前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇工傷索賠范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

工傷索賠范文第1篇

    一、工傷報告程序

    用人單位為勞動者在工傷保險機(jī)構(gòu)投了工傷保險的才有這個程序。

    單位應(yīng)當(dāng)自工傷事故發(fā)生之日或者職業(yè)病確診之日起15日內(nèi),向當(dāng)?shù)貏趧有姓块T提出工傷報告。

    二、工傷認(rèn)定程序

    由社會保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)對工傷(亡)事故進(jìn)行調(diào)查確定是否屬工傷的程序,這是一般工傷必走第一步。但用人單位書面認(rèn)可為工傷的,又沒有投工傷保險的情況下,可以不走這一程序。

    注意工傷認(rèn)定的兩個時間:單位沒有提起工傷認(rèn)定的,工傷者一定要在事故發(fā)生之日起一年內(nèi)向勞動部門提出申請。社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)調(diào)查認(rèn)定后,書面通知單位及傷者。

    三、工傷鑒定程序

    工傷鑒定是在申請工傷鑒定的職工被認(rèn)定為工傷的基礎(chǔ)上(即走完工傷認(rèn)定程序后),在其醫(yī)療終結(jié)或醫(yī)療期滿之后,由縣以上勞動鑒定委員會對其進(jìn)行的評定傷殘等級的行為。廣義的工傷鑒定包括勞動能力鑒定和致殘等級鑒定。窄義的工傷鑒定指致殘等級鑒定。

    四、協(xié)商賠償程序

    工傷鑒定以后,就可以依據(jù)鑒定的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算出賠償數(shù)額了。單位投了工傷保險的,就直接由國家工傷保險機(jī)構(gòu)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放工傷保險待遇。沒有投保的(特指在工傷保險機(jī)構(gòu)投保),則依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)與用人單位協(xié)商解決。

    五、勞動仲裁程序

    與用人單位協(xié)商解決不了的,則可以依據(jù)勞動仲裁法規(guī)提起仲裁程序。

    六、法院審理程序

    對勞動仲裁不服的,可以向法院提起訴訟解決。對一審法院判決不服的,可以依法向二審法院提起上訴。

    七、執(zhí)行程序

    仲裁或者判決生效后,用人單位不支付賠償費(fèi)的,則可以依據(jù)生效法律文書向法院執(zhí)行局提起執(zhí)行申請,由法院執(zhí)行。

工傷索賠范文第2篇

關(guān)鍵詞：建筑工程；施工索賠；應(yīng)對策略

中圖分類號：TQ639.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

索賠管理是項(xiàng)目管理的一個重要內(nèi)容，是我國實(shí)行改革開放建筑行業(yè)與國際慣例接軌出現(xiàn)的新問題。隨著我國基本建設(shè)制度與國際接軌以及建筑工程市場的資本投入快速增長，建設(shè)項(xiàng)目施工過程中，不可避免的工程索賠就變得尤為突出。在市場經(jīng)濟(jì)趨于發(fā)展的我國建筑市場，索賠工作處理得好壞直接關(guān)系項(xiàng)目管理層的綜合管理水平乃至項(xiàng)目管理的成敗。因此，項(xiàng)目管理者要想成功管理和經(jīng)濟(jì)效益最大化，就必須重視工程索賠問題，增強(qiáng)索賠意識。同時，無論業(yè)主還是承包商，合同管理都是項(xiàng)目管理的重要構(gòu)成，工程索賠作為合同管理的一部分，卻是一項(xiàng)極其重要、雜性而又系統(tǒng)性、既嚴(yán)格又細(xì)致的工作內(nèi)容，它能直接影響合同執(zhí)行的最終結(jié)果。所以，探討和關(guān)注建設(shè)工程項(xiàng)目管理中的索賠管理是很有實(shí)際意義的。

1施工索賠的內(nèi)涵

所謂索賠，是指在合同當(dāng)事人一方因?qū)Ψ竭`約、其他過錯或者雖無過錯但無法防止的外因致使本方受到損失時，要求對方給予賠償或補(bǔ)償?shù)臋?quán)利。在工程建設(shè)的各個階段，都有可能發(fā)生索賠，但在施工階段索賠發(fā)生較多。

施工索賠的定義是工程承包合同的一方，在實(shí)施合同的過程中，因另一方或雙方不可控制的原因而受到損失時，根據(jù)合同和有關(guān)法律規(guī)定，憑有關(guān)證據(jù)，按一定程序，就己方的實(shí)際損失向另一方予以補(bǔ)償?shù)姆尚袨椤?/p>

施工索賠包括兩方面的意思：一是承包商向業(yè)主方提出的索賠，也就是我們通常稱為的“索賠”；二是業(yè)主方向承包商提出的索賠，我們稱之為“反索賠”。業(yè)主方加強(qiáng)施工索賠管理的目的就是盡量防止和減少索賠，積極實(shí)施合理的、必要的反索賠。本文將施工索賠局限于通常意義上的承包商向業(yè)主方提出的索賠。

施工索賠管理的基本原則：恢復(fù)受損方的地位、不得通過違約而獲利、受損方減輕損失的義務(wù)、損失賠償不應(yīng)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)上的浪費(fèi)、無損失不賠償。

施工索賠是利用經(jīng)濟(jì)杠桿進(jìn)行項(xiàng)目管理的有效手段，對承包商說，處理索賠問題水平的高低，反映了項(xiàng)目管理水平的高低。由于索賠是合同管理的重要環(huán)節(jié)，也是計(jì)劃管理的動力，更是挽回成本損失的重要手段。索賠有利于保證合同的實(shí)施、落實(shí)和調(diào)整合同雙方經(jīng)濟(jì)責(zé)任關(guān)系、維護(hù)合同當(dāng)事人正當(dāng)權(quán)益、促使工程造價更合理。所以隨著建筑市場的建立和發(fā)展，它將成為項(xiàng)目管理中越來越重要的問題。

2 施工索賠存在的問題

目前，在我國建筑領(lǐng)域，施工索賠現(xiàn)狀不容樂觀，仍然是我國工程建設(shè)管理中的一個薄弱環(huán)節(jié)。在工程實(shí)踐中，施工企業(yè)或者對索賠的認(rèn)識存在偏差，不能或者不敢索賠；或者能夠認(rèn)識到索賠的重要性與正當(dāng)性，但苦于無相應(yīng)的專業(yè)人才和技術(shù)儲備來進(jìn)行索賠。合同管理、特別是索賠管理能力低下已經(jīng)成為制約我國施工企業(yè)管理水平提高、建筑行業(yè)核心競爭力提高的關(guān)鍵因素，亟待解決。具體所來，我國建筑工程施工索賠實(shí)踐中主要存在如下問題：

（1）對索賠的涵義認(rèn)識模糊。索賠是指在合同履行過程中，對于并非自己的過錯，而是應(yīng)由對方承擔(dān)責(zé)任的情況造成的實(shí)際損失，向?qū)Ψ教岢鼋?jīng)濟(jì)補(bǔ)償和時間補(bǔ)償?shù)囊蟆９こ趟髻r是當(dāng)事人保護(hù)自己避免損失、增加利潤、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。在現(xiàn)代工程中，承包方的索賠要求通常為：工期的延長和費(fèi)用的補(bǔ)償。工程索賠對施工合同雙方而言，是維護(hù)雙方合法利益的權(quán)利需要，是在合同實(shí)施過程中的一項(xiàng)正常業(yè)務(wù)。索賠是合同和法律賦予受損者的權(quán)利，也是合同缺陷的補(bǔ)充，其實(shí)質(zhì)是承發(fā)包雙方承擔(dān)工程風(fēng)險比例的再分配。

（2）施工索賠專門人才缺乏。工程項(xiàng)目管理的核心是合同管理，而合同管理的關(guān)鍵又是索賠管理。索賠既是一門科學(xué)，也是一門“藝術(shù)”，參與索賠管理工作的人員既要熟悉有關(guān)法律的規(guī)定和各種條例，又要具有相當(dāng)豐富的施工管理經(jīng)驗(yàn)，能全面掌握施工的各個環(huán)節(jié)，同時還需具備一定的財(cái)會貿(mào)易、公共關(guān)系等在內(nèi)的知識，這樣才能使索賠有理有據(jù)。而在我國建筑施工企業(yè)，適合工程索賠的“T”型人才或“金字塔”型人才缺乏，企業(yè)內(nèi)部知識結(jié)構(gòu)不合理、知識素質(zhì)不高，懂經(jīng)濟(jì)管理的人才甚缺。

（3）索賠經(jīng)驗(yàn)及索賠實(shí)例資料貧乏。索賠管理雖在我國經(jīng)歷了二十幾年的發(fā)展，取得了一定的成就，也解決了不少的事件。但其經(jīng)驗(yàn)還處于探索期間，其研究處于理論研究階段。比如，對工程索賠的計(jì)算，采用網(wǎng)絡(luò)分析法和比例計(jì)算法。前者比較復(fù)雜，一般不常用，而后者雖簡單、方便，但其不滿足業(yè)主指令采取加速措施或刪減工程量等條件，而且操作時，人為因素較多，所以也不能全面反映索賠的合理性。近年來，由于法律的不斷健全，以及人們法制觀念與意識的逐漸加強(qiáng)，施工索賠逐漸被國內(nèi)的施工單位、建設(shè)單位和監(jiān)理單位所認(rèn)識和重視，但對于施工索賠及其索賠管理還缺少經(jīng)驗(yàn)。部分施工企業(yè)只注重施工索賠意向的提出，卻不知道如何進(jìn)行具體的索賠，對索賠依據(jù)的保管及收集、索賠的程序理解不到位，索賠費(fèi)用和工期計(jì)算不科學(xué)、不規(guī)范，存在不會索賠現(xiàn)象。

（4）對索賠工作的風(fēng)險認(rèn)識不足。在項(xiàng)目建設(shè)過程中，由于社會因素、技術(shù)因素、人為因素和自然環(huán)境的影響，從而使工程項(xiàng)目實(shí)施的實(shí)際效果受到不同程度的影響，這些因素會隨著項(xiàng)目的進(jìn)行而不斷發(fā)展變化，如果不進(jìn)行全面的研究和控制，便有可能造成項(xiàng)目的重大損失，導(dǎo)致工程項(xiàng)目索賠的出現(xiàn)。要降低投資風(fēng)險，提高投資的經(jīng)濟(jì)效益，確保工程目標(biāo)任務(wù)的順利完成，就必須認(rèn)真分析和研究影響工程項(xiàng)目實(shí)際效果的各種因素，及時發(fā)現(xiàn)并處理種種潛在的風(fēng)險因素。

3提高我國建筑工程施工索賠水平的措施研究

施工索賠的重要性不言而喻。因此，在綜合研究借鑒相關(guān)研究文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建提高我國建筑工程施工索賠水平的措施如下：

（1）樹立正確的索賠意識。建筑企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對各層次的管理人員進(jìn)行合同法、合同管理以及索賠的宣傳、培訓(xùn)和教育，從企業(yè)法人代表、業(yè)務(wù)部門到全體員工都應(yīng)加強(qiáng)合同管理和索賠意識。事實(shí)證明，企業(yè)個別成員在合同管理和索賠意識上的失誤會導(dǎo)致企業(yè)的重大損失。因此，只有提高全員合同管理意識，增強(qiáng)責(zé)任心，才能保證建筑合同全過程的順利實(shí)施。同時，只有保證樹立正確的施工索賠意識，認(rèn)識到索賠和反索賠是工程施工中承發(fā)包雙方各自享有的正當(dāng)權(quán)利，是市場經(jīng)濟(jì)公平交易，等價交換原則在工程施工中的具體體現(xiàn)，才能維護(hù)自己的權(quán)利，才能主動了解索賠的特點(diǎn)，迅速掌握索賠的方法和技巧，提高施工索賠水平。

（2）培養(yǎng)專業(yè)人才、構(gòu)建索賠班子。參與索賠工作的人員必須具有豐富的施工管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉工程招投標(biāo)、承發(fā)包合同、概預(yù)算、財(cái)務(wù)、物資、設(shè)備、法律和工程技術(shù)方面的知識，懂得索賠的戰(zhàn)略和策略，工作要勤奮、務(wù)實(shí)、不好大喜功，善于思考，頭腦清晰，思路敏捷，有邏輯，善推理，懂得搞好各方的公共關(guān)系。而在我國建筑施工企業(yè)大量缺乏精通索賠業(yè)務(wù)的管理人才，必須培養(yǎng)一批。

必須建立專門的索賠機(jī)構(gòu)，目標(biāo)任務(wù)明確、精干、高效、合理分工協(xié)助、適當(dāng)授權(quán)、責(zé)權(quán)利對等的索賠機(jī)構(gòu)是索賠成功的首要條件。索賠機(jī)構(gòu)可考慮由項(xiàng)目經(jīng)理、合同法律專家、估算師、會計(jì)師、施工工程師組成，設(shè)立專職人員搜集和整理由各職能部門和科室提供的有關(guān)信息資料。

（3）重視索賠證據(jù)的收集與整理。任何索賠事件的確立，其前提條件是必須有正常的索賠理由，且有索賠事件發(fā)生時的有效證據(jù)。積累一切可能涉及索賠認(rèn)證的資料，同建設(shè)單位研究的技術(shù)問題、進(jìn)度問題及其他重大問題的會議應(yīng)當(dāng)做好文字記錄，并爭取會議參加者簽字，作為正式文檔資料。同時應(yīng)建立嚴(yán)密的工程日志，承包方對工程師指令的執(zhí)行情況，抽查試驗(yàn)記錄、工序驗(yàn)收記錄、計(jì)量記錄、日進(jìn)度記錄以及每天發(fā)生的可能影響到合同協(xié)議的事件的具體情況等，同時還應(yīng)建立業(yè)務(wù)往來的文件編號檔案等業(yè)務(wù)記錄制度，做到處理索賠時以事實(shí)和數(shù)據(jù)為據(jù)。

承包商一定要收集好以下索賠證據(jù)：招標(biāo)文件、工程合同及附件、業(yè)主認(rèn)可的施工組織設(shè)計(jì)、工程圖紙、技術(shù)規(guī)范等；工程各項(xiàng)有關(guān)設(shè)計(jì)交底記錄、變更圖紙、變更施工指令等；工程各項(xiàng)經(jīng)業(yè)主或監(jiān)理工程師簽認(rèn)的簽證；工程各項(xiàng)往來信件、指令、信函、通知、答復(fù)等；工程各項(xiàng)會議紀(jì)要；施工計(jì)劃及現(xiàn)場實(shí)施情況記錄；施工日記及工長工作日志、備忘錄；工程送電、送水、道路開通、封閉的日期及數(shù)量記錄；工程停電、停水和干擾事件影響的日期及恢復(fù)施工的日期；工程預(yù)付款、進(jìn)度款撥付的數(shù)額及日期記錄；工程圖紙、圖紙變更、交底記錄的送達(dá)份數(shù)及日期記錄；工程有關(guān)施工部位的照片等；工程現(xiàn)場氣候記錄、有關(guān)天氣的溫度、風(fēng)力、雨雪等；工程驗(yàn)收報告及各項(xiàng)技術(shù)鑒定報告等；工程材料采購、訂貨、運(yùn)輸、進(jìn)場、驗(yàn)收、使用等方面的憑據(jù)；工程會計(jì)核算資料；國家、省、市有關(guān)影響工程造價、工期的文件、規(guī)定等。

施工主管應(yīng)牢記在心，隨時收集，并及時交給索賠管理人員，便于在有效時間內(nèi)準(zhǔn)備索賠文件。

（4）善于運(yùn)用索賠技巧

1）施工索賠盡早介入

一個有經(jīng)驗(yàn)的承包商，在投標(biāo)報價時就應(yīng)考慮將來可能要發(fā)生索賠的問題，要仔細(xì)研究招標(biāo)文件中合同條款和規(guī)范，仔細(xì)查勘施工現(xiàn)場，探索可能索賠的機(jī)會，在報價時要考慮索賠的需要。例如，運(yùn)用不平衡報價的方法在不降低投標(biāo)競爭力的情況下，通過調(diào)整個別子項(xiàng)的單價，即調(diào)高將來可能增加工程量的子項(xiàng)的單價，調(diào)低將來可能減少工程量的單價，以期達(dá)到在竣工結(jié)算時增加索賠額的。

2）及時發(fā)出“索賠通知書”，編好索賠報告，把握好索賠時機(jī)

一般合同規(guī)定，索賠事件發(fā)生后的一定時間內(nèi)，承包商必須送出“索賠通知書”，過期無效。

索賠報告的質(zhì)量和水平，直接關(guān)系到索賠的成敗。因此，索賠報告要求語言規(guī)范、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚、論據(jù)充分、結(jié)論明確。索賠文件是合同管理過程中的具有法律性質(zhì)的文字資料，它涉及到雙方的利益和榮譽(yù)，是雙方矛盾容易激化的敏感焦點(diǎn)，應(yīng)盡量避免采用抱怨或夸張的詞語，讓業(yè)主產(chǎn)生反感情緒，使索賠工作變得復(fù)雜化。索賠計(jì)算方法和款額應(yīng)實(shí)事求是，讓業(yè)主或監(jiān)理工程師審查后感到合情、合理、合法，切忌漫天要價，造成業(yè)主的逆反心理，影響了整個索賠文件的可信度。

索賠是受時間限制的，失掉時機(jī)即意味著索賠失敗。索賠能否成功，往往取決于能準(zhǔn)時地提出索賠要求，不丟失每一次索賠機(jī)會。FIDIC合同條款寫明，承包商“應(yīng)在引起索賠事件第一次發(fā)生之后的28天內(nèi)，將他的索賠意向通知工程師”。承包人若未能及時提出索賠意向，超過時限，就喪失了索賠的權(quán)利。把握索賠的最好時機(jī)是在工程建成1/4或3/4時，這也是業(yè)主最關(guān)心工程進(jìn)度的時期，大量的索賠事項(xiàng)應(yīng)力爭在這一時期內(nèi)得到解決。整個工程項(xiàng)目的索賠談判和解決階段，應(yīng)該集中于工程全部建成完工的前后，不宜再拖，一旦工程竣工投產(chǎn)，索賠要求就可能會落空。

（5）加強(qiáng)施工過程中的合同管理。索賠是以合同條款為依據(jù)的。因此施工單位在簽訂合同時應(yīng)對合同的每一條款反復(fù)研究、推敲、審核，減少合同中的漏洞。必須認(rèn)真研究合同文件，熟練掌握合同條款，特別是對可能產(chǎn)生索賠的有關(guān)條款要反復(fù)學(xué)習(xí)和認(rèn)真分析。《建設(shè)工程施工合同》中，較為系統(tǒng)地規(guī)定了工程施工合同履行過程中常見的索賠事項(xiàng)，索賠管理人員應(yīng)反復(fù)研究這些條款，捕捉索賠機(jī)會。管理人員對整個工程的施工情況進(jìn)行全面監(jiān)控，隨時收集、記錄施工中與合同不符之處，及時分析，確認(rèn)責(zé)任，辦理有關(guān)手續(xù)，做好索賠準(zhǔn)備。

4 結(jié)語

加強(qiáng)建設(shè)工程施工合同管理，提高我國施工企業(yè)索賠水平是促進(jìn)建筑業(yè)平穩(wěn)有序發(fā)展、提高我國建筑行業(yè)管理水平和核心競爭力的有效途徑。本文系統(tǒng)闡述了施工合同索賠的概念與內(nèi)涵，分析了我國建筑業(yè)施工索賠事件中存在的主要問題，并就其解決措施提出了自己的意見。

參考文獻(xiàn)

[1] 李啟明.土木工程合同管理[M]. 南京：東南大學(xué)出版社, 2008.10

[2] 胡長明, 李赫然. 施工索賠現(xiàn)狀分析與對策[J]. 施工技術(shù), 2008, 37(06):99-100

[3] 王新剛. 淺析我國施工索賠管理[J].職業(yè)圈, 2007, 73(21):49-50

[4]許清華.建設(shè)工程施工單位施工索賠技巧淺析[J].福建建材，2011,(03):118-121.

[5]張卓清.論施工企業(yè)工程項(xiàng)目的索賠管理[J].企業(yè)經(jīng)濟(jì)，2009,(10):45-47.

[6]陳國平.施工企業(yè)如何成功索賠[J].經(jīng)營與管理，2010,(04):47-49.

[7]劉庭.工程項(xiàng)目管理過程中施工索賠的起因與索賠技巧[J].科學(xué)之友，2010(02)：85-87.

工傷索賠范文第3篇

          以下內(nèi)容由收錄，希望能為大家提供幫助

內(nèi)容，大家學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度端正。三是重視程度高。這次培訓(xùn)班不僅僅農(nóng)電工作部、科技教育部直接參與，公司各有關(guān)部門都給予了共同的關(guān)心和重視，確保了本次培訓(xùn)取得了預(yù)期的實(shí)效。在培訓(xùn)班結(jié)束前，我再講二個方面的問題：

第一個方面：要正確認(rèn)識教育培訓(xùn)的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。首先，加強(qiáng)教育培訓(xùn)是公司發(fā)展，尤其是適應(yīng)電力體制改革的必然要求。當(dāng)前，電力體制改革正逐步深入，農(nóng)電“兩改一同價”已逐步到位，改革的實(shí)質(zhì)是打破壟斷，引入競爭，改善服務(wù)，提高效益，確保安全，促進(jìn)發(fā)展。所有這些都對公司員工提出了新的更高的要求。公司要在市場經(jīng)濟(jì)體制不斷完善的進(jìn)程中抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，最終都取決于公司的知識總量、人才素質(zhì)。特別是在當(dāng)前改革與發(fā)展的新形勢下，加強(qiáng)農(nóng)電工作管理，全面提高農(nóng)電隊(duì)伍素質(zhì)，尤其是全面提高供電所長的綜合素質(zhì)，已經(jīng)成為公司生存和發(fā)展的重要組成部分。因此，必須高度重視教育培訓(xùn)工作，真正把公司發(fā)展的著力點(diǎn)轉(zhuǎn)移到依靠員工素質(zhì)的提高上來，通過人的高素質(zhì)實(shí)現(xiàn)公司管理的現(xiàn)代化和企業(yè)的現(xiàn)代化，以適應(yīng)整個電力體制改革的需要。

其次，加強(qiáng)教育培訓(xùn)是提高公司隊(duì)伍整體素質(zhì)的客觀需要。當(dāng)前，從整個鎮(zhèn)江供電公司的層面上來看，公司在用工規(guī)模，人員效率，人才結(jié)構(gòu)和員工整體素質(zhì)等方面都不同程度地存在著一些問題;從公司農(nóng)電隊(duì)伍的整體狀況來看，經(jīng)過去年的公開招聘、擇優(yōu)錄取，應(yīng)該講隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯提高，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)公司發(fā)展以及農(nóng)電事業(yè)發(fā)展的要求。要提高公司員工的整體素質(zhì)，或者說要把公司現(xiàn)有的員工隊(duì)伍轉(zhuǎn)化為公司人力資源的巨大優(yōu)勢，教育培訓(xùn)肩負(fù)著重要使命。因此，公司根據(jù)省公司的要求，制訂了2002-的人才發(fā)展規(guī)劃，加大了力度，我們的供電所人員同樣也要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，既要加強(qiáng)學(xué)歷教育，更要注意不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，特別是要不斷提高自身“學(xué)會學(xué)習(xí)的能力”，從而適應(yīng)公司加快發(fā)展和提高整個隊(duì)伍素質(zhì)的要求

。第三，加強(qiáng)教育培訓(xùn)是保持公司持續(xù)創(chuàng)新能力的有效保證。當(dāng)前，隨著科技的發(fā)展和新技術(shù)的推廣使用，一方面是公司生產(chǎn)設(shè)備的高技術(shù)含量，以及遠(yuǎn)動、繼保、通訊、變電等生產(chǎn)技術(shù)在不斷更新發(fā)展;另一方面是隨著縣級供電企業(yè)創(chuàng)建一流工作的不斷推進(jìn)，對農(nóng)電系統(tǒng)的信息化、自動化、現(xiàn)代化水平越來越高，標(biāo)準(zhǔn)也越來越高，這就需要我們公司的生產(chǎn)和管理人員，包括我們在座的各位供電所長，都必須緊跟時展的要求，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)不斷接受新知識、新技術(shù)，提高自身的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，不斷提高適應(yīng)變化的能力和自我完善的能力。總之，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，這既是客觀形勢和公司發(fā)展的要求，同時也是我們在座的各位供電所長自身發(fā)展的需要，希望大家在回到工作崗位以后，在繼續(xù)抓緊自身學(xué)習(xí)的同時，也要抓好供電所其他成員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，共同為打造公司學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型員工，身體力行、作出表率，不斷適應(yīng)公司改革與發(fā)展的形勢需要。-第二個方面，把握工作重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。教育培訓(xùn)的目的是為了更好地工作，農(nóng)電工作作為公司的重要組成部分，各位供電所長工作辛苦，責(zé)任也大，因此，必須進(jìn)一步把握工作重點(diǎn)，在實(shí)踐中不斷提高自身的工作水平，結(jié)合今年農(nóng)電工作的特點(diǎn)，重點(diǎn)要做好以下工作：一是要立足于安全、可靠的電網(wǎng)發(fā)展。構(gòu)筑安全、可靠的電網(wǎng)是公司做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，也是我們各供電所長一項(xiàng)重要的職責(zé)。近幾年來，隨著全市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，全市電力市場一直處于需求旺盛，電量迅速增長的趨勢，今年1-2月份供售電量分別達(dá)到7.75億和7.10億千瓦時，增幅分別達(dá)到22.43和22.95;同時農(nóng)村電力需求也十分旺盛，1-2月份的農(nóng)業(yè)用電量達(dá)到2.39億千瓦時，增幅達(dá)到24.38，這么高的電力需求，如果沒有一個強(qiáng)有力的電網(wǎng)將難以確?？煽抗?yīng)。因此，我們在抓主網(wǎng)建設(shè)的同時，要切實(shí)抓好農(nóng)村電網(wǎng)的建設(shè)，包括縣城網(wǎng)改造以及農(nóng)村10kV及以下配網(wǎng)的改造;同時要切實(shí)抓好農(nóng)村的安全用電管理，杜絕各類違章和人身傷亡事故的發(fā)生，確保電網(wǎng)的安全可靠運(yùn)行。二是要立足于穩(wěn)定可靠的供[]電質(zhì)量。能否為客戶提供合格的產(chǎn)品，保證可靠供電，是提高客戶滿意率的關(guān)鍵。供電可靠率、電壓合格率是供電質(zhì)量的重要指標(biāo)。多年來，經(jīng)過公司的不斷努力，尤其是通過“兩網(wǎng)改造”，電網(wǎng)結(jié)構(gòu)日益改善，供電質(zhì)量明顯提高，但是參照公司創(chuàng)建國際一流企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，對照創(chuàng)建國電公司縣級一流供電企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，我們在這方面仍有差距，特別是農(nóng)村供電可靠性水平還較低

工傷索賠范文第4篇

一、工商所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高

河西工商無論是機(jī)關(guān)建設(shè)還是工商所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，結(jié)構(gòu)合理，錯落有致，典雅大方，整體規(guī)模大，標(biāo)準(zhǔn)高，設(shè)計(jì)風(fēng)格新穎現(xiàn)代，辦公環(huán)境優(yōu)美，窗明幾凈，花紅綠葉，清靜整潔，前有花園，后有菜園，閱覽室、食堂、飯廳、宿舍、接待室、洗澡間、健身場（房）等生活服務(wù)場所和設(shè)施一應(yīng)俱全，電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、交通工具等現(xiàn)代化的辦公設(shè)備配備齊全，現(xiàn)代化辦公氣息非常濃厚。特別是張掖市高臺縣工商局以優(yōu)化、美化、凈化和亮化為目標(biāo)，使基層所的人調(diào)得下，派得去，留得住，守得牢。

二、監(jiān)管服務(wù)工作質(zhì)量高

一是親情化服務(wù)，打造服務(wù)型工商。通過發(fā)放紅盾聯(lián)系卡，設(shè)立黨員示范崗、實(shí)現(xiàn)了親情化管理、人性化服務(wù)。制作了做人做事的警句格言，時刻提醒干部職工牢記做人干事的原則，激勵干部職工積極向上的朝氣和昂揚(yáng)的銳氣，淡泊名利，投身事業(yè)，營造一種濃厚的思想文化氛圍，促進(jìn)干部思想文化素質(zhì)的不斷提升，利用一幅字、一幅畫、一張照片，營造以人為本的和諧環(huán)境。二是監(jiān)管方式檔次高。在集貿(mào)市場監(jiān)管、個體分類監(jiān)管、企業(yè)信用分類監(jiān)管、商品備案、索證索票、種子和植種合同留樣備案備查、信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)等方面都很有特色。管理者和被管理者的關(guān)系處理的相當(dāng)好，這是很值得我們學(xué)習(xí)的。他們卓有成效的工作給我留下了深刻的影響，人員隊(duì)伍的高素質(zhì)，辦公的自動化，很值得我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中借鑒。

三、今后工作的打算

1、轉(zhuǎn)變觀念，提高工作積極性。沒有思想動力，就沒有積極的行動，我們要端正對待工作的態(tài)度，激發(fā)對待工作的熱情，轉(zhuǎn)變安于現(xiàn)狀、不求上進(jìn)的思想，轉(zhuǎn)變只是為了單純的工作而工作，只是為了完成工作任務(wù)而工作的思想。

2、抓好基層基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步完善工作機(jī)制。按照“所容所貌園林化、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化、行政執(zhí)法規(guī)范化、內(nèi)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)工作一體化”的要求，努力創(chuàng)造條件，營造現(xiàn)代化優(yōu)美的辦公環(huán)境，不斷改善工作條件，使基層建設(shè)上規(guī)模、上水平。

3、抓好隊(duì)伍建設(shè)。要用學(xué)習(xí)提高人、造化人，要用自己的行動帶動人、感染人。人員的素質(zhì)決定了工作的質(zhì)量。無論開展規(guī)范化管理，還是信息化建設(shè)，都需要具有綜合能力的人才去管理、去建設(shè)。

4、要以制度管人。借鑒河西的好經(jīng)驗(yàn)，引入競爭激勵機(jī)制，制定嚴(yán)格的工商所內(nèi)務(wù)管理制度和科學(xué)合理的績效評價機(jī)制，明確獎罰標(biāo)準(zhǔn)，用好的制度管理人、激勵人，造就人。

工傷索賠范文第5篇

1實(shí)驗(yàn)研究方法在工商管理學(xué)科中的發(fā)展現(xiàn)狀

工商管理學(xué)科是一門融合多學(xué)科多領(lǐng)域的理論、方法和技術(shù)，系統(tǒng)地研究營利性組織經(jīng)營活動的規(guī)律以及企業(yè)管理的理論和實(shí)踐的應(yīng)用科學(xué)．管理學(xué)科的基本研究方法有兩類，一類是思辨研究，另一類是實(shí)證研究．其中，實(shí)證研究是用實(shí)踐或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)來進(jìn)行研究專題的論證，從而能夠得出科學(xué)有效的結(jié)論．實(shí)驗(yàn)研究在工商管理學(xué)科形成初期就有了，比如泰勒、吉爾布雷斯夫婦等所做的動作時間研究和制定定額，就是通過實(shí)驗(yàn)完成的．并且，隨著工商管理學(xué)科的發(fā)展，實(shí)驗(yàn)研究的手段越來越多樣化，應(yīng)用領(lǐng)域也越來越廣泛．實(shí)驗(yàn)方法在工商管理學(xué)科中的應(yīng)用，可以分為三個階段:19世紀(jì)末到20世紀(jì)40年代實(shí)地實(shí)驗(yàn)發(fā)展時期，從實(shí)際研究環(huán)境入手，提出解決實(shí)際管理問題的有效辦法;20世紀(jì)40年代到20世紀(jì)70年代，管理實(shí)驗(yàn)所涉及的面進(jìn)一步拓寬，數(shù)學(xué)模型與計(jì)算機(jī)模擬開始得到應(yīng)用;20世紀(jì)70年代以后，大批管理模擬軟件被開發(fā)出來并投入使用，管理實(shí)驗(yàn)的中心由以人和工作為主開始轉(zhuǎn)向以組織和流程為中心．［1］管理實(shí)驗(yàn)方法的發(fā)展，模擬管理軟件的完善，網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的投入，為高校工商管理學(xué)科的全面建設(shè)提供了進(jìn)一步發(fā)展的契機(jī)．實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個教學(xué)體系的重要組成部分，是管理理論的補(bǔ)充和深化．通過實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠正確理解和運(yùn)用管理理論和方法，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)管理各環(huán)節(jié)中的規(guī)律并能夠提出新問題，從而鞏固已學(xué)到的理論知識．同時，實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)也有利于培養(yǎng)學(xué)生敏銳的直覺能力和創(chuàng)造性的思維方式，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、實(shí)事求是的工作態(tài)度和良好的職業(yè)道德．［2］工商管理學(xué)科本科層次的學(xué)生普遍缺少管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如何通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)讓他們認(rèn)識企業(yè)、體驗(yàn)管理、感悟管理、應(yīng)用管理，是我們管理教育必須重視的問題．高等院校管理類專業(yè)，為適應(yīng)社會信息化要求，加強(qiáng)管理信息化教學(xué)內(nèi)容，越發(fā)重要和緊迫．

2工商管理學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問題

2．1實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系設(shè)計(jì)不盡合理

目前，在工商管理課程教學(xué)體系中，管理學(xué)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)作業(yè)管理、市場營銷、企業(yè)戰(zhàn)略管理、組織行為學(xué)、管理信息系統(tǒng)等8門課程，是該學(xué)科普遍開設(shè)的主要專業(yè)課程．這些專業(yè)基礎(chǔ)課程幾乎都需要通過相關(guān)的實(shí)驗(yàn)方法來提高學(xué)生的應(yīng)用能力，也進(jìn)一步反映了實(shí)驗(yàn)教學(xué)在整個課程體系中的重要性．但是，目前國內(nèi)大部分高校在課程設(shè)置的理念上存在以理論課程為中心、實(shí)驗(yàn)課程為輔的舊觀念，側(cè)重理論教學(xué)，不太重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)課程基本上處于從屬地位．一些發(fā)達(dá)國家在20世紀(jì)50年代和70年代所進(jìn)行的兩次教育改革中重點(diǎn)加大了實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，增加了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的學(xué)時，很多大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)時都超過30%，有的甚至達(dá)到50%．而我國高等院校(特別是本科院校)現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃中實(shí)驗(yàn)教學(xué)課時數(shù)一般偏少，實(shí)驗(yàn)學(xué)時占總學(xué)時的8%～20%不等．盡管部分院校根據(jù)社會對管理人才提出的新要求，對工商管理教學(xué)計(jì)劃中的實(shí)驗(yàn)課時進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，但只是象征性的，沒有較大突破．［3］

2．2實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容比較落后

開設(shè)工商管理實(shí)驗(yàn)課的本意是培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的市場環(huán)境下，運(yùn)用管理理論去分析和解決實(shí)際問題的能力．按照這一要求，每個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的選材不僅應(yīng)務(wù)求真實(shí)，而且為實(shí)現(xiàn)“管理者”身臨其境的分析與決策過程，還必須模擬出較為真實(shí)的管理環(huán)境．然而．從目前市場上發(fā)行的幾種工商管理實(shí)驗(yàn)教材看，絕大多數(shù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)不到這樣的要求．這些實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的普遍缺陷是:實(shí)驗(yàn)的素材缺乏“真實(shí)感”，驗(yàn)證的內(nèi)容過于“書本化”，實(shí)驗(yàn)的重心大多是Excel軟件的應(yīng)用(即通過使用該軟件使學(xué)生解決過去在紙張上所完成的作業(yè))．顯然，這種“實(shí)驗(yàn)”與真正意義上的管理實(shí)踐完全是兩個不同的概念．［4］某些高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的安排缺乏總體設(shè)計(jì)，沒有形成一個前后銜接、層次清晰、共同為人才培養(yǎng)目標(biāo)服務(wù)的有機(jī)整體．管理學(xué)理論存在遞漸性，由于不同老師教授不同科目，有可能造成重復(fù)實(shí)驗(yàn)或理論鏈斷裂現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了實(shí)驗(yàn)的論證效果．另外，從實(shí)驗(yàn)方式看，學(xué)生仍屬于被動的接受者，不能發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，嚴(yán)重影響了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量．

3工商管理學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改進(jìn)建議

3．1加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)比重

要保證工商管理學(xué)科教學(xué)面的拓展和質(zhì)的提升，一個好的途徑就是加強(qiáng)與社會的聯(lián)系和交流，了解用人單位管理實(shí)踐的發(fā)展情況，適時調(diào)整和拓展教學(xué)內(nèi)容，合理設(shè)置工商管理課程體系．課程設(shè)置應(yīng)該以工商管理實(shí)驗(yàn)課程為軸心，以理論課程知識的秩序?yàn)榧t線來進(jìn)行安排．在管理實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)中，首先應(yīng)在大學(xué)一年級開設(shè)體驗(yàn)認(rèn)知型的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程，比如可以組織學(xué)生到工商企業(yè)、保險公司、稅務(wù)局等單位現(xiàn)場參觀，也可以邀請企業(yè)家到學(xué)校舉辦講座，與學(xué)生面對面溝通交流等，這屬于最基本、最簡單的一種實(shí)驗(yàn)．通過認(rèn)知階段的實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生對本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣．其次，在大學(xué)二年級時開設(shè)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，可以圍繞每一門主干課程開設(shè)一門實(shí)驗(yàn)課程，編寫實(shí)驗(yàn)教材和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書．比如我們可以通過組織機(jī)構(gòu)決策效率模擬實(shí)驗(yàn)來實(shí)驗(yàn)其變化和效率的影響關(guān)系;通過戰(zhàn)略投資決策模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證投資決策過程中的風(fēng)險與收益的關(guān)系以及決策者的博弈理論的有效性等．這一階段，在重點(diǎn)抓好核心實(shí)驗(yàn)的前提下，還要根據(jù)不同的學(xué)科層次結(jié)構(gòu)，建設(shè)好相關(guān)的擴(kuò)展實(shí)驗(yàn)．最后，在大學(xué)三年級和四年級開設(shè)綜合性的管理實(shí)驗(yàn)課程，使學(xué)生能綜合運(yùn)用財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)等方面的理論知識，了解各主干課程知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，促進(jìn)知識點(diǎn)的全面融會貫通．比如ERP沙盤模擬教學(xué)系統(tǒng)，集角色扮演和崗位體驗(yàn)于一身，可以使學(xué)生在參與、體驗(yàn)中完成從知識到技能的轉(zhuǎn)化．還可以積極引導(dǎo)學(xué)生深入企業(yè)管理部門、稅務(wù)機(jī)構(gòu)以及會計(jì)師事務(wù)所、投資銀行等金融中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)，使學(xué)生能熟悉工商管理的各個環(huán)節(jié)，熟悉現(xiàn)有管理制度和實(shí)務(wù)操作技能，進(jìn)一步理解、消化所學(xué)到的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)踐性、實(shí)用性、有效性、綜合性和創(chuàng)新性，使其具有較強(qiáng)的思維能力、創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神，擅長知識的運(yùn)用和實(shí)際問題的解決．