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防震減災的安全知識范文第1篇

第9個防震減災活動總結(jié)一：

為增強師生的防震減災意識，提高應(yīng)急避險能力，根據(jù)我校實際情況制訂了地震應(yīng)急疏散演練預案，全體師生通過實踐演練，增強了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力?，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：

一、 營造氣氛,深入宣傳

學校大隊部制定了防震減災活動方案，做到活動有計劃，安排有

部署。5月5日對學生進行防震減災知識宣傳。大隊部把防震減災活動安排下發(fā)到各班，各班按照活動安排開展系列活動。

二、 開展豐富多彩的防震減災活動

1、5月7日學校組織46年級學生開展了一次防震減災知識競賽活動。

2、5月9日學校舉辦了一次防震減災手抄報評比活動。

3、5月12日各班召開了一次班會防震減災，從我做起。

4、根據(jù)上級要求和學校的實際情況，我校擬定了地震應(yīng)急疏散演練預案。為了使得演練方案安全可行，我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導小組在演練的前一天，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。

5月5日學校組織全體師生開展了一次地震應(yīng)急疏散演練活動。

活動中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)。安全撤離后，各班清點人數(shù)，報告總指揮。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)、再教育。全校師生在領(lǐng)導的指揮下，完成了疏散演練，達到了提高自救能力的要求。

通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

第9個防震減災活動總結(jié)二：

為認真貫徹落實《濰坊市減災委員會關(guān)于做好201X年防災減災日有關(guān)工作的通知》精神，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，官路小學積極組織，快速行動，認真做好第四個防災減災日宣傳教育工作?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，積極組織

高度重視安全教育主題活動的開展，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容。成立以馬壽迎校長為組長的防災減災日活動領(lǐng)導小組，全面負責活動開展的各方面工作。確定了5月7日至13日為官路小學防災減災宣傳周，確立了弘揚防災減災文化，提高防災減災意識的活動主題，制訂了《濰坊綜合保稅區(qū)官路小學 防災減災日活動方案》，明確活動目標、措施、方法等。

二、大力宣傳，營造氛圍

通過在校內(nèi)張貼宣傳材料、發(fā)放告家長書等方式宣傳防災減災知識，引導每位學生積極學習，增強自救自護能力，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

三、多措并舉，扎實開展

利用國旗下講話的時機，組織動員全校師生積極開展防災減災宣傳周活動，提高全校師生對防災減災工作的認識。同時通過開展以班級為單位觀看防災減災教育宣傳片，組織學生編制弘揚防災減災文化，提高防災減災意識的手抄報，開展緊急疏散演練等方式提高師生應(yīng)對自然災害突發(fā)事件的能力。

四、開展校園安全隱患排查和整改

由安全領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員對學校的校舍、運動場地以及校園周邊環(huán)境進行了一次全面檢查，排查隱患，認真整改，做到不留死角，為師生安全提供保障。

總之，通過防災減災宣傳周活動，進一步完善了學校安全管理機制，創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。特別是利用逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了，同時也提升了學生的自我保護能力和意識。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

以班級為單位組織觀看防災減災宣傳教育片

各班發(fā)放防災減災宣傳材料學生們認真學習，并開展大手拉小手活動讓學生帶回家跟家長們一起學習。

學生們以防災減災為主題出了一期手抄報。

組織全校范圍的防火演練

組織全校范圍的防震演練

小手拉大手，學生與家長們一起學習防災減災材料。

第9個防震減災活動總結(jié)三：

為了進一步宣傳防震減災知識，傳播防震減災科學信息，增強廣大師生的防震減災意識與能力，提高應(yīng)對自然災害的能力，為紀念四川同胞遇難3周年，結(jié)合我校實際情況，5.12當天，我校舉行了一系列的防震減災演練及其它可遇見的自然災害應(yīng)對能力演練活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、開展多形式的防震宣傳教育：

采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式，強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)安全知識:

1、以班為單位組織全體學生進行了地震知識競賽活動。

2、教導處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。

3、學校利用國旗下講話、升旗儀式和校會等全校學生集合的時間，向?qū)W生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識：

(1)不要急。破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內(nèi)，千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。

(2)人多先找藏身處。學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮學生就地避震，決不可帶頭亂跑。

(3)遠離危險。如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心寬敞一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

(4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。

二、火災演練活動及知識教育。

首先先學生介紹滅火器的性能及使用：

1、 滅火器的性能，滅火器是用來撲救初期火災的，目前我校配備了手提式滅火器。

2、 滅火器的使用方法：

將滅火器提到起火點附近站在火場上風頭(1)拔下保險銷(2)一手握緊噴管，(3)另一只手捏緊壓把，(4)噴嘴對準火焰根部掃射。

其次是參加滅火的注意事項：

火場是人員多、情況復雜的場所。要迅速有效的撲救火災，必須統(tǒng)一指揮，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協(xié)調(diào)性，避免影響撲救效力，更好的完成滅火工作。

1、 一切行動聽指揮;

2、 注意自身安全，避免傷亡;

3、 用水撲救帶電火災時，必須先將電源斷開，嚴禁帶電撲救;

4、 使用水龍帶時防止扭轉(zhuǎn)和折彎;

5、 滅液體火災時(汽油、酒精)不能直接噴射液面，要由近及遠，在液面上10厘米左右掃射，覆蓋燃燒面切割火焰;

6、 注意保護現(xiàn)場，以利于火因調(diào)查。

防震減災的安全知識范文第2篇

（1）發(fā)揮科普示范點作用，提高民眾的防震減災意識。在北甘小學興建科普展覽窗口，工程在上半年已完成。此展覽窗口能發(fā)揮先進的示范作用，以點帶面，今后將會有更多的學生通過此窗口，了解到更多的地震安全知識。

（2）在"科技進步活動月"期間，協(xié)同其它專業(yè)學會的科技人員到我縣紅豐鎮(zhèn)開展科技知識現(xiàn)場咨詢活動，我地震工作人員開展了地震安全知識咨詢點，向當?shù)氐拿癖娭v授防震、避震安全常識，同時發(fā)放"防震與減災"小報和"防震減災法"小冊子，共250多份。該次活動對能有效提高當?shù)厝罕姷姆勒饻p災意識和自救互救能力起到促進作用。

（3）在縣政府大院前的科普長廊上，開設(shè)地震知識宣傳掛圖欄目，旨在向農(nóng)民群眾講解房屋抗震、設(shè)防的重要性，推薦一些符合農(nóng)村特點、經(jīng)濟實用的抗震措施。

二、數(shù)字化地震遙測子臺網(wǎng)建設(shè)。

縣數(shù)字化地震遙測子臺是與省、市數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)工程的一部分，采用具有國際先進水平的技術(shù)設(shè)備和技術(shù)手段，能在全縣范圍內(nèi)如實地記錄地震引起的整個地面互動過程。20xx年末，經(jīng)省級地震部門專門的技術(shù)人員進行勘測選址工作，子臺地址最終選定在東平鎮(zhèn)大澳村大澳山西南面山腳。目前只爭取到縣財政5萬元經(jīng)費支持，所以資金缺口很大。現(xiàn)時工程正在興建當中，處于基礎(chǔ)建設(shè)階段，下步工作將進行監(jiān)測設(shè)備儀器的安裝，計劃在今年內(nèi)完成該工程的硬件建設(shè)工作。

三、加強宏觀監(jiān)測系統(tǒng)建設(shè)的維護。

設(shè)在縣塘坪鎮(zhèn)北甘小學的水井監(jiān)測點，是我縣地震宏觀監(jiān)測點之一。為了加強地震前兆觀測設(shè)施、觀測環(huán)境的保護，確保地震監(jiān)測預報準確性，及時對該水井及周圍環(huán)境進行了清洗、補修、整理等維護工作，同時為該校購置一批新的必備的測量器材。

四、防震減災助理員隊伍的建設(shè)。

防震減災助理員隊伍不斷壯大，現(xiàn)時已達到40多人。為更好發(fā)揮助理員的作用，我局對有較大貢獻的助理員積極分子，給予物質(zhì)獎勵。北甘小學的助理員一直為我縣宏監(jiān)測工作提供必不可少的數(shù)據(jù)資料，經(jīng)我局周詳考慮，作出了適當增加了該監(jiān)測點的運作經(jīng)費決定，以此更大程度調(diào)動其作業(yè)的積極性。

五、做好地震安全性評價工作。

建設(shè)工程實施抗震設(shè)防是防震減災工作的重要防御措施和重要環(huán)節(jié)。我縣的生命線工程、重大工程都需做地震安全性評價工作。為更好地完成該項工作，省、市地震局著手在我縣開展地震影響小區(qū)劃工作，為城市建設(shè)和土地開發(fā)利用科學依據(jù)，為一般工業(yè)和民用建筑設(shè)防提供準確依據(jù)。上半年，我局配合計劃局、建設(shè)局等職能部門的工作，認真做好了雅韶、大八和合山地區(qū)的學校、稅所等公建項目的地震安全性評價工作。

六、爭取建立和完善氣象與地震工作機構(gòu)。

應(yīng)對縣域內(nèi)經(jīng)濟建設(shè)的須要和人民生命財產(chǎn)的考慮，根據(jù)上級有關(guān)指示精神及各地抗災救災的經(jīng)驗教訓，盡快組建我縣氣象、地震方面機構(gòu)十分必要。為進一步加強防災減災工作，實行預防為主，防御與救助相結(jié)合，最大限度地減輕人民生命的損失，只有健全地震應(yīng)急指揮系統(tǒng)建設(shè)，才能卓有成效地開展工作。現(xiàn)已向縣政府提出議案。20xx年下半年的工作計劃：

(一)加大對《防震減災法》的宣傳力度。從我縣的實際情況出發(fā)，采取多種形式的宣傳活動，特別是抓好中、小學校地震科普教育，提高防震減災意識和自救互救能力。

(二)積極籌措尚未落實的字遙測子臺建設(shè)資金，爭取上級支持，盡快我縣的數(shù)字遙測子臺網(wǎng)建設(shè)完工，投入使用。

防震減災的安全知識范文第3篇

【關(guān)鍵詞】防震減災；社會管理；公共服務(wù)

防震減災工作是一項技術(shù)含量高、涉及方面廣的復雜工作，事關(guān)國計民生。近年來，由于我國地震頻發(fā)，怎樣提高防震救災的社會管理和公共服務(wù)水平，就成為了地震局乃至全社會面臨的重要研究課題。我國正處于“十二五”建設(shè)的關(guān)鍵戰(zhàn)略期，黨和中央就加強和創(chuàng)新社會管理提出了重要部署和明確要求。防震減災屬于社會建設(shè)范疇，這就決定了防震減災工作的開展必須重視和依靠社會管理。

一、防震救災社會管理與公共服務(wù)的基本概念

防震減災社會管理是指以提高防震減災能力為目的，開展制定和執(zhí)行相關(guān)法律、法規(guī)、標準及配套制度，規(guī)范相應(yīng)的引導、組織、控制、協(xié)調(diào)等活動的行為。防震減災公共服務(wù)是指以降低地震災害帶來的損失為目的，為公眾提供各類地震安全知識、地震信息、防御知識等行為。防震減災社會管理和公共服務(wù)既有同一性又有差異性，主要的差異在于，防震減災社會管理主要突出相關(guān)職能部門的主導作用及相關(guān)法律、法規(guī)的制定；防震減災公共服務(wù)主要強調(diào)公民對地震信息應(yīng)該擁有知情權(quán)，并掌握相應(yīng)的防震減災知識、避難知識等。

二、防震救災社會管理與公共服務(wù)面臨的難題

1.防震減災社會管理亟需加強

首先，防震減災工作部門責任制制度亟需落實，必須做到分責到部門，各級抗震負責機構(gòu)的抗震方案制定能力及方案執(zhí)行能提有待提高。其次，防震減災總體規(guī)劃體系的建設(shè)工作需要不斷推進，監(jiān)測預報機制、抗震設(shè)防機制、監(jiān)管機制有待進一步完善。再次，地震安全評價管理機制有待進一步建立和規(guī)范。

2.防震減災公共服務(wù)亟待加強

目前，就全國范圍而言，防震減災知識宣傳普及工作在深度和廣度方面都有待加強，防震救災公共服務(wù)尚不能滿足廣大民眾的需求。特別是在災情快速確定和獲取、災害損失評估方面遠無法滿足防震減災的需要。在我國，地震保險、地震強度速報、地震預警等都處在起步階段，防震減災信息共享系統(tǒng)和機制不完善，防震減災公共服務(wù)亟待加強。

三、防震救災社會管理與公共服務(wù)難題解決對策研究

1.防震減災社會管理方面

首先，要制定防震減災行政規(guī)章。防震減災行政規(guī)章是根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)，由中國地震局或其它相關(guān)部門在職權(quán)范圍內(nèi)制定的，關(guān)于防震減災行政活動方面的行為規(guī)范的總和。只有制定和完善了防震減災行政規(guī)章，才能真正落實防震減災工作部門責任制，才能有效地提高防震減災負責機構(gòu)的行政能力和執(zhí)行能力。

其次，要制定國家和行業(yè)標準。所謂國家標準是指由國家標準化主管部門批準并的，全國范圍內(nèi)都一致化的標準。行業(yè)標準是指在由某個行業(yè)的從業(yè)者共同制定的，在行業(yè)內(nèi)都一致化的標準。國家標準和行業(yè)標準都是人們在平常生活和工作中需要遵守的，他們在一定程度上制約著人們的行為。我國《防震減災法》第十條 “從事防震減災活動，應(yīng)當遵守國家有關(guān)防震減災標準”作出了規(guī)定。當前，關(guān)于防震減災方面的國家標準有18項，行業(yè)標準有48項，今后應(yīng)該大力加強標準的制定力度，盡可能做到每項工作都有標準可依，每個行動都以標準而行。

再次，要建立健全防震減災評價機制。為促進各地政府及相關(guān)行政部門積極開展防震減災工作，必須建立行之有效的評價機制。第一，要建立防震減災城市評價機制，評選防震減災模范城市。模范城市的評選主要涉及組織管理能力、建筑物抗震能力、防震減災知識宣傳力度、應(yīng)急機動能力以及地震監(jiān)測能力等。第二，要建立企業(yè)防震減災服務(wù)評價機制，評選防震減災服務(wù)模范單位，以此來激發(fā)各企業(yè)和各社會團體積極參加防震減災公益服務(wù)工作。第三，要建立防震減災個人評價機制，評選防震減災優(yōu)秀個人，以此來鼓勵大家參與到防震減災工作中來，發(fā)揮群眾的力量和智慧。

2.防震減災公共服務(wù)方面

防震減災公共服務(wù)就是為公眾提供防震減災方面的信息和知識，盡可能的減少地震災害的損失，保證公眾的人身和財產(chǎn)安全。第一，要建立地震局公報，地震局要將地震目錄、地震災害損失、活斷層鑒定結(jié)果、地震安全性評價結(jié)果、地震科研成果、防震減災法律法規(guī)等在網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等多種傳媒以公報的形式傳達給公眾。第二，提高震后防震減災服務(wù)能力，震后要充分利用現(xiàn)場收集和調(diào)取的各類資料，要對這些資料進行充分的利用和研究，要開展地震環(huán)境區(qū)域性分析研究、避難場所建設(shè)地選址和規(guī)劃研究、地震趨勢分析研究等研究工作，并將研究結(jié)論想公眾公布。第三，拓展有針對性的地震預報服務(wù)，當前我國地震預報一般是以行政區(qū)域為單位的，分別針對全國、各省、各市提供預報信息，相對其他類型預報，如氣象預報，地震預報的形式和內(nèi)容都顯得過于單一和簡單化。地震預報應(yīng)該進一步提高預報的范圍，拓寬服務(wù)對象，比如，可以針對水電站、大型水庫、核電站等重要的地區(qū)進行有針對性的地震預報服務(wù)。第四，開展地震救援技能培訓服務(wù)，開展面對公眾的地震救援技能培訓課程，普及地震自救及救援知識，培養(yǎng)一批具有專業(yè)救援知識的群眾，在地震發(fā)生時協(xié)助專業(yè)救援隊開展急救行動，盡可能減少地震帶來的損失。參與培訓的人員，培訓合格后可以領(lǐng)取不同等級的資格證。第五，提高震后信息服務(wù)能力，建立震后信息服務(wù)機制，要第一時間把準確的、統(tǒng)一的地震有關(guān)情況告訴公眾，保護公眾的知情權(quán)，降低公眾來自未知的恐慌情緒，并正確的引導媒體準確、公正的進行地震報道。震后信息服務(wù)主要包括以下內(nèi)容：地震信息，包括地震分布情況、地震動態(tài)更新情況、震源位置圖示、震源破裂過程結(jié)果及動態(tài)更新結(jié)果等；背景信息，包括震區(qū)歷史上地震發(fā)生情況及發(fā)展率，震區(qū)人文地理情況、震區(qū)房屋建筑類型等；救援工作信息，包括人員傷亡統(tǒng)計情況、人員搜救和急救情況、醫(yī)療隊及配備情況、臨時避震注意事項等。

參考文獻：

[1]方韶東.創(chuàng)新防震減災社會管理的學習與思考[J].防災博覽，2011（4）.

[2]朱煌武，張娟.我國防震減災社會管理體系建設(shè)的現(xiàn)狀分析與加強對策[J].2012（5）.

防震減災的安全知識范文第4篇

幼兒園防災減災日方案范文一

根據(jù)《掇刀區(qū)20xx年防災減災日活動方案》的通知，為提高我園廣大師生防災減災意識和能力，切實做好5月12日防災減災日和5月7日至13日防災減災宣傳周的宣傳教育工作，結(jié)合我園實際，特制定方案如下：

一、指導思想：以《掇刀區(qū)20xx年防災減災日活動方案》的通知精神為指導，堅持安全第一、預防為主的方針，以應(yīng)急避險演練活動為主體，結(jié)合五個一活動，推動幼兒園應(yīng)急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。

二、活動目的：通過開展防災減災宣傳周活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。

三、活動時間：20xx年5月7日5月13日

5月12日為防災減災日四：活動內(nèi)容及形式：五個一活動

1、組織一次國旗下講話。

2、以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。(各班自行組織)3、組織幼兒觀看一次防災減災或應(yīng)急演練專題片。

各班自行組織)4、開展一次預防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)5、開展一次應(yīng)急逃生演練活動(全園師幼)。

五、班級教育活動內(nèi)容安排：1、利用晨間談話等形式，學習防火災、防地震、防臺風、防洪水等安全知識。2、結(jié)合健康活動，學習防火災知識。

3、利用夏天雷雨天氣，進行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災知識。

4、參加園內(nèi)逃生演練活動。六、活動要求：1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣，講究實效。

2、安全知識具體落實到每次安全活動中。

3、班級宣傳與家長結(jié)合，小手拉大手，帶動全社會共同關(guān)注

4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增強孩子的安全意識。

幼兒園防災減災日方案范文二

活動目的：

通過開展防災減災宣傳日活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。 活動時間：

5月12日

活動內(nèi)容及形式：

1、利用電子屏幕播放滾動宣傳標語。

2、以告家長倡議書的形式進家庭開展防震減災宣傳教育活動。

3、以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。(各班自行組織)

4、開展一次防災應(yīng)急逃生演練活動(全園師幼)。

5、開展園內(nèi)安全大排查活動，對存在安全隱患的地方及時消除及整改。

活動要求

1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣，講究實效。

2、安全知識具體落實到每次安全活動中。

防震減災的安全知識范文第5篇

6月1日兒童節(jié)期間組織全體教職工認真學習有關(guān)文件精神;學習《學生傷害事故處理辦法》、《消防法》、《安全伴我行》、《應(yīng)急避險教材》、《學校安全制度》等法規(guī)。充分利用版報、周會、廣播、標語等宣傳材料，大力宣傳“學校安全月”活動，宣傳學校安全政策法規(guī)及安全自護自救知識。辦公室抓好教職工、學生的安全教育培訓工作。

二、加強活動的組織領(lǐng)導工作，將各項教育工作落到實處。

為了抓好“學校安全月”活動，學校專門成立領(lǐng)導小組。

組 長：

副組長：

組 員：

三、加強校外宣傳思想工作，形成人人講安全的習慣。

為了宣傳和普及地震科普知識，學習防震減災方法,并且學習防火、防盜、防暴雨、防洪水等安全知識的學習，并組織學生一次安全防震、防火演練。

四、加強對安全隱患的檢查整改力度，以防患于未然。

學校安全工作領(lǐng)導小組要督促各責任主體認真檢查用電設(shè)施、體育設(shè)施、消防器材、化學用品、校舍安全隱患，加大安全整改力度，防范于未然。