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      質(zhì)量安全培訓(xùn)制度

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      質(zhì)量安全培訓(xùn)制度

      質(zhì)量安全培訓(xùn)制度范文第1篇

      為及時(shí)、準(zhǔn)確掌握全國安全培訓(xùn)情況,切實(shí)提高培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)的效率和質(zhì)量,更好地指導(dǎo)和促進(jìn)安全培訓(xùn)工作,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范安全培訓(xùn)信息報(bào)送工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、充分認(rèn)識安全培訓(xùn)信息統(tǒng)計(jì)工作的重要性。安全培訓(xùn)信息統(tǒng)計(jì)是安全培訓(xùn)基礎(chǔ)性工作,近年來,各級安全監(jiān)管部門和煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)積極開展安全培訓(xùn)信息統(tǒng)計(jì)工作,為促進(jìn)安全培訓(xùn)決策科學(xué)化、推進(jìn)安全培訓(xùn)工作提供了有力依據(jù)。但是,目前安全培訓(xùn)信息統(tǒng)計(jì)工作在機(jī)制、內(nèi)容、手段等方面明顯滯后,一些地方和單位人員不落實(shí),原始記錄內(nèi)容不齊全,甚至出現(xiàn)了虛報(bào)、遲報(bào)、拒報(bào)等現(xiàn)象,影響了統(tǒng)計(jì)質(zhì)量。各級安全監(jiān)管部門和煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)要充分認(rèn)識加強(qiáng)安全培訓(xùn)信息統(tǒng)計(jì)工作的重要性,切實(shí)采取措施把安全培訓(xùn)信息統(tǒng)計(jì)工作做實(shí)做好。

      二、切實(shí)落實(shí)安全培訓(xùn)信息報(bào)送工作的責(zé)任。各級安全監(jiān)管部門和煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查,督促企業(yè)和各級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)落實(shí)培訓(xùn)信息統(tǒng)計(jì)工作,要求各企業(yè)按照有關(guān)規(guī)定和要求,建立健全安全培訓(xùn)信息統(tǒng)計(jì)制度,及時(shí)向當(dāng)?shù)匕踩O(jiān)管部門和煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)報(bào)送本企業(yè)培訓(xùn)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),防止漏報(bào)、虛報(bào)以及逾期不報(bào)等現(xiàn)象,保證信息的質(zhì)量和時(shí)效性。

      三、規(guī)范以農(nóng)民工安全培訓(xùn)為重點(diǎn)的信息統(tǒng)計(jì)內(nèi)容。主要內(nèi)容包括:煤礦、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹等生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員以及農(nóng)民工安全培訓(xùn)情況;安全監(jiān)管監(jiān)察人員安全培訓(xùn)情況;安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量和培訓(xùn)業(yè)績情況。各級安全監(jiān)管部門和煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對農(nóng)民工參加工傷保險(xiǎn)、簽訂勞動(dòng)合同等相關(guān)情況的統(tǒng)計(jì)。安全培訓(xùn)信息統(tǒng)計(jì)具體內(nèi)容詳見附件。

      質(zhì)量安全培訓(xùn)制度范文第2篇

      【關(guān)鍵詞】加強(qiáng);機(jī)構(gòu);管理;確保;安全培訓(xùn);質(zhì)量

      【中圖分類號】TD79+1 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1009-5071(2012)08-0014-02

      安全生產(chǎn)是關(guān)系到國計(jì)民生的大事,安全教育是各企、事業(yè)單位安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,是預(yù)防和控制事故的重要手段之一,也是能保證其它工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行的必要條件。為了規(guī)范特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)考核工作,提高特種作業(yè)人員的安全技術(shù)水平,防止和減少傷亡事故,國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局出臺了《特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)考核管理規(guī)定》(國家總局30號令),指出:“ 特種作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受與其所從事的特種作業(yè)相應(yīng)的安全技術(shù)理論培訓(xùn)和實(shí)際操作培訓(xùn)”,并對培訓(xùn)學(xué)時(shí)及考核發(fā)證、復(fù)審、監(jiān)督管理、罰則等內(nèi)容都做了詳細(xì)的規(guī)定。

      安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是開展安全培訓(xùn)的載體和基礎(chǔ),是國家有關(guān)安全法律、法規(guī)宣傳的重要陣地,也是相應(yīng)安全技術(shù)理論和實(shí)際操作技能知識傳播的有效工具。為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理,規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)秩序,保證安全生產(chǎn)培訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作健康發(fā)展,制定了《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》(國家總局44號令),重點(diǎn)對安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、參訓(xùn)人員的分類、監(jiān)督管理、法律責(zé)任的承擔(dān)等事項(xiàng)進(jìn)一步明確。作為安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們應(yīng)該重點(diǎn)做好以下工作:

      1 加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè),不斷加大對軟硬件建設(shè)的投入力度

      嚴(yán)格按照國家對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)資質(zhì)要求和省有關(guān)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定和復(fù)審評估標(biāo)準(zhǔn)開展工作,做到:內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)完善,各項(xiàng)管理制度健全,管理人員配備到位并符合相關(guān)要求,教學(xué)及生活設(shè)施完善,專兼職教師結(jié)構(gòu)合理,教師專業(yè)水平和專業(yè)結(jié)構(gòu)符合省局相關(guān)要求,實(shí)驗(yàn)、實(shí)操設(shè)備、場地滿足培訓(xùn)需要,各項(xiàng)培訓(xùn)安全操作規(guī)程健全,后勤保障有力。并不斷加大對軟硬件建設(shè)的投資力度,改善培訓(xùn)教學(xué)及生活條件,為持續(xù)提高培訓(xùn)質(zhì)量提供有力的保障。

      2 不斷提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師素質(zhì),確保安全培訓(xùn)工作的質(zhì)量

      培訓(xùn)質(zhì)量是安全培訓(xùn)工作的生命線,而在整個(gè)培訓(xùn)工作中,教師是教學(xué)的組織者和引導(dǎo)者,其素質(zhì)的高低對培訓(xùn)質(zhì)量起著舉足輕重的作用。

      第一,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的管理。首先,制定適合本機(jī)構(gòu)的對專兼職教師實(shí)行選聘、考核、獎(jiǎng)懲及淘汰制度,結(jié)合認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,教師的選聘要符合省規(guī)定的師資基本條件;其次,所選聘的教師必須接受專門的培訓(xùn),經(jīng)考核合格取得河南省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局頒發(fā)的《安全培訓(xùn)教師崗位證書》后,方可上崗執(zhí)教;再次,保持專職教師隊(duì)伍穩(wěn)定,并不斷補(bǔ)充新任教師數(shù)量,完善培訓(xùn)教師檔案。

      第二,注重教師能力建設(shè)。首先,保證教師按時(shí)參加省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局組織的每年不少于40學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育培訓(xùn);其次,制定提高教師授課水平的措施并認(rèn)真實(shí)施;再次,積極組織教師開展培訓(xùn)教學(xué)研討活動(dòng),適時(shí)組織專職教師每年不少于一周的現(xiàn)場調(diào)研,并撰寫調(diào)研報(bào)告,保證教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)符合省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局相關(guān)要求。

      第三,積極開展培訓(xùn)教學(xué)研究活動(dòng)。積極開展培訓(xùn)理論和項(xiàng)目策劃研究,認(rèn)真分析不同類別的培訓(xùn)對象培訓(xùn)需求,并在此基礎(chǔ)上制定包括培訓(xùn)目的、課程設(shè)置、授課教師、方式方法等內(nèi)容的培訓(xùn)方案。為政府機(jī)構(gòu)或企業(yè)提供安全培訓(xùn)等方面的安全咨詢服務(wù)活動(dòng),鼓勵(lì)教師在報(bào)刊雜志發(fā)表有關(guān)安全培訓(xùn)方面的論文。

      3 加強(qiáng)教學(xué)管理,推進(jìn)培訓(xùn)工作的規(guī)范化建設(shè)

      安全培訓(xùn)按照規(guī)定的安全培訓(xùn)大綱進(jìn)行。注重過程管理,學(xué)員檔案實(shí)行微機(jī)管理,培訓(xùn)班檔案一期一檔,裝訂成冊,分類編號。嚴(yán)格按照審批計(jì)劃所規(guī)定的時(shí)間開展培訓(xùn)工作,學(xué)員管理執(zhí)行考勤制度和聽課證制度;根據(jù)授課內(nèi)容,制定教學(xué)計(jì)劃,合理選用講授、研討、角色扮演、模擬、實(shí)際操作等教學(xué)方法;推行多媒體教學(xué),計(jì)算機(jī)在線考試;積極開展學(xué)員評教活動(dòng),要求達(dá)到學(xué)員對課程設(shè)置、教師、授課內(nèi)容、組織管理和后勤服務(wù)的滿意率不低于80%,學(xué)員經(jīng)培訓(xùn),考核取證率不低于90%;每期培訓(xùn)班結(jié)束后,進(jìn)行書面總結(jié),查找問題,提出改進(jìn)措施并認(rèn)真整改;通過座談會或問卷調(diào)查等方式,每年至少聽取一次學(xué)員及所在單位對培訓(xùn)質(zhì)量與參訓(xùn)效果的反饋意見;并逐步實(shí)現(xiàn)常態(tài)化,以促進(jìn)培訓(xùn)工作的規(guī)范化建設(shè)。

      4 不斷更新觀念,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,大力提升安全培訓(xùn)水平,提高從業(yè)人員素質(zhì)

      第一,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,全員參與,常抓不懈”的安全意識,落實(shí)國家《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》規(guī)定:“依照有關(guān)法律、法規(guī)應(yīng)當(dāng)取得安全資格證的生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人,安全生產(chǎn)管理人員,特種作業(yè)人員,井工礦山企業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、通風(fēng)、機(jī)電、運(yùn)輸、地測、調(diào)度等職能部門的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)由取得相應(yīng)資質(zhì)的安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)”。

      第二,要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方法和培訓(xùn)內(nèi)容,安全生產(chǎn)培訓(xùn)要不拘形式,注重效果,按照“因地制宜,因人而宜,因材施教”的原則,參與培訓(xùn)對象不同,培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該有所區(qū)別。比如,針對生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、職能部門負(fù)責(zé)人,應(yīng)側(cè)重于遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)意識的強(qiáng)化培訓(xùn),確保其在工作中起到積極帶頭作用,從愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮;而特種作業(yè)人員、初上崗人員等生產(chǎn)一線的工作人員,他們往往因安全思想淡薄,對生產(chǎn)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)不懂,對生產(chǎn)中危險(xiǎn)程度不夠重視,而引發(fā)安全事故,針對這樣的群體,應(yīng)增加安全事故案例教學(xué)內(nèi)容,以案釋法,增強(qiáng)安全操作技能、掌握作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素及防護(hù)措施、應(yīng)急措施教學(xué),增強(qiáng)其自身保護(hù)意識,杜絕違章操作等方面的培訓(xùn)教育內(nèi)容。

      第三,更新培訓(xùn)手段,改變教師講,學(xué)生聽的傳統(tǒng)教學(xué)手段,采用多媒體教學(xué),增大學(xué)員對知識信息的獲取量,開展討論互動(dòng)教學(xué)、現(xiàn)場演示觀摩教學(xué)、理論實(shí)操一體化教學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)手段,克服簡單、枯燥乏味的理論說教,增強(qiáng)其知識性、趣味性、可視性,寓教于樂。

      5 確保規(guī)章制度的落實(shí)

      第一,做好對國家相關(guān)法律法規(guī)的宣傳工作,安排專人進(jìn)行《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國行政許可法》《河南省安全生產(chǎn)條例》《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》(國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第44號)《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》(國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第30號)等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的宣傳、講解。

      第二,做好各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)工作,嚴(yán)格按照安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)許可的范圍開展培訓(xùn),資質(zhì)證書不出借、出租給其他機(jī)構(gòu)或者個(gè)人;對專職負(fù)責(zé)人、專(兼)職管理人員、班主任、教師、服務(wù)保障人員等崗位職責(zé),教學(xué)管理、教師管理、班主任跟班、學(xué)員管理、考勤制度、聽課證制度、教學(xué)質(zhì)量控制、培訓(xùn)評估、培訓(xùn)反饋、檔案管理、設(shè)施設(shè)備管理、財(cái)務(wù)管理、后勤保障等制度,特種作業(yè)各類別(工種)培訓(xùn)安全操作規(guī)程等各項(xiàng)制度,不只公示上墻,更要熟記于每個(gè)人員的心里,并認(rèn)真踐行;嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定收費(fèi),杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

      第三,采取多種形式對培訓(xùn)資質(zhì)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時(shí)間、投訴咨詢電話、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)進(jìn)行公示,自覺接受上級主管部門監(jiān)督檢查及社會、學(xué)員的監(jiān)督;自覺接受上級主管部門的年度評估檢查。

      總之,安全無小事。只要加強(qiáng)對有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行,加強(qiáng)對安全培訓(xùn)管理,不斷提高各級安全生產(chǎn)管理人員和從業(yè)人員素質(zhì),就能夠確保安全培訓(xùn)質(zhì)量,為安全河南創(chuàng)建“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)提供人才保障。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 河南省安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理實(shí)施細(xì)則(試行)豫安監(jiān)管[2012]99號文件

      [2] 特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定(國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局第30號令)

      質(zhì)量安全培訓(xùn)制度范文第3篇

      一、培訓(xùn)對象

      企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和企業(yè)全部從業(yè)人員。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員必須100%持證上崗。

      要重點(diǎn)突出班組長、新員工、農(nóng)民工、危險(xiǎn)(?;┳鳂I(yè)人員、有限空間作業(yè)人員和關(guān)鍵崗位作業(yè)人員的安全培訓(xùn),同時(shí)還要做好企業(yè)季節(jié)工、臨時(shí)工、職工換崗、生活保障等人員的針對性安全教育培訓(xùn)工作。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容

      安全生產(chǎn)法律法規(guī)規(guī)章、政策規(guī)定及要求;行業(yè)安全生產(chǎn)基本知識;企業(yè)日常安全生產(chǎn)常識;交通、用電和防雷安全常識;消防安全常識;崗位安全生產(chǎn)知識和崗位應(yīng)急處置、應(yīng)急逃生知識等。企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有關(guān)知識。

      民爆器材生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的安全培訓(xùn)工作,按《安全生產(chǎn)許可證條例》、《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》、《民用爆炸物品安全生產(chǎn)許可實(shí)施辦法》的規(guī)定組織實(shí)施。

      三、培訓(xùn)要求

      1、落實(shí)主體責(zé)任。企業(yè)是安全培訓(xùn)工作的主體,必須保證全體員工具備必要的,與工作崗位相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和安全操作技能。各企業(yè)2014年全員安全培訓(xùn)任務(wù)必須在年內(nèi)完成。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員須參加有關(guān)部門(單位)組織的培訓(xùn),并取得資格(合格)證書。企業(yè)普通員工可由企業(yè)自行組織培訓(xùn)也可由委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)要統(tǒng)一組織考試,成績須在合格以上,并發(fā)給安全培訓(xùn)合格證書。

      2、注重培訓(xùn)質(zhì)量。各企業(yè)要按照“統(tǒng)一安排,分級實(shí)施,分類指導(dǎo),步步推進(jìn)”要求,分階段、分批次、分專業(yè)制訂培訓(xùn)計(jì)劃,廣泛動(dòng)員,周密部署,落實(shí)保障措施,精心組織實(shí)施。特別要注重安全培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,因地制宜,因人施教。

      質(zhì)量安全培訓(xùn)制度范文第4篇

      隨著各級領(lǐng)導(dǎo)對安全問題的重視度不斷提升,消防安全培訓(xùn)方面的法律法規(guī)以及相關(guān)制度也在不斷完善?!断婪ā返诙l規(guī)定“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針”,防在前,消在后,消防安全培訓(xùn)的重要不言而喻;第六條規(guī)定“機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對本單位人員的消防宣傳教育”,將企業(yè)消防安全培訓(xùn)工作以法律的形式加以規(guī)定。各個(gè)省、自治區(qū)、直轄市出臺的《消防條例》也都將消防安全培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定加以細(xì)化。2009年4月13日的公安部第“109號”令《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》將消防安全培訓(xùn)工作進(jìn)一步細(xì)化,明文規(guī)定了消防安全培訓(xùn)大綱的內(nèi)容,包括:消防方針、政策,消防法律法規(guī),火災(zāi)預(yù)防知識,火災(zāi)撲救、人員疏散逃生和自救互救知識,以及其他應(yīng)當(dāng)教育培訓(xùn)的內(nèi)容,同時(shí)將企業(yè)承擔(dān)的消防安全培訓(xùn)的責(zé)任和具體工作以規(guī)定的形式指導(dǎo)企業(yè)的具體實(shí)施,使企業(yè)消防安全培訓(xùn)工作有據(jù)可依。

      《全民消防安全宣傳教育綱要(2011—2015)》于2011年5月27日由、公安部、教育部、民政部、文化部、衛(wèi)生部、廣電總局、安監(jiān)總局等8部門聯(lián)合印發(fā),將消防安全培訓(xùn)中各個(gè)機(jī)構(gòu)單位的職責(zé),以及培訓(xùn)形式等,進(jìn)行了更為具體的規(guī)范。公安部消防局下發(fā)的公消〔2014〕221號《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)社會消防安全培訓(xùn)工作的意見》,結(jié)合近年來消防安全工作的形勢,分析了部分地區(qū)、部門消防安全培訓(xùn)工作不適應(yīng)社會、企業(yè)需要的現(xiàn)象,提出了加強(qiáng)和改進(jìn)社會消防安全培訓(xùn)工作的意見,要求進(jìn)一步促進(jìn)社會消防培訓(xùn)力量,發(fā)展、創(chuàng)新消防安全培訓(xùn)機(jī)制,提升消防安全培訓(xùn)質(zhì)量,強(qiáng)化消防安全培訓(xùn)責(zé)任的落實(shí),這對港航企業(yè)的消防安全培訓(xùn)模式創(chuàng)新與當(dāng)前社會形勢接軌起到了指導(dǎo)作用。

      二、消防安全培訓(xùn)新模式的探索

      港航企業(yè)在現(xiàn)有全天候生產(chǎn)的實(shí)際情況下,應(yīng)逐步探索一條適合本行業(yè)的消防安全培訓(xùn)新模式。

      1.完善內(nèi)部制度,創(chuàng)新培訓(xùn)模式。港航企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)本單位的消防安全培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化建設(shè),制定適合本公司實(shí)際的培訓(xùn)模式,其中包括按班次選定一批負(fù)責(zé)任的業(yè)務(wù)骨干人員擔(dān)任消防安全協(xié)管員,并吸納為志愿消防隊(duì)員。因?yàn)檫@些人員對實(shí)際的操作流程和潛在的消防安全隱患部位較為熟知,對這些消防安全協(xié)管員、志愿消防隊(duì)員加以系統(tǒng)化培訓(xùn)后,就可以讓他們深入工作一線,將自身的消防知識在日常工作以及平時(shí)生活中向身邊的同事、工友進(jìn)行不定形式的“消防安全培訓(xùn)”。企業(yè)定期將消防安全協(xié)管員、志愿消防隊(duì)員集中,讓他們相互交流并將自身的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)推廣,企業(yè)則可以根據(jù)這些創(chuàng)新舉措的實(shí)際作用對發(fā)明人加以獎(jiǎng)勵(lì)。這種員工對員工的消防安全培訓(xùn),可讓大部分員工不必耗費(fèi)專門的時(shí)間去集中學(xué)習(xí),而是在身邊的同事幫助下,在日常的工作實(shí)際中進(jìn)行。

      2.加強(qiáng)外部約束,提升重視程度。水上公安消防機(jī)構(gòu)要牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識,并將其深入落實(shí)到港航企業(yè)中。消防部門將轄區(qū)港航企業(yè)的消防安全培訓(xùn)工作情況加以量化管理,制定評比標(biāo)準(zhǔn),對開展培訓(xùn)工作不到位的企業(yè)以書面形式加以通報(bào)及告知。在日常的消防監(jiān)督檢查時(shí),消防監(jiān)督人員對企業(yè)員工進(jìn)行隨機(jī)抽查,用測試其消防安全意識和應(yīng)知應(yīng)會消防技能的方法來考核該企業(yè)的消防安全培訓(xùn)效果。對企業(yè)員工(特別是消防監(jiān)控室等重點(diǎn)崗位人員)消防安全意識差的單位,可視為該公司的一項(xiàng)消防安全隱患,責(zé)令其進(jìn)行整改。

      3.合理按崗分類,確保有的放矢。港航企業(yè)應(yīng)根據(jù)不同的工作崗位進(jìn)行分類,繼而進(jìn)行有針對的進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。其中,對管理崗位人員應(yīng)進(jìn)行有關(guān)消防安全管理方面的培訓(xùn),對易燃易爆場所崗位人員應(yīng)進(jìn)行針對該場所易發(fā)的消防安全問題以及預(yù)防措施進(jìn)行培訓(xùn),對消防控制室操作人員重點(diǎn)是針對其取得相關(guān)上崗證后的實(shí)際操作進(jìn)行培訓(xùn)和監(jiān)督。

      質(zhì)量安全培訓(xùn)制度范文第5篇

      關(guān)鍵詞:安全培訓(xùn) 存在問題 措施

      中圖分類號:TU74 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A

      人的思想覺悟和綜合素質(zhì)的高低,精神狀態(tài)的好壞,對安全生產(chǎn)管理起著極為重要的作用。從哲學(xué)角度分析,在生產(chǎn)力主要因素中,人是首要的、最活躍的因素。思想工作做得好,人的積極性和創(chuàng)造性就能充分發(fā)揮。在安全生產(chǎn)管理中,任何制度都需要人來自覺執(zhí)行。人的行為受一定思想支配,人的思想活動(dòng)與外部環(huán)境、條件有著不可分割的聯(lián)系。從安全事故分析看,每一起事故的發(fā)生都要經(jīng)過一定的潛伏期、萌芽期、肇事期,都有一個(gè)日積月累和從量變到質(zhì)變的過程。井下工作環(huán)境千變?nèi)f化,很多問題難以預(yù)料。職工的精神狀態(tài)稍有閃失,“安全為天”這根弦稍有松弛,就會導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此,在實(shí)際工作中要善于細(xì)心觀察,認(rèn)真分析職工的思想情緒、情感變化,“常下毛毛雨,常打預(yù)防針”,由此及彼、由表及里,滲透到職工心田,起到防微杜漸,防患于未然的作用。

      1、煤礦安全培訓(xùn)中存在的問題

      1.1 煤礦對安全培訓(xùn)不重視

      煤礦片面追求產(chǎn)量效益,忽視國家安全法規(guī)對煤礦依法進(jìn)行強(qiáng)制性安全培訓(xùn)的規(guī)定,職工未經(jīng)培訓(xùn)合格上崗作業(yè)。只抓生產(chǎn)硬指標(biāo),把培訓(xùn)當(dāng)成軟任務(wù),被動(dòng)應(yīng)付,得過且過。特別在煤礦開采深度加大,水、火、瓦斯、煤塵、頂板等自然災(zāi)害因素增加,職工安全文化素質(zhì)低下的情況下,缺乏富有成效的安全培訓(xùn)。職工隊(duì)伍安全素質(zhì)狀況是礦井安全形勢穩(wěn)步好轉(zhuǎn)的一個(gè)重要因素,提高安全素質(zhì),實(shí)施人力資源開發(fā)戰(zhàn)略,應(yīng)把安全培訓(xùn)納入企業(yè)管理范疇,立足當(dāng)前,規(guī)劃長遠(yuǎn),通過全方位、長時(shí)期、高質(zhì)量的安全培訓(xùn),為煤礦安全生產(chǎn)局面的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供智力保障。

      1.2 培訓(xùn)時(shí)間短,效果差

      由于經(jīng)濟(jì)效益是公司追求的首要目標(biāo),始終把生產(chǎn)放在首位,生產(chǎn)任務(wù)過重造成沒有時(shí)間完全按照培訓(xùn)要求進(jìn)行安全培訓(xùn),致使安全培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)際的計(jì)劃脫節(jié),安全培訓(xùn)在有限的時(shí)間內(nèi)無法達(dá)到預(yù)期效果。由于缺乏科學(xué)規(guī)范的安全培訓(xùn)需求分析,安全培訓(xùn)目的不明確,造成安全培訓(xùn)缺乏針對性,與生產(chǎn)實(shí)際相分離或者不能與員工的學(xué)習(xí)需求達(dá)成一致,致使安全培訓(xùn)的效果明顯降低。

      1.3 培訓(xùn)方式和內(nèi)容不適應(yīng)實(shí)際需求

      煤礦生產(chǎn)條件的復(fù)雜化、安全生產(chǎn)信息化、集約化管理對職工安全素質(zhì)的要求越來越高。目前的安全技術(shù)培訓(xùn)方式、內(nèi)容不適應(yīng)生產(chǎn)現(xiàn)場需求。特種作業(yè)人員和安全監(jiān)管人員需要高水平、高質(zhì)量的安全培訓(xùn)。煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理各行其是,師資力量不足,安全培訓(xùn)投入低,培訓(xùn)基礎(chǔ)工作薄弱,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺乏有效的監(jiān)督反饋和效果評估,使培訓(xùn)工作難以適應(yīng)新形勢下的安全生產(chǎn)需求。

      1.4 安全培訓(xùn)方式單一、缺乏創(chuàng)新性

      安全培訓(xùn)的目的確定后,關(guān)鍵的是采取何種方式讓參加培訓(xùn)的人員有效的掌握安全培訓(xùn)內(nèi)容。但是,煤礦企業(yè)多采用傳統(tǒng)的“填鴨式”教學(xué)方式,參加安全培訓(xùn)的人員缺乏學(xué)習(xí)的興趣和積極性,從而降低了安全培訓(xùn)的效果。另外,一線員工文化素質(zhì)偏低,變動(dòng)較頻繁,如果不能根據(jù)培訓(xùn)對象選擇適合的培訓(xùn)方式,往往達(dá)不到培訓(xùn)的目的。

      2、做好煤礦安全培訓(xùn)工作的措施

      2.1 狠抓培訓(xùn)中心自身建設(shè)

      要嚴(yán)格規(guī)范安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各項(xiàng)工作,整合優(yōu)化安全培訓(xùn)資源,進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),把專業(yè)對口、熱愛安全培訓(xùn)事業(yè)的既有現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)又有高學(xué)歷的人才吸納到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要本著少而精、實(shí)用、管用的原則,因地制宜,因礦制宜,編寫使用針對性強(qiáng)的安全培訓(xùn)教材,各煤礦企業(yè)要按培訓(xùn)計(jì)劃、機(jī)構(gòu)、費(fèi)用、人員、考核、檔案、制度“七落實(shí)”的要求,成立培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專人管理,專人負(fù)責(zé),定期組織職工進(jìn)行培訓(xùn)。

      2.2 制定完善的安全培訓(xùn)計(jì)劃

      煤礦企業(yè)在安全培訓(xùn)前應(yīng)該制定完善的安全培訓(xùn)計(jì)劃,使得安全培訓(xùn)計(jì)劃與安全生產(chǎn)實(shí)際狀況、企業(yè)的安全發(fā)展、員工的職業(yè)生涯發(fā)展結(jié)合起來。在安全培訓(xùn)開展之前,企業(yè)需要對安全生產(chǎn)狀況和員工的培訓(xùn)需求進(jìn)行詳細(xì)的分析,找到安全培訓(xùn)的重點(diǎn),從而制定周密的安全計(jì)劃,確定安全培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、流程等,為安全培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。這樣安全培訓(xùn)才能具有針對性,達(dá)到預(yù)期效果。

      2.3 以能力培養(yǎng)為中心、緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)踐

      針對礦井安全生產(chǎn)實(shí)際,加大針對性教學(xué)內(nèi)容的比重,在完成教學(xué)大綱科目的同時(shí),編印礦區(qū)事故案例,用案例印證理論,用身邊事教育身邊人,使培訓(xùn)工作貼近現(xiàn)場實(shí)際。多講提高自主保安意識和防范能力方面的內(nèi)容;多講與安全生產(chǎn)聯(lián)系緊密的專業(yè)知識;多講礦井現(xiàn)行的規(guī)章制度,做到教以致用、學(xué)以致用。加強(qiáng)煤礦工人的職業(yè)化塑造,要以能力為中心,以問題為導(dǎo)向,按能力倒推培訓(xùn)課程;科目的設(shè)置應(yīng)加入必要的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),讓學(xué)員在實(shí)訓(xùn)中面對實(shí)際,解決問題,提高現(xiàn)場操作技能。實(shí)現(xiàn)理論向技術(shù)、向現(xiàn)場應(yīng)用轉(zhuǎn)化的能力教育,授課內(nèi)容要突出針對性、實(shí)用性和及時(shí)性;結(jié)合礦井實(shí)際,擴(kuò)大實(shí)操考核比例,如特種作業(yè)人員培訓(xùn),借鑒機(jī)動(dòng)車駕駛員的考核方法,與現(xiàn)場實(shí)際操作結(jié)合起來考核。

      2.4 安全教育培訓(xùn)要有針對性

      煤礦安全培訓(xùn)應(yīng)做到全員培訓(xùn),對象應(yīng)包括企業(yè)各類人員。一是煤礦各級管理者。讓管理者系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》、《安全責(zé)任制》、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等安全法律法規(guī)。二是專業(yè)技術(shù)人員和一般管理人員。主要是實(shí)施安全技術(shù)措施中應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)責(zé)任方面教育。對一般工程技術(shù)管理干部,目的是使他們提高安全管理責(zé)任感和自覺感,大力主動(dòng)支持安全生產(chǎn)工作。三是煤礦員工。安全技術(shù)操作教育培訓(xùn)范圍很廣,它包括:1、崗前教育培訓(xùn),“先培訓(xùn)、后上崗”。2、轉(zhuǎn)換崗位培訓(xùn),對部分轉(zhuǎn)換崗位的員工及時(shí)進(jìn)行新的崗位培訓(xùn),以適應(yīng)新的地形地物的需要。3、按新的要求和新的規(guī)范,不斷地對在崗人員進(jìn)行新知識、新工序、新技能的繼續(xù)教育,以提高專業(yè)技能及能力。4、對“三違”人員及事故案例分析的教育培訓(xùn)。凡是出現(xiàn)有違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律的人和事要及時(shí)組織培訓(xùn)和教育,盡快糾正他們的錯(cuò)誤行為,防止出現(xiàn)惡劣后果。5、崗位資格和崗位現(xiàn)場培訓(xùn),如特種作業(yè)人員的資格培訓(xùn)。多層次、多學(xué)科、多渠道的員工崗位教育培訓(xùn),不斷地提高他們在崗的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),保證能夠最大限度地實(shí)行“按需施教”和貫徹“干什么學(xué)什么,學(xué)以致用”的原則。

      2.5 根據(jù)煤礦自身特點(diǎn)開展多種形式的培訓(xùn)

      煤礦員工安全培訓(xùn)可分為多種,如;災(zāi)害預(yù)防培訓(xùn)、案例警示培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗和崗前培訓(xùn)以及“三違”培訓(xùn)等等。首先要做到靈活性,安全思想認(rèn)識水平是安全生產(chǎn)重要性在員工頭腦中反應(yīng)的程度,員工的行為是由他的思想意識支配的,只要從思想上重視安全,才有行為安全;只有行為安全,才能保證安全制度,安全責(zé)任落到實(shí)處。從很多事故發(fā)生的原因分析看,員工對安全生產(chǎn)的認(rèn)識和態(tài)度與事故發(fā)生率之間存在著密切關(guān)系,從一些單位來看,重視安全工作的單位其事故發(fā)生率就低,不重視的單位事故發(fā)生率就高。因此,切實(shí)重視和提高員工的安全思想教育培訓(xùn),是提高員工安全素質(zhì)的核心。作為煤炭企業(yè),我們要堅(jiān)持樹立“安全第一、生命至上”的安全思想理念;“人人都是通風(fēng)員,人人都是安全員”的安全責(zé)任理念,“質(zhì)量是基礎(chǔ)、素質(zhì)是根本、投入是保障”的安全管理理念。

      3、增加培訓(xùn)教育的實(shí)效性

      企業(yè)安全生產(chǎn)管理就其對象而言,一是管物,二是管人,說到底還是靠人的行為去完成。現(xiàn)代化生產(chǎn)和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對職工的行為管理提出了更高的要求。正因?yàn)槿绱?,掌握人的思想變化?guī)律,激勵(lì)人們的工作熱情,調(diào)動(dòng)人們的工作積極性,把人們的行為引向正確軌道和既定的目標(biāo),是當(dāng)前安全思想教育工作的中心。各級領(lǐng)導(dǎo)和職能部門應(yīng)明確責(zé)任,在具體工作中,分階段提出與長遠(yuǎn)目標(biāo)相適應(yīng)的安全思想教育短期計(jì)劃,不斷增強(qiáng)抓安全管理的自覺性和責(zé)任心。保證領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo),哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題,就追究哪一級領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

      在企業(yè)基層,一旦發(fā)生安全事故,當(dāng)事人往往不禁發(fā)出“早知今日,何必當(dāng)初”的感嘆。分析事故原因,不能割斷“今日”與“當(dāng)初”的有機(jī)聯(lián)系,要勇于正視現(xiàn)實(shí),找準(zhǔn)原因,“吃一塹,長一智”跌而復(fù)起。我們要充分認(rèn)識安全思想教育自身存在的價(jià)值,堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,努力改變安全思想教育時(shí)緊時(shí)松的作風(fēng),消除每個(gè)職工特別是管理人員思想上的隱患。把安全思想教育作為一項(xiàng)長期、艱苦、細(xì)致的工作來抓,使之制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化,持之以恒抓出成效。教育后產(chǎn)生的正面效應(yīng),就為安全生產(chǎn)管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是最為實(shí)際的效應(yīng)。

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