序的開(kāi)展檔案整理工作。在學(xué)年末,要將前期的檔案材料,嚴(yán)格按照國(guó)家或當(dāng)?shù)乩夏甏髮W(xué)協(xié)會(huì)的“評(píng)估細(xì)則”和“指標(biāo)要求”進(jìn)行分類歸檔、裝訂、保存,建立有價(jià)值的檔案管理資源庫(kù),從而更好的實(shí)現(xiàn)檔案管理的價(jià)值和積極意義。
(三)資料編目管理要規(guī)范化
老年大學(xué)的檔案要規(guī)范化,整理的便捷化,要讓檔案方便查閱。便捷調(diào)出其中的卷宗。要對(duì)整理的檔案分期或不分期進(jìn)行審查,對(duì)整理的檔案進(jìn)行編號(hào)整理,對(duì)不同類型的文件進(jìn)行歸類,針對(duì)上級(jí)下發(fā)的重要文件等,進(jìn)行一定的特殊存放。對(duì)整理好的卷宗進(jìn)行標(biāo)示,如,講檔案表皮進(jìn)行檔案整理。針對(duì)卷內(nèi)目錄進(jìn)行明確標(biāo)示,做出內(nèi)容相符的卷內(nèi)目錄。針對(duì)不同內(nèi)容的文章進(jìn)行裝訂。標(biāo)明明確的日期,文件的大致內(nèi)容等,對(duì)印刷進(jìn)行一定格式的排版。對(duì)查閱人有一定的友好性。在檔案管理上也要進(jìn)行一定的安全責(zé)任制度,針對(duì)檔案存放要做到專人專管,對(duì)檔案室進(jìn)行系統(tǒng)的,科學(xué)的存放布置。存放地點(diǎn)要注意防水,防潮,防盜,防蟲(chóng)等多項(xiàng)保護(hù)措施。對(duì)于有條件的,進(jìn)行一定的電子排擋,進(jìn)行電子目錄存放。更加便于查閱者進(jìn)行翻閱查找。
三、結(jié)語(yǔ)
在老年大學(xué)中,各項(xiàng)管理工作雖然瑣碎卻十分重要,特別是老年檔案管理,在學(xué)校工作中占據(jù)著十分重要的地位。想要進(jìn)一步提高老年大學(xué)的工作效率和管理成效,需要全校師生共同樹(shù)立檔案管理意識(shí),重視檔案管理工作,不斷完善各項(xiàng)管理制度,并將現(xiàn)代信息化技術(shù)融入檔案管理中,借助現(xiàn)代科技更好的實(shí)現(xiàn)檔案管理,使其呈現(xiàn)更好的發(fā)展??偠灾瑱n案管理作為老年大學(xué)不可或缺的重要組成部分,只有不斷的改進(jìn)管理制度,提高管理人員的專業(yè)性和積極性,不斷加強(qiáng)更新檔案管理的方式,才能更好的提高檔案的管理水平,更好的服務(wù)于老年大學(xué)發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
幼兒成長(zhǎng)檔案是近幾年來(lái)各個(gè)幼兒園都在做而且都很重視的一項(xiàng)活動(dòng),它不僅能記錄幼兒成長(zhǎng)的精彩瞬間,而且通過(guò)對(duì)幼兒相關(guān)資料及各種作品的有意收集,還可以幫助我們了解幼兒的興趣、態(tài)度和成長(zhǎng)、進(jìn)步。它既可以讓孩子在長(zhǎng)大后回味自己的成長(zhǎng)過(guò)程,又可以為教師和家長(zhǎng)對(duì)幼兒的正確評(píng)價(jià)積累重要的資料。但是在使用紙質(zhì)幼兒成長(zhǎng)檔案的過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:
1.模式化記錄,缺乏個(gè)性展示
我們都知道,紙質(zhì)檔案是根據(jù)設(shè)計(jì)好的檔案模板統(tǒng)一印刷出來(lái)的,教師則是根據(jù)統(tǒng)一的模板要求,分別用文字或照片的形式進(jìn)行記錄,不能進(jìn)行個(gè)性特長(zhǎng)的展示,也沒(méi)有適當(dāng)?shù)目臻g去記錄,教師自由調(diào)整的空間較小。
2.多靜態(tài)照片、文字,無(wú)動(dòng)態(tài)影像、聲音
紙質(zhì)成長(zhǎng)檔案為靜態(tài)的成長(zhǎng)記錄,無(wú)動(dòng)態(tài)成長(zhǎng)記錄,而從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),他們的成長(zhǎng)多是在一個(gè)個(gè)活動(dòng)中完成的,因此動(dòng)態(tài)成長(zhǎng)記錄能更好地展示幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程,而這在紙質(zhì)成長(zhǎng)檔案中卻是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
3.照片展示不夠,無(wú)法滿足家長(zhǎng)需求
紙質(zhì)檔案分為大、中、小、托四個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)期占用10~15頁(yè)。而記錄幼兒成長(zhǎng)的照片最多不過(guò)也就能使用7張,要用7張照片去記錄幼兒半年的成長(zhǎng),顯然不能滿足家長(zhǎng)想更多了解幼兒的急切需求。
4.不宜完整保存幼兒園的成長(zhǎng)經(jīng)歷
一般幼兒園的成長(zhǎng)檔案都是涵蓋4年的,有時(shí)因?yàn)榧议L(zhǎng)或幼兒的原因,成長(zhǎng)檔案經(jīng)常用到小班、中班甚至大班就給弄丟了,很多家長(zhǎng)都會(huì)花錢再買一本,可是忽略了孩子成長(zhǎng)經(jīng)歷的遺憾是無(wú)法彌補(bǔ)的。
正因?yàn)榧堎|(zhì)檔案存在著這樣、那樣的問(wèn)題,才更加激發(fā)了我們有效調(diào)整幼兒成長(zhǎng)檔案模式的愿望。
圖1 電子相冊(cè)制作培訓(xùn)
二、幼兒電子成長(zhǎng)檔案的現(xiàn)狀分析
我們?cè)谒伎剂思堎|(zhì)檔案的問(wèn)題后,開(kāi)始了解幼兒成長(zhǎng)檔案的發(fā)展現(xiàn)狀。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前在南方許多幼兒園為幼兒建立了電子成長(zhǎng)檔案,由專門(mén)的網(wǎng)絡(luò)公司負(fù)責(zé),每個(gè)幼兒每學(xué)期收費(fèi)30~50元。北京市一些走在前沿的幼兒園也開(kāi)始紛紛嘗試建立幼兒電子檔案,但目前尚無(wú)專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)公司為幼兒制作電子成長(zhǎng)檔案,幼兒園多以電子版的文件夾形式為每個(gè)幼兒建立初級(jí)的電子成長(zhǎng)檔案,其中包括個(gè)人簡(jiǎn)介、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)游戲、幼兒作品、童言無(wú)忌、教師寄語(yǔ)等內(nèi)容。
三、建立幼兒電子成長(zhǎng)檔案的構(gòu)想
近兩年,我們參加了北京市名師工作室,通過(guò)在北京市西城區(qū)棉花胡同幼兒園的學(xué)習(xí),帶領(lǐng)我園對(duì)此感興趣的青年教師,為在園幼兒建立電子成長(zhǎng)檔案,嘗試總結(jié)出不同年齡班幼兒電子成長(zhǎng)檔案的內(nèi)容與規(guī)范。
四、開(kāi)發(fā)幼兒電子成長(zhǎng)檔案的嘗試
1.成立電子成長(zhǎng)檔案研發(fā)小組
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,每班選派了一名對(duì)此感興趣的教師參加每周一次的培訓(xùn)。
針對(duì)電子檔案常用的視頻編輯和圖片編輯需要,主要進(jìn)行了“會(huì)聲會(huì)影”和“美圖秀秀”的培訓(xùn),通過(guò)練習(xí)讓教師能夠熟練掌握這兩個(gè)軟件。
3.規(guī)范幼兒電子成長(zhǎng)檔案制作流程
(1)規(guī)范資料收集
①封面
幼兒生活照+簡(jiǎn)介,注明昌平區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園、制作時(shí)間。
②活動(dòng)中的幼兒
a.專用教室活動(dòng):美術(shù)教室,電腦教室,玩具圖書(shū)館,感統(tǒng)教室;
b.班級(jí)日?;顒?dòng):區(qū)域活動(dòng),主題活動(dòng)及親子、助教、走進(jìn)社區(qū)活動(dòng);
c.戶外體育活動(dòng):功能區(qū)活動(dòng),特色體育課活動(dòng)。
③我的新本領(lǐng)
a.小班;b.中班;c.大班。
④我的作品
美術(shù)作品(線描、色彩、手工);區(qū)域作品(拼插、建筑)。
⑤視頻分享
區(qū)域、生日、園所特色活動(dòng)等。
⑥健康的我
體檢內(nèi)容、體檢時(shí)間。
⑦爸爸媽媽眼中的我
⑧教師寄語(yǔ)
(2)整理視頻、圖片
對(duì)所有視頻和圖片進(jìn)行編輯加工,準(zhǔn)備適合的歌曲、音樂(lè)。
(3)制作電子檔案
按照版塊內(nèi)容,將視頻和圖片編輯在一起,配好音樂(lè),完成編輯。
圖2 用相機(jī)記錄下的幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)
五、實(shí)行幼兒電子成長(zhǎng)檔案后的效果分析(見(jiàn)表1)
表1
六、幼兒電子成長(zhǎng)檔案的制作要求和注意事項(xiàng)
1.幼兒電子成長(zhǎng)檔案制作要求
(1)對(duì)視頻的要求
①有代表性、典型性、價(jià)值性;②時(shí)間1~3分鐘;③錄像品質(zhì)高、不晃。
(2)對(duì)圖片的要求
①照片清晰、分辨率高,拍照不晃;②適當(dāng)編輯,不遮擋主要內(nèi)容;③選擇幼兒情緒愉悅、專注的圖片;④照片內(nèi)容要全面;⑤照片數(shù)量20~50張。
(3)對(duì)文字的要求
①重要文字要突出;②文字位置要適宜,依據(jù)圖片內(nèi)容進(jìn)行判定;③文字大小要適宜,不遮擋圖片;④滾動(dòng)文字速度要適宜,給出閱讀時(shí)間;⑤文字不宜太多。
(4)對(duì)版塊的要求
①整個(gè)電子成長(zhǎng)檔案,版塊風(fēng)格要統(tǒng)一;②版塊背景選擇要清新、簡(jiǎn)潔。
2. 制作幼兒電子成長(zhǎng)檔案注意事項(xiàng)
(1)幼兒照片要及時(shí)記錄、及時(shí)分類,即相機(jī)隨手帶、照片隨時(shí)拍、整理隨時(shí)做。
(2)培訓(xùn)要以點(diǎn)帶面,不能全面培訓(xùn)。
(3)班級(jí)內(nèi)合理分工,避免突擊。
(4)每個(gè)班要突出該年齡班幼兒的學(xué)習(xí)和年齡特點(diǎn)。
1.培訓(xùn)需求分析。綜合運(yùn)用訪談法、觀察法、小組工作法和問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)服裝銷售人員的培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)查分析,確定服裝銷售人員的培訓(xùn)需求。
2.確定培訓(xùn)目標(biāo)。根據(jù)企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展需求,結(jié)合服裝銷售人員的培訓(xùn)需求,確定本次培訓(xùn)的目標(biāo)。
(1)提高服裝銷售人員的綜合素質(zhì)。
(2)豐富服裝銷售人員的專業(yè)知識(shí)。
(3)提升服裝銷售人員的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)能力和銷售能力。
3.制訂培訓(xùn)計(jì)劃
本次培訓(xùn)計(jì)劃如下表所示。
培訓(xùn)計(jì)劃表
培訓(xùn)課程培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)方式培訓(xùn)講師培訓(xùn)內(nèi)容
形象規(guī)范____日____時(shí)~____時(shí)公司培訓(xùn)室集中講授
現(xiàn)場(chǎng)演示公司培訓(xùn)講師服飾規(guī)范、修飾規(guī)范、舉止規(guī)范、語(yǔ)言規(guī)范等
服裝基本知識(shí)____日____時(shí)~____時(shí)公司培訓(xùn)室集中講授一線生產(chǎn)
專業(yè)技術(shù)人員1.服裝的色彩、型號(hào)與搭配
2.服裝面料知識(shí)
3.服裝的洗滌與保養(yǎng)
市場(chǎng)開(kāi)發(fā)____日____時(shí)~____時(shí)公司培訓(xùn)室集中講授銷售部經(jīng)理1.如何選定市場(chǎng)
2.如何明確定位目標(biāo)客戶
3.初步接觸客戶的技巧
4.正式洽談的技巧
促成銷售的技巧____日____時(shí)~____時(shí)公司培訓(xùn)室小組討論
案例研討
集中講授公司培訓(xùn)專員1.了解顧客的購(gòu)買心理
2.及時(shí)抓住成交信號(hào)
3.促成銷售的方法
4.促成銷售的技巧
5.做好附加銷售
陳列技巧____日____時(shí)~____時(shí)公司培訓(xùn)室集中講授
小組討論銷售部經(jīng)理1.服裝陳列的主要方法
2.陳列中常見(jiàn)的問(wèn)題及注意事項(xiàng)
如何引導(dǎo)客戶補(bǔ)貨____日____時(shí)~____時(shí)公司培訓(xùn)室集中授課
現(xiàn)場(chǎng)演練銷售部經(jīng)理1.幫客戶分析產(chǎn)品銷售的四個(gè)周期
2.讓客戶了解產(chǎn)品的生產(chǎn)周期
3.引導(dǎo)顧客系列化銷售、系列化補(bǔ)貨
4.及時(shí)告知客戶的暢銷款,指導(dǎo)其推廣備貨
5.幫客戶合理分析補(bǔ)貨需要考慮的問(wèn)題
處理客戶異議____日____時(shí)~____時(shí)公司培訓(xùn)室集中授課
情景模擬培訓(xùn)部講師、銷售骨干1.異議產(chǎn)生的原因
2.正確面對(duì)顧客異議
3.處理顧客異議的方法
售后服務(wù)____日____時(shí)~____時(shí)公司培訓(xùn)室集中講授公司人力資源部工作人員1.處理客戶投訴
2.服裝的退換服務(wù)
3.建立顧客檔案
業(yè)務(wù)能力____日____時(shí)~____時(shí)講授、角色扮演、情景模擬培訓(xùn)講師表達(dá)能力、交際能力、應(yīng)變能力等
二、培訓(xùn)實(shí)施事項(xiàng)和準(zhǔn)備細(xì)則
有關(guān)服裝銷售人員培訓(xùn)的具體培訓(xùn)實(shí)施事項(xiàng)和準(zhǔn)備細(xì)則見(jiàn)下表。
培訓(xùn)實(shí)施準(zhǔn)備細(xì)則和注意事項(xiàng)
事項(xiàng)準(zhǔn)備細(xì)則
培訓(xùn)人員準(zhǔn)備1.受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)安排和課程的了解
2.培訓(xùn)講師的確定
3.培訓(xùn)紀(jì)律和培訓(xùn)注意事項(xiàng)
培訓(xùn)時(shí)間準(zhǔn)備1.培訓(xùn)的課程時(shí)間和每天的日程安排
2.培訓(xùn)程序安排
3.受訓(xùn)學(xué)員工作時(shí)間與培訓(xùn)時(shí)間的協(xié)調(diào)
培訓(xùn)資料1.培訓(xùn)講義
2.受訓(xùn)學(xué)員資料、培訓(xùn)需求、以往培訓(xùn)記錄的及時(shí)整理
3.培訓(xùn)效果和評(píng)估問(wèn)卷的準(zhǔn)備
4.受訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)考勤簽到表
培訓(xùn)場(chǎng)地1.培訓(xùn)場(chǎng)地準(zhǔn)備
2.培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)的布置與人員座次安排
3.培訓(xùn)環(huán)境
培訓(xùn)器材1.投影儀、麥克風(fēng)、電腦、白板、油筆、電源等
2.培訓(xùn)道具及器材的購(gòu)買與準(zhǔn)備
三、培訓(xùn)效果考核與評(píng)估
對(duì)本次培訓(xùn)效果的考核與評(píng)估采用定性分析與定量分析相結(jié)合的方式。
由于剛剛參加工作,對(duì)科研管理業(yè)務(wù)不熟悉,所以自己沒(méi)有負(fù)責(zé)具體的業(yè)務(wù)工作,主要是熟悉各科室相關(guān)業(yè)務(wù)工作,期間協(xié)助各科室主任處理一下日常事務(wù),同時(shí)學(xué)習(xí)各口子上的業(yè)務(wù)知識(shí);
協(xié)助處里同事組織承辦了“農(nóng)產(chǎn)品加工科技援疆學(xué)術(shù)研討會(huì)”;協(xié)助處長(zhǎng)搜集關(guān)于撰寫(xiě)科研志的相關(guān)資料,并整理核對(duì)了成果及獎(jiǎng)勵(lì)匯編。
科技檔案整理。在處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和綜合檔案室的全力幫助下,從7月中旬就開(kāi)始了科技檔案的整理。首先制定了科技檔案搶救工實(shí)施方案,將搶救工作分為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、自查階段三個(gè)階段。準(zhǔn)備階段,制定了科計(jì)檔案的分類大綱,對(duì)科技檔案按單位分類,并按年度先后順序進(jìn)行了排列,同時(shí)依次編寫(xiě)檔號(hào)。期間楊榮主任對(duì)科技檔案的整理提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn),同時(shí)對(duì)部分堆積很難鑒別的科研檔案進(jìn)行分類,并強(qiáng)調(diào)了搶救中的注意事項(xiàng)。實(shí)施階段,為了實(shí)現(xiàn)檔案的整體美觀沒(méi)有采用檔案盒封面粘貼的方式,經(jīng)綜合檔案室同意,我們采用了手寫(xiě)的方式編寫(xiě)檔案盒封面。11月份跟隨檔案室的同志參加了“兵團(tuán)重大科技檔案管理培訓(xùn)班”,經(jīng)請(qǐng)教,參加培訓(xùn)的老師給檔案的進(jìn)一步規(guī)范化管理提出了指導(dǎo)性意見(jiàn),加大了工作的進(jìn)度。實(shí)施過(guò)程中對(duì)工作人員進(jìn)行了明確的責(zé)任分工,按照檔案編寫(xiě)頁(yè)碼、加蓋檔號(hào)章,電子信息錄入,打印封皮卷內(nèi)目錄、備考表,手寫(xiě)檔案盒、裝盒,裁剪卷脊并粘貼等整理程序?qū)嵭辛魉鳂I(yè),至今共完成搶救科研檔案440課題項(xiàng)目,共610卷。
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