前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇茶葉營銷方案策劃書范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

茶葉營銷方案策劃書范文第1篇

前 言

一座印象中的城市，一個印象中的剪影——杭州西湖歡迎您!

還記得千年前的西子湖畔，驛外斷橋處，許仙與白娘子的驚鴻一瞥，他們緣定今生，演繹了曠世絕戀。他們是西子湖畔永遠抹不去的記憶，西子湖畔、雷峰不倒，他們的愛情永在

還記得“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”。西湖是一首詩，一幅天然的畫，一個美麗動人的故事。任時光荏苒，歲月變遷，她仍舊那副不老的容顏，那么多的人為她傾倒。

還記得她迎來了那么多呵護她的人。年過半百的白居易當(dāng)看到她時就迫不及待的為她寫了《杭州刺史謝上表》。他為她留下一湖清水，一道芳堤，六井清泉，二百首詩。送別白居易她又迎來大文豪蘇軾為她說了如此的話“杭州之有西湖，如人之有眉目，蓋不可廢也“送走一位大文豪又迎來一位賢太守位她更添美麗。如今的她恢復(fù)了”六橋煙柳“固有的景色，更顯嬌媚之態(tài)。

還記得夕陽斜照，余輝灑滿大地，坐一處靜謐的庭院，沏上一壺西湖龍井，慢慢的品味這縈繞在唇齒間的清香，這是多么的愜意啊!與一位才貌雙全的“佳人“一起擁抱這醉人的醇香。

還記得她也有許多同樣是佳人傾城的姐妹：“柳浪聞鶯“”梅塢早春“”三臺云水“也如美酒般醉人。

誰不憐惜這樣的江南女子，她飄逸脫俗，她清新秀雅，她既有大家閨秀之風(fēng)范也有小家碧玉之可愛，如一位出塵的仙子一般美好。

讓我們化作一草一木，共同走進她，走進我們夢中的仙子——西湖

西湖文化游之一探驚奇(文化游涉及篇目)

《西湖文化旅游項目策劃書》的挖掘源于《大學(xué)語文》文言文篇目中張岱的《西湖七月半》中描寫七月半游人到西湖游覽的盛況。作者張岱一生是一個大起大落的過程，一明清易代為轉(zhuǎn)折點，分為截然不同，反差極大的兩種生活狀態(tài)。張岱青少年時條件優(yōu)越，追求精致生活。他自稱好風(fēng)流之士，明亡之后，到了清朝，他堅持不事清朝，避居山中，布衣素食都難以為繼。唯以寫著作來舊夢重溫，多為他對往日繁華景象的追懷。

張岱善寫小品文，他能詩善文，兼通戲曲、音樂。他得小品文文筆流麗清新，但后世留下的著作并不多，他的這篇著作寫法獨特，面對被許多文人雅士所贊頌的西湖，他脫開窠臼，不寫西湖景色，偏寫七月半西湖看月之人。在冷眼旁觀中重現(xiàn)了當(dāng)時的民風(fēng)，可謂構(gòu)思新奇，立意別致，通篇喧嘩與冷寂，庸俗與清雅，對比手法的運用為文章增色不少。

西湖文化游之二探驚奇(篇目文化內(nèi)涵挖掘)

張岱的這篇《西湖七月半》一脫前人寫西湖寫其美景的束縛，以人襯景，是個絕妙的手法給人的感覺就像一幅幅色彩明麗的風(fēng)俗畫張岱可稱晚明小品文的集大成者。小品文是極富個性色彩的文體。以篇幅短小，形式靈活，內(nèi)容隨意為特點，且小品文能與漢賦、唐詩、宋詞相并列且毫不遜色。但這篇文章存在一個問題，作者張岱雖自詡清高拔俗情致與避世雅游的態(tài)度，終究還是留戀湖光山色，并未脫傳統(tǒng)文人清高習(xí)氣與風(fēng)雅情懷。故這次策劃書將以西湖一些固有的景色、人文為本次宣傳的重點，以張岱《西湖七月半》作為一個基點來宣傳這次的西湖文化游，讓人們深入了解這如畫般的西湖。

西湖文化游之三探驚奇

以張岱《西湖七月半》作為一個基點來進一步探索西湖文化游，讓大家了解這個被稱作“濃妝淡抹總相宜”的西子湖。在這次的西湖文化游可讓大家先感受一下。西子湖“靜如處子”之美西湖的一山一水一草一木都透露處那些美麗。西湖也有“動如脫兔”之美每年都可去錢塘觀潮，讓大家感受那種“卷起沙堆似雪堆”的驚心動魄之美西湖不僅獨善山水秀麗之美，林壑幽深之勝。她更有著她豐富的內(nèi)涵。她有著豐富的文物古跡，優(yōu)美動人的神話傳說。自然、人文、歷史、藝術(shù)巧妙的融合在一起。她古跡遍布，擁有國家重點保護單位25處還有39處文物保護點壑各類專題博物館點綴其中，為之增色?？梢娢骱粌H是一位美女，她更是以為有著很好內(nèi)涵的文化美女。

西湖文化游營銷方案

西湖文化游前期市場調(diào)查說明：

西湖歷來是無數(shù)游人心目中向往的旅游勝地。她吸引人的方面是多方位的。西湖擁有眾多的旅游景點，擁有國家重點文物保護單位，省級文化保護單位，在西湖成功申請世界文化遺產(chǎn)后她各方面的文化、經(jīng)濟價值有了更大的提高。因此杭州西湖景區(qū)及周邊也推出了講解景點歷史文化，展示西子湖的風(fēng)貌為目的的多媒體電子導(dǎo)游服務(wù)。據(jù)這些服務(wù)項目的推出給我們的西湖文化游的宣傳和實施提供了良好的外部環(huán)境，再加上西湖有著得天獨厚的旅游條件，特開展此次文化游是比較有利的。

活動主題：賞西子之美 悟文化之韻——西湖文化二日游

推廣目的：為進一步宣傳西湖文化游，讓廣大游客暢游西湖風(fēng)景之美領(lǐng)略西湖文化之韻。將推出此次的文化游活動。此次文化游更突出的來介紹西湖文化，讓游人更深刻了解西湖美景背后所存在的文化意味。讓人更深層次的了解西子湖便可讓身處喧鬧塵世的人們領(lǐng)略一切美景，徹底的心靈凈化。放下自己漲勢的事情，與大子讓來一次近距離的接觸。

活動時間：12.23——12.24

活動對象：廣大游客

活動地點：西湖風(fēng)景區(qū)

活動內(nèi)容：

1.活動說明：

第一天活動主題為“尋訪西子古韻，品味西湖龍井”主要的活動地在西湖十景之九的梅塢，在這里舉行一個茶文化活動。

2.活動路線：早上十點之前杭州市區(qū)接團(l老城區(qū))，乘船游西湖(約45分鐘)、登三潭印月、斷橋、外觀雷峰塔、游花港觀魚、蘇堤春曉(約30分鐘)、聽《岳王廟》故事、游靈隱飛來峰(約60分鐘，靈隱寺香自理奍(30元)、梅家塢問茶、車游錢塘江風(fēng)光、觀六合塔秀姿、參觀江南絲綢文化(約50分鐘)，約五點半結(jié)束，晚上特別推薦自費前往宋城景區(qū)欣賞大型表演(約50分鐘)

3梅塢茶文化活動介紹：

(1)參加游玩活動的游客們自行組合分成六個“探茶“小分隊

(2)“探茶“小分隊進入梅家塢文化村后將由人員帶領(lǐng)參觀梅家塢現(xiàn)有的160余家鄉(xiāng)間茶坊，然后到村里的接待室，進行了解梅家塢的茶歷史，茶采摘炒制和茶的功能，并驚醒茶藝表演的觀賞(時間約一個小時)

(3)在進行觀賞結(jié)束后6個“探茶“小分隊將進行一次炒茶 繼茶藝表演

(4)每個小組均會分配相等數(shù)量的茶葉并進行手工炒制。在炒制的過程中每個小組分別進行對詩比賽，若哪組間斷時間超過5秒，就會進行扣分

(5)在茶炒制完畢后，進行茶藝展示的環(huán)節(jié)。“探茶“小分隊可進行自由的發(fā)揮

(6)根據(jù)炒制茶葉的外形，茶湯色澤，香氣滋味以及茶藝展示的效果進行評比

注：此次活動的場地及原材料的提供是事先聯(lián)系好梅家塢的一間茶坊，并邀請了茶坊的老板及村民來當(dāng)評委，共有十個人。評委支持哪隊就喝哪隊的茶，以喝得茶的數(shù)量進行評比，評選出一二三名獲獎的隊伍將獲得送出的大禮包。

第二天活動內(nèi)容：

活動說明：

1第二天得日程中，正值圣誕節(jié)的平安夜，針對這個特殊的節(jié)日，我們將在我們行程的第二站“萬松書院“舉行“良緣雙對，情牽梁祝院”的甜蜜活動

2活動路線：

早七點半集合，游覽靈山風(fēng)水幻境(約50分鐘)、萬松書院、吳山天風(fēng)、城隍閣(約40分鐘)、逛南宋請河坊、可自費參觀《黃龍洞》民俗風(fēng)情園(自費門票15元，約五點返市區(qū)結(jié)束

3“良緣雙對，情牽梁祝院”活動內(nèi)容介紹：1)在參加此次活動的游人中任意選五隊情侶游客參加此次的甜蜜活動

(2)參賽的選手在萬松書院都回穿上古代學(xué)子的服飾，男女分別站成一排

(3)女游客站在事先準備好的屏風(fēng)后面，男游客站在離屏風(fēng)一米的前面，手中拿有一個籃筐，女游客在后面扔紅色的球，男游客在前面接

(1)根據(jù)接球的數(shù)量來進行評比，評選出前三名的隊伍

(2)獲獎的隊伍得到一個特別的機會“大聲表達你的愛“會提供獲獎隊伍甜蜜的幸福大餐，地點為西子湖畔

注：西湖二日游會組織游客集體住宿在杭州賓館。、

推廣方式：

1在活動前的一個月內(nèi)餐廳、咖啡廳等地點的負責(zé)人進行聯(lián)系，凡是進店的顧客贈送本次西湖文化游得特別精美畫冊，上印有此次活動的說明

2公交車站，地鐵站等候處的屏幕上介紹此次文化游的廣告

3在旅游網(wǎng)站上開辟專欄進行此次活動的介紹，可進行在線的交流

4在一些路段掛宣傳橫幅

5活動前一周內(nèi)在推廣地點散發(fā)傳單

費用預(yù)算

1預(yù)訂茶坊 500 2大禮包禮品 300

3傳單 2000 4橫幅 1000

5服裝 1000 6精美畫冊 2000

費用合計 6800

預(yù)備金 4000

茶葉營銷方案策劃書范文第2篇

社團活動可以推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提搞學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采，以下是小編精心收集整理的社團活動執(zhí)行方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

社團活動執(zhí)行方案1一、活動目的

響應(yīng)校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用;并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，同時切實地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。

二、主辦單位

廣東__學(xué)院__年科技節(jié)組委會

大學(xué)城團工委學(xué)生會

三、協(xié)辦單位：學(xué)院團總支學(xué)生會

四、活動內(nèi)容

同學(xué)們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。

五、參賽要求

1、參賽對象：學(xué)院在校班級學(xué)生

2、參賽時間：為期小天初定為_月__-__日

3、參賽地點：大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁

4、參賽條件：

以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數(shù)不限)，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經(jīng)營，自負盈虧。

(1)注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營。

(2)經(jīng)營：指經(jīng)營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經(jīng)營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據(jù)。

(3)管理：指經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還)，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。

社團活動執(zhí)行方案2一、活動主題：

提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生成長、成功。

二、活動意義：

通過本次講座，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長中的問題，樹立提升各方面能力的觀念，為未來的成功奠定基礎(chǔ)。

三、活動地點：

石家莊經(jīng)濟學(xué)院教三(電教)101

四、活動對象：

石家莊經(jīng)濟學(xué)院全校學(xué)生

五、活動時間：

__年4月10日

六、活動準備：

1、申請教三101

2、申請宣傳欄

3、聯(lián)系佳佳教育老師

4、邀請本校各社團參加本次講座

5、找照相人員

七、宣傳方式

1、做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料

2、制作海報(申請紅紙4張)

八、活動流程：

1、會場布置

2、秩序維持

3、主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始

4、互動環(huán)節(jié)：師生互動

5、主持人做總結(jié)，宣布講座結(jié)束

6、歡送老師，會場人員有序退場

7、照相人員合影留念

8、清理會場(策劃部、宣傳部)

9、歸還物品

九、講座后期檢查：

由各部長開會總結(jié)，寫心得體會

十、經(jīng)費預(yù)算：

多媒體使用申請費：50元

共計：50元

十一、講座主要負責(zé)人：

社團活動執(zhí)行方案3【活動主題】

展華夏歲月鑒社團青春

【活動目的】

為進一步活躍校園氛圍，豐富社團文化，讓同學(xué)們感受到西安工程大學(xué)的溫馨和魅力。特此舉辦“西安工程大學(xué)大學(xué)生首屆社團文藝匯演活動”。通過各個社團匯演的形式，增強新生的凝聚力和團結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)、生活和工作態(tài)度;豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強與高年級同學(xué)的溝通交流能力，更重要的是讓大一新生更快的融入到西安工程大學(xué)這個大家庭之中。

【活動背景】

社團活動一直是西安工程大學(xué)豐富校園活動的核心，為更好的培養(yǎng)我校大學(xué)生的校園文化創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，進一步營造我校的校園文化氛圍，促進大學(xué)生群眾性校園文化活動的普及和深化，為培養(yǎng)廣大學(xué)子創(chuàng)新性思維和營造良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍，我們特舉辦本次社團匯演活動。

【組織單位】

主辦單位：共青團西安工程大學(xué)委員會

承辦單位：西安工程大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會

【參與對象】

西安工程大學(xué)全體大一新生

【活動日程】

時間：20__年_月_日(星期三)20：00

地點：西安工程大學(xué)金花校區(qū)大學(xué)生活動中心

【各部門任務(wù)分配細則】

一、主席團(負責(zé)人：孫登飛)

1、負責(zé)整場活動，包括準備期和后續(xù)環(huán)節(jié)。

隨時向相關(guān)部門了解工作進度。

2、確定活動到場嘉賓名單，并隨時與老師保持聯(lián)系。

3、活動前與老師多加溝通，并通知辦公室及時修改策劃書細節(jié)。

展華夏歲月，鑒社團青春3

二、辦公室(負責(zé)人：劉雨帆)

1、將活動流程單、內(nèi)部流程表、臺簽、節(jié)目單等資料打印好，并將活動

需要的物資準備好放在校會辦公室，以方便取用。一切準備就緒后再將所有物資清點一遍。對于所缺物資于第二天請負責(zé)部門立即采購

2、需要準備的材料：

主席、部長：內(nèi)部流程表(15份)

演出人員：水、紙杯、演員更衣室

嘉賓：流程單、嘉賓姓名臺簽、水果、紙巾、紙杯、茶葉、筆和紙(據(jù)嘉賓人數(shù)而定)

主持人：活動流程單、內(nèi)部流程表、主持詞(各4份)

簽到組：社聯(lián)各部門名單

3、社聯(lián)內(nèi)部簽到(18：10簽到)

4、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學(xué)院

三、理事會(負責(zé)人：梁煜璐)

1、提前與各社團做好溝通，確定參加的社團和活動

2、租借相關(guān)的道具服裝

3、進行彩排，確定節(jié)目順序、走臺等問題

4、提前通知各社團成員和各學(xué)院觀眾18：30進場

5、負責(zé)催場及換場工作

6、引領(lǐng)現(xiàn)場氛圍

7、提前與食堂溝通并引領(lǐng)參演人員就餐

四、宣傳部(負責(zé)人：李騰飛)

1、設(shè)計好海報，并將海報粘貼到社聯(lián)的宣傳欄內(nèi)

2、活動中負責(zé)拍照(準備相機2臺)

3、負責(zé)演出道具的準備和演出時道具的擺放(與外聯(lián)部)

4、提前在社聯(lián)的微博和人人上活動的相關(guān)內(nèi)容

5、提前聯(lián)系各個參賽社團制作好PPT(11號做好并交于主席團)

6、活動中播放PPT

五、外聯(lián)部(負責(zé)人：李子奇)

1、拉取活動贊助。

2、準備話筒4支。

3、預(yù)訂花籃并取回(待定)。

4、外聯(lián)部完成會場的裝飾

展華夏歲月，鑒社團青春4

5、活動開始后負責(zé)話筒的遞換和匯演道具擺放工作。

6、活動開始后把守主門，負責(zé)演員及工作人員的出入

7、禮儀引領(lǐng)嘉賓入座，安排禮儀和主持人提前彩排

8、水房打4壺開水(17：30打好)

【會場布置】

1、外聯(lián)部負責(zé)現(xiàn)場椅子的擺放(200個)

2、秘書部負責(zé)嘉賓席和所需資料的擺放，在觀眾席張貼各學(xué)院和演員休息區(qū)

3、理事會負責(zé)嘉賓席桌椅的擺放

4、宣傳部負責(zé)橫幅的懸掛

5、各部門共同完成噴繪

【活動安排】

后臺：(外聯(lián)部2人，宣傳部2人)

1、外聯(lián)部負責(zé)話筒的遞送與調(diào)換

2、共同完成換場與道具擺放工作

3、控制室：(宣傳部1人，大活管理員1人)

1、負責(zé)現(xiàn)場環(huán)境的監(jiān)控

2、負責(zé)PPT的播放

3、與后臺保持聯(lián)系，謹防話筒出現(xiàn)問題

催場組：(理事會4人)

負責(zé)演出開始前將演員帶到大活舞臺一側(cè)，列隊站好

秩序組：(外聯(lián)部8人)

1、維持開場前入場觀眾秩序，指引觀眾就座

2、匯演時負責(zé)工作區(qū)秩序，保證工作不受干擾

3、匯演時負責(zé)觀眾區(qū)域秩序，如發(fā)現(xiàn)抽煙、大聲喧嘩等違規(guī)行為及時勸說制止，勸說無效者可將其請出會場。

報道組：(辦公室4人)

1、負責(zé)現(xiàn)場賽況的文字報道、采訪，并將嘉賓、工作人員、觀眾的意見建議反饋給主席團

2、賽后整理活動總結(jié)，對相關(guān)資料整理留檔

3、禮儀組：(外聯(lián)部4人)

1、開場前30分鐘在門口迎賓

2、活動開始前5分鐘，引領(lǐng)嘉賓入座，并在活動過程中做禮儀服務(wù)

簽到組：(辦公室2人)

展華夏歲月，鑒社團青春5

負責(zé)社聯(lián)內(nèi)部簽到(19：10簽到)

守門組：(宣傳部2人，外聯(lián)部2人)

負責(zé)守主門。2人一組交替進行

應(yīng)急組：(主席團)

1、在現(xiàn)場機動參與各項的布置工作

2、處理現(xiàn)場的突發(fā)事件，如果遇到突發(fā)事件就根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案快速果斷的做出反應(yīng)

【活動流程】

1、主持人上場致開場詞

2、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

3、主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺致詞

3、主持人宣布____年西安工程大學(xué)大學(xué)生社團文藝匯演正式開始

4、節(jié)目表演結(jié)束后(中間環(huán)節(jié)待定)，主持人邀請嘉賓(待定)和演員上臺合影留念

5、主持人致結(jié)束詞，并宣布此次晚會圓滿成功

【應(yīng)急預(yù)案】

展華夏歲月，鑒社團青春6

1、如果海報展示所需的展板備用不夠，立刻與校級其他組織或各院學(xué)生會聯(lián)系，借取足夠的宣傳板，以保證宣傳工作的順利實施。

2、為防止影響演出人員和觀眾的心情，將減少會場人員的走動、進出情況，在演出期間主門關(guān)閉。

主門作為觀眾出入口，安排兩名男生把守。如因出入發(fā)生爭執(zhí)，應(yīng)立即將鬧事者與起爭執(zhí)的工作人員請出會場，將對音樂會的影響降到最低。

3、如若發(fā)生演出人員和工作人員的沖突，為保證活動的順利實施，工作人員必須先做出讓步，活動結(jié)束后可再行商討。

4、演出前，仔細檢查燈光、音響等設(shè)備。

如主持人的話筒出現(xiàn)問題，在后臺的工作人員應(yīng)立刻換一個話筒。

5、為了保證演出效果，工作人員維持好現(xiàn)場秩序，禁止大聲喧嘩等干擾行為。

6、如果單一部門的人手不夠，可以邀請其他部門協(xié)作，共同完成。

7、如有以上情況發(fā)生，主席團下達指令，各部門迅速執(zhí)行。

社團活動執(zhí)行方案4舞會的名稱:煙花三月放飛心靈

一活動背景

一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié)，另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會來參加

在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富

二活動目的

兩個兄弟協(xié)會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康

三活動主體

活動地點:二樓大學(xué)生活動室

活動時間:四月初(暫定)

活動對象:心協(xié)成員，清溪石社團成員以及全院學(xué)生

四活動負責(zé)人

主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會

協(xié)辦單位:清溪石社團

邀請單位:揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會

五活動宣傳

(一)宣傳

1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳

2利用海報(手繪)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進行拍照

(二)外聯(lián)

負責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)

拉到些贊助

六活動開展

1舞會的會場布置

2舞會的司儀

3舞會的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作

4舞會的流程

(1)開場舞

(2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現(xiàn)出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決

(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳

比如說:頂氣球游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題

(4)用一段時間去交流，學(xué)習(xí)，象座談會一樣

(5)最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會------廣陵學(xué)院的心理協(xié)會，以促進感情

(6)當(dāng)場還會有一些小禮品送出，調(diào)節(jié)氣氛

5舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談，交流

七資金預(yù)算

1舞臺布置:100—200元

2彩球:50元

3小禮品:100元

4熒光棒以及入場憑證:100元左右

合計:400—500元

社團活動執(zhí)行方案5今年是__師大__學(xué)院__年華誕，這在我校發(fā)展是一個重要里程碑，是學(xué)校幾代人憑著“知術(shù)欲圓，求旨須直”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學(xué)校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

一、主題

回顧光榮歷史，展望美好未來

二、名稱

流金歲月(暫定)

三、舉辦時間

時間：20__年_月

場次：一場(彩排兩場)

時長：100分鐘

四、演出場所

__大學(xué)生活動中心

五、主辦單位

__師大__學(xué)院

1、形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2、本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀實風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

3、舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計。

4、燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。

在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。

六、宣傳口號(布置于場地四周)

1、熱烈慶祝__師大__學(xué)院建校__周年!

2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!

3、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。

4、愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強我學(xué)校。

5、新世紀，新發(fā)展，新學(xué)校。

6、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校__周年。

7、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。

七、觀眾

主體觀眾：全校師生

特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員

本校師生和校友

九、主持

(一)人選：

主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。初步設(shè)想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，

(二)要求：

1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標準，音色好;

2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;

3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行。

十、節(jié)目

(一)晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)

第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學(xué)到校區(qū)的籌建和建設(shè)過程的專題片，定格在新校區(qū)的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目

第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎?wù)掌杞M合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節(jié)目

第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯(lián)唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺······

(二)要求：

1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。

2、前期，結(jié)合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。

十一、經(jīng)費的籌措與管理

(一)籌措方式：

1、學(xué)校撥款;

2、接受單位或個人的贊助;

3、其他。