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一次性用品調(diào)查報告范文第1篇

引言：

岱山縣位于浙江省舟山群島中部，是全國12個海島縣之一，人口約20萬，是一個祥和而又熱鬧的小城鎮(zhèn)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，這幾年來，岱山也發(fā)生了翻天覆地的變化，同時也對我們周圍的環(huán)境帶來了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員，我們利用暑假時間對岱山的污染狀況展開了一系列調(diào)查，希望借此了解家鄉(xiāng)環(huán)境的狀況，找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對策，為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)盡一份力。

一、調(diào)查人員：宓則含、劉珂銘

二、調(diào)查的對象、時間和方式

20xx年8月11日至17日我們進(jìn)行了為期一星期的實(shí)地調(diào)查，其中調(diào)查的對象有：水資源、白色污染和噪音污染。

三、調(diào)查的內(nèi)容概況：

(一)水庫

我們先觀察了長河路的水，長河路的水呈黑綠色，河水正在消毒，冒出了許多泡泡，象一個隱形人在河里洗泡泡浴，雖然它能映出周圍的樹木，但是上面有一些紙、塑料袋等垃圾。而海水就更臟了。海水是泥黃色的，海水里也有一些木頭、飲料瓶和紙頭。我們還實(shí)地觀察了摩星山水庫、楓樹水庫和洛沙灣水庫，水庫都還有一半多的水，水都很清，沒有漂著什么東西，但我們下來時順便看了與楓樹水庫相連的長河以及與摩星山相連的長河，長河兩邊雖然都綠化了，但河面上還是漂了些白色塑料袋以及一些雜物，還有很多人在長河里洗東西、釣魚等。

(二)白色污染

白色污染最嚴(yán)重，不自覺扔垃圾的人越來越多，自從有了限塑令后人門還是不會自覺地用環(huán)保袋，還是以塑料袋為主。我們到小菜場門口去調(diào)查了一下，數(shù)了30人，每個人都拎著好幾個塑料袋，沒有一個人帶籃子。因為菜場還在供應(yīng)塑料袋。我們又到三江超市調(diào)查一下，觀察了其中兩個收銀臺，共統(tǒng)計了二十個人，十三個年輕人，四個學(xué)生，三個老年人。其中十一個年輕人和二個學(xué)生購買了塑料袋，另二個學(xué)生沒有裝塑料袋，直接用手拿走了，其他的幾位都是帶了袋子，但只有二人帶環(huán)保袋。

(三)噪音

我們岱山的噪音污染還是比較小，白天主要是在建設(shè)工地工作的機(jī)器的噪音，在新區(qū)的建設(shè)工地上，來回拉石頭的汽車發(fā)出的喇叭聲，挖土機(jī)的聲音，打樁機(jī)的聲音很響。在城區(qū)道路改造的機(jī)器也有很多聲音，來回汽車鳴喇叭的聲音也很響。晚上比較安靜，但空調(diào)機(jī)發(fā)出的聲音和來回汽車的喇叭聲還是有些吵人。

四、實(shí)地調(diào)查后的發(fā)現(xiàn)：

我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，環(huán)境污染來源于以下幾個方面：

1、工廠的三廢(廢水、廢氣、廢渣)直接排放。

2、生活污水的排放。

3、一次性用品的大量使用。

4、生活垃圾的隨意丟棄。

五、調(diào)查后的建議：

通過這次調(diào)查，我們了解到，解決環(huán)境問題已成了刻不容緩的重大任務(wù)。我們是社會的主人，保護(hù)環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識，節(jié)約資源。讓我們攜手行動起來，共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：

1、一水多用，節(jié)約用水。

2、不亂扔垃圾，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

3、盡量不用或少用塑料袋，要積極使用可循環(huán)使用的環(huán)保袋，減少白色污染。

4、盡量少用一次性用品。

一次性用品調(diào)查報告范文第2篇

一、初中思想品德實(shí)踐課教學(xué)的基本特點(diǎn)

1．生活性

生活是一切創(chuàng)造的源泉，知識來源于生活，離開了生活，知識就缺少了活力，變成了一堆毫無生氣的“故紙”。而初中思想品德活動課貼近學(xué)生生活和社會熱點(diǎn)，以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和社會實(shí)踐為基礎(chǔ)發(fā)掘課程資源，聯(lián)系學(xué)生身邊的變化，觸及學(xué)生所熟悉的人和事，從而具有鮮明的生活氛圍和時代氣息，這也顯示出思想品德課的青春活力。傳統(tǒng)教學(xué)是從書本到書本，從知識到知識，忽略了生活與知識的結(jié)合。在新課堂教學(xué)中，教師以活動為主要開展形式進(jìn)行課堂教學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，要求學(xué)生積極參與到各項活動中去，在一系列的活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，理解和鞏固知識，發(fā)展和鍛煉實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

2．主體性

新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出了以人為本的指導(dǎo)思想，強(qiáng)調(diào)一切要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在教學(xué)活動中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體意識，就是在教學(xué)活動中的主體性。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生可以自主的進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，如自由的閱讀、發(fā)言、查閱資料等；在課堂上盡情地?fù)]灑自己的才能，發(fā)表自己的見解，如講故事、討論、辯論、小品表演等?；顒咏虒W(xué)真正體現(xiàn)了教學(xué)中以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)原則，學(xué)生不僅是教育的對象，還是教育的主體。

3．合作性

實(shí)踐教學(xué)營造了師生共同學(xué)習(xí)、探索和研究問題的環(huán)境氛圍，使學(xué)生在充分合作的個體與群體的交往中，學(xué)會溝通、學(xué)會互助、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會分享，學(xué)會在尊重他人、理解他人、欣賞他人的同時，獲得他人的尊重、理解與欣賞。活動課堂改變了傳統(tǒng)教學(xué)中教師的“獨(dú)角戲”的狀況，學(xué)生通過合作參與，使課堂更加生動，同時通過合作，增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼。

4．創(chuàng)造性

活動課的目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。而教師通過實(shí)踐教學(xué)給學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在積極探索、主動實(shí)踐的過程中，不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新，具備初步的懷疑精神和批判精神，具有獨(dú)立思考問題的能力和解決問題的能力。活動課與學(xué)科教學(xué)的其他部分相比，活動課為學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)的形成提供了更為寬松、自由的空間。它通過學(xué)生親自參加實(shí)踐，手腦并用獲得直接經(jīng)驗的過程，能最大限度地發(fā)揮主觀能動性。所以，在活動中，要以教師的創(chuàng)造性去啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。創(chuàng)造性不僅體現(xiàn)在學(xué)生對知識的發(fā)現(xiàn)，還體現(xiàn)在方案設(shè)計、組織管理、總結(jié)評價等方面。

二、初中思想品德課實(shí)踐教學(xué)的基本方法

1．討論教學(xué)法

討論法一般是指在教師指導(dǎo)下，由全班或小組成員圍繞某一中心問題發(fā)表自己的看法，從而進(jìn)行相互學(xué)習(xí)的一種方法。討論法的優(yōu)點(diǎn)顯而易見：可以互相啟發(fā)，互相補(bǔ)充，集思廣益，從而獲得比較完整、深刻的對知識的認(rèn)識；通過討論，可以活躍思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問題和協(xié)作學(xué)習(xí)能力以及培養(yǎng)語言表達(dá)能力；在討論中教師給予一定的指導(dǎo)，注意組織教學(xué)、調(diào)控課堂在討論中有時也會提出一些教師未考慮到的新問題、新見解，這可促進(jìn)教師進(jìn)一步提高教學(xué)平，即起到教學(xué)相長的作用。

2．問題教學(xué)法

問題教學(xué)法是教材的知識點(diǎn)以問題的形式呈現(xiàn)在學(xué)生的面前，讓學(xué)生在尋求和探索解決問題的思維活動中，掌握知識、發(fā)展智力、培養(yǎng)技能，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題能力?！皢栴}教學(xué)”為學(xué)生提供了一個交流、合作、探索、發(fā)展的平臺，使學(xué)生在問題解決中感受思想品德課的價值和魅力，在教學(xué)活動中以“題”為線索，基于問題情境發(fā)現(xiàn)探索知識，掌握技能，學(xué)會思考、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

3．情境教學(xué)法

情境教學(xué)法是指在教學(xué)過程中，教師有目的地引入或創(chuàng)設(shè)具有一定情緒色彩的、以形象為主體的生動具體的場景，以引起學(xué)生一定程度的體驗，從而幫助學(xué)生理解教材，并使學(xué)生心理機(jī)能能得到發(fā)展的教學(xué)方法。創(chuàng)設(shè)情境途徑主要有生活展現(xiàn)、實(shí)物演示、圖畫再現(xiàn)、音樂渲染、語言描述等。情景教學(xué)法要運(yùn)用得當(dāng)，就能寓理于情，寓教于樂；潤物細(xì)無聲，不僅能使學(xué)生產(chǎn)生濃厚興趣，而且使學(xué)生獲得情景感受，加深了對教學(xué)內(nèi)容的理解，化難為易，在審美愉悅中主動愉快地學(xué)習(xí)思想品德知識。

三、初中思想品德課實(shí)踐教學(xué)的運(yùn)用例談

一次性用品調(diào)查報告范文第3篇

調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。下面就讓小編帶你去看看小學(xué)生家鄉(xiāng)文化環(huán)境調(diào)查報告范文5篇，希望能幫助到大家!

小學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)查報告1調(diào)查目的：

通過對社區(qū)環(huán)境情況的調(diào)查，了解社區(qū)環(huán)境中存在的問題，認(rèn)識到環(huán)境污染的嚴(yán)重性，加強(qiáng)我們的環(huán)保意識。同時希望通過我們的調(diào)查和宣傳，提高人們的環(huán)保意識，改善社區(qū)環(huán)境的現(xiàn)狀，把家鄉(xiāng)建設(shè)成子孫后代向往的美麗樂園。

調(diào)查地點(diǎn)：萬家莊社區(qū)。

調(diào)查時間：20____年__月

調(diào)查背景：我住在萬家莊，近幾年附近濰河的水由清澈變?yōu)闇啙岱狐S，水長滿水隨處漂著骯臟的雜物，而今不僅不見魚的蹤影，還泛著惡臭。環(huán)境問題現(xiàn)在已經(jīng)成為社會發(fā)展的一大熱點(diǎn)，環(huán)境的惡化這般明顯，所以，我決定利用假期的機(jī)會對社區(qū)的環(huán)境情況進(jìn)行調(diào)查。

調(diào)查過程：

(一)制定調(diào)查表

在老師的幫助下首先對環(huán)境問題的原因進(jìn)行分析，結(jié)合所具有的相關(guān)知識進(jìn)行比較，并對居民的文化素質(zhì)進(jìn)行綜合分析之后，制定了貼近生活又通俗易懂的問卷調(diào)查表。

(二)走訪調(diào)查

印好調(diào)查表后，就是走訪調(diào)查。因我調(diào)查的范圍是我家所在的附近，所以調(diào)查過程都是以談話的方式進(jìn)行的(我認(rèn)為這樣可以獲得更多信息)，最后請他們填寫調(diào)查表。調(diào)查的對象有少部分的學(xué)生，其余大多數(shù)是在本社區(qū)居民。

(三)實(shí)地調(diào)查。

為了獲取更感性的材料，我又和老師、小伙伴一起走進(jìn)萬家莊社區(qū)的大街小巷，對其周邊環(huán)境進(jìn)行了實(shí)地考查，做了詳細(xì)記錄。

(四)統(tǒng)計分析

主要是對調(diào)查表和實(shí)地調(diào)查的資料進(jìn)行統(tǒng)計分析，探究整理，從而得出結(jié)論。

調(diào)查結(jié)果：

一、家鄉(xiāng)環(huán)境中存在的主要問題

1、生活垃圾因為基礎(chǔ)設(shè)施和管制的缺失一般直接露天堆放，造成嚴(yán)重的“臟亂差”現(xiàn)象，使周圍的環(huán)境質(zhì)量嚴(yán)重惡化。

并且這些垃圾中有那些不可降解的塑料袋、廢舊電池之類的有害物質(zhì)。一節(jié)小小的廢電池可使1平方米的土地長久板結(jié)，肥效大減。

2、大量的生活污水和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)廢水排入自然水域，從而造成大面積的水域受到污染。

生活污水主要來自化肥，農(nóng)藥、化肥、工業(yè)廢水中含有大量有害的化學(xué)物質(zhì)，因此，使大量水域造成嚴(yán)重的化學(xué)性污染。

3、近幾年在農(nóng)村興起的畜禽養(yǎng)殖業(yè)，由于沒有足夠的地方消納畜禽糞便，養(yǎng)殖地點(diǎn)又離人的住所近或者干脆處于同一個院子中，到處臭氣熏天，蚊蠅亂飛。

同時也給地表水帶來有機(jī)污染和富營養(yǎng)化污染以及大氣的惡臭污染甚至地下水污染，畜禽糞便中所含病原體也對人群健康造成了極大威脅。

4、由于污水灌溉、堆置固體廢棄物、承受了大量工業(yè)污染的轉(zhuǎn)移，農(nóng)村土壤的'重金屬污染已經(jīng)延伸到了食品污染。

二、造成環(huán)境問題的原因。

1、由于居民思想意識落后，很多都沒有環(huán)保意識，對環(huán)境污染的危害性認(rèn)識不足。

2、人們的眼睛都專注在工業(yè)污染和城市污染上了，對于農(nóng)村來講還沒有引起重視。

然而誰會知道每天隨意丟的一個塑料袋，每次無意的扔一個農(nóng)藥瓶，日積月累，也可以使天堂變成地獄呢?

3、從調(diào)查結(jié)果看，更讓人擔(dān)心的是，有環(huán)保意識的人與擁有環(huán)保知識的人由于產(chǎn)生從眾心理，別人怎樣自己就怎樣，所以同樣沒有任何的行動。

比如知道塑料袋危害的能50%，但每個人卻仍然亂丟，如何讓每個人自覺保護(hù)環(huán)境，值得每一個環(huán)保人思索。

三、綠色建議

根據(jù)我的調(diào)查，我覺得只有加強(qiáng)環(huán)保在農(nóng)村的宣傳力度，采取有效的解決方案，才能有效的抑制農(nóng)村環(huán)境繼續(xù)惡化這一隱患!而要防患于未然，科學(xué)地處理各種環(huán)境問題又是當(dāng)前擺在所有人面前的嶄新的課題。

收獲與體會

通過這次活動，我深入了解了環(huán)保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會實(shí)踐的能力。我們明白了環(huán)境的污染與破壞給人類帶來了生存的嚴(yán)重威脅，我們每一個人就應(yīng)該從自身做起，從身邊的每一件小事做起，不再破壞環(huán)境，愛護(hù)一草一木，愛護(hù)我們腳下的每一寸土地。為了我們?nèi)祟惖募覉@，為了我們的子孫后代能繼續(xù)繁衍下去，請每天每人都少產(chǎn)生一點(diǎn)垃圾，共同建設(shè)我們美好的社會主義新農(nóng)村。

小學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)查報告220____年__月____日，我在自己的村里進(jìn)行了一次關(guān)于本村的社會實(shí)踐。對于一直在外上學(xué)的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的一天時間，我感受了濃厚的家鄉(xiāng)生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。

我們的村名叫做高家莊，位于青島市膠南市理務(wù)關(guān)鎮(zhèn)，是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全村耕地面積2300多畝，住戶面積350畝，315戶人家，800口人，其中黨員10名。村固定資產(chǎn)320萬，村每年平均收入6000元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。我們村的村書記丁書記自1999年上任以來，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起丁書記，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指，都稱贊他帶領(lǐng)村民致富有道。

如果你來到我們村里，首先引起會引起你注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁是那美化環(huán)境的小松樹，村里的主要街道和南北胡同都已經(jīng)硬化，村里布置得相當(dāng)整潔，你會親切的感受到農(nóng)村翻天覆地的變化，待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了"安居樂業(yè)"來作為我村的第一印象。

村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹說，村里的主要收入來源于林業(yè)，其中通過村里的主要干道兩旁的樹木和流經(jīng)村南邊大河的沙地里的樹木總和有3000畝，村里采取政策進(jìn)行集資，每份資產(chǎn)按股份制分配，誰投入的多，將來賣掉樹木盈利就多，利率能達(dá)到20%，也就是說，村里誰集資10000元就可獲利2000元，對一個剛剛走向富裕之路的村民來說是一個不小的誘惑，這是村里主要的經(jīng)濟(jì)收入。此外還有1200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右，辣椒可達(dá)到了每畝6000元。村里有自辦的磚瓦廠，專門出產(chǎn)建筑用的水泥磚等材料。還有一個合資的面粉廠，大家可以就近原則解決糧食問題。

在前幾年自從國家推行農(nóng)業(yè)補(bǔ)助計劃以后，農(nóng)民在種植糧食的問題上給解決不少問題，通過簽訂合作協(xié)議，村民可在第二年的夏天獲得去年的麥子款補(bǔ)助，其中包括農(nóng)藥、化肥、種子等所需的費(fèi)用都一包在內(nèi)，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。村里買了兩臺中型拖拉機(jī)，村里人可申請使用，在保證不損壞的前提下可以用來拖拉各種農(nóng)家用品。再有村民自己購買聯(lián)合收割機(jī)，村委和鎮(zhèn)政府都給與適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼，幫助村民盈利，現(xiàn)在的農(nóng)家到處洋溢著歡樂的氛圍，畢竟，人們的日子富裕了，生活的觀念也改變了。

在醫(yī)療保健上，村民通過與醫(yī)院簽訂醫(yī)療合作協(xié)議，可享受醫(yī)療費(fèi)用報銷，比如，有人得了重病，可憑保險卡到醫(yī)院獲得報銷費(fèi)用，報銷費(fèi)用達(dá)60%之多，醫(yī)療得到保障，村民就不用再為昂貴的醫(yī)藥費(fèi)而發(fā)愁了。

在出行方面，村里人近80%的家庭擁有一輛手扶拖拉機(jī)，摩托車、電動車已經(jīng)進(jìn)入普通家庭，公交車也逐步往村里發(fā)展了。電話、手機(jī)、有線電視等通訊工具也是及其平常的用品，隨著數(shù)字電視的推進(jìn)，不有線電視已經(jīng)不能滿足人們生活的需求，不久村里就會看上高清的數(shù)字電視，這確實(shí)是當(dāng)今農(nóng)村發(fā)展的一座里程碑。只有電腦的數(shù)量在村里還是一個空白，極少數(shù)的農(nóng)民擁有電腦，主要原因是電腦價格居高不下，還屬于高端消費(fèi)，網(wǎng)絡(luò)的普及程度已處于低潮，這也將是村里發(fā)展的一個方面。

"人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在當(dāng)天參觀村里的學(xué)校的過程中，把兒時的學(xué)校在一次展現(xiàn)在眼前。學(xué)校面積并不算大，大約20畝地，明亮的教室和和嶄新的課桌，與以前我們上小學(xué)的時候相比，足以令孩子們滿足。但與從小生活的城市中的小學(xué)生所處的環(huán)境也有一些差別。想象著孩時的那種對學(xué)習(xí)的熱情和認(rèn)真讓我深深的陶醉在童年的夢境中，想象著我們當(dāng)時想要把所知道的所有知識都學(xué)到手的沖動和熱情。

在和村里孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為對社會有用的人，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。當(dāng)我問他們以后回不回來的時候，也有孩子說要回到農(nóng)村繼續(xù)為村里人做好事的。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白生活的含義，也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學(xué)，去大城市"的話影響著他們，孩子們對未來充滿著無際的想象，希望他們將來成一個真正對社會有用的人。

大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。半個月的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

小學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)查報告3我家樓下的空壩，原來干凈，整潔，現(xiàn)在空壩上堆滿了許多垃圾，特別是下雨天，污水橫流，過往的行人都過不去。還有的人由于力量過大，扔的垃圾正好掛在了樹上，難看死了。

我去勸說那些大人們，他們不理我，說什么小孩子大人的事干什么?然后把我趕了出去。我被趕了出去之后，心想：“這個法子不行，我可以到居委會去啊。”于是，我去了居委會。到了居委會，我對了一個阿姨說：“阿姨，我要反映我們這棟樓有人亂扔垃圾?！卑⒁逃H切的說：“小朋友，這件事情我們已經(jīng)知道了，過幾天你們這棟樓就會看到有人來打掃了順便要教育你們這棟樓的居民，你快回去吧?！蔽抑缓没丶伊?，等待來打掃的人了。過了幾天，我們真的看見了有人來打掃了，打掃的人把整棟樓的上上下下，左左右右，邊邊角角掃的非常的干凈，打掃完畢以后，打掃的人就開始七嘴八舌的教育這棟樓的居民(包括我)，教育完了以后，打掃的人就紛紛的離開了。通過了這件事以后，我再也沒有看見他/她們亂扔垃圾了。

我建議，我們真的要保護(hù)環(huán)境，因為保護(hù)環(huán)境，是人們的責(zé)任。如果，人們真的做好了，我們才能擁有一個美好的家園。

我的老家，就住在河的旁邊，以前，我的家鄉(xiāng)是一個很美麗的地方，可是現(xiàn)在大家一點(diǎn)也不愛護(hù)環(huán)境了，讓這里變得一點(diǎn)兒也不漂亮了。

先來說說河流吧，現(xiàn)在的河流里的水都變成了居民的生活垃圾水。河旁邊的垃圾，堆積如山。

夏天，蚊子和蒼蠅嗡嗡地直叫喚。一整微風(fēng)吹過來，一股股抽泣直吹過來，讓人以為這是一個垃圾場呢。再說說和旁邊的花草樹木吧，這些花兒草兒都死了，枯黃的枯黃，發(fā)黑的發(fā)黑，河邊的植物全都死了。河水都是墨色的，連底都看不見了。

我多么想來這個地方，變回以前的樣子。

星期六，我和幾個小伙伴對家鄉(xiāng)王莊的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。

站在路邊，首先映入眼簾的就是大量的廢棄塑料袋，這也就是所謂的“白色垃圾”。白色污染對我們的生活影響很大，我們在公共場所都能見到大量廢棄的塑料制品。它們從大自然中來，但卻不易被大自然所分解，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料又不造成白色污染，但并不能解決根本問題。所以我希望大家改掉這種壞毛病——不要亂扔白色垃圾，讓我們的家鄉(xiāng)變得更美好。

一陣風(fēng)吹過，刺鼻的氣味迎面撲來，抬頭看向遠(yuǎn)方，原來是工廠的煙囪正在“吞云吐霧”。在我們王莊建有兩大工廠，從早到晚它們都在排放著廢氣。這些廢氣里含用大量的二氧化碳、二氧化硫等有害氣體，嚴(yán)重影響著人們的身體健康。

小朋友們，愛護(hù)我們的環(huán)境也就是愛護(hù)我們自己，如果人們不愛護(hù)自己的環(huán)境，那我們的家鄉(xiāng)未來會怎么樣呢?關(guān)心你我他，環(huán)境靠大家。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個良好、舒適的生活環(huán)境吧!

小學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)查報告4基本情況

____市____鎮(zhèn)____村是我美麗的'家鄉(xiāng)，村內(nèi)有條小河，養(yǎng)育著當(dāng)?shù)厝嗣?。改革開放以來，____村經(jīng)濟(jì)和交通有了很大的發(fā)展。然而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、給我們周圍的自然環(huán)境帶來了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員，我們熱愛自己的家鄉(xiāng)，關(guān)心自己周圍的環(huán)境，因此我們利用休息時間對村里的環(huán)境污染狀況展開了一系列調(diào)查，希望借此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀，找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對策，為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)盡一份力。

二 調(diào)查過程及結(jié)果

實(shí)地觀察過程及結(jié)果

調(diào)查結(jié)果

據(jù)調(diào)查，很多人認(rèn)為，目前唐坪村的環(huán)境大大不如十年前了，存在著一些問題，如河水存在一定的污染，有些時候村里的空氣質(zhì)量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認(rèn)為，確實(shí)應(yīng)該加大力度、采取措施來加強(qiáng)對環(huán)境的保護(hù)和治理，被訪者就如何保護(hù)我們的環(huán)境紛紛提出了意見和看法，他們也表示愿意從自身做起，參與到環(huán)境保護(hù)工作中來，為把我們唐坪村建設(shè)得更美盡自己的一份力量?？梢娙藗儗χ車沫h(huán)境還是十分重視的，他們的環(huán)保意識也是很強(qiáng)的。

通過這次調(diào)查，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前這種環(huán)境狀況，光靠環(huán)保部門的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，保護(hù)環(huán)境也應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

同時，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識，節(jié)約資源。如果全地球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護(hù)好地球我們共同的家園。

改進(jìn)意見

為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：

一水多用、節(jié)約用水。

慎用清潔劑，選用無磷洗衣粉，保護(hù)江河湖泊，防止造成富營養(yǎng)化。

不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的地點(diǎn)。

盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。

盡量少用一次性用品。

多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律，積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。

增強(qiáng)環(huán)保意識，愛護(hù)大自然，了解大自然，保護(hù)大自然，和大自然交朋友。

相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。讓我們以這次活動為新的起點(diǎn)，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動起來吧!

小學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)查報告5一、穿著講時尚

過去農(nóng)民不富裕是一衣多季，現(xiàn)在農(nóng)民富裕了是一季多衣，而且非常注重講究服裝面料、款式、和品牌。過去的布鞋、膠鞋也被各式皮鞋、波鞋所替代。20____年農(nóng)村居民人均衣著消費(fèi)167元，比20____年增長70.42%，年均增長11.21%。其中人均服裝支出118元，比20____年增長118.54%，年均增長16.93%;購買面料支出2.2元，下降45.13%，年均下降8.83%。20____年農(nóng)村居民人均鞋帽襪類支出40元，與20____年的32元相比，增長了25.11%。

二、住房講寬敞

“小康不小康，關(guān)鍵看住房”。農(nóng)村生活水平提高最直觀、最明顯的變化就是住房條件有了很大的改善，大部分住上了樓房。20____年全市農(nóng)村居民人均居住消費(fèi)支出309元，比20____年增長70.73%，年均增長11.33%;年末住房面積人均36.4平方米，比20____年多了7.1平方米，增長24.23%，年均增幅4.42%。其中，樓房面積26.6平方米，增長40.71%，年均增長7.13%，占住房總面積的73.12%。鋼筋混凝土面積20.5平方米，增長49.64%，年均增長8.44%;磚木結(jié)構(gòu)面積15.9平方米，增長5.33%，年均增長1.10%?，F(xiàn)在農(nóng)村一幢幢新房處處可見，它們不僅外觀新穎漂亮，而且室內(nèi)裝璜考究、設(shè)施齊全、美觀舒適，改變了原來基本不裝修、室內(nèi)沒擺設(shè)的狀況。

三、家電講高檔

隨著收入的穩(wěn)步增長，城鄉(xiāng)用電同網(wǎng)同價政策的落實(shí)，農(nóng)村居民一改過去買得起家電而用不起電的狀況，冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)等高檔家用電器已不再是奢侈品，正成為農(nóng)村居民生活要素的重要內(nèi)容而逐步走進(jìn)尋常百姓之家。截止20____年底，郴州農(nóng)村居民每百戶擁有洗衣機(jī)30臺、電冰箱29臺、彩電93臺，比20____年分別增長66.73%、163.61%、89.83%，年均增長10.81%、21.24%、13.72%。一些更為高檔的熱水器、空調(diào)等耐用消費(fèi)品正在成為收入水平較高農(nóng)戶的消費(fèi)熱點(diǎn)。

四、交通、通訊講便利

近幾年以來，各級政府加大了為民辦實(shí)事的力度，使農(nóng)村交通、通訊環(huán)境得到極大改善，城鄉(xiāng)路網(wǎng)四通八達(dá)，為農(nóng)民使用現(xiàn)代化交通、通訊工具“鋪平了道路”。20____年人均交通、通訊消費(fèi)支出240元，比20____年增長1.6倍，年均增長20.61%，交通、通訊成為近幾年農(nóng)村居民生活消費(fèi)中增長速度最快的消費(fèi)。其中，交通工具人均支出23元，增長43.8%，年均增長7.52%;通訊工具人均支出42元，增長3.2倍，年均增長33.23%。20____年底每百戶農(nóng)戶擁有摩托車42輛，移動電話75部，電話61部。

五、文化娛樂豐富多彩

隨著物質(zhì)生活條件的日益改善，農(nóng)民對精神文化生活的'追求越來越高，文教娛樂費(fèi)用的支出不斷增長就是一個最好的例證。20____年農(nóng)村居民人均用于文教娛樂方面的支出344元，比20____年增長30.81%，年均增長5.52%。20____年底每百戶農(nóng)戶擁有組合音響23臺、照相機(jī)5架、家用計算機(jī)2臺、高檔樂器1臺。

六、生活環(huán)境優(yōu)美

近年來，農(nóng)民的生產(chǎn)條件和生活環(huán)境都得到很大改善，農(nóng)村面貌發(fā)生巨大變化。20____年，全市100%的行政村通了公路，100%的行政村通了電話，100%的行政村通了電，農(nóng)戶住宅電話普及率已達(dá)60.61%，農(nóng)戶飲用自來水普及率達(dá)43.21%。森林覆蓋率逐年增長，水泥硬化鄉(xiāng)村公路里程逐年增加，城鎮(zhèn)化率逐年提高。20____年起，我市全面取消了農(nóng)業(yè)稅，農(nóng)民生活的提高將從制度上得以保證，農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展能力，人與自然的和諧發(fā)展能力增強(qiáng)。

一次性用品調(diào)查報告范文第4篇

[關(guān)鍵詞]低碳經(jīng)濟(jì); 商業(yè)角色; 轉(zhuǎn)變

[中圖分類號] F715[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A[文章編號]1673-0461（2011）03-0043-03

一、引言

隨著經(jīng)濟(jì)規(guī)模和全球人口不斷增長，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活中產(chǎn)生CO2濃度持續(xù)升重威脅人類生存環(huán)境，環(huán)境保護(hù)的呼聲也越來越高。低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和低碳生活方式逐步成為主流，人類由此而進(jìn)入了低碳經(jīng)濟(jì)時代。目前在全球范圍內(nèi)，“低碳經(jīng)濟(jì)”已不僅僅是一個口號，也不是一個概念，而是已經(jīng)走向現(xiàn)實(shí)，給人們帶來的將是一場前所未有的價值觀念、發(fā)展模式、消費(fèi)方式、生活方式的變革。商業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)中重要組成部分，必然在低碳時代中扮演重要角色。商業(yè)是以貨幣為媒介進(jìn)行交換從而實(shí)現(xiàn)商品的流通的經(jīng)濟(jì)活動行業(yè)，有廣義與狹義之分。狹義的商業(yè)是指專門從事商品交換活動的營利性事業(yè)；廣義的商業(yè)是指所有以營利為目的的事業(yè)。在西方把商業(yè)等同于交易，認(rèn)為商業(yè)包括所有的交易形式――批發(fā)業(yè)、零售業(yè)、進(jìn)出口貿(mào)易、轉(zhuǎn)口貿(mào)易，以及為進(jìn)行交易而實(shí)行的一切服務(wù)業(yè)，如銀行業(yè)、儲運(yùn)業(yè)等。本文從狹義商業(yè)角度出發(fā)，探討商業(yè)在低碳時代的角色轉(zhuǎn)變。

二、商業(yè)作用的認(rèn)識

在歷史發(fā)展過程中，人們對商業(yè)經(jīng)濟(jì)地位認(rèn)識褒貶不一，產(chǎn)生不同經(jīng)濟(jì)理論。法國政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩伊認(rèn)為，商品交易，不過是以物換物，貨幣只是其中的媒介，在瞬間起作用，它的惟一用途，就是購買商品，人們不會把它儲藏起來，也就是供給能自行創(chuàng)造需求，兩者是恒等的，不會出現(xiàn)生產(chǎn)過剩，這就是所謂的“薩伊定律”，隱含著商業(yè)存在作用不大。馬克思認(rèn)為生產(chǎn)處于支配地位，交換受生產(chǎn)決定，一定的生產(chǎn)決定一定的消費(fèi)、分配、交換和這些不同要素相互間的一定關(guān)系，生產(chǎn)是主導(dǎo)，交換服從于生產(chǎn)，不創(chuàng)造價值。在我國，從古代到近代，商業(yè)一致得不到應(yīng)有重視，產(chǎn)生農(nóng)業(yè)為本，工商為末經(jīng)濟(jì)思想，這與我國農(nóng)業(yè)社會特點(diǎn)直接相關(guān)。然而，重商學(xué)派認(rèn)為貨幣是衡量財富的惟一標(biāo)準(zhǔn)，一切經(jīng)濟(jì)活動的目的就是為了獲取金銀，要得到這種財富，最好是由政府管制農(nóng)業(yè)、商業(yè)和制造業(yè)，大力發(fā)展對外貿(mào)易，首次肯定商業(yè)在社會中的地位。隨著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度加深，商業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)地位越來越重要。商業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中主要起著銜接和協(xié)調(diào)生產(chǎn)者和消費(fèi)者的作用：①商業(yè)是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間緩沖者和協(xié)調(diào)者，生產(chǎn)者與消費(fèi)者因信息溝通不暢，無法實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與消費(fèi)同步性，無法在價格上達(dá)成一致，需要商業(yè)協(xié)調(diào)；②商業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)中扮演著創(chuàng)造的需求和反饋于生產(chǎn)兩重角色；③商業(yè)出現(xiàn)節(jié)約了消費(fèi)者的時間、金錢成本。

隨著低碳經(jīng)濟(jì)時代的到來，產(chǎn)品生產(chǎn)方式和人們生活方式都將由此發(fā)生巨大的變化，新的環(huán)境政策和社會責(zé)任也會從各個方面對商業(yè)企業(yè)的生存和發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響，把握好機(jī)遇可以促進(jìn)其快速發(fā)展。低碳經(jīng)濟(jì)的推廣，按照產(chǎn)品的生產(chǎn)與消費(fèi)環(huán)節(jié)，可分為源頭型、過程型、產(chǎn)出型、消費(fèi)型以及優(yōu)化型五種發(fā)展模式[1]。商業(yè)作為生產(chǎn)者和消費(fèi)者的鏈接者，推動低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展是義不容辭，角色必將轉(zhuǎn)變。

三、低碳時代下商業(yè)角色轉(zhuǎn)變

（一）商業(yè)低碳化轉(zhuǎn)變的必然

最近從中國連鎖經(jīng)營協(xié)會一份全國零售企業(yè)耗電量調(diào)查報告可知，家電賣場、便利店、超市、大型超市和百貨店等五類零售業(yè)全國全年耗電量超過300多億千瓦時，其中以百貨店和大型超市為主，在大型超市中，冷凍冷藏、空調(diào)與照明占了總耗電量的近80%。據(jù)測算大型超市每實(shí)現(xiàn)100元銷售額耗電1.77度，如果按平均每度電0.9元計算，折合電費(fèi)1.59元，零售業(yè)是一個微利行業(yè)，目前行業(yè)平均利潤率只有5%～10%，而電費(fèi)支出普遍超出了1.5%。與外資零售企業(yè)相比，國內(nèi)本土大型零售企業(yè)對門店的節(jié)能設(shè)施雖然也加大了投入，但一般均是節(jié)能節(jié)水等若干分散的單項措施，缺乏系統(tǒng)性和綜合節(jié)能意識[2]。隨著國家對能源價格提高，國內(nèi)商業(yè)企業(yè)面臨內(nèi)在經(jīng)營成本上升，外在外資商業(yè)企業(yè)低碳化經(jīng)營的雙重壓力下，國內(nèi)商業(yè)企業(yè)走低碳化道路是其惟一選擇。

（二）商業(yè)在低碳時代新角色

低碳商業(yè)經(jīng)營不僅節(jié)約經(jīng)營成本，也是塑造行業(yè)社會新形象必然要求，推動行業(yè)可持續(xù)發(fā)展[3]。除了自身低碳化經(jīng)營以外，商業(yè)企業(yè)更要發(fā)揮其中介作用，實(shí)現(xiàn)商業(yè)角色轉(zhuǎn)變，為生產(chǎn)者和消費(fèi)者降低碳足跡，在低碳經(jīng)濟(jì)時代中發(fā)揮更大作用。

1. 低碳消費(fèi)引導(dǎo)者，低碳產(chǎn)品推薦者

夏堡認(rèn)為低碳經(jīng)濟(jì)主要是兩重含義：一種是低碳生產(chǎn)，一種是低碳消費(fèi)[4]。低碳消費(fèi)是一種基于文明、科學(xué)、健康的生態(tài)化消費(fèi)方式，其實(shí)質(zhì)是以“低碳”為導(dǎo)向的一種共生型消費(fèi)，實(shí)現(xiàn)代際公平與代內(nèi)公平，均衡物質(zhì)消費(fèi)、精神消費(fèi)和生態(tài)消費(fèi)，使人類消費(fèi)行為與消費(fèi)結(jié)構(gòu)更加科學(xué)化。表現(xiàn)形式是一種不追求奢侈、不貪圖數(shù)量、理性而收斂的消費(fèi)方式，拋棄使用一次性用品，戒除炫耀消費(fèi)、奢侈消費(fèi)等消費(fèi)陋習(xí)。有學(xué)者把低碳消費(fèi)方式定義為五個方面：恒溫消費(fèi)、經(jīng)濟(jì)消費(fèi)、安全消費(fèi)、可持續(xù)消費(fèi)和新領(lǐng)域消費(fèi)[5]。由于多種原因共同作用下，我國居民的非理性消費(fèi)卻隨著商品的不斷豐富而持續(xù)擴(kuò)張，違背了基本國情，違背了國人傳統(tǒng)的消費(fèi)觀。具體表現(xiàn)在：在日常生活中不注意節(jié)約水、電、天然氣等資源，個人消費(fèi)貪大求洋，餐館就餐食物大量剩余，高檔消費(fèi)品功能浪費(fèi)，暴富階層炫富和斗富比賽持續(xù)升溫，據(jù)統(tǒng)計2009年高端進(jìn)口車銷售量增幅50%，青年人中“月光族”、“負(fù)翁族”逐步增多。如何引導(dǎo)居民低碳消費(fèi)，一般采用兩種辦法是：一是全面開展消費(fèi)教育，重建低碳消費(fèi)文化；二是積極進(jìn)行政策引導(dǎo)，強(qiáng)化居民低碳消費(fèi)意識[6]。這兩點(diǎn)固然重要，但對實(shí)際選擇商品消費(fèi)幫助不大，人們可能還會選擇非理性商品消費(fèi)。居民非理性消費(fèi)有多重原因，其中有兩點(diǎn)是主要：一是對消費(fèi)商品不了解產(chǎn)生選擇失誤；二是生產(chǎn)廠商為了自己商品銷售，搶占市場，常常對顧客進(jìn)行誤導(dǎo)性和引誘性消費(fèi)廣告，夸大一些不適用功能，使消費(fèi)者進(jìn)行高碳消費(fèi)。商業(yè)由于自身特點(diǎn)，能夠幫助消費(fèi)者克服這些困難。商業(yè)企業(yè)通常經(jīng)營商品多年，對產(chǎn)品特點(diǎn)與功能有一定了解，在顧客選擇時可以按其實(shí)際需求，指導(dǎo)其購買合適商品。

低碳時代低碳商品將大量出現(xiàn)，由于低碳商品是新事物，社會對此可能因不了解，導(dǎo)致低碳商品普及緩慢。推動低碳商品使用的前提是商業(yè)企業(yè)首先對此認(rèn)可，否則難以展示在消費(fèi)者面前。只有商業(yè)企業(yè)接受低碳商品，愿意銷售，通過一些列促銷活動，能夠快速促進(jìn)低碳產(chǎn)品進(jìn)入尋常百姓家。

2. 摒棄傳統(tǒng)營銷，走向低碳營銷

商業(yè)企業(yè)要摒棄以往單純刺激消費(fèi)、鼓勵消費(fèi)的傳統(tǒng)促銷形式，應(yīng)該以“消費(fèi)者教育”重新整合促銷組合[7]。所謂“消費(fèi)者教育”是指有計劃、有組織、有目的地以傳播消費(fèi)知識、傳授消費(fèi)經(jīng)驗，培養(yǎng)消費(fèi)技能、倡導(dǎo)消費(fèi)觀念、提高消費(fèi)者素質(zhì)為主要內(nèi)容的企業(yè)營銷活動。商業(yè)企業(yè)可以通過舉辦低碳講座、以舊換新、產(chǎn)品功能設(shè)計競賽等活動，實(shí)現(xiàn)低碳營銷。英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家杰夫曼曾說過：“營銷活動離金錢越遠(yuǎn)，成功把握就越大?！弊叩吞紶I銷，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與社會效益雙贏。

3. 低碳商品設(shè)計參謀者

在低碳時代，低碳商品將成為消費(fèi)主流。所謂低碳商品是指在生產(chǎn)、消費(fèi)過程中符合低能耗、低污染、低排放要求的商品。低碳商品必須以滿足消費(fèi)者需求，才能實(shí)現(xiàn)其價值，否則因交易不成功，不能彌補(bǔ)其生產(chǎn)和運(yùn)輸過程中產(chǎn)生的碳足跡，永遠(yuǎn)成為正碳商品。① 低碳商品功能設(shè)計是否滿足消費(fèi)者合理需求是關(guān)鍵，生產(chǎn)者一般難以與廣大消費(fèi)者進(jìn)行直接溝通，難以知道消費(fèi)者實(shí)際需求。商業(yè)企業(yè)一般經(jīng)營多種同類產(chǎn)品，知道顧客在消費(fèi)中的需求，可以建議和幫助生產(chǎn)企業(yè)改進(jìn)其產(chǎn)品功能，設(shè)計出適銷對路低碳產(chǎn)品。低碳時代要求商業(yè)企業(yè)不僅停留在完成商品交易，也要注意收集消費(fèi)者對產(chǎn)品意見，反饋給廠商，改進(jìn)商品功能。

四、商業(yè)低碳化角色的支撐條件

（一）商業(yè)企業(yè)自身素質(zhì)提高

低碳時代是全新歷史階段，對于商業(yè)企業(yè)來說具有挑戰(zhàn)和機(jī)遇，能否把握好歷史機(jī)遇，關(guān)鍵是看企業(yè)自身素質(zhì)的提高。認(rèn)清商業(yè)在新時期的角色是前提，提高自身在低碳時代生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間協(xié)調(diào)能力是關(guān)鍵。需要用科學(xué)發(fā)展觀理論統(tǒng)領(lǐng)商業(yè)經(jīng)營過程，加強(qiáng)對低碳經(jīng)濟(jì)價值的認(rèn)識。加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營理論學(xué)習(xí)，提高企業(yè)經(jīng)營能力和協(xié)調(diào)溝通能力。

（二）商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)科學(xué)布局

商業(yè)企業(yè)在低碳時代中扮演越來越重要角色，引導(dǎo)消費(fèi)者在滿足自己合理要求的基礎(chǔ)上，選擇低碳產(chǎn)品。但商業(yè)這種角色真正實(shí)現(xiàn)是以消費(fèi)者購買商品便利為前提，否則理性的消費(fèi)者最終還是消費(fèi)高碳商品。例如，A是以低碳營銷為目的商業(yè)企業(yè)，布局僅在商業(yè)中心，B是以傳統(tǒng)營銷為目的的商業(yè)企業(yè)，其網(wǎng)點(diǎn)多布局較分散。這兩家都銷售C、D、E三種商品，產(chǎn)品功能依次豐富，但最低功能已經(jīng)滿足此消費(fèi)者需求，三種商品價格（單位：元）和碳排放（單位：碳足跡）分別為：C(100元,100碳足跡)、D（110元,110碳足跡）、E（120元,120碳足跡）。假設(shè)消費(fèi)者就在B商場附近，若到A點(diǎn)開車去需要花費(fèi)25元，并對環(huán)境污染造成碳足跡為25單位。最后消費(fèi)者在B商場花費(fèi)120元購買E產(chǎn)品，進(jìn)行高碳消費(fèi)，碳足跡為120單位；在A商場一共花費(fèi)（含交通費(fèi)用）125元，購買C產(chǎn)品，碳足跡（含交通）共計125單位。理性的低碳消費(fèi)者只能去最近商場B購買非理性高碳產(chǎn)品。從上述例子可知，如果商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局不合理，其在低碳時代中發(fā)揮作用是有限的。如何科學(xué)進(jìn)行商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局是商業(yè)企業(yè)發(fā)揮低碳消費(fèi)引導(dǎo)作用的空間載體。

一般商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的原則是：符合經(jīng)濟(jì)核算，消費(fèi)者購買方便。符合經(jīng)濟(jì)核算要求實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)，商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)聚集效應(yīng)；方便消費(fèi)者要求分散經(jīng)營。表面上看是兩難沖突，實(shí)際上可以實(shí)現(xiàn)“魚與熊掌，兩者兼得”，在國內(nèi)有許多成功范例，蘇果就是其中一家。在商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局規(guī)劃中，要充分利用以克氏中心地理論為代表的商業(yè)區(qū)位理論進(jìn)行不同級別商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)整體協(xié)同布局。

（三）政府政策支持與引導(dǎo)

隨著低碳經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展，商業(yè)在低碳時代作用將逐步加強(qiáng)，然而商業(yè)是以盈利為目的，如果承擔(dān)太多低碳的社會責(zé)任，必將影響其可持續(xù)性發(fā)展，如何化解矛盾？政府應(yīng)給予其支持。對于商業(yè)企業(yè)在低碳時代中承擔(dān)社會責(zé)任給予一些稅收優(yōu)惠，財政補(bǔ)貼，空間布局規(guī)劃土地政策傾向等；對于企業(yè)人員進(jìn)行一些必要培訓(xùn)，提高其素質(zhì)；在政府采購中優(yōu)先考慮低碳商業(yè)企業(yè)等等。同時，也要加強(qiáng)對商業(yè)低碳經(jīng)營活動的監(jiān)管，以防一些商業(yè)企業(yè)在低碳經(jīng)營中出現(xiàn)“掛羊頭賣狗肉”現(xiàn)象，愚弄消費(fèi)者，以防消費(fèi)者產(chǎn)生對低碳消費(fèi)抵觸局面。政府也要引導(dǎo)社會中介組織和行業(yè)協(xié)會對商業(yè)低碳活動的監(jiān)督。

[注釋]

① 商品交易成功，價格一部分可以購買碳匯彌補(bǔ)碳足跡，可能使碳足跡為零。

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On the Transition of Business Role in Low-carbon Economy Background

Fang Dachun 1，2

（1. College of Economics and Management, Nanjing Forestry University, Nanjing 210037, China；

2. School of Economics, Anhui University of Technology，Ma'anshan 243002,China.）